Ⅰ 怎樣練好行書(毛筆字)
首先要懂!字不是一日成!貴在堅持,切不可三天打魚!另!練字不可敷衍!要樹立不練就不練!練則必認真的態度!謹記!行書它具有楷的規矩草的飄逸,書寫起來既不像楷書那樣慢又不像草書讓人不意辨認,看起來非常舒服流暢,可以說是永遠受人們歡迎的!推薦《王
Ⅱ 用毛筆寫字時,的有什麼樣的講究嗎
右手握著筆桿,眼睛看著筆尖,垂直停留一分鍾,你會發現,毛筆的握法與鉛筆的握法不一樣,鉛筆的筆桿與紙面是半斜著的,而毛筆與紙面是垂直的。
毛筆是書寫的工具,你要想寫好毛筆字,首先必須了解握筆的方法。因為握筆的方法正確與否,對寫出來字的好壞有著直接的關系。
一、執筆有哪些方法?
自古至今,執筆的方法五花八門,可以說應有盡有(見圖1)。據已故的著名書法家沙孟海先生從古畫上書寫者的執筆姿勢考證認為,古人是用三指執筆法寫毛筆字的。因為那時候的人都盤腿坐在地上,也有雙膝著地跪坐的,屁股坐在跪著的雙腿上。那時候沒有板凳也沒有桌子,只有像茶幾之類的機於,因為機子很低,寫字時手都得懸起。此法傳到日本,一直沿襲至今。到來代桌椅板凳開始大興,生活習慣也隨之發生變更,執筆方法也變為五格執筆法了。宋代大書家蘇東坡卻仍用三指執筆,當時有人指出他執筆方法不對頭,他卻說「執筆無定法,要使虛而寬」,就是說執筆沒有一定的標准方法,只要手心虛空,執得靈便就行。再如握管法,用手掌將筆桿整把地抓住書寫。撮管法是將五個手指的指尖並攏在一起,捏住筆桿的尾部書寫。古人執筆方法眾多,但使用最廣泛,也可以說普遍接受的是「按、壓、鉤、頂、抵」五指執筆法。
二、五指執筆法
「五指執筆法』是用右手五個手指全派上用場,用「按、壓、鉤、頂、抵」的方法把筆執穩,使手指各司其職。具體的握筆方法是:大拇指的第一書內側按住筆桿靠身的一方,大拇指處於略水平的橫向狀態。食指的第一節或與第二節的關節處由外往裡壓住筆桿。中指緊挨著食指,鉤住筆桿。無名指緊挨中指,用第一節指甲根部緊貼著筆桿頂住食指、中指往裡壓的力。小指抵住無名指的內下側,幫上一點勁。這樣形成五個手指力量均勻地圍住筆的三個側面,使筆固定,手心虛空(見圖2)。同樣是五指執筆法,又因手格的張開和並攏、筆執在指尖處還是手指第二關節處而形成多種形式,古人稱之為「鳳眼」、「虎口」、「鵝頭」等五指執筆的不同態勢。
三、枕腕、懸腕與懸肘
枕腕 枕腕是執筆的手腕枕靠在桌面上或枕靠在左手背上書寫的方法。也有採用一種叫「臂擱」的竹片來擱手的,一般用於夏天,因夏大容易出汗,手上的汗水容易將紙洇潮。用枕腕法書寫毛筆字,因手腕靠在桌上手很平穩,適宜於寫小楷或一寸見方的中楷,但也因手腕擱死了難於移動。如果再寫大一些的字,就要用懸碗來書寫。
懸腕 懸腕是執筆的手腕懸起,離開桌面,肘(Zhou,上臂與前臂相連的、突出且可活動的部位)臂仍靠在桌上的書寫方法。這種方法,手腕活動范圍比枕腕法大一些,臂和肘關節還是靠在桌上,仍然比較平穩,可寫二三寸大小的大楷字。如果寫對聯或擘窠大字,就要用懸肘法來書寫。
懸肘 懸肘是執筆的手臂全部懸空來書寫毛筆字的方法。這種方法因手臂不靠在桌上,沒有一點妨礙,可以任意揮灑,不管寫大字、小字都很適宜,是最佳的書寫方式,也是書法家普遍採用的方法。宋代的大書法家米蒂,連寫小楷字都用懸肘法來寫,可見他功力有多深。當然初學者沒有必要這樣做。
