兒童多動症治療治療方法

㈠ 兒童多動症治療方法

兒童多動症，是一種常見的兒童行為異常問題，主要表現為注意力不易集中、注意短暫、活動過多、情緒易沖動等，以致影響學習成績。

多動症治療：

1、心理治療。主要有行為治療和認知行為治療兩種方式。患者同伴關系不良，對別人有攻擊性語言和行為，自我控制能力差等。

2、葯物治療。葯物能改善注意缺陷，降低活動水平，在一定程度上提高學習成績.

3、行為管理和教育。教師和家長需要針對患者的特點進行有效的行為管理和心理教育.

4、針對父母的教育和訓練。給父母提供良好的支持性環境，讓他們學會解決家庭問題的技巧，學會與孩子共同制定明確的獎懲協定，有效地避免與孩子之間的矛盾和沖突，掌握正確使用陽性強化方式鼓勵孩子的良好行為.

㈡ 孩子多動症的治療

兒童多動症是兒童多動綜合復征的簡稱，即輕微腦功能障礙綜合征，是一種較常見的兒童時期神百經發育障礙性疾病，中國精神疾病診斷分類稱為兒童多動症度， 又稱為注意力缺陷多動症

兒童多動症治療：

一，多陪孩子玩。多動症的孩子雖然看似貪玩，但實際上那不算是玩。因為多動症的孩子不會認真的去完成一件事，甚至連三分鍾的熱度都沒有。所以家長首先就是要多陪孩子玩他喜歡玩的游戲，先把孩子對事物的專注力培養起來，多動症的情況也自然會得到改善。

二，飲食調理。對於多動症的兒童來說，家長還要注重飲食調理才行。但是在調理之前，最好先帶孩子做一次微量元素測試，檢查出孩子是哪種微量元素失衡，然後對症去調理。但大部分多動症兒童的鉛元素都處於超標的狀態，而鋅元素都比較缺失。所以家長要少給孩子吃粉絲類含鉛量高的食物，多吃菠菜，豬血等可以補鋅的食物。

三，醫學治療。多動症是一種病，因此家長還要盡快帶孩子採取醫學治療。臨床上主要是通過葯物來治療多動症，比如說多動寧，這就是一種專門治療多動症的中成葯。還有地牡寧神口服液，小兒智力糖漿，也可以用於治療多動症。

㈢ 兒童多動症如何治療

1、心理治療：行為治療利用操作性條件反射的原理，及時對患者的行為予以正性或負性強化，使患者學會適當的社交技能，用新的有效的行為來替代不適當的行為模式；

2、葯物治療：葯物能改善注意缺陷，降低活動水平，在一定程度上提高學習成績，短期內改善患者與家庭成員的關系；

3、父母的教育和訓練：父母提供良好的支持性環境，讓他們學會解決家庭問題的技巧，學會與孩子共同制定明確的獎懲協定，有效地避免與孩子之間的矛盾和沖突，掌握正確使用陽性強化方式鼓勵孩子的良好行為，使用懲罰方式消除孩子的不良行為

㈣ 多動症兒童最有效的治療方法有哪些

一，葯物治療。由於多動症兒童器質神經處於絮亂的狀態，因此必須要以葯物為基礎治療方式。可以治多動症的葯物有很多種，西葯和中成葯都有，如利它靈，多動寧，地姆凝神口服液等等。在給孩子吃葯的時候，最好經過醫師指導再去吃，因為不管是中成葯還是西葯，都有很強的鎮定成分。
二，心理治療。多動症的孩子很難管教，這也導致一些老師和家長教育一段時間後就失去了耐心。其實孩子天性單純，只是家長不懂得如何與多動症患兒溝通。因此可以帶孩子去心理咨詢機構，找專業的人士來為孩子心理治療，讓孩子更了解自己當前的情況，以及如何自我調整。
三，行為干預。多動症的孩子會調皮搗蛋，尤其是正在上學的孩子，破壞課堂氣氛是少不了的。那麼家長還要對孩子進行行為干預，不能聽之任之或放任不管。以關愛性指導為主，耐心教導孩子去造成某件事，養成良好的行為習慣。可以適度體罰，但不能暴力打罵孩子。
上面就是對於多動症治療方法的介紹。最後還要提醒廣大家長，飲食也可以起到調理多動症的效果。除了每日三餐按時吃飯以外，家長還要少給孩子吃辛辣刺激性的食物，如烤肉，炸串，火鍋等。另外還要避免含鉛量高的食物，如粉絲，薯條等。只有多方面綜合調理，才能達到更好的效果。

