治療多動症最佳方法

『壹』 多動症有效的治療方法有哪些

葯物治療+心理治療的綜合治療方法。

上世紀70年代，臨床上開始使用興奮劑治療多動症，通過葯物調整患者神經遞質的平衡，逐漸使孩子注意力集中，學習和工作效率能有所提高。和其他的一些精神疾病太一樣，葯物治療多動症效果非常顯著，醫學的發展也實現了多動症有葯可治。

常用治療用葯，包括中樞興奮類的葯物哌甲酯，國外也有部分地區使用安非他酮，還有非興奮劑類的葯物托莫西汀，葯物可以提高腦內神經遞質功能，達到平衡效果，目前葯物治療的有效率大約在70%左右，。

多動症的醫學名稱叫做神經心理發育障礙，說明它也屬於心理障礙。解決心理問題的方法包括心理治療和家庭治療。在《國家注意缺陷多動障礙防治指南》中，最重要的一句話就強調了注意缺陷多動障礙需要以葯物治療為主，配合進行心理治療和行為治療綜合治療，可以解決大部分多動症兒童的患病問題。

(1)治療多動症最佳方法擴展閱讀：

對於精神科疾病，治癒的概念和其他疾病有所不同，一般被稱作臨床治癒，因為多動症算是一種長期疾病，短期治療效果比較好，能夠達到70%的臨床治癒率。

治療時間和效果會有不同，有些孩子一個月、八周或者是兩周就可以治癒，有些孩子的治療則需要半年、一年來計，所以越早治療，效果越好，治療時間也越短，如果失去了治療機會，就會出現復發，也有存在需要長期的維持治療而無法治癒的情況。

『貳』 治療兒童多動症現在最好的方法是什麼

一，教育方法治療小兒多動症

1.首先，家長應該了解多動症的特點，對於多動兒童的要求，切莫像對待正常孩子那樣嚴格。只要一些多動行為能控制在一個不太過分的范圍內就可以了。總之不能過於苛刻。

2.對孩子進行正面的引導。對於一些活動力過多的兒童要進行正面的引導，讓他們的過多的精力能發揮出來。家長和老師要組織多參加多種體育活動，如跑步、打球、爬山、跳遠等，有條件的家庭，應安排他們做一些室外內活動，讓他們過多的精力能釋放出來。但是，在安排他們進行活動時，應注意安全，避免危險。

3.加強多動症兒童集中注意力的培養。可從看圖書、聽故事做起，逐漸延長孩子集中注意力的時間，也可把有多動症的孩子安排在教室的一排座位上，方便上課時老師的隨時監督和指導。如果有進步表現，應及時表揚、鼓勵，以利於強化。

4.培養孩子有規律的生活習慣。按時飲食起居，有充足的睡眠時間。不遷就兒童的興趣，比如說喜歡看電影就讓他們看至深夜，以致影響睡眠等。

二，葯物治療

有很多專家認為，治療兒童多動症葯物一定的效果，能夠在一定程度上使注意力集中，達到改善行為的目的。但是葯物治療無法根除這種疾病，只能長期服用。

三，行為治療

行為療法是利用學習原理來糾正孩子行為的一種方法。發現不適宜行為出現時，加以漠視或暫時剝奪他們的一些權利，達到促使這些行為逐漸消失的效果。如果他們在學習中出現適宜行為時，就及時給予獎勵，以鼓勵他們繼續改進，並求鞏固。

四，飲食療法

飲食治療小兒多動症的方法，是一種輔佐治療方法，能在一定程度上補充孩子體內所需的元素，比如說研究表明，水楊酸鹽的食物，大量進食含有酷氨酸，進食加入調味品，人工色素和受污染過的食物，可使得兒童多動症發生，因此只要在一定的程度上限制這類食物，症狀可明顯減輕。小兒多動症在飲食療法的時候，應該注意

少食含酷氨酸的食物，如掛面、糕點等;多食含鋅豐富的食物，如蛋類、肝臟、豆類、花生等;應多食含鐵豐富的食物;少食含鉛食物，如皮蛋、貝類等食品;少食含鋁食物。

『叄』 治療多動症最佳方法

治療多動症的最佳方法我覺得應該因人而異吧，因為畢竟每個孩子的身體情況和病狀的程度不同。是吧
？成都多動症的話，你可以帶孩子去成都市錦江區人民醫院看看，他們那裡的楊君偉主任是這方面的專家，而且他在這方面的經驗已經有好多年了。

