女房東的正確幹活方法

㈠ 幹活房東不肯付錢我能有什麼辦法

你幹活房東不肯付錢，假如說你給房東幹活房東有沒有說你不好什麼的，假如說房東沒有說你不好什麼的，你跟房東沒有什麼正面沖突什麼的，你可以直接申報勞動局，讓政府出面幫你解決。

㈡ 高中杜甫詩三首原文

1、《秋興八首（其一）》

唐代：杜甫

玉露凋傷楓樹林，巫山巫峽氣蕭森。

江間波浪兼天涌，塞上風雲接地陰。

叢菊兩開他日淚，孤舟一系故園心。

寒衣處處催刀尺，白帝城高急暮砧。

譯文：楓樹在深秋露水的侵蝕下逐漸凋零、殘傷，巫山和巫峽也籠罩在蕭瑟陰森的迷霧中。巫峽裡面波浪滔天，空的烏雲則像是要壓到地面上來似的，天地一片陰沉。花開花落已兩載，看著盛開的花，想到兩年未曾回家，就不免傷心落淚。

小船還系在岸邊，雖然我不能東歸，飄零在外的我，心卻長系故園。又在趕制冬天禦寒的衣服了，白帝城上搗制寒衣的砧聲一陣緊似一陣。

2、《登高》

唐代：杜甫

風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。

無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。

萬里悲秋常作客，百年多病獨登台。

艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。

譯文：風急天高猿猴啼叫顯得十分悲哀，水清沙白的河洲上有鳥兒在盤旋。無邊無際的樹木蕭蕭地飄下落葉，長江滾滾涌來奔騰不息。悲對秋景感慨萬里漂泊常年為客，一生當中疾病纏身今日獨上高台。歷盡了艱難苦恨白發長滿了雙鬢，衰頹滿心偏又暫停了澆愁的酒杯。

3、《詠懷古跡（其三）》

唐代：杜甫

群山萬壑赴荊門，生長明妃尚有村。

一去紫台連朔漠，獨留青冢向黃昏。

畫圖省識春風面，環佩空歸夜月魂。

千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中論。

譯文：千山萬嶺好像波濤奔赴荊門，王昭君生長的鄉村至今留存。從紫台一去直通向塞外沙漠，荒郊上獨留的青墳對著黃昏。只依憑畫圖識別昭君的容顏，月夜裡環佩叮當是昭君歸魂。千載琵琶一直彈奏胡地音調，曲中抒發的分明的昭君怨恨。

4、《詠懷古跡五首·其五》

唐代：杜甫

諸葛大名垂宇宙，宗臣遺像肅清高。

三分割據紆籌策，萬古雲霄一羽毛。

伯仲之間見伊呂，指揮若定失蕭曹。

運移漢祚終難復，志決身殲軍務勞。

譯文：諸葛亮的大名永遠留在天地間他的遺像清高讓人肅然起敬。為了三分天下周密地籌劃策略，萬代好像鸞鳳高翔，獨步青雲。伊尹、呂尚難分伯仲，不相上下，指揮軍隊作戰鎮定從容，讓蕭何曹參都為之失色。

漢朝帝位轉移是因為運氣，諸葛亮也難以復興，但他意志堅決，因軍務繁忙而鞠躬盡瘁。

5、《詠懷古跡五首·其二》

唐代：杜甫

搖落深知宋玉悲，風流儒雅亦吾師。

悵望千秋一灑淚，蕭條異代不同時。

江山故宅空文藻，雲雨荒台豈夢思。

最是楚宮俱泯滅，舟人指點到今疑。

譯文：落葉飄零是深知宋玉的悲哀，他的風流儒雅堪當我的老師。悵望千秋往事灑下同情淚水，身世同樣凄涼可惜生不同時。江山依舊故宅猶在空留文藻，雲雨荒台難道真是荒唐夢思。最可嘆楚王宮殿早盪然無存，駕船人還指點遺跡讓人生疑。

㈢ 社會在進步，為什麼年輕人的壓力反而越來越大

1、社會進步快，競爭者越來越多。對於年輕人來說，如果沒有父母的幫扶，你自己至少要奮斗10年以上才能實現你想要的生活，尤其是在大城市又無原生家庭依靠的年輕人。這就導致一些「白手起家」的年輕人，越年輕越累。所以唯有奮斗，才能創造出自己想要的生活，這就讓很多年輕人早早地出現禿頂。

