空間感鍛煉方法

⑴ 怎麼樣培養孩子的空間感哪些活動可以對他有幫助

初步的空間方位也就是已自身為中心的空間上的位置，分上下左右，東南西北，前後啦。對於幼兒園階段也就是大概3到7歲的孩子有學習認識的必要，對於這一階段的孩子，因為認知有局限，所以要通過一些日常用語，手段或小游戲讓孩子加強這一概念。

首先可通過自己的身體部位，五官四肢等傳達上下左右的次序概念。相對於上下，左右也許對孩子會難理解些，可以通過左右手吃飯，畫畫的拿筆來強化。

其實這種能力跟遺傳天賦也不是沒有關系的，況且不必要過於糾結孩子這方面的欠缺，人的個體發展有其規律性，發展性，有潛能，也有差異，不可過分比較，換句話說這不是非有不可的吃飯的本事。

⑵ 孩子的空間感，應當怎麼培養呢

大家生活中有很多出門就會迷路的人，只要出了門方向感就自動消失，出了門方向感變差變成了路痴，這只是空間感不足的其中一個表現。一般 ，空間感不太好的人，數學課思維邏輯能力，解決困難能力也相應的會差一點。

什麼叫空間感？

孩子在成長歷程中，總是會歷經一段分不清楚東西南北，前後左右的階段。一般孩子年紀到，5歲上下，能區別自身的左右手和腳；7-8歲時，能鑒別正對面人的左右手和腳；10-11歲時，就可以把握左右的概念。空間感對孩子的危害是長遠的，包括日常生活中，對空間、距離的估測，還有在運動、繪畫、學習、建築等活動中，對空間感都有很高的要求。

孩子的空間感必須從小就開始塑造的，以上強烈推薦的幾種訓練孩子空間感的游戲，家長們能夠和孩子在趣味中提升和訓練孩子的空間感。此項訓練，必須家長與孩子相互配合產生心有靈犀，很磨練兩個人的喲。每日抽三十分鍾，與孩子一起做有意思的事情，也能給孩子很高的幸福感。

⑶ 父母在平時可以用哪些日常游戲，幫助孩子培養孩子空間感

曉琳到幼兒園去接兒子，兒子的老師和曉琳說：「孩子來上課都快有半年了，但是每次都不知道教室在哪。其他小朋友一起去半密閉的地方玩的時候，他總是撞到腦袋，是不是孩子空間感不太好？」曉琳就覺得男孩子一般比女孩子空間感強，空間感怎麼會有問題呢？

盡管有研究表明，男孩子的空間感強於女孩，但這種空間感並不是與生俱來的，需要後天的培養。空間敏感期是從幼兒0-6歲呈持續發展的，能夠讓孩子把自己與現實世界結合起來。積極培養孩子的空間感，不僅有助於孩子的知識的學習，對孩子的智商發展也有很好的幫助。那到底什麼是空間感？怎麼培養孩子的空間感呢？

空間感的建立是需要從生活的點滴進行培養的，孩子自身一點點地體會是最主要的。因此在家長適當引導之外，還需要家長給孩子一些空間，讓他自己去感知空間，形成良好的空間感。

⑷ 如何提高孩子的空間感

什麼是孩子的空間敏感期？

孩子的空間敏感期發生於出生後兩周歲到四周歲，特點是喜歡藏到窗簾後面、桌子底下、沙發後面的空隙里；喜歡在屋子裡面打傘；喜歡壘高高，爬到沙發上，走斜坡等。這時孩子希望通過自己的肢體，感受了解長、寬、高三維立體空間的過程。

這個時期的發展會影響：

一，立體空間思維方式發展，如畫立體設計圖，學習幾何等。

二，方向辨認的發展，如何分辨東西南北，認路等。

三，空間概念想像力。如學習物理等。

此時的教育建議是：在保證孩子安全的情況下，允許孩子實施以上行為，並盡量讓孩子盡興，給孩子准備積木玩具，讓孩子以各種方式擺放，如擺長龍，摞高等。

此時的特點：喜歡壘高高、對三維空間感興趣、鑽箱子等。

給粑粑麻麻的建議：可以多提供類似的玩具，同時可以在這個機會學習各種幾何圖形，對日後學習幾何學奠定興趣基礎。

五個小游戲，培養孩子的空間感

爸爸媽媽知道嗎，很多平時玩的小游戲都可以幫助寶寶建立對空間的概念，如果你們夠細心、夠耐心，就可以和寶寶一起來玩這些小游戲。

游戲1、自製空間玩具

方法：把干凈的床單鋪開，爸爸媽媽和寶寶一起鑽到床單下面，爸媽用手頂住床單，和寶寶一起在床單下感受黑暗、空間受限制的感覺。

目的：為寶寶創造一個新環境，讓他們在適應的過程中，逐漸培養出空間感。

游戲2、翻山越嶺

方法：在家裡找一個相對寬敞的地方，放上一些枕頭、抱枕、絨布玩具，讓寶寶嘗試用各種方法翻越過去。爸爸媽媽可以和寶寶一起設計一些故事情節，既發揮了想像力，又鍛煉了空間感。