㈤ 多動症怎麼治療

注意缺陷障礙又稱兒童多動綜合征，簡稱多動症。特發於兒童學前時期，活動量多是明顯症狀。注意缺陷障礙是多動、注意力不集中、參與事件能力差，伴認知障礙和學習困難，智力基本正常等表現的一組綜合征。

兒童多動症治療：

一，多陪孩子玩。多動症的孩子雖然看似貪玩，但實際上那不算是玩。因為多動症的孩子不會認真的去完成一件事，甚至連三分鍾的熱度都沒有。所以家長首先就是要多陪孩子玩他喜歡玩的游戲，先把孩子對事物的專注力培養起來，多動症的情況也自然會得到改善。

二，飲食調理。對於多動症的兒童來說，家長還要注重飲食調理才行。但是在調理之前，最好先帶孩子做一次微量元素測試，檢查出孩子是哪種微量元素失衡，然後對症去調理。但大部分多動症兒童的鉛元素都處於超標的狀態，而鋅元素都比較缺失。所以家長要少給孩子吃粉絲類含鉛量高的食物，多吃菠菜，豬血等可以補鋅的食物。

三，醫學治療。多動症是一種病，因此家長還要盡快帶孩子採取醫學治療。臨床上主要是通過葯物來治療多動症，比如說多動寧，這就是一種專門治療多動症的中成葯。還有地牡寧神口服液，小兒智力糖漿，也可以用於治療多動症。

㈥ 兒童多動症治療方法 是什麼

兒童多動症又叫小兒多動症，是一種常見的兒童行為異常問題，主要表現為注意力不易集中、注意短暫、活動過多、情緒易沖動等，以致影響學習成績。在家庭及學校難與人相處，日常生活中使家長和老師感到困難。

多動症治療

一，教育方法治療小兒多動症

1.首先，家長應該了解多動症的特點，對於多動兒童的要求，切莫像對待正常孩子那樣嚴格。只要一些多動行為能控制在一個不太過分的范圍內就可以了。總之不能過於苛刻。

2.對孩子進行正面的引導。對於一些活動力過多的兒童要進行正面的引導，讓他們的過多的精力能發揮出來。家長和老師要組織多參加多種體育活動，如跑步、打球、爬山、跳遠等，有條件的家庭，應安排他們做一些室外內活動，讓他們過多的精力能釋放出來。但是，在安排他們進行活動時，應注意安全，避免危險。

3.加強多動症兒童集中注意力的培養。可從看圖書、聽故事做起，逐漸延長孩子集中注意力的時間，也可把有多動症的孩子安排在教室的一排座位上，方便上課時老師的隨時監督和指導。如果有進步表現，應及時表揚、鼓勵，以利於強化。

4.培養孩子有規律的生活習慣。按時飲食起居，有充足的睡眠時間。不遷就兒童的興趣，比如說喜歡看電影就讓他們看至深夜，以致影響睡眠等。

㈦ 怎麼治療兒童多動症

兒童多動症又稱注意力缺陷多動症 , 或腦功能輕微失調綜合征 , 是一種常見的兒童行為異常疾病 . 這類患兒的智力正常或基本正常 , 但學習、行為及情緒方面有缺陷，主要表現為注意力不集中，注意短暫，活動過多，情緒易沖動，學習成績普遍較差，在家庭及學校均難與人相處，日常生活中常常使家長和教師感到沒有辦法。

