初二數學月考的復習最佳方法

『壹』 初中數學該如何復習啊!快月考了

1、首先打好基礎.學習數學一定要看教材,不要只看復習指導,正所謂「勿以浮沙築高台」看教材的時候一定要結合練題,理論結合實踐撒!做題的時候先不要看答案,培養獨立思考的能力,如果實在做不出來（控制一定的時間）再看...

『貳』 初二數學怎麼快速提高

提高初二數學的技巧：

1、一定要將課本知識內容吃透，很多學生學習數學沒少下功夫，做的練習題也非常多，但實際成績就是提不上去，這樣的同學應該反思一下自己的學習方法，反思一下書本基礎知識的掌握程度。

2、在做各種練習題的過程中，一定要注意多總結其中的解題技巧和套路，不要只追求做題的數量，學生應該學會巧做題，做好題。

3、對於做過的練習題，一定要完全明白其中的原理，總結再出現相同題型的解題步驟是怎樣的，並且要將做錯的習題整理到一起，經常翻看加深自己的印象，這樣對成績的提升非常有幫助。

考試前復習方法：

1、不要為省時間跳過步驟，作業或錯題要給其他人檢查，不要自檢。

2、找到近期做的試卷，把錯題重新再做一遍，有的放矢。

『叄』 初二數學考試技巧 初二數學考試要怎樣才能夠得高分

怎樣學好高中數學?首先要摘要答題技巧

現在數學這個科目也是必須學習的內容,但是現在還有很多孩子們都不喜歡這個科目,原因就是因為他們不會做這些題,導致這個科目拉他們的總分,該怎樣學好高中數學?對於數學題,他們都分為哪些類型?

高中數學試卷

怎樣學好高中數學這也是需要我們自己群摸索一些學習的技巧,找到自己適合的方法,這還是很關鍵的.

