鍾面上十點時針的正確方法

❶ 上午10點整,鍾面上的時針和分針呈幾度角

60度。

因為鍾表上有12個間隔，將一個周角（360度）等分成12份，而10點整的時候時針指向10，分針指向12，中間有兩個間隔，所以占周角的2/12,即使60度

❷ 上午10點整,鍾面上的時針和分針成幾度,是什麼角

成60°角，是銳角。時鍾的一圈有12個數字，對應著360°，即每相鄰兩個數字之間的角度為360÷12＝30°，十點時針和分針分別對應10和12，故角度為2×30＝60°。

大於0°而小於90°（直角）的角，銳角是劣角。兩個銳角相加不一定大於直角，但一定小於平角。銳角一定是第一象限角，第一象限角不一定是銳角。

(2)鍾面上十點時針的正確方法擴展閱讀：

兩條相交直線中的任何一條與另一條相疊合時必須轉動的量的量度，轉動在這兩條直線的所在平面上並繞交點進行。

角度是用以量度角的單位，符號為°。一周角分為360等份，每份定義為1度(1°)。

採用360這數字，因為它容易被整除。360除了1和自己，還有22個真因數，包括了7以外從2到10的數字，所以很多特殊的角的角度都是整數。

❸ 鍾面上10點時時針與分針的夾角是什麼角

鍾面上12個小時有12個時刻，共佔有360°圓周，那麼每相鄰兩個時刻夾角為360÷12=30(度)。10點時時針與分針夾角應該是60°

❹ 10時整鍾面上時針與分針所成的角，是多少度

60°
時鍾上整點的刻度是十二個，每兩個刻度間的角度=360°/12=30°
十點整：時針指向十，分針指向十二，相隔兩個刻度
所以時針與分針所成的角度=30°*2=60°

❺ 上午十點整鍾面上的時針和分針成什麼度是什麼角

成60°角，是銳角。時鍾的一圈有12個數字，對應著360°，即每相鄰兩個數字之間的角度為360÷12＝30°，十點時針和分針分別對應10和12，故角度為2×30＝60°。

❻ 怎麼看時鍾表

先看鍾表的一圈長線與長線之間的距離為一小時，短線與短線之間的距離為一分鍾，在看鍾表的中間有三根針，中等長度為分針,短針為時針，最長且細的是秒針。例如：3點30,短針指向3長針指向6。或7點50分短針指向7長針指向10。

(6)鍾面上十點時針的正確方法擴展閱讀

鍾表是一種計時的裝置，也是計量和指示時間的精密儀器。 鍾表通常是以內機的大小來區別的。按國際慣例，機心直徑超過80毫米、厚度超過30毫米的為鍾；直徑37～50毫米、厚度4～6毫米者，稱為懷表；直徑37毫米以下為手錶；直徑不大於20毫米或機心面積不大於314平方毫米的，稱為女表。手錶是人類所發明的最小、最堅固、最精密的機械之一。

現代鍾表的原動力有機械力和電力兩種。

機械鍾

機械鍾表是一種用重錘或彈簧的釋放能量為動力，推動一系列齒輪運轉，借擒縱調速器調節輪系轉速，以指針指示時刻和計量時間的計時器。

電子鍾

電子鍾表是現代出現的一種用電能為動力，液晶顯示數字式和石英指針式的計時器。

❼ 在鍾面上,當時間為10點12分正時,時針與分針的夾角是多少

每過一分鍾，時針轉0.5度，分針轉6度。每相鄰兩個數字之間是30度。
10點12分，時針過10點，轉了0.5*12=6度，距離指針12有30*2-6=54度，
12分鍾時分針轉了12*6=72度
所以10點12分時，時針分針夾角為：
54+72=126度。
滿意請採納！

❽ 10時整 鍾面上時針與分針所成的角是多少度

10時整，鍾面上時針與分針所成的角是60度。

解答過程如下：

（1）10時整的鍾表示意圖如下：

（2）鍾表的表盤上面有12個數字，這12個數字把一個圓周分成12等份，其中的一等份叫做一大格。

（3）當時間是十點整的時候，時針指向10，分針指向12。占據了兩個大格。

（4）每一個大格的角度=360°÷12=30°。

（5）於是可得兩個大格的角度=30°×2=60°。

(8)鍾面上十點時針的正確方法擴展閱讀：

時鍾各指針的角度關系：

（1）普通鍾表相當於圓，其時針或分針走一圈均相當於走過360°角。

（2）鍾表上的每一個大格對應的角度是：30°。

（3）時針每走過1分鍾對應的角度應為：0.5°

（4）分針每走過1分鍾對應的角度應為：6°。

時鍾表盤上的幾個關鍵角度：

（1）早上九點整：時針和分針所成角度為90度。

（2）中午12點整：時針和分針所成角度為0度。

（3）下午3點整：時針和分針所成角度為90度。

（4）下午6點整：時針和分針所成角度為180度。

❾ 怎麼看時鍾

教兒童看鍾表的具體方法和步驟：

第一步：家裡必須要有牆上掛的鍾表。一般家庭里，都會在客廳某個位置上懸掛，抬頭就可以看到。之所以選擇在客廳里懸掛鍾表，主要是孩子經常要在客廳看動畫片，今後在應用鍾表時，可以便於引導孩子抬頭觀看牆上的鍾表。