目的：可以訓練寶寶對空間障礙的觀察和反應能力，加強他們解決空間問題的能力。

游戲3、搭積木

方法：給寶寶一些積木，讓他們縱向把積木堆高，橫向把積木拼接起來，也可以讓寶寶自己發揮想像和主動性，找一些喜歡的玩法。寶寶高興，願意玩，才是最重要的。

目的：這是很普通的游戲，相信每個寶寶都玩過，也都會玩，可以很好地刺激寶寶的空間感和創造力。

游戲4、翻滾

方法：准備好一塊大墊子，讓寶寶躺在墊子的一邊，然後開始側翻。如果寶寶適應了，就可以讓他做連續地翻滾，一直到墊子的另一邊。

目的：這個游戲讓寶寶在了解和把握墊子空間的同時，也訓練了立體感，並且還加強了寶寶的動作能力。

游戲5、人力小推車

方法：讓寶寶趴在地上，爸爸或媽媽抬起寶寶的雙腳，讓寶寶雙手支撐著往前爬。還可以加大一些難度，比如轉彎和爬坡，以增加游戲的樂趣。

目的：可以加強寶寶空間感的培養，還能鍛煉手臂的力量。

⑸ 如何鍛煉空間感

那麼什麼是空間感呢？就是能夠得到某件物品、能感受到物體動態或者靜態、能感受到它們的位置變化。這種感覺由大腦決定，有觸覺、視覺、聽覺形成。三維空間就是：遠近，上下，左右，看不到的樣子。

那麼怎樣建立空間感呢？
空間感的建立只需要三個動作：積木平衡、運動平衡、視覺關注度
積木平衡：1-3歲玩樂高，能夠擺出足夠多的可能性；
運動平衡：自己的位置，手，眼，能夠協調配合；
視覺關注度：關注某個對象的穩定性。
孩子的空間感也有兩個窗口期：0-3歲，3-6歲，我們可以根據他們的表現觀察是不是具有空間感。
0-3歲的空間感表現為：
目光能夠追隨移動物體的運動；
關注對稱圖形的時間比不對稱圖形要長；
觸摸玩具時身體與手同時調動；
手盡力觸摸較高位置的物體；
手盡力伸向目光看不到地方的物體；
走路時手臂擺幅超過60度。
3-6歲的空間感表現：用力方式
能夠擺放自己的玩具；
能夠恢復之前的物體位置；
身體運動與目光方向一致；
能夠用雙手拉住提升身體；
能夠模擬看到的動作；
能夠識別左右，對應的區別。

如果發現孩子不具備對應年齡階段的表現，我們父母應該怎麼做呢？父母可以給孩子創造空間感環境、氛圍、以及玩具的各種玩法，幫助他們建立空間感。比如說陪孩子玩樂高玩具，教給他們什麼是大小的組合：能夠辨別高低、長短、大小不一致的積木；顏色的組合：能夠有積木的對稱性，有這種意識；圖形的意思：能夠知道擺出的積木像什麼，是什麼，能夠知道是多少塊，並做記錄。
如果孩子大了窗口期錯過了怎麼辦，兩個字：運動
玩各種球：小球、皮球、打球、氣球；手部、腳部、頭部：能夠控制方向、掌握力度並穩住；做各種戶外活動如鞦韆，滑梯，攀登，爬行等活動。

其實空間感並沒有直接對應的課程，但它卻是智力要素之一，智力要素體現在很多細節里，尤其是理解力，空間感是規律意識的土壤，規律是數學的靈魂，所以孩子想要學好數學，首先要有數感，空間感。

⑹ 如何提高空間感

裝扮空間 使空間更獨特、更有韻味。提升等級

⑺ 怎樣訓練孩子的空間感

1、看一幅畫，默記，然後閉上眼睛，在頭腦中再現畫面，翻轉，放大，縮小。在想像中進一步觀察它的細節。如果是一棵樹，想像出樹皮、樹葉、樹上的小蟲和鳥。解剖這棵樹，想像出木質髓心、樹根。作這種訓練，平時對各種事物的感性認識越多，想像越豐富。