『肆』 兒童多動症的治療方法有哪些

多動症的治療：
心理治療：採用疏泄、解釋、鼓勵、安慰、暗示等方法，與患兒和家長進行思想交流，讓他們傾訴受困於疾病的感受和焦慮，幫助其分析原因和應採取的對策。鼓勵他們樹立信心，糾正不良行為。心理治療對改善患兒情緒障礙、自尊心不足和人際關系緊張等症狀有幫助。
行為療法：由治療者針對患兒的症狀設計治療計劃，通過有針對性的訓練程序，減少患兒的過多活動和不良行為。訓練要對不同的患兒選用不同的方法。
多動症—治療項目
1、現代康復治療
感統訓練——給予兒童前庭、肌肉、關節、皮膚觸摸,促進孩子的前庭覺，本體覺， 視覺，聽覺，觸覺等多種感覺刺激，並將這些刺激與運動相結合，增強自信心和自我控制的能力，並在指導下感覺到自己對軀體的控制，由原來焦 慮的情緒變為愉快，從而使孩子的體能，智能，情商得到發展。
言語訓練——通過各種干預手段對有言語障礙的患者進行針對性治療，有計劃、有 步驟地培養、提高聽覺和言語能力的活動。
認知訓練——系統結合被訓者的現狀及心理發展特點，主要對注意力、感知覺、記 憶力、思維力、情緒能力、認知靈活性等6大認知能力進行訓練，幫助提升認知水平。
注意力訓練——使用特定方式培養訓兒童集中注意力。
2、神經調控治療（物理治療）
經顱磁刺激治療儀——無痛、無創的綠色治療方法，磁信號可以無衰減地透過顱骨而刺激到大腦神經。
腦循環治療儀——可以明顯調整大腦供血，促進神經功能恢復，提高智力。
多參數生物反饋治療儀——是一種發展迅速的治療兒童多動症的有效方法，且已經逐漸成為 治療兒童神經系統疾病的主要方向。
磁場刺激治療儀YRD——可直達腦內較深層組織後生成的交變刺激，直接作用在腦細胞和腦血管上，改變細胞膜的通透性，改善細胞活性和改善微循環，加速 腦神經功能的恢復。
經絡生物靶向治療——（根據病情需要，一般做8-20個點位） 使神經遞質長期平衡分泌，從根本控制疾病逐步達到臨床效果。
3、葯物治療
（1）西葯治療 托莫西汀（擇思達）：10mg/次，每日一次。
鹽酸哌甲酯（專注達）：18mg/次，晨服，每日一次。
（2）中成葯 小兒智力糖漿5ml(10ml)/次，每日三次；
靜寧口服液5ml(10ml)/次，每日三次；
地牡寧口服液5ml(10ml)/次，每日三次；
多動寧膠囊：5粒/次，每日三次。

『伍』 治療多動症的方法哪種最好

【多動症的具體治療方法】一、葯物 一般學齡前患兒，主要採用教育及心理 治療，不用葯物治療。多動症的治療方法也需要恰當的教育，減輕患兒思想上的精神壓力，是重要措施之一。對患兒苛刻要求會加重其行為問題的產生。把兒童活動控制在不太過分的范圍內 就可以了。要多加鼓勵，千萬不能歧視他們。三、行為療法 系指以學習學說的概念為基礎的治療方 法。多動症的治療方法如獎賞性的條件反射療法，對多動兒童的非多動行為進行強化。四、心理療法 對父母和教師的咨詢工作使父母和教師懂得兒童生長發育的特點及不同的年齡階段心理發展的特點，管教應該是及時的、公正的、耐心的和有信心的，不能苛刻要求兒童，並具體輔導幫助。這也是多動症的治療方法之一。「ADHD-分型多維療法」，針對腦前額葉治療多動症，治癒率突破90%「ADHD-分型多維療法」優越性！1、針對不同病因類型制定治療方案：由專家根據患兒的情況量身制定治療方案，避免了流程式治療，減少家庭的開支同時能夠提高治療效果。2、科學評估：臨床上醫生根據孩子的症狀表現，進行針對性檢查、檢測、找出誘因，進行科學評估分型。3、中醫分型多維治療：充分發揮中醫研在中醫方面的優勢，對由多動症引起的注意力不集中、自控能力差、沖動任性、活動過多、學習困難等表現及多動症的共患症治療效果非常明顯。4、專業指導：療程完成後，由專家對孩子的家長進行有針對性地家庭教育、飲食等方面指導，並對康復孩子進行跟蹤回訪，讓孩子得到愈後有保障，杜絕再次復發。 「ADHD-分型多維療法」——獨特的機理和神奇的療效「ADHD-分型多維療法」，是目前醫學界獲得CNAS、FDA認證的多動症治療技術。憑借著獨特的機理和神奇的療效，受到學術界和廣大多動症患兒的一致認可，在全國各地掀起持續的多動症康復風暴。它從根本上重建腦中樞神經遞質的平衡體系，徹底解決了多動症難治、反復發作的問題，開啟了多動症治療史的新局面。榮獲第四屆世界自然醫學學術大會「國際自然醫學科技進步獎」「國家級治療多動症首選技術」，目前，「ADHD-分型多維療法」已被美國、新加坡、英國、中國、荷蘭、馬來西亞等21個國家和地區所引進，登上國際舞台。「ADHD—分型多維療法」的四大治療周期！【治療起效期】活動過度有所減少，靜坐時間較長，上課注意力較前集中，沖動任性行為減輕，學習成績有所上升。【療效持續期】上課注意力集中、活動過度減輕，情緒穩定，學習成績達到同齡兒童水平。【徹底治癒期】性格倔強、逆反心理行等各種不良行為消失，自控能力、社會適應能力增強，注意力非常集中，學習成績穩定上升。【觀察跟蹤期】停止治療，定期跟蹤隨訪，無各種不良行為跡象，沒有復發。溫馨提示：雖然「ADHD-分型多維療法」對於多動症的治療取得了很大的進步，但各位多動症患兒的家長也不要忘記多動症的治療是有黃金時期的6-12歲，因此當發現孩子又多動症的症狀時，要抓緊到醫院進行正規檢查和治療。

