『壹』 有什麼辦法可以治熊孩子
1.採用合適的方法,進行適當的鼓勵
如果你總是對孩子說不能這么做,時間長了他們就會對此毫無反應,也不會理解禁止這么做的原因,而且你也不可能總是在他們身邊及時地阻止他們。你必須讓他們知道自己應該要承擔遵守紀律和打破紀律的後果。比如當孩子玩耍之後把房間弄得一團糟,你要告訴他必須把房間清理干凈才可以去睡覺(或者去做他其他想做的事)。如果他們做得好,你可以給予獎勵和鼓勵。
2.了解觸發壞習慣的因素
有些行為是可以預防的。比如有些孩子會喜歡拉廁所捲筒里的衛生紙,前兩次你告訴他「不行,不能,」但是當他第三次這樣做的時候,你可以把廁紙搬到浴室里的一個高架子上,這樣他就夠不著了。對於一個蹣跚學步的孩子來說,拉衛生紙是不可抗拒的樂趣。與其進行毫無作用的勸說或者懲罰,倒不如直接把衛生紙從他身邊拿走。
如果孩子喜歡抓商店貨架上的易拉罐,你可以帶些玩具放在購物車里讓他玩。如果在家中與其他孩子玩耍的時候,你的孩子不會分享他的毛絨動物玩具,你可以將它們先拿走直到朋友來了再拿出來。如果孩子喜歡在牆壁上亂畫,你可以把蠟筆藏在一個他找不到的抽屜里,不要讓他在沒有大人監督的情況下畫畫。另外,一些的糟糕行為可能是因為孩子感覺到飢餓、疲勞、沮喪,可以給他們看看視頻和書籍。確保孩子吃健康的零食,得到足夠的睡眠(晚上至少10小時,加上一到兩個小時的午睡)。
3.對待孩子要保持一致
父母的譴責會使孩子停止某種不良行為,孩子可能會在四、五次之後學到教訓,其中保持一致性是關鍵。比如如果孩子喜歡咬你的手指,你要一改平時的溫柔,用嚴肅的聲音告訴他不能這么做,會弄疼媽媽。這樣能讓他很快明白這是錯誤的行為。提醒:不要因為覺得孩子可愛,就再下次縱容他。
4.不要感情用事
當然,當孩子做了令人十分憤怒的行為時,確實很難保持冷靜。但是一旦你憤怒地尖叫,你試圖告訴他的道理就會被你的情緒覆蓋。當一個孩子被父母的消極情緒淹沒時,他只會看到這種情緒,不會聽到你說的話。所以不要提高嗓門。深呼吸,保持平靜,看著你孩子的眼睛。批評時要迅速、堅定、嚴肅、嚴厲。
5.保持簡短的告誡
不要試圖對孩子進行詳細的解釋告訴他做錯了什麼,或說一些更為復雜的東西,這會沒有任何效果。孩子缺乏理解復雜句子的認知能力,就算他到了3歲擁有了語言能力,他仍然缺乏注意力來吸收你所說的話。相反,講簡短的片語,重復幾次,用同樣的語調和表情會帶來可觀的效果。例如,當他拍打你的手臂,你可以說:「不!別打媽媽!這樣很疼!」試圖跳沙發的時候「不要在沙發上跳!這是很危險的——你會摔倒。不準跳!」到了3歲,孩子可以處理因果關系,所以你可以試著簡明扼要地告訴他這些行為的後果。
6.運用「超時」方法
如果反復斥責、懲罰仍不能使你的孩子改掉他的冒犯行為,考慮使用「超時」手段,這是一個很好的約束工具。那什麼是「超時」方法呢?就是表情保持嚴肅,用嚴厲的口吻發出警告:「我數到三,如果你還不停下來,後果會非常嚴重。一,二,三!」如果他不聽,讓他得到教訓,最多幾次之後,這個方法就會對他很適用了。事實上,寶寶往往不喜歡與父母和玩具分開,所以這種「威脅」應該足以阻止他們的不良行為。
7.保持積極的態度
無論多麼憤怒沮喪,都不要在孩子面前發泄。」當孩子們聽到父母以一種絕望或消極的方式談論他們時,你會失去他們對你的尊重,對你產生不好的印象。所以保持積極的態度是非常重要的。如果實在不能忍受,你可以向你的丈夫,幼兒教育專家,或者一個值得信賴的朋友傾訴,他們會給予你支持和建議。
『貳』 掌握哪幾個小技巧,輕松制服熊孩子
對於那些非常喜歡破壞家裡家電或者其他東西的熊孩子來說,我們可以給他買一些模擬的玩具,讓他們自己玩,這樣的話既可以讓家裡的家電或者是其他的東西不會遭到破壞,可以正常的使用,另外又可以讓這些熊孩子鍛煉自己的動手能力,因為孩子既然喜歡拆家電,那麼我們從積極的方面來說,這個孩子他是喜歡鑽研,對不認識的東西是充滿好奇心的,願意去探索。
還有的孩子,他對家裡的一切東西都是非常好奇的,甚至去碰電這種非常危險的東西,或者是去爬到高處的地方往下跳,家長就要告訴孩子這些東西是非常危險的,可以給孩子做一些實驗,讓孩子知道這些東西是危險的,告訴他這些是底線不能碰觸。
『叄』 如何培養小孩子的專注力
1、當你看到他在集中注意力做一件事情的時候,不要打攪他。