我們練毛筆字,在起步階段時,因對毛筆的性能一點也不熟悉,可先用懸腕法寫二三寸見方的楷書,經過一段時間的練習,對筆法稍有把握以後,手也慢慢聽使喚了,可採用懸肘法來練習。當然,突然將手臂全部懸空,一上來有一定的困難,手會酸麻、疼痛,只要堅持便會解決。快則一個星期,慢則一個月。如果開始階段就怕疼,或者看看寫的字還沒有原來枕腕時寫得好,仍把手臂放回到桌面上,那很可能一輩子手臂都懸不起來。
清代有個書法家,他就因沒能過懸肘關,寫毛筆字時手腕總是枕江在桌面上,寫大字沒法進行,於是在屋樑上懸掛一根繩子,結成繩圈,將執筆的手套在圈裡書寫。可見不能懸肘是件很麻煩事。
四、執筆的高低與松緊
執筆的高低是指執筆的手指(無名指)與筆頭之間的距離,距離長就是執得高,反之,距離短就是執得低。執得高,手執在筆桿的中部或尾部,書寫時手腕或手指移動一分,筆毫就會在紙上移動一寸,容易產生意想不到的效果,結體也會奇趣橫生,因此,這種方法有利於寫行書和草書。但由於執筆高,手中之力傳遞到筆尖的距離遠,筆畫容易浮滑。相反,執筆低,筆力易於到達筆尖,筆圓較沉穩,有利於寫篆書、隸書及楷書。當然這也不是絕對的,林散之先生寫草書仍然低執筆,他並不依賴手指的撥動以求得草書結體出於意料之外的奇趣,而是靠手腕、手臂的協調動作追求筆畫的沉著痛快。
初學者練正楷,執筆應該低一些(離筆根約1寸),使筆畫穩健些。執筆高了,變化大,寫楷書就不容易掌握。還有執筆的松緊問題。執得太緊,手太用勁就會顫抖且手指疼痛。執得太松,一點力也不用,筆就會掉下來。對於初學者來說,從未拿過毛筆,心理比較緊張,因此可適當放鬆些。當然,寫字不是不用力,古人說「力在筆尖」,是要將力量通過執筆的手傳遞到筆尖上,不能停留在手臂或手指上。寫字用的是巧力而不是死力。巧力來自久練,這就像騎自行車一樣,會騎了,習慣成自然,並不感覺到自己在用力。寫毛筆字如果感覺不到自己在用力,運筆自如了,也就過了執筆關了。
五、運指、運腕與運肘
寫毛筆字是用手指、手腕或臂肘的協調動作來完成的。純粹用手指的撥動來完成點畫的書寫的叫「運指」。由手腕的運動來完成筆畫書寫的叫「運腕」。由手臂和肘部的協調動作來完成筆畫書寫的叫「運肘」。
寫小楷或寸楷(一寸見方的楷書字)時,手腕(手拿根部與胳膊下端相連的可活動部位)枕於桌上,握筆的拇指和食指均斜立於筆旁,手掌也盡量豎起,手背與桌面形成70度或80度的夾角,古人稱其為「脫平掌豎」,握筆的食指與拇指間形成如「鳳眼」狀的扁圈,這種執筆法叫「鳳眼」寫二三寸見方的大措字,不能用枕腕法來寫了,一則手指撥動的范圍很小,寫不了大楷字,二則手指撥動大了筆就傾倒,會出現病筆,應該用運腕法來寫。運腕法,手腕必須懸起,手掌自然放鬆,手背與桌面呈45度左右的夾角,如果寫再大些的字用懸腕法,因為肘關節枕在桌上寫豎畫時很容易寫歪了。所以,寫大字時,手臂一定要懸起,即使是寫二三寸見方的大楷,懸起手臂練也是相當有益的。寫斗大的大字,不僅手臂要懸起而且人要站立起來書寫,這時執筆的手掌也隨之而平緩放鬆,手背和手臂呈一平面,與桌面成平行狀。古人稱之為「平覆式」。這時手腕完全放手,可以自由靈活地左右上下運動,寫大字時是以運肘與運腕相結合來完成的