第二步：教孩子認識表針。鍾表上有三根表針，粗細各不同，最粗最短的為時針，比時針長並且稍細的為分針，最長最細的為秒針（建議年輕父母不要買帶秒針的鍾表，這樣便於孩子直接區別時針和分針，少一根秒針可以減少孩子下一步認識表盤刻度的難度）。

第三步：教孩子認識表盤。表盤上分兩種刻度，一種為最粗的表示小時的刻度，另一種為比較細的表示分的刻度。年輕父母可以分別用手指著小時的刻度和分的試試告訴孩子，讓孩子區別比較時和分刻度有什麼不一樣，相信孩子會發現小時刻度確實比分刻度要粗（大）。為了方便孩子理解時刻度和分刻度，可以分別用大格子和小格子來代表。

第四步：教孩子發現表針轉動的方向。這可以用家裡的小黑板來做教學演示，畫一個表盤，告訴孩子表針是按順時針方面轉動，用粉筆來畫帶箭頭的線讓孩子明白什麼是順時針。之所以要教給孩子針表轉動的方向，是因為孩子常常會在計算時間時，把方向弄反，比如你問孩子：現在是上午9點，10點位置在哪？如果孩子明白了表針轉動的方向，就會按順時針方向正確找到10點所在位置，但如果孩子弄反了方向，可能會說現在是8點。

第五步：教孩子熟練認識小時刻度。年輕父母可以用手指著小時刻度讓孩子看清楚，然後一個個讓孩子數出來，孩子肯定能數出共有12個這樣的大格子。這里必須要注意：在教孩子認識小時刻度時，不要受分刻度的影響，只需要找出同樣大格子就可以了。這時告訴孩子，從其中一個大格子到相鄰右方（順時針）的下一個大格子為一小時。這時，再讓孩子數一下，一共可以數出有12小時。

第六步：教孩子熟練認識分刻度。年輕父母可以用手指著小格子讓孩子看清楚，然後讓孩子數一下在兩個大格子之間一共有幾個小格子，孩子肯定能數出共有4個這樣的刻度。但這里有一個隱藏的分刻度，就是分和時重合的那個分刻度，一定要告訴孩子：當你在數分刻度的時候，可以把這個大格子也算作是分，不要在數分時再想著時刻度了！這時再告訴孩子，每一個小格子之間代表1分鍾。這時讓孩子開始數表盤上小格子，孩子肯定能數出，包括有50個小格子，10個大格子（數分時就按分刻度算），加起來正好60個。這樣一來，正好是60分鍾。

第七步：教孩子讀出小時時間。表盤正上方白天為12點，夜裡為0點，從這點里開始，讓孩子按著12點、1點、2點……一直讀到11點，最後回到12點。當孩子清楚小時時間時，可以反復指認時刻度點，讓孩子先按相仿順時針方向逐一認識，再打亂順序隨機指出一個小時刻度，讓孩子讀出是幾點。請注意，如果你想配合孩子認識小時時間，可以把把鍾表從牆上取下來，做練習使用，用手撥動時針放在某位置，讓孩子讀出此位置是幾點就可以。孩子練習完後，可以再撥回准確時間位置。

第八步：教孩子讀出分鍾時間。同樣道理，從12點位置開始，讓孩子沿順時針方向一個刻度一分鍾來讀出分鍾時間。當孩子能夠正確讀出分鍾時間後，可以教給孩子計算分鍾時間的技巧，比如每兩個大格子之間是5分鍾，這樣可以按著大格子來數5分鍾、10分鍾、15分鍾……一直數到55分鍾，60分鍾止，然後讓孩子反復練習，分別記住這些大刻度所代表的時間位置。

第九步：教孩子讀出時針所指的小時數。由於前面已經讓孩子認識了時針和表盤上時刻度。這時可以讓孩子進一步明白，時針只要沒有與相鄰順時針小時刻度重合，就仍為上一刻度的小時數，比如現在時針所在位置為10點11點之間，這時就代表此時為10點。反復練習，用手撥動時針，讓孩子讀出是幾點。

第十步：教孩子讀出分針所指的分鍾數。和小時數同理，此時只需要讓孩子按剛才的技巧讀分鍾的方法，就近看到多少分的位置，然後再加上分針所指的分鍾數就可以了。比如現在是47分，可以讓孩子從40分開始數小格子：41分、42分『……一直讀到分針所指的47分止。通過反復練習，相信聰明的孩子很快就會把數學運算應用在認識分針時間上。最後再教孩子一點技巧：就是讓孩子分別認識15分、30分、45分、60分這些大分鍾段，以配合每10分鍾那個分鍾段。這樣一來，孩子就可以利用技巧，很快讀出分針所在的分鍾數。

❿ 鍾面上10點整形成的是（ ）角

上午10點整，鍾面上的時針和分針成60度角，是銳角。
整十點，時針在十點的位置，分針在12點的位置，組成一個銳角。
從9點的位置到12點的位置，是直角，9點到12點三等分，10點到12點60度角。