『肆』 初二數學怎樣才能學好

初二是個分水嶺，怎樣學習初二的數學才能安全渡過這個分化時期，是很多同學關心的問題。

1、重視推理能力的訓練

初二是抽象思維快速發展的時期，對應於學習就是推理能力大發展的時期。

初二數學的學習一般會偏重於跟推理能力有關的內容。

你會發現，進入初二，探究題突然變多了，難度也在增加。

如果能夠配合著這種思維，自己有意識地進行這種能力的訓練，那麼將是如虎添翼。

怎麼訓練這種能力呢？

（1）每天做一道證明題。

推理能力的提升，不是一天或者一周之內容突然提升的。所以不用著急馬上就提升。

每天做一道證明題，就相當於每天對推理能力進行一次訓練。

這樣天天進行訓練，就會促進推理能力的提高。

（2）剛開始，先模仿例題的解題格式。

剛開始學習證明題時，最大的困難就是不知道怎樣寫。

先通過模仿例題，獲得感覺，然後再試著自己創新，是一個比較快的方法。

模仿例題，主要是抓住課本例題。

課本例題一般都會給出完整而且簡潔的例題，給我們示範規范的解題格式。

（3）每一道題的步驟都要完整規范。

推理能力是一種可以幫助大腦高速運轉的能力，但是，要想真正擁有這種能力，就要多練習。

你怎樣練習，它就會給你怎樣的能力。

如果平時做題，步驟不完整，或者步驟寫得比較亂，長期下來，就會讓你的大腦在思考問題時，總是陷入混亂中，理不出頭緒來。

這對推理能力的訓練是有很大害處的。

所以，任何一道題目都要爭取把步驟寫完整。

剛開始時，還不能一下子做到，寫完解題步驟後，可以再重新檢查和修改，慢慢把步驟寫得完整規范。

這樣，每一步怎麼寫，就會慢慢有感覺，過不多久，就可以寫出完整規范的步驟。

與此同時，你還會發現，做題時思路也會比較清晰，能很快形成正確的思路。

2、積極培養函數思想

函數思想，是初中階段的一個思維轉折。從學習函數開始，就要用運動變化的思想看問題。

函數的實質也是一個變（自變數），另一個跟著變（函數值）。

正是因為函數思想的這個特點，很多地方的中考壓軸題都會選擇函數作為出題點。

即使不用函數做壓軸題，也會在前面的選擇題或者填空題中，出一兩道較難的函數題。

（1）要學好函數，首先要能透徹理解函數的定義

理解函數定義，要用具體的函數幫助理解。

比如：y=2x, S=100t, y=3x+1等。

通過這些具體函數，體會兩個變數之間的關系。

（2）通過做題，加深對函數的理解

光看函數的定義，只能理解函數的本質含義。

用函數的知識解決問題的能力，只有通過訓練才能獲得。

（3）一定要重視數形結合

學習函數，主要就是通過函數的圖像來研究函數的相關特點，研究不同函數之間的關系。

那麼函數類的題目，多數都可以通過畫圖來幫助解題。

數形結合，就是把題目中的函數圖像都畫出來，把題目中的一些關系在圖像上標注出來。

看著圖形來思考更容易發現各種隱藏著的關系，從而提高解題效率。

3、分解因式多訓練

分解因式在解分式方程和一元二次方程時都比較常用。

是今後學習方程類內容的基礎。

可是，好多同學在這部分學得吃力。

分解因式這塊兒，題型不多，對思維方式的要求高。

學習分解因式時，要注意簡單的題目和復雜題目之間的聯系，認清不同題型之間的關系，才好從整體上了解各種題型，提高解題能力。

比如：x²-4，是一個簡單題，

稍微變化 一下就得到稍難一點的題目：

4x²-16y².