2、慾望大、追求高，又不願意全力以赴導致追求和努力不成正比，換句話說，慾望大、追求高，收入低，就開始抱怨，自然就覺得很累。前幾天，老王和幾位朋友，提到一個觀點，現在網路暴力太可怕了。只要你敢於說出你想說的話，不管是對還是錯，都會有人抱怨，而不是反省自己。很多人把不切實際的想法變成自己的壓力，把別人的生活當成自己的包袱。還沒付出就想得到，還沒開始就已經評估結尾。

3、沒有讓自己生活得很好和活得有尊嚴的「一技之長」，又不願意靜心學習。在快速變化的職場中，如果你沒有「一技之長」，你會發現你的職場之路坎坷異常。所以作為現在的職場人，必須要有自己的「一技之長」。

4、睡眠不足的後果是工作沒有精神，承受不住壓力。

5、橫向對比也會導致自己壓力很大。

㈣ 中國有什麼重男輕女的現象

重男輕女的現象應該還是很多的，雖說已經宣揚男女平等了，但是還是有很多老人啊，父母沒有從那個觀念中轉變過來。認為只有男的才可以繼續傳宗接代，現代社會，誰還會把傳宗接代看的那麼重要的，雖然延續下一代是必須的，可是生兒生女又不是一個人就能說了算的事。

在我看來，兒女都一樣，都是父母的寶貝，而且我就是女兒啊，我覺得女兒更貼心，更懂事。

㈤ 房東讓你幫他幹活是不是利用你拿你當傻子了

要看是什麼活吧！而且你不想干你也是有拒絕的權力啊，只要他不是勉強你的，就不用管他那麼多。

㈥ 帶父母旅行有什麼好的建議

樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。在我們有條件的時候，在父母身體還可以，走動的時候我們應該帶著父母來一個說走就走的旅行。

帶父母旅行最好的建議，那就是能自駕游。父母歲數都大了，登山劃船可能並不是他們的強項，或者是愛好，我們可以自駕游，這樣子，走到哪就玩到哪，感覺這塊挺好玩的，就多玩兩天。雖然有目標和目的地。但是只要是父母開心，我們就可以邊走邊玩。

千萬不要抱團，抱團基本上都是玩的很匆忙，而且走的很急，父母歲數大了，有些地方感覺力不從心，也走不動。如果跟著自己家車去旅遊的話，累了，可以把車放到父母歇一歇，非常的隨便。不好的地方，我們也可以就不去了，或者是看一看就走。

時間自己定，這樣子玩的不但開心，而且很有意思。歲數大了，爬山也不行，我們可以四川。雲南。找一些風景漂亮，風景秀麗，有山有水的地方別光照相，多錄一些視頻，這樣子剪輯出來比照片還要有意義。他們會玩的很開心。和我的想法相同，就採納吧！

㈦ 周恩來小時候的成長故事

1、周恩來不滿半歲時，叔父周貽淦病重。當時，周貽淦結婚不到一年，沒有子女。按中國封建社會的傳統習俗，「不孝有三，無後為大」。

所以，周貽淦心裡很難過，還擔心自己過世後妻子陳氏日後被家族當成外人看待。為了使周貽淦在彌留之際得到一點安慰，也使陳氏有所寄託，周貽能、萬氏夫婦決定把兒子周恩來過繼給他們。就這樣，周恩來幼年時由守寡的嗣母陳氏撫育，稱陳氏為「娘」，稱生母萬氏為「干媽」。

陳氏出身於書香門第，性格文靜，才學出眾，會書畫，好詩文，有很好的修養。因為年輕守寡，陳氏從不外出，把全部心血都傾注在對周恩來的撫養上。

直到陳氏去世前，周恩來幾乎一天也沒有離開過她。陳氏對周恩來的要求十分嚴格。4歲時，陳氏就教他識字。5歲起，陳氏就送他進私塾讀書，並取學名恩來，字翔宇。

2、1904年，周恩來一家搬到清河縣（今清江市）外祖父家居住，在萬家的家塾繼續讀書。陳氏常給他講歷史和神話故事，他所讀的第一部小說《西遊記》，大概也是在這段時間內看的。

1914年10月，周恩來在《射陽憶舊》中寫道：「幼時喜聞故事，凡有人能語余以奇聞怪事者，輒繞膝不去，終日聽之不倦。」1905年，周恩來一家又遷入陳家祖居的陳家花園，在家塾中就讀。

此後幾年內，陳氏為了把周恩來培養成棟梁之才，每天黎明時刻，就把他叫起來，教他讀《三字經》《千字文》《神童詩》《論語》《孟子》《大學》《中庸》《詩經》中的一些篇章。陳氏還輔導周恩來閱讀了外祖父家所藏的《西遊記》《水滸傳》《三國演義》《說岳全傳》等小說。

