方法正確的例子

Ⅰ 古今名人通過正確方法而獲得成功的事例

瓦特出生在一個機械工匠世家，從小就接觸了很多有關機械的知識，並對這些知識進行了深入研究。瓦特長大後，從事機械修理工作，並在這一行顯示出了過人的才能。

1756年，瓦特來到格拉斯哥大學當一名儀器修理工。在工作中，他接觸到很多以蒸汽作為動力的機械，大大開闊了自己的眼界，並對蒸汽機產生了極大的興趣。

一天，一所學校讓瓦特修理一台紐可門蒸汽機。之前瓦特從來沒接觸過這種機器，但他不怕困難，毅然接下了這份工作。

在修理的過程中，他認真研究蒸汽機的結構和工作原理，並發現了紐可門蒸汽機存在的一些問題：由於汽缸時冷時熱，蒸汽的利用率很低，而且活塞的活動時斷時續，速度比較慢，很容易漏氣。瓦特在修好紐可門蒸汽機之後，便經常思考如何改進現有的蒸汽機。

一天，正在散步的瓦特想：蒸汽的利用率不高，是因為氣缸內的溫度無法保持一致。那為什麼不能設計一個裝置，來保證汽缸里的溫度恆定呢？

回家後，瓦特畫了很多設計圖，終於研製出了新的蒸汽機。這種蒸汽機大大提高了蒸汽的利用率，節省了燃料。瓦特並不滿足於自己取得的成就，他不斷改進其他零配件，使蒸汽機的工作效率大大提高。1874年，瓦特發明的蒸汽機問世了，並引起了世人的關注。這種節省燃料、性能良好的蒸汽機得到一致好評，並被逐漸推廣開來。

瓦特是世人公認的蒸汽機的發明者，蒸汽機推動了工業的發展和整個人類文明的進步。人們為了紀念他，把功率的單位定為「瓦特」。

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瓦特在原有蒸汽機的基礎上發明的新式蒸汽機結構在之後的50年之內幾乎沒有什麼改變。瓦特蒸汽機發明的重要性是難以估量的，它被廣泛地應用在工廠成為幾乎所有機器的動力，改變了人們的工作生產方式，極大地推動了技術進步並拉開了工業革命的序幕。

它使得工廠的選址不必再依賴於煤礦而可以建立在更經濟更有效的地方，也不必依賴於水能從而能常年地運轉，這進一步促進了規模化經濟的發展，大大提高了生產率的同時也使得商業投資更有效率。

Ⅱ 求成功需要正確方法的例子議論文需要急急急

方法一重智不重力.典型劉邦項羽楚漢爭霸,劉邦勝.
方法二韜光隱晦,高築牆,廣積糧,緩稱王.典型王莽篡漢,朱元璋稱帝.
方法三,立大志,眼光長遠,積跬步,終至千里成大業.台塑老闆王永慶.