如果你比較一下這兩個題型，其實都是用的平方差公式。

它們的區別是：前一題是單純的字母或者數字組成一項，而後一題，是字母和數字混合在一起，組成一項。

這樣，你就會發現其實這兩題是同一種題型。

再解第二題的時候，你就知道怎麼做了。

4、列方程的能力要提升

到了初二，已經學過了一元一次方程、一元一次不等式，將要學習分式方程和一元二次方程。

這四個知識點，都要用來解決問題。

也就是要做應用題。

而應用題最重要的一個步驟就是列方程。

所以列方程的能力非常重要。

列方程的步驟一般是：

審題：找出題中的關系詞。

題中表示增減關系、倍數關系、多少關系等等的詞，都是列方程的突破點。

列出等量關系：把題目中跟關系詞有關的語句用等式表示出來。

設出未知數：多數情況下，題中問什麼，就設什麼。個別情況下要設輔助未知數。

列方程：用未知數來表示等量關系，列出方程。

5、每天堅持復習錯題

每天把錯題拿出來看一下，看不懂的或者忘記的就再做一遍。

用錯題來幫助復習，是最高效的復習方法。可以直達問題點。

『伍』 朋友的孩子這次月考數學和科學都不及格，想問問有什麼好的學習方法或者輔導班嗎孩子就讀嘉善初二！

可以通過學習方法調整學習。
推薦《快樂目標學習法》

歸納了考入清華、北大五百名的學習方法，無外乎具備以下法寶。
都有一個錯題本
都有一個口袋本
新課下來一定先預習
先復習後做作業
做作業要計時
三要素
1、規范的學習行為；2、良好的學習習慣；3、有效的學習方法。
八環節
1、計劃管理 2、預習管理 3、聽課管理 4、復習管理 5、作業管理
6、錯題管理 7、難題管理 8、考試管理
要抓住這八個環節，一定考上清華,北大！
1、計劃管理，是學習時間上的通盤的計劃，要遵照計劃運行。
2、預習管理，聽課為什麼累，老師講課可以不完全勞累的聽，初中老師傳達的二十分鍾有效，高中也不超過三十五分鍾，剩下的時間是孩子休息的，所以一定要有效預習。凡是高考狀元，成績好的、名校的都是預習的，經過預習的聽課明顯輕鬆了，自信了，學習知識是溫故而知新，預習就是要獲得不懂的地方，預習是找到思維的斷點，重點，聽課有側重了，懂的地方聽課的時候就可以不聽，閉著眼睛就可以了，不懂的地方就警醒了，以後做作業的時間也就縮短了，凡是增加了預習行為的，排名沒有不上去的。學習成績衡量指標是位次，要提升位次必須預習，不看總分，要看位次，幾個月的時間就足以改變了，預習是頭等重要的。預習要有三個要素，讀、寫、練，就是閱讀，書寫，練習，三要素，兩三分鍾讀一遍教材，記錄不懂的地方，預習的目的是要形成問題，第二天聽課就會校正到不懂的地方來，不懂的要寫在口袋本上，老師講的時候就要迅速記錄下來，寫就是要把這些寫下來，有效預習最後就是練，不要做多，做一道就夠了，會做了就說明懂了，不需要重復，經過這樣的過程，預習就變得有效了。這是三個層次，要逐漸的形成，用一個預習管理表監督孩子，預習了劃勾，沒預習的劃×，要強化孩子，每門新課的預習，五到八分鍾就夠了，時間不用長，不要弄疲倦了，記錄下來，預習能力提高後，水平也提高了。
3、聽課管理，聽課是主業，跟老師，抓重點，當堂懂，跟老師思路走，預習了才能真正的跟上老師的思路，跟上思路了才能抓重點，首先是抓公共重點，所有學生都要掌握的重點就是公共重點，但重要的是要抓住自己個性化的重點，每個人的知識點是不一樣的，各有各的需求，自己缺什麼就抓什麼重點，一定要有個性化，要聽懂個性化的重點，當堂消化掉。據統計：不預習的當堂懂的只有百分之五十，預習的達到百分之八十到九十，這就是指標，預習太重要了。另外很多孩子有愛屋及烏的思想，喜歡的老師就學得好，不喜歡的老師就學不好，這時候要溝通，不要拿自己的前途開玩笑，孩子是學知識的，不是找明星老師的。
4、復習管理，核心是想，查，說，就是回想，查閱，復述。回想是在腦子里放電影，回想的過程就是「閉目養神」放電影，回想今天老師講的內容課程是什麼，這是最好的復習方法，四十五分鍾的課程完了後，要及時的回想知識，能想起來的部分，就會終身不忘，想不起來的就是要注意或者重頭再學了，這叫查漏補缺，漏在哪裡，缺在哪裡，學生不知道，老師也不知道，但回想就能把這些補上了。回想是聯合國教科文組織公認的最好的復習方法，比如閉上眼說，蘋果，毛主席，飛機，睜開眼後，毛主席呈現畫像，蘋果是蘋果的樣子，飛機也是這樣，人類的大腦在記憶的時候是以圖片的方式出現的，大腦的儲存方式是以圖片的方式記憶的，所以回想，知識都是用圖片來記憶的，圓周率記憶打破記錄者也是圖片記憶的結果。復習不是翻開書走馬觀花，要找到自己不會的地方，增強記憶。說，也就是復述，找一個影子或者鏡子來對著自己復述，記憶力好使了，表達能力提高了，寫作能力提高了，成績就上去了，上去就下不來了，學習就簡單輕鬆了，閉著眼睛說說就出成績了。
5、作業管理，孩子回家要寫作業，要記錄學習的時間，要限時學習，否則就是超量，不要超過規定的時間，提高學習效率，方法要對，老師的知識吸收得怎麼樣就看作業時間了，初三，高三的考試是淘汰式考試，所以要平時訓練有素，每次越快越好，快而又准，學生要坐得住，家長別打擾，學習專心，別打岔。限時要記錄開始的時間，結束的時間，至少要四十五分鍾別動地方，多數學到半夜是因為學習效率太低，沒預習，聽不懂，翻資料，問別人，抄答案，寫答案，花費時間長的原因還是不懂。假如開始的時候孩子學習時間超長，要坐在孩子的半邊，不說話，開始允許失敗，以後時間越來越短，效率越來越高，作業之前不復習不作業這很重要，不計時不做作業，不檢查不做作業，不小結不作業，作業完了要告訴自己得到什麼，有什麼經驗。
6、7、錯題和難題管理，有了錯題，難題本就會很好的歸納和總結，考試之前復習就會有目的性了，有了這部分題握在手裡就是高分握在手裡了，錯題管理本，用橫隔本，從上往下五部分，1、原題目；2、正確的舉一反三更進一步查找原因；3、題型點歸納題型有統計的功能，4、復習的次數，每隔一段時間要復習一下。現在老師發現一個難題，有的孩子做作業的時候，每次作業都對，但考試都錯，問題的原因是電話的問題，互相通曉答案，不動腦子。超過時間不會做了別盲目問別人，沒有自己悟，要用口袋本去悟。要會管理錯題，盲點，不放棄錯題，難題。錯題是寶貝，太好了我又錯了，我太高興了，我找到進步的機會了。
8、考試管理，丟分統計表要把考試管理起來，什麼題型上有問題，要起這樣的作業，哪些是審題，哪些是運算出了錯誤，還是預習頭等的重要，用紙把錯題抄下來，每隔二十天，讓孩子再做，尤其是考試之前，找出考點。
孩子學習不好是心態、學習能力兩個問題，心態是調整，學習能力就靠前面說的這些，當把這些告訴孩子的時候，孩子還給你的一定是碩果累累的金秋。