除了小楷以外,我們不贊成純粹用運指法來寫毛筆字。有的人練懸肘寫大楷,手臂、手腕雖然懸起來了,但仍處於靜止僵死的狀態,書寫時還是用手指的撥動來完成,而且筆桿傾倒得很嚴重。這就失去了懸肘的意義。懸肘應該盡量少運手指,而以腕、肘的運動為主。值得一提的是:筆桿也不是一定要始終垂直於紙面,在書寫的過程中,筆桿可以略作自然的傾側,但幅度要小,一般寫楷書時筆桿應經常保持垂直狀態。
所謂運筆方法,主要指漢字書寫時,主要筆劃:橫、豎、撇、捺�稱主筆,由於折、鉤、提、點皆由這些筆組合而成 的書寫方法。
「橫」的書寫運筆方法是指從左往右擺手腕,書寫時以手腕帶動筆動。由於「三襯托」的關系,輕移�從左往右 手腕時筆很穩,所以線條會很「直」,且成自然的左低右高的形狀。細心觀察學生書寫「一」的方法,會發現很多學生不是手指關節伸縮劃就很難寫直,所以我認為有必要讓學生知道該怎樣運筆寫橫。
「豎」的書寫運筆方法是指書寫時,手指關節從上往下,注意手腕,胳膊都不能動,否則「豎」劃肯定寫不直。當然這樣的運筆的角度和方向,一定要成45度和「前後方向」,而不可把筆尖、筆桿的方向握成朝左�筆尖 、朝右�筆桿 向。
「撇」的書寫運筆方法有一個竅門。由於「撇」劃的形態是從右上往左下、由粗到細還要有弧度,所以很多初學者不會寫,有的寫出來的要麼是粗細一樣,要麼是沒弧度。在講解這一運筆方法時,我讓學生首先理解「筆尖和紙接觸時,接觸面的大小是決定筆劃粗細的關鍵」。接觸面大,用力要重筆劃就粗;接觸面小,用力就輕筆劃就細。然後告訴學生試著從外往裡�懷里 扭手腕,使筆和紙的接觸從一開始的近距離到遠距離,這樣出來的筆劃很自然就會有粗細之分,同時弧度也有了。
「捺」的書寫運筆方法與「豎」的運筆方法大致相同,也是手指關節伸縮運動從而帶動筆的運動,只是寫「捺」的方向是從「左上往右下」,「手腕和胳膊不能動」這一點非常重要。由於「捺」的形狀是由細到粗,,再到細�出鋒 ,所以在運筆過程中,開始要輕,然後逐漸用力加粗,再通過回筆和出鋒寫出捺的效果。
以上運筆方法主要指楷書中「橫」、「豎」、「撇」、「捺」的書寫方法,特作說明。
Ⅲ 學毛筆書法的步驟和方法是什麼
所需材料:毛筆、生宣水寫布、硯盒、清水。
第1步、練習毛筆字,最基本的是練習各個筆畫的寫法,可以從描筆畫開始學起。
Ⅳ 毛筆書法基本運筆技巧
毛筆的基本筆法是先從起筆開始,然後是行筆,最後是收筆,收筆即為筆畫結束離開紙面時隊筆鋒的處理,收筆也很重要,切不可潦草行事。
起筆就是一個筆畫的開始,起筆的方式可大致分為:露鋒、藏鋒,兩種露鋒起筆,一順勢法、切入法。
順勢法:筆鋒順著行筆方向起筆,方法比較簡單,多用於寫行書和小楷。
切入法:橫畫豎落筆,豎畫橫落筆。
兩種藏鋒起筆—裹鋒法、逆入法。
裹鋒法:筆毛垂直下落,落到紙面上時筆尖被藏在墨點之中。
逆入法:依靠筆尖的環繞,用墨線把筆尖的痕跡包裹起來。
行筆中技巧較多,可歸納為:中鋒行筆、側鋒行筆、提、按、轉筆、折筆。
收筆即為筆畫結束離開紙面時對筆鋒的處理,常用的兩種收筆方法:出鋒法、回鋒法。
Ⅳ 怎樣寫好毛筆書法
怎樣寫好毛筆書法
一、書寫姿勢很重要
初學書法,必須養成正確的書寫姿勢,它一僅直接關系著字的好壞,對不在長身體的青少年來說,若養成了不良姿勢的壞習慣,還會影響身體正常發育,開始學寫毛筆字時,應該坐著寫,而且全身各部位都要自然、輕松。因此,應該記住八個字:「頭正、身直、臂開、足安。」坐書桌椅的高矮要合適,椅子要坐穩,頭可稍向前傾,但不能左右歪斜。胸要挺起,右肩自然下垂,腰脊要直,前胸一可靠住桌邊。兩臂展開,右手按在桌上,但不可承受身體的重量;兩腿自然分開,腳要放平。正確的書寫姿勢,不是短期能掌握的,必須隨時注意,養成良好的書寫習慣,已經形成的不正確姿勢,按照正確的要求下功夫糾正。