Ⅲ 素材，用正確的方法解決問題成功的事例

國家最高科學技術獎獲得者——吳文俊 如果不是親眼所見，你也許無法想像眼前這位鶴發童顏、樂觀開朗的老先生，就是年逾8旬的著名數學家：步履矯健，連小夥子有時都趕不上；思維敏捷，稍不留神就跟不上他的思緒。 2001年2月19日，82歲的吳文俊從國家**********手中接過國家最高科學技術獎****，這位平時十分低調的科學家頃刻間成為舉世矚目的新聞人物。 （一） 雖然是傑出的數學家，但吳文俊小時候卻喜歡看歷史書籍，對數學並沒有多大興趣。在大學二年級時還曾一度對數學失去興趣，甚至想輟學不念，是一位姓武的老師的精彩課程，改變了他對數學的看法。大學三四年級時的刻苦鑽研，更使他打下了現代數學的基礎。 大學畢業後正值抗日戰爭，吳文俊在中學默默任教了5年。此後，和數學大師陳省身的結識，使他走上了拓撲學研究之路，並以自己的天才和功力很快在這一領域嶄露頭角，一發不可收拾。半個世紀里，在拓撲學、數學機械化和中國數學史等方面做出了開創性的世界級貢獻。他的成就奇跡般地大大縮短了中國近代數學與國際間的差距，大長了中國人的志氣。 位於中關村腹地的吳文俊的家，朴實無華，五個居室里幾乎擺滿了書。古今中外的書包圍著一張陳舊的藤椅、一張斑剝的書桌和兩台電腦，這就是吳文俊的工作間。 吳文俊78歲的老伴陳丕和捧出了一疊獲獎****：首屆香港求是科技基金會傑出科學家獎、陳嘉庚數理科學獎、第三世界科學院數學獎……「這次是他第8次獲大獎了」。 「梅花香自苦寒來。」攜手走過近半個世紀的風風雨雨，陳丕和最了解吳文俊，淡淡數語，彷彿是他一生最好的註解，「他是一個搞學問的人，一心只搞學問。」 劍蘭、龜背竹……盎然的綠色使房間里充滿了溫馨和暖意。五六十年代添置的紅木傢具雖然顯得陳舊，但圖案依舊精美，見證著這個家庭的風霜雪雨，見證著吳先生的攀登科學之路：即使在六七十年代，受到沖擊的吳文俊 仍然抓緊時間從事科研。科學的思維從未停止過，創新的腳步也從未停歇過。 （二） 在吳文俊的學生、中科院數學機械化研究中心主任高小山的眼裡，「吳先生是一位典型的科學家，是創新的典範，他善於抓住問題的本質。我們尊重他不僅僅是因為他年長，更因為他的人品，因為他的學問。」 早在半個世紀前，吳先生就把世界范圍內基本上陷入困境的拓撲學研究繼續推進。45年前的1956年，37歲的吳文俊因其在拓撲學上的傑出成就，與華羅庚、錢學森一起獲得當時的「最高科技獎」——國家自然科學一等獎，第二年他成為了當時最年輕的中國科學院學部委員（院士）。 「如果換一個人，靠這個都可以吃一輩子了。」高小山說，「但早就功成名就的吳先生沒有就此停止，而是一直向數學的未知領域進擊，總是走在這支隊伍的前列。」 刻苦研究中國數學史，下工廠體驗計算機的巨大威力，他孜孜不倦地思索數學發展的方向。吳文俊深切地感受到： 「對於數學未來的發展具有決定性影響的一個不可估量的方面是計算機對數學帶來的沖擊，在不久的將來，電子計算機之於數學家，勢將如顯微鏡之於生物學家，望遠鏡之於天文學家那樣不可或缺。」 1976年，年近花甲的吳文俊放棄已成就卓著的拓樸學研究，在抱孫子的年齡「不可思議」地毅然開始攀越學術生涯的第二座高峰——數學機械化。 實現腦力勞動機械化，是吳文俊的理想和追求。他說： 「工業時代，主要是體力勞動的機械化，現在是計算機時代，腦力勞動機械化可以提到議事日程上來，數學研究機械化是腦力勞動機械化的起點，因為數學表達非常精確嚴密，敘述簡明。我們要打開這個局面。」 1977年，吳文俊關於平面幾何定理的機械化證明首次取得成功，從此，完全由中國人開拓的一條數學道路鋪展在世人面前。 數十年間，吳文俊不僅建立了「吳公式」、「吳示性類」、「吳示嵌類」、「吳方法」、「吳中心」，更形成了「吳學派」。近代數學史上第一次由中國人開創的這一新領域，吸引了各國的眾多數學家前來學習。因為「手工計算上千項的證明要幾天功夫，用計算機1秒鍾就可以完成。」 諾貝爾獎沒有設數學獎，人們通常把「菲爾茲獎」譽為數學中的諾貝爾獎。吳文俊的工作被5位菲爾茲獎獲得者引用，有3位的獲獎工作還使用了吳文俊的方法。一直到最近兩年，仍有菲爾茲獎得主在引用吳文俊的經典結果。 （三） 走出工作間的吳文俊生活簡單，待人平易。他衣著樸素、性格開朗、生性樂觀，走在街頭，完全是普通人群中的一員。 生活中的吳先生常常「出彩」。有一次去香港參加研討，活動間隙出去遊玩，年逾古稀的吳文俊竟坐上了過山車，玩得不亦樂乎。還有一次在澳大利亞，他「頑皮」地將蟒蛇纏在了脖子上，嚇得旁人紛紛往後退。這些驚人之舉，成為數學界的佳話，至今仍為人們津津樂道。 有一次，幾位數學機械化中心的年輕人向吳文俊請教健康長壽的秘訣。他說，我信奉丘吉爾的一句話，能坐著就不站著，能躺著就不坐著，要讓生活盡量輕松平淡，不要為無謂的煩惱干擾。他時常告誡年輕人，要把心思放在工作上，不要成天胡思亂想。 淡泊自守，重工作輕名利，也許就是吳文俊永葆創新活力的秘訣。 「他不僅熱愛自己的****，更熱愛豐富多彩的生活。」 幾十年來，看圍棋比賽、讀歷史小說、看歷史題材影片等愛好，伴著數學研究，隨吳文俊走到今天。他的老伴說他 「貪玩」，吳文俊卻解釋說，讀歷史書籍、看歷史影片，幫助了我的學術研究；看圍棋比賽，更培養了我的全局觀念和戰略眼光，別看圍棋中的小小棋子，每子下到哪兒都至關重要，所謂「一著下錯全盤皆輸」。我們搞研究也是這樣，要有發展眼光、戰略眼光和全局觀念，才能出大成果。 基礎研究是「好奇心驅動的研究」，也許正是因為童心不泯、好奇之心，「驅動」著吳文俊在數學王國里自由馳騁，屢戰屢捷。 南山松不老，東海水長流。吳文俊至今仍保持著旺盛的研究生命力。作為國家重點基礎規劃「數學機械化」 項目的「學術指導」，在不久前的項目中期評估中，他又給項目組指出了新的研究方向。 他一再說：「我們的目標是明確的，即是推行數學的機械化，使作為中國數學傳統的機械化思想，光芒普照於整個數學的各個角落。」 為了這個目標，為了中國數學的更大發展，2001年2月19日晚，剛剛走下頒獎台的吳文俊立即動身