2、讀劇本，不要僅看文字，更要想像場景，想像人物的動作神態。

3、習慣多用其它感官輔助記憶，藉助聽覺、觸覺、嗅覺幫助記憶。

4、自己作一件陶藝品，也許笨拙，但雙手得到全面運動，右腦得到良好刺激。同樣，插花，更多靠右腦的想像力。

5、多作對身體平衡有更高要求的運動，如騎自行車、滑板、旱冰。

(7)空間感鍛煉方法擴展閱讀：

空間感相關延伸：空間想像力

辯證唯物主義認為，任何事物的變化發展都有其內在規律．空間想像力的提高也是如此，它是逐級向上的，即有明顯的層次性．教師惟有把握好這一規律，將之有機地滲透到教學實踐中去，有意識、有針對性地採取得當的教學方法和措施，才能有效地提高學生的空間想像力。

⑻ 對於孩子的空間感，應該怎麼培養呢

在我們的生活中，我的一舉一動、學習和認識都離不開空間。比如太陽東升西落，比如購物者的路線，比如建設積木等，空間思維好的人，問題，立體感，整體感更強，考慮問題更全面，邏輯多用途空間詞彙對話。空間詞彙包括上，下，左，前，後，內。在日常生活中遇到相關場景時，使用空間詞彙與孩子對話，讓孩子理解空間詞彙，例如和孩子一起走路。孩子，在你媽媽面前。孩子們理解這些空間詞彙，並將這些單詞應用於生活實踐，空間感自然也會提高。

宇宙事故游戲，喜歡玩游戲是孩子的天性。和孩子多玩空間思考游戲有助於提高孩子的空間思考能力，孩子的空間感也會明顯提高。宇宙游戲的設計也很簡單。讓孩子們從不同的角度拍攝立體圖形的照片，讓孩子們理解三維和二維關系。和孩子們一起玩捉迷藏，玩捉迷藏的過程，用空間詞彙和孩子們對話，和孩子一起玩迷宮游戲，鍛煉孩子的整體空間感和想像力

⑼ 如何鍛煉孩子的空間想像能力

空間感出色的孩子，有著非常強的優勢，更是必不可少的能力，空間感強有利於發展觀察能力，促進孩子視覺的敏感性和准確性；有利於促進對空間關系的把握，發展方向感，發展二維及三維空間的轉換能力。有很多游戲有助於空間感的培養，所以經常和孩子一起來做做這些有趣的游戲吧，非常重要哦~

創造三維空間的游戲：積木

積木游戲特別簡單，可以幫助孩子認識三角形、圓形、方形等空間基本元素，同時還幫助他們熟悉和創造出三維空間，讓孩子真真切切地感受到空間的存在。在游戲中，孩子的空間感覺能力也會在不知不覺中得到提高。

加深對空間理解的游戲：折紙

折紙不僅有利於培養孩子手眼協調的能力，而且對培養孩子空間感也很有意義。給孩子一張紙，讓他折出各種形狀，出現不同的形狀、不同的樣式。一張平面、單調的紙變成一個立體、生動的圖形，在這神奇的轉變中，孩子們也加深了對空間的理解。

探索空間方向的游戲：走迷宮

孩子在走迷宮時，需要從一個點走到另一個點，有時還需要穿越不同的障礙找到合適的出口，找出圖畫中隱藏的圖案，找出圖畫中不同的形狀……這都有助於培養孩子的空間感。這些練習讓孩子在有趣的游戲中，嘗試、探索、思考、尋找解決方法，注意到事物中細微不同的地方，辨識許多相同與不同的形狀、圖案。

打造廣闊空間感的游戲：聽音樂

音樂其實是有空間感的，音色變化豐富，高低音節奏明快，層次鮮明突出，空間感覺強烈，所以讓孩子彈奏樂器，或者聽音樂吧，肯定有意想不到的收獲。同樣是手指的活動，彈鋼琴的孩子比學電腦的孩子在空間推理能力上更勝一籌。當孩子玩小木琴玩具時，用小錘敲出節奏也可以達到相同的結果。所以鼓勵孩子接觸樂器，可以幫助他們建立良好的空間感。
我們生活在這個有著空間的世界裡，空間方位感的能力主要是右腦的功能，所以幫助孩子早早認識空間，建立敏銳的空間感，充分調動右腦的靈感和知覺，就能變身為更有創造性的天才孩子啦！