二、正確的執筆方法
要學寫毛筆字,還必須要有正確的執筆姿勢,前人流傳下來的執筆方法很多,這里主要介紹大多數人主張採用的五指執筆法。「拇指食指捏住筆,中指內鉤四指頂;五指托助幫四指,動作協調來動筆」。這順口溜說的就是「五指執筆法」。五指執筆法顧名是五個手指都要發揮作用的方法。五個手指的作用可用(掖)、押、鉤、格、抵五個字來說明,掖:講大拇指的作用,拇指前端要稍斜而仰,緊貼筆的內側,作用的方向是由內向外;押:講食指的作用,用食指第一節指彎處從外向內和大指相對提住筆管,作用方向是由外向內;鉤:講中指的作用。中指第一關節彎曲如鉤,鉤在筆管的外側,加強食指的力量。作用方向由外向內;格:講無名指的作用。無名指背,用內格連處頂住筆管,作用方向主要是由右向左外;抵:講小指的作用。即托在無名指的下面,起輔助作用。小指不要挨著筆管。用這種方法執筆書寫,每個手指各有其位,各盡其能,即有配合,又有輕、重、主、次的分工,揮筆自如,然而,同樣是五字執筆法,由於手指彎曲的角度以及執筆的深淺與松緊程度不同而各呈其勢。只要在書寫時手指,手腕能靈活方便,符合手的生理結構,要求,所執之筆能基本垂直於紙面,便是正確的執筆方法。
掌握正確的執筆之後,還必須掌握要領即指實、掌虛、掌豎、腕平,懸腕法,從而確保執筆的靈便。
除上述外,執筆還有松緊,高低問題。執筆的松緊及用力與否,對於初學者,只須了解寫大字執筆要鬆些,放得開;寫小字要稍緊,落筆比較准確,若均走極端,必然導致失誤。應該時緊時松,似緊似松,經過較長時間的訓練,最終達到「手隨意行,筆與手會」,心手兩意,翰逸神正的境界。另外,執筆的高低一般是根據書寫字的大小而決定,寫小楷字執筆要低,高、中、大楷字則執筆高一些。一般執筆離筆頭的根部約二寸左右為好。
三、用筆法
毛筆的運用,簡稱「用筆法」。用筆法是寫字點畫用筆的一般原則。用筆,廣義的是指使用毛筆的方法。狹義的是指基本筆畫的書寫方法。用好毛筆的重要目的首先在於寫好基本筆畫,而要寫好基本筆畫又必須用好毛筆。讓以用筆的廣義所指和狹義所指是密切聯系在一起的。對它們的理解完全可以統一起來。
要學好書法,用筆是關鍵。一般說來,筆鋒著紙後,准備動筆之時為起筆,筆鋒著紙後在紙上行走叫行筆;筆鋒在筆畫中運行到未端取回鋒作收是收筆。筆法有方筆,圓筆兩種,也可方、圓兼用。書寫起來一般運用藏鋒、露鋒、逆鋒、中鋒、轉鋒、回鋒、提、按、頓、駐、挫、轉等不同的處理技巧,方可寫出不同形態的筆畫,只有掌握了筆法才能隨心所欲進行書寫,在進行書寫時還應牢牢掌握中鋒用筆的原則,極力追求筆書的效果。在熟練地掌握了中鋒行筆以後。才可以練習和運用側鋒行筆。書寫時還要努力避免病筆。
「永」字八法。自古以來,初學寫字的人如何用筆往往以「永」字八法學起。什麼是「永」字八法呢?就是「永」字中的八筆。分別代表八種筆法。(即:側、勒、努、 、策、掠、啄、磔)永字八法意在說明楷書的八種基本筆畫的形態特徵和方法。說它是基本筆畫,因為在一個「永」字中很難概括漢字的全部筆畫的寫法。「永」字八法之所以成為歷代寫書的楷模。據說「永」字的結體概括了一般字的所具有的筆畫,只要掌握了這幾種筆畫的用筆,就可以貫通一切筆法。