Ⅳ 用實例說明如何正確運用控制手段或方法

1、前饋控制：
（1）定義：前饋控制也稱預先控制或提前控制。指的是在活動開展前就認真分析研究進行預測並採取防範措施，使可能出現的偏差在事先就可以籌劃解決的控制方法，叫做前饋控制。
（2）舉例：如術前與患者和醫師進行前饋式溝通，
①與患者進行溝通的過程中需要掌握患者的基本情況,如各項生命體征、患病史、葯敏史、應用狀態、生活背景及接受手術的態度和程度等；
②詳細認真地向患者及其家屬進行手術注意事項，手術流程及手術風險的介紹，緩解患者術前焦慮及恐懼心理；
③評估患者手術過程中可能出現的問題，制定個性化的護理方案。
2、實時控制：
（1）定義：實時控制也稱追蹤控制。指通過一個跟蹤變數來調節控制信息輸入。跟蹤變數隨先行變數而變化。
（2）舉例：在現實生活中，實時控制就是現場監督。如通過「計時」的辦法，制定、修改和完善各種定額、標准，使之先進合理，起到鼓勵先進，鞭策後進的作用。
3、反饋控制：
（1）定義：反饋控制是指在某一行動和任務完成之後，將實際結果進行比較，從而對下一步行動的進行產生影響，起到控制的作用。
（2）舉例：如自動調溫空調，當環境溫度高於設定溫度時，空調製冷系統自動開啟，調定室溫到設定值。
前饋控制與反饋控制的區別：
反饋控制的方法是測量被調參數，將測量出來的值與給定值加以比較，得出偏差值，再利用此差值去操縱調節手段，以消除這個偏差。
前饋控制的方法則是測量對象的擾動，當被測出的擾動進入過程的時候，它已提前操縱調節手段， 在擾動尚未影響到被調參數時就進行補償，以使被調參數保持在給定值。
比較一下,可看出二者的明顯區別:
①反饋控制是基於測量被調參數, 前饋控制是基於測量擾動。
②反饋控制使用調節手段是在被調參數已偏離給定值之後, 前饋控制使用調節手段是在被調參數偏離給定值之前。
③反饋控制是靠偏差來工作的,偏差是引起調節的原因。所以,它不能將被調參數始 終保持在給定值。 前饋控制是補償擾動的,因此在理論上它可以實現最完美的控制。

Ⅳ 用正確方法走向成功的事例，名人的

成功是不可復制的，就像毛爺爺革命，創立了新中國。難道我們也要革命？？

Ⅵ 關於用正確方法,成功人士的作文素材

李彥宏：如果把財富看得更廣義一點的話，它應該意味著幸福才對。金錢不是最重要的，重要的是你是不是在做自己喜歡的事情，是不是有幸福的生活。 年齡：41歲 創業時間：1999年創立網路第一桶金：找到合適的模式

馬化騰：我不盲目創新，微軟、Google做的都是別人做過的東西。最聰明的方法肯定是學習最佳案例，然後再超越。 年齡：38歲 創業時間：1998年創立騰訊第一桶金：股權部分變現

丁磊：動作可以慢，但戰略一定要正確，看準了再跟上去。年齡：38歲 創業時間：1997年創立網易第一桶金：電子郵件系統

江南春：最終你相信什麼就能成為什麼。因為世界上最可怕的兩個詞，一個叫執著，一個叫認真。認真的人改變自己，執著的人改變命運。 年齡：36歲 創業時間：1994年創立永怡傳播第一桶金：廣告銷售

馬雲：對所有創業者來說，永遠告訴自己一句話：從創業得第一天起，你每天要面對的是困難和失敗，而不是成功。困難不是不能躲避，但不能讓別人替你去抗，任何困難都必須你自己去面對。 年齡：45歲 創業時間：1995年創立翻譯社第一桶金：中國黃頁

周成建：錢不是目標，不是結果，也不是消費品，而是成就事業的工具。年齡：44 年創業時間：1982年創立服裝紐扣廠第一桶金：衣服加工

王傳福：發展企業與人生成長都像爬大山，找山尋路是種學習過程，從中學習篤定、冷靜，及如何從慌亂中找到生機。 年齡：43歲 創業時間：1995年創立比亞迪第一桶金：鎳鎘電池