『陸』 馬上月考了。數學應該怎麼復習

1 把考試范圍的內容裡面的公式 定理 復習一遍，這個必須好好完成。
2 把上次月考之後到這次月考之前的測試卷拿出來靜下心來做，錯題必須要過手。
3 如果還有時間的話，把老師講課的例題拿出來一道一道過手，按考察可能性大小排序。
4 考試之前，給自己做做心理暗示，把平時當中考（高考），才能把中考（高考）當平時。

希望你能好好復習，取得好成績哦~O(∩_∩)O~

『柒』 初二怎麼學好數學學習數學有什麼好的學習方法

你的基礎太差了！初中的數學很簡單，非常好學，只要你想學就一定能學好！初中數學完全可以自學！但是高中不行，高中數學就得需要一個好老師引領！初二數學就更簡單了！首先你要透徹理解每一個數學概念，並且要一理解的基礎上加以記憶。第二，你要透徹理解和掌握課本上的所有定理和公式，要熟練地背過它們，因為它們是我們做題的基礎和工具。第三，熟練地掌握課本中的例題，不懂地地方就問老師，第四，熟練掌握課本中的習題。第五，做老師補充的題目，不會就鑽，不懂就問。在練習中提高能力，在練習中查漏補缺！就這樣堅持下去，你一定能成功的！

『捌』 有關月考復習方法

首先要看你的基本功怎麼樣，由於是月考，所以總成績很重要。
針對各科，復習方法也應不盡相同，數學要把老師以前留的卷子拿出來，把錯題好好做一遍。
英語首先要把詞彙過關，在細節方面應多努力。
語文是我們的母語，要提高需要長期積累，因此可以在作文方面多下文章，可以提高一下分數。
再如歷史和地理，需要記憶性的東西比較多，所以要針對老師留的習題和卷子多下功夫，可以有很大進步。
政治千萬不要空題，一定要寫，現在政治題很活，所以要聯系實際，展開來寫。
生物細節也比較多，所以也應以做過的習題為主，找出薄弱點進行攻擊。
其它的如果有物理和化學也應注意解題過程，題不一定要做的多，但一定要把每一道題的考點全部掌握。
最後，以一顆平常心去考試，千萬別慌張，注意有時間一定要檢查，肯定能考好的。
祝考試順利。

『玖』 初二了，數學要考試心裡沒底，到底該如何復習

初二的數學題目其實很簡單，主要就是細心。如果沒有信心，就從頭開始記公式，再把每個公式的相關練習題做熟，做對。然後考試的時候，就把卷子上的題只要會做的絕對都保證全對，你的分數應該沒問題的。就算一些學習好的學生也會粗心大意，發揮失常。你把這些避免了，絕對沒問題。加油，相信自己。