四、楷書入手是基礎
首先,楷書是通行和一種規範字。它結構規范,筆畫標准,筆順先後有定規,書寫工整,它所包含的筆畫是最豐富的。所以作為書法的基礎,學習好楷書的基本筆劃是非常重要的。
初學筆畫要力戒急燥,務使心平氣和。要多想少寫,寧慢勿快。少寫,不是說一天只寫幾筆或三五天寫一次,而是強調每寫一筆之前要認真讀帖,要認真琢磨,每寫一筆後,要認真對照字帖,發現差距,想出新的嘗試方案後,再去寫第二遍。「慢」也不是說動作慢,是說要「且慢下手」看清了字帖,記在腦子里,想好了如何用筆再下手去寫。如能做到每寫一筆,每寫幾筆就有收獲,進步一定非常顯著。
初學基本筆畫,難免有寫不好的情況,寫壞了的筆畫叫做「病筆」或「敗筆」要盡力避免出現病筆。首先,要堅持正確的執筆方法和書寫姿勢,監習要認真審視帖本筆畫的形狀,神態,體會筆的起止,使轉、運行、提按以及用筆的力度和速度。書寫時要意在筆先,下筆果斷,筆筆力到。
楷書是一種基礎字體,青少年學習書法,先楷後行、草,是循序漸進的學書門徑,從楷入手,打好基礎,只有這樣,書法藝術的高樓大廈才能穩固地聳立起來。
五、臨摹
初學書法方法很重要,學習毛筆楷書,在初學的時候,要講究學習方法,這是很重要的事,如果選擇方法對路,則能收到明顯的效果,如果方法不得當,往往就會事倍功半,白白浪費了學習時間,還容易走彎路,那麼,學習書法採取什麼樣的方法效果比較好呢?臨摹,是學習書法的重要途徑,臨摹,指的是「監書」和「摹書」兩種不同的學書方法,摹書有描紅、廓勾填墨、映寫等幾種形式,臨書也叫做「臨幟」就是照著字帖的樣子,學著去寫。
臨摹這兩種學習方法各有特點,「臨書」易失古人的位置,而多得古人筆意;「摹書」較易,「臨書」較難,或者說,摹書「思想勞動」的強度小,臨書「思想勞動」的強度較大。
有人誤以為摹書只是適合兒童學習的方法,其實這樣方法並沒有年齡的限制,對於具備書法基礎或書法基礎差的人都是十分必要的。例如高中學生,初學時也應該有這樣的過程,但是可以很快地通過這個過程。例如摹寫幾十個或一、二百個字,在對毛筆稍稍熟悉以後,便可以與臨帖穿插進行,每當遇到臨寫困難的時候,就用摹的方法去「理解和體驗」一下。
與摹書相比,臨書是學習書法過程中更為長期和經常的方式,認真得法的臨帖也是初帝者速見成效的唯一經驗,臨帖不僅是初學時的方法,也是今後廣泛,深入學習的最重要的過程,我國歷代愛書法者,即便到晚年也樂此不疲地臨寫碑帖,許多功成名就的書法大家,在創作的同時,仍孜孜不倦的通過臨帖汲取著歷代名家所長,臨帖既是長期,艱苦的學習過程也是初學者稍有體會之後的至為樂趣的事情。臨帖的成功與否,直接關系著學書的最終結果。
有初學者可能認為臨帖的方法太死板,不打算走這條路,這是一定不可以的,多少年來,尚沒有一例不通過臨帖吸取前人經驗,完全靠個人摸索和創新而獲成功的。
臨帖的要求可大體分為四步,一求位置,二求筆意,三求形神兼似,四求遺貌取神。這四步循序漸進,既體現在學習書法的全過程中又體現在每一類新的學習內容周期之中。
臨帖要多讀、多思、多臨、多對照、多讀,就是多看,看每個字的字形之美;多思,就是邊讀邊琢磨每個字的用筆結構特點;多臨,就是細心觀察和動腦思考之後,有了較深的印象要做到意在筆先,心中有數,然後才能落筆臨寫,要鍛煉書寫每一個字,一氣呵成的習慣,不要看一筆寫一筆,這樣容易把字寫得鬆散無神,字形不準確,多對照,說是每臨寫完一個字後,就把帖當作一面鏡子和寫出來的反復對照比較,查找用筆和結構方面較差的地方,然後再反復臨寫幾個同樣的字,一直到滿意為止,使每個字達到形象,神似。