蔣錫培：無論如何，你自己要有夢想要有理想，第二你要有激情，第三要有智慧、比較聰明，第四非常勤奮，沒有什麼天上掉下來的東西，第五要真誠、實在，第六要跟得上形勢，就是善於創新和變化

Ⅶ 有關名人做事講究方法的例子。。。議論文作論據用。。。

1、【高斯做數學題】摸索規律

高斯7歲那年，父親送他進了耶卡捷林寧國民小學，讀書不久，高斯在數學上就顯露出了常人難以比較的天賦，最能證明這一點的是高斯十歲那年，教師彪特耐爾布置了一道很繁雜的計算題，要求學生把1到 100的所有整數加起來，教師剛敘述完題目，高斯即刻把寫著答案的小石板交了上去。彪特耐爾起初並不在意這一舉動，心想這個小傢伙又在搗亂，但當他發現全班唯一正確的答案屬於高斯時，才大吃一驚。而更使人吃驚的是高斯的演算法，他發現：第一個數加最後一個數是101，第二個數加倒數第二個數的和也是101，……共有50對這樣的數，用101乘以50得到5050。這種演算法是教師未曾教過的計算等級數的方法，高斯的才華使彪特耐爾十分激動，下課後特地向校長作了匯報，並聲稱自己已經沒有什麼可教高斯的了，還特地從漢堡買來數學數送給高斯。

2、【王戎早慧】

王戎小時候很聰明。王戎在七歲的時候曾經和眾多小孩遊玩。他們看見路邊的李子樹有好多果實，壓彎了枝條，其他小孩爭著跑去摘那些果實，只有王戎一動不動。有的人問他這樣做的原因，他回答說：「李子樹長在路邊卻有很多果實，這些李子必定是苦的李子。」那人摘取果實品嘗，的確是這樣的。

3、諸葛亮【草船借箭】

周瑜非常嫉恨諸葛亮，總想找個理由殺掉諸葛亮。

一天，周瑜讓諸葛亮造10萬枝箭，並說10天內就要。諸葛亮痛快地答應了，說：「我3天之內就送10萬枝箭過來。」周瑜很吃驚。

諸葛亮向魯肅借了20隻快船，600名士兵，把每條船用布蒙上，兩邊堆滿一捆捆的乾草。周瑜得知這一情況後，心裡非常懷疑，不知諸葛亮又在玩什麼花樣。

到第三天，天還沒亮，諸葛亮便派人將魯肅請來，說：「請您和我一同去取箭。」然後，把20條快船用長繩連起來，一直往江北駛去。當時，長江上霧雲很大，對面看不見人。魯肅心裡不明白，問諸葛亮怎麼回事。諸葛亮只是笑，並不回答。

不久，船靠近曹操的水寨（轉載自第一範文網http://www.diyifanwen.com，請保留此標記。）。諸葛亮命令將船頭朝東船尾向西，一字擺開。又叫士兵一起敲鼓吶喊。曹操聽了報告，說：「霧天作戰，恐怕有埋伏。先讓水陸軍的弓箭手向他們射箭，霧散後再進軍。」於是，箭像雨點一樣射向那20條船。

箭頭准確地落在草捆上，排得密密麻麻。過了一會兒，諸葛亮命令船頭掉過來，再由西向東排開，於是，另一面又被射滿了箭。等到太陽要升起來時，霧也快散了。諸葛亮命令軍士開船，並一起大喊：「謝謝丞相的箭！」

船到了南岸，周瑜已經派了500名軍士在江邊等著搬箭，卸完後共有十二三萬枝箭。魯肅見了周瑜，把諸葛亮借箭的事說了一遍。周瑜嘆氣說：「諸葛亮真是神機妙算，我實在不如他啊！」

4、【劉邦用人之道】

劉邦出身農家，在秦末農民起義中揭竿而起，逐鹿中原，終於推翻了暴虐的秦朝。在楚漢戰爭中，他再展雄風，擊敗項羽，完成了國家的統一。此後，他完善了政治體制。削奪了異性諸侯的權利，加強了中央集權。劉邦的這一切成就與他的善於用人是分不開的。當今的社會是一個競爭的社會，社會競爭說到底是人才的競爭，如何用人是一門大學問，今天我們研究劉邦的用人之術，就是為了從中得到一些啟迪，下面我就來談談劉邦的用人之術。

劉邦為什麼得到天下？是人才。如何聚人才？如何用人才？如何發揮人才作用？易中天老師總結為八個特點，分析得很精闢。古往今來，只有聚集人才，用好人才，才能實現大事業。劉邦者，用人榜樣也。值得管理者深入思考、學習、借鑒。 ——諸葛長青