兒童多動症與下列因素有關：

(1)患兒的母親常在孕期或圍產期有較多並發症，常有大量吸煙或酗酒史。

(2)遺傳因素，如：患兒的血緣兄弟、父親等有較多多動或注意不集中表現;雙生子中單卵雙生子的患病率高達51%～64%;親屬中酒精中毒、反社會人格及癔症者也較多。

(3)神經遞質、酶的研究結果雖然常互相矛盾，但不失為對本症病因的一種研究途徑。

(4)嚴重的鉛中毒可產生致命的中毒性腦病、痴獃等神經系統損害，但輕微鉛中毒是否可產生多動症，至今尚無結論。

(5)社會、家庭、心理因素的影響，如不良的社會環境或家庭條件(破裂家庭、經濟貧困、住房擁擠，父母性格不良、酗酒、吸毒、有精神病等)，均可成為發病的誘因，並影響病程的發展與預後。

(6)其他因素：營養問題、維生素缺乏、食物過敏、食品的調味劑或添加人工色素等可能使兒童容易產生多動症。

治療方法：

(1)中醫治療 ：

方法一 組成： 熟地 淮山葯 山萸 丹皮 茯苓 澤瀉 石菖蒲 遠志 龍齒 知母 黃柏

功用： 開竅益智，培補精血，調整陰陽，安神鎮驚。

主治： 小兒多動症。多見接受理解力差，學習成績低下;神智不聰、動作緩慢不靈;注意力不集中，多小動作，性情執拗而貪玩。

方法二 組成： 當歸身15克 柏子仁10克 茯苓10克 浮小麥20克 生龍骨10克 黃連3克 甘草1.5克

用法： 間斷服葯。先取3劑，煎湯分服。停5～10天，繼服3劑。2～3個月為1療程。

功用： 養心安神，益脾緩中.

主治： 心脾不足型兒童(兒童食品)多動症。症見形體消瘦，面色無華，心神不定，多動不安，注意力分散，情緒不穩，語言 冒失，興趣多變，做事有頭無尾，脈緩而澀。

多動症的主要誘因是由於孩子體內血鉛含量過高。補鋅硒，可以幫助降低體內鉛的含量。微量元素鋅硒可以拮抗重金屬元素，平時多吃含鋅、硒豐富的食品，如魚、瘦肉、花生、芝麻、奶製品、蘑菇、雞蛋、大蒜等可以達到有效補鋅排鉛，治療小兒多動症的目的。

㈧ 如何治療兒童多動症

1、心理治療：行為治療利用操作性條件反射的原理，及時對患者的行為予以正性或負性強化，使患者學會適當的社交技能，用新的有效的行為來替代不適當的行為模式；

2、葯物治療：葯物能改善注意缺陷，降低活動水平，在一定程度上提高學習成績，短期內改善患者與家庭成員的關系；

3、父母的教育和訓練：父母提供良好的支持性環境，讓他們學會解決家庭問題的技巧，學會與孩子共同制定明確的獎懲協定，有效地避免與孩子之間的矛盾和沖突，掌握正確使用陽性強化方式鼓勵孩子的良好行為，使用懲罰方式消除孩子的不良行為

㈨ 患上多動症的孩子有什麼好的治療方法嗎

兒童多動症，是一種常見的兒童行為異常問題，主要表現為注意力不易集中、注意短暫、活動過多、情緒易沖動等，以致影響學習成績。

多動症治療：

1、心理治療。主要有行為治療和認知行為治療兩種方式。患者同伴關系不良，對別人有攻擊性語言和行為，自我控制能力差等。

2、葯物治療。葯物能改善注意缺陷，降低活動水平，在一定程度上提高學習成績.

3、行為管理和教育。教師和家長需要針對患者的特點進行有效的行為管理和心理教育.

4、針對父母的教育和訓練。給父母提供良好的支持性環境，讓他們學會解決家庭問題的技巧，學會與孩子共同制定明確的獎懲協定，有效地避免與孩子之間的矛盾和沖突，掌握正確使用陽性強化方式鼓勵孩子的良好行為.