總之,臨摹是學習書法的主要方法,初學者應該逐漸地有意識地培養自己的觀察能力和形象記憶能力,既不可能一概而就,也不可能一勞永逸,要持之以恆,堅持不懈,如果三天打魚兩天曬網,不僅不能鞏固已經取得的臨摹成果,甚至可能產生「回生」的現象。
總而言之,學習書法的整個過程是艱巨的,但如果方法得當,初學者完全可以在輕松的心理條件下度過一個個具體過程,在學書的道路上不斷告別昨天體驗到的只是愈來愈濃厚的興趣。
我們學習書法,不一定要人人都成為書法家,只要字寫得合乎規格,比較端正、干凈、容易認,一管在握,俗慮全消,書法過程的心靈活,完全是對真、善、美的體驗和追求。
俗話說:「拳不離手,曲不離口」,只要功夫深,鐵杵磨成針,只要你樹立遠大理想,有信心、有恆心、持之以恆就一定能夠寫好毛筆字。
Ⅵ 練毛筆字的方法與技巧是什麼
1、描摹
執筆姿式:五指執筆法,首先用拇指與中指緊夾住,手掌中的空閑位置要有像4厘米左右的正方體的位置,然後用無名指和小指自然的放在毛筆後面,身體挺直,手臂要離桌子有合適的一段距離。
常用方法:用薄紙(絹)蒙在原作上面依照原來的樣子去寫或去畫。描紅即是其中的一種方法。
2、臨寫
習書者對照書法原帖,在另外一張紙上盡可能和原作模樣一模一樣的書寫出來。
臨寫必須運用科學的方法,許多愛好書法的人遲遲未能邁入書法聖殿的大門,就在於他們沒有掌握科學的臨寫方法。
3、背臨
多次臨寫之後,根據頭腦記憶中留下的原作形象,再次書寫出來。
4、創作
依據不斷修正的背臨書寫習慣和書寫風格,重新選擇書寫內容及表現風格,寫出來的新作品。
5、書寫姿勢
學習書法姿勢正確與否很重要,尤其是初學書法的青少年,正值身體發育時期,養成不正確的姿勢不僅難於改正,影響書法的進步,而且會影響骨骼以及眼睛的健康。所以學習書法姿勢一定要正,即頭正、身正、手正。
(6)毛筆字寫行書的正確方法擴展閱讀:
文房四寶
1、毛筆
毛筆的筆桿一般用竹管制,講究些的用斑竹管制,也有用犀牛角、象牙或金銀制的,那就是工藝美術品了。
2、墨
墨的出現很早,《述在書法纂》上說:西周邢夷始制墨,說是煤煙所成,卻是西漢以後的事。其原料不同,可分為油煙墨、漆煙墨、松煙墨,分別以桐油、生漆、松枝所燒的煙炱,加黃明膠和麝香、冰片等製成。南北朝時易州的墨和剡縣的紙很有名。
3、紙
紙是我國古代四大發明之一,西漢墓出土的文物中已出現了麻制的紙,但很粗糙。自漢以來,現留存於世的書畫,均以桑皮紙(又稱漢皮紙)書畫,東漢蔡倫採用多種原料和改進制紙方法,使紙的質量和產量都大為提高。
4、硯
硯,在西漢時期即已使用,湖北荊州鳳凰山西漢墓出土了硯,我國傳統有四大硯,即端硯、歙硯、洮硯、澄泥硯。
Ⅶ 毛筆字的正確書寫
要想學習好毛筆字,選正確毛筆、選正確的紙張、運用正確的臨帖方法。這三項是很關鍵的。
選正確的毛筆:
毛筆的種類很多,在初次學習時,希望你選用「兼毫」的湖筆。因為兼毫的湖筆,筆芯硬,易於掌握,對你以後的學習很重要。
在選擇筆峰時,我們應該選擇適當的長短,因為筆鋒太長不易於掌握,但筆鋒長可以含很多的墨水,適合寫」草書「一氣呵成」,筆鋒長可以保證墨的夠用,反之,筆鋒短適合寫楷書,易於掌握。