對於大孩子,家長可以經常對孩子講講,做任何一件事都是認真做,專心去做;玩的時候專心玩,學習的時候專心學。
2、在你需要孩子專注完成一件事情的時候,提供給他們做這件事情的一個合適的環境。
孩子的注意力容易受到內源性刺激和外源性刺激影響,孩子對外源性刺激,比如說環境的刺激,幼兒這方面抑制能力很糟糕。
很多時候,不是孩子注意力不好,而可能是撫養方式本身就在讓他不停地分散注意力,要給孩子創建一個好的微環境,才能鍛煉注意力的各個方面。
想要孩子集中注意力,可以用物理的方法,給孩子營造一個沒有這么多刺激的微環境。其實也很簡單,就是把房間收拾好。比如事先問孩子有沒有什麼想玩的,那就只留下這個玩具,其他玩具都要麼拿出去,要麼收拾在櫥櫃里。
這樣孩子沒有那麼多新鮮刺激,就自然能集中注意力只玩這個了。如果孩子房間里到處都是好玩的,到處都是吸引注意力的東西,那孩子其實就跟走進了大觀園一樣,注意力當然就到處漂移了。
3、給孩子樹立一個專注的榜樣
其實孩子最愛模仿大人了,孩子的行為模式受家長的影響非常大。家長就算做到了前面兩條,孩子做作業,你也不打攪他,但是你深深地影響了他。你坐在他旁邊玩手機,一會兒刷刷微信,一會兒看看視頻,一會兒玩玩小游戲。
孩子是會注意到的,「媽媽雖然是身體坐下來,但心一直沒坐下來,那我幹嘛要一直坐得住呢?」如果看到你坐立不安,因為孩子會學大人的行為模式。
(3)熊孩子的鍛煉方法擴展閱讀:
提高專注力的方法:
方法一:撿豆子
家長可以把紅豆和綠豆(其他豆子也行)混在一起,讓孩子把紅豆綠豆挑出來。給孩子限制時間,一開始時間可以稍微短一點,豆子的數量也可以少一點。經過幾次鍛煉,家長可以增加難度,增加時間,比如多加一些豆子或者增加豆子的種類。
方法二:講故事提問題
給孩子講故事,相信不少爸媽都會,但要提高孩子的注意力可不能簡單地講故事,可以通過講故事提問題的方式。比如,當故事講完之後,家長可以根據故事的內容,給孩子提問題。
講《小紅帽》時,有這么一個情節——媽媽對小紅帽說:「來,小紅帽,這里有一塊蛋糕和一瓶葡萄酒,快給外婆送去,外婆生病了,身子很虛弱,吃了這些就會好一些的。在講完後,家長可以問孩子一些問題。
當然,年紀比較小的孩子,家長可以講完兩三句之後,就給孩子提問題。如果孩子比較大了,那就可以講完一個段落或者講完故事再給孩子提問題。講故事提問要根據孩子的語言能力來做調整。
方法三:拼圖游戲
給孩子玩一些串珠或者拼圖的游戲。最好是有家長陪伴,有家長陪伴引導的話,孩子會更有耐心完成串珠或拼圖的任務。
『肆』 倆熊孩子開了59瓶香油,熊孩子該如何教管
其實熊孩子,只是孩子自我控制力的欠缺表現。常常熊孩子做錯事,都是父母錯誤的教育引發。
那下面介紹我覺得帶熊孩子應該這樣教管的幾點:
以上就是我認為可以教管熊孩子的方法!
『伍』 在不打罵的情況之下,如何教育熊孩子
現在生活中的熊孩子是比較多的,在社會上凶孩子的名聲也不是很好。如果家中有一個熊孩子,父母也會操很多的心。孩子因為調皮犯錯了,室友的父母會選擇打罵孩子,希望孩子聽話一點。但是打罵的方式往往會激發孩子的逆反心理,造成孩子更加調皮。那麼父母在教育熊孩子的過程中,除了打罵的方式可以採取哪些方法呢?
只有讓孩子真正認識到自己的錯誤,才能夠避免下次再犯。有些孩子之所以會調皮,因為想要引起父母的注意。比如有的父母總是在加班,忽略了陪伴孩子。在這種關系中長大的孩子往往是缺愛的,所以他們想要通過一些行為引起父母的注意。當父母發現自己家的孩子發生改變時,也應該反思一下自己,是不是自己有做得不對的地方。有時候多跟孩子交流,可以緩解兩代人之間的隔閡。
『陸』 有沒有什麼辦法能治熊孩子
對於一個師范的專業的實習老師,會經常的跟熊孩子打交道。自然對於對付熊孩子的方法也是有自己的一套方法的。那麼下面我就來和大家分享一下我對付熊孩子的方法。主要方法有軟硬兩種方法。
對於熊孩子,要是你經常接觸的熊孩子,第一步呢,首先是要熊孩子搞好關系,先對他好,這樣至少在某段時間內是對於言聽計從的。但也不能對熊孩子太過的好,這樣熊孩子也就會在你對他越來越好的同時,也會對你越來的越皮。你也就漸漸變得管他很困難。
說一下,一次個人的遭遇。有一次坐火車,非常累,想要好好休息一下。就買了軟卧車廂,結果隔壁車廂一個熊孩子,又吵又鬧,還一直踢打牆面。我內心真是起的要爆炸。但對於這樣的熊孩子我們又有什麼辦法呢。