易中天：劉邦以一介布衣提三尺寶劍崛起於亂世，誅暴秦，抗強敵，定天下，創立了中國歷史上延續時間最長的統一王朝。劉邦的成功，除了他敢於斗爭、善於學習、能夠在戰斗中成長外，還因為他具有高超的領導藝術，能夠把一大批傑出人才團結在自己周圍。《史記高祖本紀》載，上（劉邦）問曰：「如我能將幾何？」信（韓信）曰：「陛下不過能將十萬。」上曰：「於君如何？」信曰：「臣多多而益善耳。」上笑曰：「多多益善，何為我禽？」信曰：「陛下不能將兵，而善將將，此乃信之所以為陛下禽也。」

在劉邦看來，用人是最重要的成功之道，劉邦的成功之道，就是他的領導藝術。劉邦能夠最大限度地利用人才的長處：會帶兵的韓信，他敢放手給兵；善於謀略的張良，在他手下能夠運籌帷幄；會管賬的蕭何，他能放手給錢——但劉邦真的是放開手腳用人，什麼都不管了嗎？當然不是。我總結了劉邦用人有八個特點。

第一個特點叫做知人善任

我認為知人善任首先在於知人，其次才是善任。知人首先在於知己，其次在於知彼。人貴有自知之明，自知之明是最大的聰明。這個確實很難，而劉邦恰恰是一個有自知之明的人，而且他也非常清楚地知道一個領導最重要的才能是什麼呢——是調動部下的積極性，諸葛道熹：此為真意。是知道自己的下屬都有什麼才能，這些才能是哪些方面的，這些下屬有什麼性格、什麼特徵、什麼長處、什麼短處，把他們放在什麼位置上最合適。做領導不是說非要自己親自去做什麼事情，事必躬親的領導絕非好領導；作為一個領導，你只要掌握了一批人才，把他們放在適當的位置上，讓他們最大限度地發揮自己的積極性和作用，你的事業就成功了。這個根本道理劉邦懂，所以劉邦就成為他這個集團的核心人物。中國諸葛智囊顧問諸葛長青：把人才用到最佳位置，是領導的最高水平。

孔子講施政有這樣一句話：「為政以德，譬如北辰。」什麼叫北辰呢，就是北極星，眾星拱之。你看北極星是永遠不動的，北極星外面是北斗七星，圍繞著北極星旋轉。北斗七星是動的，北極星是不動的；領導核心就是不動的，要讓別人動起來。劉邦就是他們這個軍事集團的北極星，蕭何、張良、韓信、陳平、樊噲、周勃、曹參這些人就是他的北斗七星。諸葛長青：你能成為北極星嗎？你的手下願意圍著你轉嗎？

劉邦用人的第二個特點是不拘一格

劉邦還有一個最大的優點，就是能夠不拘一格地使用人才，所以劉邦的隊伍裡面什麼人都有。我們來看看這是一支什麼樣的隊伍：在這支隊伍里，張良是貴族，陳平是游士，蕭何是縣吏，樊噲是狗屠，灌嬰是布販，婁敬是車夫，彭越是強盜，周勃是吹鼓手，韓信是待業青年……但是劉邦把他們組合起來，各就其位，毫不在乎人家說他率領的是一個雜牌軍，他劉邦是一個草頭王。中國諸葛智囊顧問諸葛長青：在傑出的領導眼裡，沒有廢材，只有沒發現優點的人才。水滸傳108好漢，不也都是些平民百姓嗎？劉邦要求的是所有人才都能夠最大限度地發揮作用。這叫什麼呢？這就叫不拘一格。

劉邦用人的第三個特點是招降納叛

在劉邦的隊伍里有很多人原來曾經是在項羽手下當差的，因為在項羽的部隊裡面待不下去了就跑過來投奔劉邦。劉邦敞開大門，一視同仁表示歡迎，你願意來，歡迎你來。比方說韓信，原來是項羽手下的人，因為在項羽手下不能發揮作用，就來投奔劉邦。又比方說陳平——他走的路更多——原來是魏王手下的人，因為不能發揮作用就投奔項羽，又不能發揮作用就再投奔劉邦，當陳平從項羽的軍中逃出來前往漢營時，劉邦是「大悅之」，非常高興。他問陳平，陳先生在項羽那裡擔任的是什麼職務啊？陳平說，擔任都尉。劉邦說，好，你在我這兒還當都尉。馬上任命陳平做都尉。任命公布以後，漢營輿論嘩然。但是劉邦不予理睬，你們議論你們的，我任命我的，而且非常信任陳平。其實，一個領導者也應如此，如果老是小肚雞腸、計較甚多，能招募來好的人才嗎？恐怕連帳下之人也會離他而去。中國諸葛智囊顧問諸葛長青：宰相肚裡能撐船，你有多大的度量，就有多大的天下。