『拾』 初二快要月考了，想知道怎麼有效復習語文，英語，數學和物理。

此為超級大的素材
只需要抽取小部分

初二學習計劃 
1． 每天早上6：20起床，用10分鍾將頭天要背的課文溫習1—2遍，6：40從家出發。 
2． 上課認真聽講，積極發言，做好筆記。 
3． 認真仔細寫作業，不對答案，認真對待每一門課。 
4． 寫完作業後，復習當天的內容並預習第二天上課的內容。 
5． 對於副課及思政(歷史、地理、生物)每學完一課後，要用心去作自己買的課外習題書，作的時候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完後，再去找答案，並及時背過。 
6． 對於主課及數學（代數、幾何）、語文、英語、科學和政治，每學完一單元或一課時，要對比《優化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固，並要做練習題，寫時仍不能抄答案，寫完後可交老師批改或對照答案，找出錯誤及時糾正。 
7． 遇到不懂得要及時問老師或問同學，弄明白。 
8． 每天晚上聽30分鍾英語，訓練自己的聽力。
回答者：閃爍一族 - 魔法學徒 一級 9-3 11:18 

學習計劃 

又是一個新學期了（一句被重復過無數次的話）,沒辦法，一想到學習計劃，我腦中浮現的就是「新學期」這三個字。經過了高一一年的學習，我想我對於高中的學習情況已經有了很大的適應，在這一年的學習生活中我也改掉了很多不好的習慣，最大的一點就是開始知道什麼才算得上是認真學習。 
首先，我認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，像我——理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯（用家長們的話說就是不認真），而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學期里對待學習更認真，更有耐心。 
其次，我覺得，在學習中，確定學習目標也是很重要的，學習目標是學生學習努力的方向，正確的學習目標更是能催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費。所以，我暫時的目標就是先進入全班前10名，而對於我較弱的數學我會努力，讓它也有所進步。 
最後，也是最關鍵的一點，就是要科學安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期里，我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。 
計劃寫完了，我想，按照慣例，似乎還應該加上幾句鼓勵的話，但我覺得，有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言，那麼，我就以它作為我學習計劃的結尾吧，那就是——定了計劃，就一定要實行。 
2.也需要你自己結合自己的情況修改。 

新的學期又到了，在這關鍵的時期里，我要認真，仔細地規劃每一分鍾。認真投入到學習中。曾經有一位老師對我說，態度決定一切，要以良好的態度去面對學習。挑戰自己，相信自己，我個人認為，人一生的時間的有限的，時間不等人，因為這是我初中生涯的最後一段時間，我不會放過從我身邊中的每一份時間，掙取把握好身邊的每分每秒。 
環顧學習生涯，我覺得最薄弱的科目是語文，化學。強項是數學和物理。每次月考都有化學，語文拉分，我認為在這些方面我應該加強。我覺得首先應該做到的是應該認真聽課，將老師課上所講內容完全消化，讓思維與老師同步。一般先以課本為先，書上的內容是基礎。在掌握的基礎上，做專項訓練，按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集，將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來，逐一解決，形成鞏固。在復習中應該提倡務實精神，也應該重視規范化和格式化，要養成科學，嚴謹的態度。因為任何一次不規范的答題都有可能造成失分。 
1.因為我最薄弱的一項科目是語文，成績處於中等水平，作文乾巴巴的，不生動。 
空閑 時間多看課外書，每天記1～2條好詞佳句,按老師的指導進行寫作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。 
2.提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認真預習。多做深，精的題目，拓展思維。 
3.每天堅持朗讀外語作品，養成良好的語感。認真識記考綱後面的單詞，嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄，要求重點掌握語法，句型。注意活學活用。 
4.循環復習和背誦常用原子質量表，元素化合價，酸、鹼、鹽溶解表，嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學方程式，要求活學活用，知道反應條件，反應結果。 
5.認真識記物理公式，物質常量，電學和光學是物理里我最薄弱的環節，我要跟隨老師的總復習，認真，仔細的鞏固電學和光學知識。根據考綱認真復習各點知識，按時完成作業，做筆記。 
6.根據考綱認真復習歷史知識點，在未來的2個多月里循環復習，加強記憶，認真記憶老師歸納的口訣，表格，利用它們能很好的記憶知識點，關注今年發生的時事，聯系時事與中學歷史的聯系。 
7.根據考綱與全品上面的題目和知識點循環復習，背誦。由於今年中考政治變得很活，所以不能死記硬背，要活學活用，認真