3、雞叫三遍過後，周家花園里傳出了陣陣琅琅的讀書聲：「鋤禾、 日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。」讀著、讀著，周恩來很快就把這首詩背得滾瓜爛熟了，但他總覺得沒有透徹領會詩的意境：每一粒到底有多辛苦呢？

第二天，周恩來來到蔣媽媽家玩。吃飯的時候，他望著白花花 的大米飯迫不及待的問道：「蔣媽媽，這大米飯是怎麼來的呢？」

蔣媽媽很喜歡周恩來好問的精神，就笑著告訴他：「大米是稻子舂成的。稻子渾身有一層硬硬的黃殼。它的一生要經過浸種催芽、田間育秧、移栽鋤草、施肥管理、除病治蟲、收割脫粒，一直到舂成大米。」 「啊，吃上這碗大米飯，可真不容易啊!」周恩來驚訝地說。

「是呀，這十多道關，也不知道要累壞多少種田人呢，這香噴噴的大米飯是種田人用血汗澆灌出來的。」蔣媽媽深有感觸地說。 蔣媽媽一番深刻的教誨，不僅加深了周恩來對詩意的理解，更激勵他勤奮學習。

為了過好習字關，他除了認真完成老師布置的作業外，還堅持每天練一百個大字。 有一天，周恩來隨陳媽媽到一個路途較遠的親戚家，回來時已是深夜了。一路上風塵勞累，年幼的恩來已精疲力盡、呵欠連天，上下眼皮直打架，但他仍要堅持練完一百個大字再休息。

陳媽媽見狀，心疼不過,勸道：「明天再寫吧！」 「不，媽媽，當天的事當天了！」周恩來說服了陳媽媽，連忙 把頭埋在一盆涼水裡，一下子把瞌睡蟲趕跑了，頭腦也清醒多了。 一百個字剛寫完，陳媽媽一把奪過恩來的筆說：「這下子行了吧，快睡覺！」

「不！」周恩來仔細看完墨汁未乾的一百個大字，皺著眉頭認真地說：「陳媽媽，你看這兩個字寫歪了。」 說著，周恩來白嫩的小手又揮起筆來，把那兩個字又寫了三遍，直到滿意這止。

4、年少的周恩來，經常與在奉天省（今遼寧省）謀生的伯父周貽賡通信。通過字里行間的所思所想，周貽賡對這位侄兒的才學和品行十分欣賞。當周貽賡在奉天度支司（相當於現在的財政局）俸餉科升任科員，生活稍稍安定後，便寫信要周恩來到東北去，跟隨自己繼續讀書。

1910年春，周恩來隨同回家探親的三堂伯周貽謙來到奉天省銀州（今鐵嶺縣），在他家寄居，並入銀崗書院（初級小學）讀書。

這年秋天，他移居奉天府（今沈陽市）周貽賡家，入新建的奉天第六兩等小學堂（辛亥革命後改名為東關模範學校）丁班學習，課程包括修身、國文、算術、歷史、地理、格致、英文、圖畫、唱歌、體操10門。

5、經過東北的磨煉，周恩來已經有了顯著的進步。但更大的變化，是發生在他進入天津南開學校以後。因為與東北相比較，在天津可以接觸到大城市的社會生活，可以呼吸到近代社會的空氣，這為青少年的成長提供了更加廣闊的空間。

同去東北求學一樣，周恩來轉赴天津，也是得益於伯父周貽賡。1913年春，周貽賡工作發生變動，改任天津長蘆鹽運司榷運科科員。周恩來隨伯父搬到天津，住在河北區元緯路元吉里。

隨即，他進入大澤英文算學補習學校補習功課，准備南開學校的入學考試。8月中旬，他順利考入南開學校，19日報到入學，編入己三班（以後改為丁二班）。

在南開學校的4年的學習生活，使周恩來從各方面都成熟起來。由於伯父收入微薄，經濟上有困難，他很少回家，平時利用假日和課余時間，為學校刻蠟版，抄寫教學講義，以補貼膳食費，減輕家庭的經濟負擔。1914年8月20日，因家境貧寒又品學兼優，經老師推薦，他從本學年起，免交學費，成為當時南開學校少有的免費學生。

㈧ 我給二房東幹活工錢，要不回來怎麼

1．到勞動行政部門舉報（通常是勞動管理監察大隊）。
2．也可以直接申請仲裁（仲裁費用200-300元，如果你勝了全部由公司負擔）。
3．如果對仲裁結果不滿意可以在拿到仲裁書後15天之內到法院起訴。
4．根據國家規定在仲裁或訴訟的時候，你可以要求除在規定的時間內全額支付勞動者工資報酬外，還需加發相當於工資報酬百分之二十五的經濟補償金。