『陸』 治療多動症的最佳方法

針灸配合中葯，療效還是不錯的。

病情分析：
您好，如果是多動症的話，還是要去看醫生的。
指導意見：
應該是神經內科出現了問題，一般是通過葯物治療。或者通過中醫穴位療法進行治療。

『柒』 多動症的治療方法最好的是哪一種

九種表現可判斷兒童多動症
1．需要安靜的場合，他卻難以安靜，常動個不停。
2．容易興奮和沖動。
3．注意力難以集中，極易轉移。
4．做事常有始無終。
5．話多，好插話或喧鬧，常干擾其他兒童的活動。
6．難以遵守集體活動的秩序或紀律。
7．情緒不穩，提出的要求必須立即得到滿足，否則就會產生情緒反應。
8．學習成績差，但不是由智力障礙引起的。
9．動作較笨拙，精細運動技能差。

【兒童多動症的治療方法】
目前治療ADD/ADHD的方法有多種：葯物治療、物理治療、心理治療、行為治療和"迪普音"音樂療法。
葯物治療
多數ADHD兒童在服葯物後多動行為或認知功能都有改善，但葯量難掌控及葯物副作用可導致因營養不良影響骨骼生長和成長發育，以及停葯可能引起行為反彈現象（出現未用葯前更加嚴重的行為症狀）等問題，要求在用葯過程中，葯物劑量的控制和葯物療效的評價一定要做得專業精確可靠。
物理治療
經顱微電流刺激療法通過微電流刺激大腦，能夠直接調節大腦分泌一系列有助於改善多動症和抽動症症狀的神經遞質和激素，如內啡肽、已醯膽鹼，這些激素參與調節人體多項生理和心理活動，能夠全面改善多動和抽動症患兒情緒不穩、易激惹、活動過度等表現。
心理治療
主要針對ADHD兒童的情緒、親子關系、人際交往、自我認知等方面展開，這些方面對於ADHD兒童適應社會、發展自我是非常有益的，但對注意缺陷多動障礙本身的症狀效果不明顯，可作為ADHD的一個常規的輔助治療出現。
行為治療
對改善兒童行為有明顯作用。主要體現在自我管理、時間管理、學校及家庭行為控制等方面。行為治療是ADHD的必要治療措施。如果單純的葯物治療很可能隨著停葯效果就消失了，但如果同步配合行為學治療就會在停葯後保持某些有效的行為特點。
神經生理訓練
對改善ADHD兒童的神經反應能力有效。ADHD歸根到底是一種神經病學疾病，因此有著明確的神經反應缺陷。神經生理訓練可以有針對性的、循序漸進的切實改善這種神經反應缺陷。具體效果的可反應在兒童對目標刺激反應的正確率越來越高、疏漏越來越少、反應在正確的前提下越來越快。因此，神經生理訓練對改善ADHD兒童學業反應的高錯誤是很有幫助的。