劉邦用人的第四個特點是不計前嫌

漢六年的時候，劉邦已經得了天下，封了一批功臣，但是還有很多功臣沒有封賞——因為這個事很費商量，就這么著把封功臣的事拖了下來。有一天，劉邦在宮殿裡面遠遠地看到一群人，坐在地上嘀嘀咕咕，交頭接耳，竊竊私語。他就問旁邊的張良：子房，那些人在說什麼呢？張良說：陛下您不知道啊？他們正在商量謀反啊！劉邦說，子房你不要亂講，天下剛剛安頓下來，謀什麼反啊？張良說，原來陛下不知道啊。陛下得了天下以後，封了一批功臣，大多數都是你的親信，比如像蕭何這些人，還有一些以前得罪過你的人，受了處分。現在這些功臣們都在想一個問題，說這個天下還有多少可以封賞的，像我們這種和陛下關系不密切的，甚至以前得罪過陛下的，是不是就得不到封賞了？或者甚至於會被陛下找一個碴子給「咔嚓」了呢？他們想來想去想不明白，所以在那兒商量謀反。劉邦馬上醒悟過來了，意識到這是一個嚴重的問題，問：「為之奈何？」——子房你說該怎麼辦呢？張良說，請陛下想一想，在這些功臣當中有沒有這樣的人——他的功勞非常大，而他和陛下的關系呢又非常地惡劣？劉邦說，有，有一個叫雍齒的，他一而再、再而三地侮辱朕，朕早就想殺他了；可是他功勞太大，朕又於心不忍。張良說，好了，請您「急封雍齒，以示群臣」——請您趕快封賞雍齒。劉邦接受了這個建議，立即封雍齒為什方侯。雍齒一封，所有的功臣都安心了。你看雍齒都封了——大家都知道這個雍齒是皇上最討厭的人——連他都能封侯，我們這些人都該放心了。這叫什麼？這就叫不計前嫌。中國諸葛智囊顧問諸葛長青：賞罰分明，是領導實現管理的最佳手段。

劉邦用人的第五個特點是坦誠相待

我們知道人才最需要的是什麼？尊重。當然，如果可能的話，多發點薪水也不錯。你要尊重這些人才，惟一的辦法就是以誠相待、實話實說。劉邦就有這么個優點。張良、韓信、陳平這些人，如果有什麼問題要跟劉邦談，提出問題，劉邦全部是如實回答，不說假話，哪怕這樣回答很沒面子，他也不說假話。張良在鴻門宴之前得到消息，說項羽第二天要派兵來剿滅劉邦。張良曾問過劉邦，請大王想一想，您打得過項羽嗎？劉邦的回答是「固不如也」——打不過他。後來韓信到劉邦軍中來，也問了這樣的問題：大王您掂量掂量自己的能力、魅力、實力，能比得過項羽嗎？劉邦雖然沉默了很久，最後還是坦誠相告：「固不如也。」——我是不如他。然而，就是這些人能夠幫助劉邦提出自己的計策來，而前提就是，每件事情劉邦都能如實相告、絕不隱瞞。這樣信任對方、尊重對方，就會得到對方同樣的回報、信任和尊重，這些人就會盡心盡力地幫他出謀劃策。坦誠相待，這確實是我們一些做領導的值得借鑒的經驗。

劉邦用人的第六個特點叫做用人不疑

做領導最忌諱的就是一天到晚看見所有的人都很可疑，今天猜忌這個明天猜忌那個。劉邦他就有這個魄力，一旦決定用某某人他絕不懷疑，放手使用。最典型的例子就是陳平。陳平從項羽那邊過來投*劉邦後，就得到劉邦的信任，這讓很多劉邦手下的老人不滿意。所以就有人到劉邦那裡說陳平的壞話，這些去舉報的人給了陳平這樣一個罪狀，可以總結為八個字：「盜嫂受金，反復無常」。但經過「調研」，劉邦覺得陳平雖然有一些德行上的過失，但他的才能對於此時的自己來說更加可貴。於是，劉邦向陳平認錯，請他繼續留在軍中。

正是由於劉邦這樣的信任，陳平才願意為劉邦效力。劉邦和陳平曾經有個談話，劉邦問，你看我們現在和項羽處於一個膠著的狀態，誰也吃不掉誰，請先生想一想有什麼辦法能夠出奇制勝，盡快地結束這場戰爭呢？陳平說，項羽多疑，我們可以使反間計，讓項王不再信任手下的人，等於砍掉了他的左膀右臂，不就行了嗎？劉邦說，這個主意好，那就請陳先生來操作吧。費用沒有問題，馬上撥款，黃金四萬斤———請大家注意，這里的金子其實是銅，那個時候講的黃金就是黃銅——劉邦把黃銅四萬斤交給陳平，這些錢就交給你了，隨便你怎麼用，不問出入。中國諸葛智囊顧問諸葛長青：信任手下，手下豈能不全力以赴？什麼叫不問出入呢？就是不報銷，不審計，你愛怎麼花怎麼花！只要給我把項羽搞掂了，節約下來的都歸你自己。這是當時那種特殊情況下的一種特殊措施，表示劉邦對陳平的信任。