選筆時也要顧及臨摹的碑帖。所謂「用某家所用的筆,又寫他那一種字」。要判斷所使用的是那一種筆,直接看他的字跡是最好的方法:風格健勁的,選用健毫;姿媚豐腴的,選用柔毫;剛柔難分的,則選用兼毫。筆的特性亦影響寫出來的書法,如此才能臻乎書法之妙境。
還有一點是字體大小方面,寫大字用大筆,寫小字用小筆。小筆寫大字易損筆且不能使轉自如,大筆寫小字則有點「殺雞用牛刀了」。
選正確的紙張:
初學書法益用毛邊紙、元書紙,有一定成績後再用宣紙。
毛邊紙是江西出產的竹紙,紙質細膩,薄而松軟,呈淡黃色,沒有抗水性能,托墨吸水性能好,既適於寫字,又可用於印製古籍。四川產的毛邊紙,分為兩大類:一類是手工毛邊,質地棉軟,厚實而細膩,顏色為淺黃色,兩面手感一樣,用嫩竹漿手工造制。吸水適中,書寫手感相當好,廣大書法好愛者很是喜愛,為練習實惠品種。
元書紙是竹紙的一種。古稱赤亭紙。採用當年生的嫩毛竹作原料,靠手工操造而成的毛筆書寫用紙。主產於富陽市。有謝公紙或謝公箋之稱。特點是,潔白柔韌,微含竹子清香,落水易溶,著墨不滲,久藏不蛀、不變色。在古代用於書畫、寫公文、制簿冊等等;新中國建立後,主要用作學生大楷簿,裱裝畫軸等。此外,還可作上等包裝紙。
宣紙分為生宣、半熟宣、熟宣。生宣吸水性和沁水性都強,易產生豐富的墨韻變化,以之行潑墨法、積墨法,能收水暈墨、達到水走墨流之藝術效果。寫意山水多用它。熟宣是加工時用明礬等塗過,故紙質較生宣為硬,吸水能力弱,使得使用時墨和色不會洇散開來。因此特性,使得熟宣宜於繪工筆畫而非水墨寫意畫。半熟宣也是從生宣加工而成,吸水能力界乎前兩者之間,適合寫小楷。
正確的臨帖方法:
書法有篆書、隸書、楷書、行書、草書五體,絕大多數人和我都認為初學者要以楷書為基礎,但也有人認為應從隸書學起。楷書結構的排列正好是中間階段。它是從隸書演變過來的,如果把楷書寫得平正偏扁,加波磔筆法即是隸書。將書寫得簡便流動一些即是行書,行書再寫得簡便草化即是今草。如果從隸書開始,就難以掌握楷書的筆法,因為楷書的筆法要比隸書豐富復雜。可見,練好楷書基本功可以作為練寫各體的基礎。
有了楷書的功底,掌握了楷書的間架結構和筆法,再寫魏碑、隸書和行書、草書。乃至篆書,就可以事半功倍。楷書又可以使魏碑、隸書的結體筆法得以豐富和變化,如諸遂良的楷書;楷書滲人行書、草書筆法可以增加靈動,如趙孟頫的某些楷書碑字。
有些初學者急於練習行書、草書,由於沒有楷書的基本功力,雖然寫得「龍飛鳳舞」,但沒有字型的基本規矩和點劃的基本功力,結果事倍功半,走了彎路。
楷書練習最好的方法就是臨貼,其實臨哪本貼都可以,根據自己的喜好選擇碑貼,顏、歐、柳、趙都可以,但在購買碑貼的時候盡量購買質量較好的字貼。
在選帖的基礎上,要經過讀帖、描摹、臨帖、背帖、創作五步。
第一步讀帖
帖上漢字的讀音我們都知道,無需再讀。讀什麼?讀字形,讀結構,讀筆畫,分析揣摩字的筆畫特點及筆畫間的相互關系。例如:我們讀漢字的「中」,要讀出「中」的一豎穿過了「口」的正中間,「口」字稍扁,中間的長豎被「口」字的下橫分成長度相等的兩段,其上段又被「口」字的上橫分成長度相等的兩段。這就是讀字形,讀結構。不同字體,筆畫具有不同特點。
第二步描摹。「描」指的是描紅,即初學者在印好的紅字帖上沿筆跡用毛筆描寫。「摹」指摹帖,即用透明紙覆在範字上,沿紙上的字影一筆一畫的寫,又叫寫仿影。