劉邦用人的第七個特點是論功行賞

使用人才，首先要信任他，尊重他，同時呢，也應該給予相應的獎勵，因為獎勵是對一個人的貢獻最實實在在的肯定。不能老拿好話甜和人，說你這個人不錯啊，你可是人才難得，你是我們的骨幹，然後一分錢不給，這個肯定不行。有貢獻你就得獎勵，要獎勵得合適——確實是工作做得好、貢獻大的，你要多獎；做得一般的，一般地獎；做得差的，不獎，甚至罰——要賞罰分明。諸葛長青：誰不願意得到獎賞？敢於獎，就能成就大事業！就能得人心！

劉邦奪取天下以後面臨的一個問題就是如何獎賞這些功臣們。最後劉邦裁定：蕭何第一。那麼，劉邦為什麼要定蕭何為第一功臣呢？這裡面當然有一個親疏的問題。蕭何是沛縣人，是跟劉邦一塊兒起義的，有這個因素。但是，我覺得劉邦把蕭何列為第一功臣，或者說至少把蕭何列為第一等功臣，還是有道理的。蕭何最大的功勞在什麼地方呢？在於搶救了大量的文書檔案。當時劉邦打進關中，軍隊沖到咸陽城裡後，那些將軍們在干什麼呢？搶東西，搶金銀財寶，或者……。只有蕭何沖進秦王朝的國家檔案館，把秦朝的地圖、賬本、各種文件資料全部保存了下來。最後劉邦一統天下的時候，對整個國家的形勢，比方說哪個地方窮哪個地方富，哪個地方有些什麼物產，有些什麼情況，都了如指掌。是蕭何掌握了這樣的資料。從這一點來看，蕭何確實是一個治國良才，是做總理的人才，他知道這個資料的重要性，就是我們現在說的資訊、信息等等的重要性。

劉邦用人的第八個特點是暗中控制

比如蕭何，他被劉邦列為漢朝開國第一功臣，而且劉邦建國後蕭何就擔任他的首任丞相，後來又拜為相國，在政府當中他的地位僅次於劉邦。但即便對蕭何這樣的人，其實劉邦也是暗中進行控制的。只不過劉邦控製得不動聲色——不像項羽，一懷疑某個人那個懷疑就寫到自己臉上去了，人家一眼就看出來了——劉邦的猜忌和懷疑是不動聲色的。

漢十二年秋，淮南王英布造反，劉邦御駕親征，帶著隊伍去平叛；蕭何則留守京城，他是相國嘛。在戰爭期間，劉邦不斷派使者回來，使者回來一次就一定要去見蕭何，一定要說皇上問蕭相國好，說皇上問蕭相國最近在干什麼呢，非常關心體貼的樣子。蕭何很是感動，更加盡心盡力地為劉邦的作戰做好後勤保障。這個時候，蕭何手下有一個門客就過來跟蕭何說，丞相覺得陛下對您怎麼樣啊？蕭何說，哎呀，皇上對我很信任，你看他頻頻派使者過來關懷我。蕭何的門客就冷笑了一聲，說：您以為皇上是真的關心您嗎？那是不放心您。他不斷地派人回來看看您在干什麼，是看您是不是想謀反！

所以說，劉邦的用人是典型的帝王之術：一方面你看他好像用人不疑，四萬斤黃金交給你不用報銷；另外一方面他肚子里極度地猜忌，只不過他猜忌得不動聲色。他的手腕非常高明，這是一切所謂「有為君主」的通例，也並非劉邦一人的「專利」。總而言之，劉邦是懂得領導藝術的，具備一個領導人的素質。正是由於他能夠信任人才，使用人才，充分地調動他們的積極性，又暗中加以防範和控制，才能夠把當時天下的傑出人才都集結在自己的周圍，形成一個優化組合，從而戰勝項羽，走向勝利。

諸葛長青：作為領導者，必須把人才放在第一位，有了人才，才有天下。這是古今中外成功著的秘密。沒有人，何來天下？沒有人才，何來發展？沒有人才，何來效益。

5、【孔子《論語》與教育方式】（略）

6、更多論據參考：三十六計，孫子兵法，三國典故……

7、【反面論據】 刻舟求劍、紙上談兵、東郭先生 ……

希望對你有所幫助。

Ⅷ 做事要講究方法 的例子 最好是三個例子

學會這四個處事技巧，讓你圓滑做事，高情商做人，早知道早受益！

做人和做事是有講究的，

但是很多人都不明白這個道理，

往往經常得罪別人，

使得自己的人際關系一塌糊塗。

因此我們要學會為人處世，

尤其是一些職場人，

這對他們來說更是一門必修的課程，

當然為人處世這四個字說起來確實容易，

但是做起來又是另外一回事情了，

其實大家不必過多為難，

學會下面這四個為人處世的技巧，

讓你圓滑做事高情商做人。

1、面對吃虧，學會看破不說破

在這個世界上，

沒有絕對公平的事情，

尤其對於在職場裡面打拚的人來說，

他們更是見慣了不公平，

而且在很多時候還吃了不少虧，

當然出現這種情況的原因其實很簡單，

就是這個世界上喜歡佔小便宜的人太多，

所以面對這類人，

我們只需記住一句話，

便是看破不說破，

當然看破的意思是讓我們明白自己究竟有沒有吃到大虧，

也就是在一些小事情上麵糊塗，

而不說破只是沒有必要為了一件小事情就和別人撕破臉面，

所以總結起來就是一句話：小事糊塗，大事明白。

2、與人說話，記住先硬後軟

其實和別人打交道，

第一印象很重要，

所以我們千萬不要給別人留下一副好說話的模樣，

這樣往往會給自己帶來麻煩，

因為一些人就是這樣，

他們往往在占別人一次便宜之後還想占第二次，

因此我們首先要自身硬起來，

無論是言行還是舉止，

最好讓別人覺得我們不是好欺負的人。

當然高情商的人，

肯定不會讓別人覺得自己是一個難相處的人，

所以在別人覺得我們不是好欺負的時候，

我們還要學會適當的接近別人，

也就是先硬後軟，

只有這樣，

在同別人打交道的時候你才不會吃虧。

3、幫助別人，記得提高自身的價值

幫助別人其實是一件好事情，

但是很多人因為幫助別人的方法不對，

不懂得合理的拒絕，

往往使得自己陷入了無盡的麻煩之中，

讓幫助別人更是成為了自己的一種負擔，

也就是所謂的爛好人。

所以大家一定要記住，

在幫助別人的同時，

一定要學會提高自身的價值，

該拒絕的時候就應該拒絕，

千萬不要讓自己的幫助變得廉價。

4、做人做事，堅守底線

其實無論是做人做事，

我們都要有一個底線，

這也是我們做人的標准，

超過底線的事情，

無論對我們多麼有利，

我們都不要去做，

堅守自己的底線，

不做愧對良心的事情，

這才是我們為人處世的准則。

不知道大家為人處世的標準是什麼？

Ⅸ 哪些事例體現了方法正確的重要性

生活和學習中都有很多事情體現了方法的重要性，例如:
1、生活中:種地
2、學習上:有些題只要掌握了正確的解題方法那麼題目做起來就會非常的so easy.😉

Ⅹ 關於選擇了正確方法而成功的名人事例

田忌賽馬
齊國的大將田忌，很喜歡賽馬，有一回，他和齊威王約定，要進行一場比賽。 他們商量好，把各自的馬分成上，中，下三等。比賽的時候，要上馬對上馬，中馬對中馬，下馬對下馬。由於齊威王每個等級的馬都比田忌的馬強一些，所以比賽了幾次，田忌都失敗了。 有一次，田忌又失敗了，覺得很掃興，比賽還沒有結束，就垂頭喪氣地離開賽馬場，這時，田忌抬頭一看， 人群中有個人，原來是自己的好朋友孫臏。孫臏招呼田忌過來，拍著他的肩膀說： 「我剛才看了賽馬，威王的馬比你的馬快不了多少呀。」 孫臏還沒有說完，田忌瞪了他一眼： 「想不到你也來挖苦我！」 孫臏說：「我不是挖苦你，我是說你再同他賽一次，我有辦法准能讓你贏了他。」 田忌疑惑地看著孫臏： 「你是說另換一匹馬來？」 孫臏搖搖頭說： 「連一匹馬也不需要更換。」 田忌毫無信心地說： 「那還不是照樣得輸！」孫臏胸有成竹地說： 「你就按照我的安排辦事吧。」 齊威王屢戰屢勝，正在得意洋洋地誇耀自己馬匹的時候，看見田忌陪著孫臏迎面走來， 便站起來譏諷地說： 「怎麼，莫非你還不服氣？」 田忌說：「當然不服氣，咱們再賽一次！」說著，「嘩啦」一聲，把一大堆銀錢倒在桌子上，作為他下的賭錢。 齊威王一看，心裡暗暗好笑，於是吩咐手下，把前幾次贏得的銀錢全部抬來，另外又加 了一千兩黃金，也放在桌子上。齊威王輕蔑地說： 「那就開始吧！」 一聲鑼響，比賽開始了。 孫臏先以下等馬對齊威王的上等馬，第一局田忌輸了。齊威王站起來說： 「想不到赫赫有名的孫臏先生，竟然想出這樣拙劣的對策。」 孫臏不去理他。接著進行第二場比賽。孫臏拿上等馬對齊威王的中等馬，獲勝了一局。 齊威王有點慌亂了。 第三局比賽，孫臏拿中等馬對齊威王的下等馬，又戰勝了一局。這下，齊威王目瞪口呆了。 比賽的結果是三局兩勝，田忌贏了齊威王。 還是同樣的馬匹，由於換了一種方法，就得到轉敗為勝的結果。