第三步臨帖。指把字帖置於一旁,看著字帖一字一字地寫,這種方法有利於掌握字的筆法筆意,但不易掌握字的結構。
第四步背帖。指在臨帖的基礎上把字帖去掉,根據自己的記憶,回憶字帖上的字形,將其寫在紙上的方法。這是練好字的關鍵一步,只有對所寫的字精審細察,成竹在胸,才能下筆有神,准確無誤。寫字的時候,如能在所寫的白紙上看到要寫漢字的准確字形,做到「成字在紙,成字在胸」,下筆如描紅,寫一手好字就不成問題了。
第五步出帖。在掌握了字帖上的字的寫法的基礎上,觸類旁通,悟出字帖上沒有的字的寫法。根據自己表情達意的需要,寫出一段有中心、有內容、自成體系的文字,這就是創作了。
如果能在平時的學習生活中寫出一手與字帖接近的字,你練字的目的也就達到了。
練字姿勢:
練字應注意寫字的姿勢和執筆的方法,做到「頭正、身直、臂開、足安」。一般字帖上都有寫字的姿勢和執筆的方法。
Ⅷ 書法正確的執筆方法
書法正確的執筆方法是:按、押、鉤、格、抵。
按:是指用拇指的第一節緊按筆管的左、後側,力量由內向外。
押:通壓,是指食指第一節壓住筆管的右、前側,力量由外向內,與拇指相對捏住筆管。
鉤:是彎曲、鉤住的意思,是指中指彎曲如鉤,用第一節指肚前端鉤住筆管外側,力量從外向內,中指與食指合力,對著拇指,以更穩地控制筆管。
格:是抗拒的意思,是指無名指用甲肉相連之處頂住筆管的內側,力量從右內側向左外側推出。
抵:是推、抵抗的意思,是指小指緊靠無名指而不接觸筆管,以增強無名指向外的推力。
(8)毛筆字寫行書的正確方法擴展閱讀
除了上述的正確方法之外,還需掌握幾個要領:指實、掌虛、掌豎、腕平、管直。
1、指實,就是手指執筆要有力量,外側四指相互靠攏,骨節向外,密實而不鬆散。內側拇指中部骨節尤其要注意使之向外凸起,使虎口圓如馬鐙形,這樣五指一齊用力,執筆既堅實有力,又有助於運筆,使之松緊適度。
2、掌虛,就是執筆時掌心要虛空,不能曲指塞掌,無名指和小指都不要貼到掌心,好像手心裡拿著了雞蛋。大拇指和食指間的虎口要張開大些。這樣,運筆就能穩實而靈活,容易把字寫得健美。
3、掌豎,就是執筆時手掌要豎起來。掌豎才能筆直,筆直才能鋒正,鋒正則四面勢全,運轉自如。
4、腕平,是指手腕與桌面要平行。康有為說「欲用一身之力,必平其腕,豎其鋒」。因為管直則鋒正,這與運腕、掌豎有密切關系,掌豎、腕平、管直鋒正,加之懸肘用筆,既靈活又有力。
5、管直,執筆寫字時要盡量保持筆管紙面垂直,使筆畫容易保持中鋒。但在具體的運筆過程中,筆管有時要有俯仰傾斜的情況,重要的是斜而能正,重心平穩。
Ⅸ 想學毛筆行書,有什麼具體技巧
一手飄逸的毛筆字會給人加不少印象分,在學生時期,寫毛筆字還可以作為一項特長來展示才藝。頂級的毛筆書法可以在國家級賽事上斬獲頭獎。也有不少人單純欣賞毛筆行書的行雲流水,希望自己也能掌握寫行書的技巧,提高自身的文學素養。如果要想練好行書,一定要先掌握楷書。只有寫好楷書,才能進階到行書。所以,學習行書要先從練好楷書做起。
寫行書要一氣呵成,否則會喪失其美感。在初學的時候,經常對筆畫順序掌握不熟練,容易寫字一頓一頓、不流暢,這是很大的誤區。行書的美,在於揮灑自如、氣度非凡。如果不能一筆寫成,那它的效果會大打折扣。所以,在下筆之前,應該在心裡回憶要寫的內容以及怎麼寫,這樣才能避免出現上述情況。