⑴ 怎樣才是正確讀書的方法
1.勤於思考
學而不思則罔。在學習過程中,如果不進行主動的思考,而僅僅是被動地接受知識,就不是一種有策略的學習,也不會取得好的效果。
「勤於思考」有兩方面的含義。一是要注意知識前後的聯系,通過理解知識而掌握知識,而不要死記硬背。通過理解而進行的學習是意義學習,而死記硬背的學習是機械學習。心理學研究表明,意義學習更牢固、不容易遺忘,並且容易發生遷移,在以後的學習中能舉一反三、觸類旁通。相反,機械學習容易遺忘,往往只能應付眼前的考試,考試結束之後也就忘得差不多了。
2.置疑精神
小疑則小進,大疑則大進,如果對知識只是不加分析地接受,就不會有任何進步。因為學習的本質是獲得能力上的提高,而不是知識的增長。因此,要善於思考,鼓勵自己提出質疑,而不要做「思想的懶漢」、「接受知識的機器」,只知道囫圇吞棗,而不知道進行咀嚼、消化。
3.勇於發問
學問學問,學習本身是離不開發問的。好奇是一種可貴的品質。如果沒有好奇、如果從不發問,人就不會成長,社會就不會發展。有時,父母或者老師會對你的問題感到不耐煩,那是他們的不對,你並沒有錯。千萬別因為他們的錯誤行為而放棄自己的正確行為。所以,你一定要繼續保持發問的勇氣!
有時你可能對於提問有很多顧慮。比如,擔心別人說自己笨,擔心問這個問題很傻,擔心問多了老師會不耐煩……孔子說,「敏而好學,不恥下問」,向不如自己的人請教都不是羞恥的事情,更何況是向老師請教呢?並且,老師根本的職責就是傳道、授業、解惑。所以,當你有不懂的地方,勇敢地舉起你的手!否則,日積月累問題就會越來越多、越來越嚴重,修補起來會更困難。
4.善於練習
學習是離不開練習的。俗話說,拳不離手、曲不離口,強調的就是練習的重要性。如果以為能聽懂老師講的知識就足夠,那就大錯特錯了。沒有經過練習的知識是不會牢固的。在必要的時候,還應該進行強化訓練,
以增加運用知識的熟練程度。
需要強調的是,練習是必需的,但過度練習是沒有必要的。我們強調的是「善於練習」,所以,你要善於分配練習的時間,知道何時應該適可而止。心理學的研究表明,過度練習的效率非常有限。一定限度之內的練習能夠有效地促進學習,但超過某個限度後的過度練習對於改善學習並沒有多大作用。因此,如果已熟練掌握了某個知識點,就沒有必要再反復練習,此時的練習是時間的浪費,只會導致腦力的疲乏。
以上是關於學習方法的一般性的建議,它們對於各門功課都是適用的。但是,具體到不同的人、不同的課程,還應該結合實際情況摸索適宜的學習方法。
比如,應該根據不同的學科選擇合適的學習方法。文科、理科的學習方法會不一樣;同是文科,英語和歷史、地理的學習方法也應該有所差異。又比如,應該根據自身的特點選擇學習方法,做到揚長補短,充分發揮自己的優勢,彌補自己的不足之處。有的同學思維敏捷,但堅持性差,這類同學應該使用「交替學習法」,該玩時就去玩,如果強迫自己坐在那裡,也未見學得進去;但是該學時就要全神貫注,盡量提高學習效率。有的同學思維速度比較慢,但堅持性較好,這類同學可以充分發揮自己的「耐力」優勢。反應快但不準確的同學要盡可能地細心,細致但思路狹窄的同學應盡量拓寬思路,多與同學交流討論。
⑵ 正確的讀書方式是什麼
讀書大致分為精讀和泛讀,兩者都是讀書的手段。
在我看來,「精讀」大概可以分為以下幾個步驟:
1、選擇自己喜歡的書。先要有興趣,才能更好的讀下去。
2、學會讀目錄。這是常常被忽略的一點。一本好書的目錄一定是對應章節最好的主題提煉。學會看目錄,能讓你對這本書有一個框架性結構性的了解。
3、認真的讀序言,道理大概與目錄相同。
4、認真做筆記。這點非常重要。如果你不把你得到啟發的想法一條條記錄下來,你的大腦會選擇性遺忘,不是忘記這一條,就是忘記另外一條。等你看完,你的感覺就只剩下這本書不錯。然而具體的精彩內容卻說不上來了。
5、順便說一下,筆記怎麼記,一是記書中原本精彩的地方,二是記你由這個精彩的部分想到的自己生活中的真實經歷,三是記你看到之後的啟發。
而"泛讀「相對於來說就比較容易,泛讀主要追求閱讀速度,只需對作品有大概的理解,能夠理解中心的意思,不需要細究到字字句句。
這兩種閱讀方式都是我們在閱讀過程中常常用的到的。對於一篇文章,根據你對它所需要研究的程度,選擇合適的閱讀方式,才是最有效的。
⑶ 幼兒正確的看書方法
1、讓孩子以正確的姿勢坐在桌前讀書
當孩子能夠脫離家長的懷抱,自己坐在桌前讀書時,家長一定要幫助他們培養正確的坐姿。首先,孩子的坐姿不應是鬆鬆垮垮、東倒西歪的,這些不良坐姿很有可能造成孩子骨骼的變形,甚至會出現駝背、肌肉疲勞等症狀,對孩子的健康十分不利。所以家長一定要要求他坐在桌前時,身體應端正、自然放鬆。當然,對於幼小的孩子來說,短時間內可能很難達到這一點,家長也不必操之過急,不妨在孩子讀書的時候經常提醒孩子注意坐姿,及時矯正他的錯誤姿勢即可。其次,家長還要讓孩子學會調節,不要長時間地坐在桌前盯著書本,而應每隔一段時間離開座位走動一下、活動一下身體,並遠眺綠色的植物,等等,這可以幫助孩子緩解疲勞,保護視力。此外,家長還要注意給孩子安排高度合適的書桌、書椅,這樣才能讓孩子舒舒服服地坐下來閱讀。
2、讀書時眼睛距離書本要適度
孩子看書時,眼睛距離書本太遠,就會看不清書上的文字;但眼睛距離書本太近,則會損害視力,而且也會因為視野狹窄而只能看到少量文字,會極大地妨礙讀書速度。所以家長應當教給孩子看書時眼睛距離書本-,尺左右最為合適。這樣,不僅能看清文字,也能保護眼睛,而且一次性攝入眼簾的文字較多,閱讀速度會得到提升,並可藉此練習速讀等閱讀技巧。
3、掌握拿書的正確姿勢
閱讀時,書本不要豎立或平放,應將書本的上端用雙手扶起到一個自己覺得比較舒服的角度,同時頭稍向前傾,但不可過於傾斜,使書本與視線成直角。這樣做的好處是能夠使字的上、下緣與眼的距離一致,可以讓孩子看清字體,同時也能有效避免頸部肌肉緊張,而且還有保護視力的功效。對於剛開始自主讀書的孩子,家長要注意監督,如果發現孩子把書平放到桌子上閱讀,或者豎立起來閱讀,都應及時制止。
⑷ 正確的讀書方法
我是中國快速閱讀協會會員,很高興為你解答。
本人專注於速讀記憶能力研究8年以上,同時有幸成為快速閱讀協會會員。對於如何增強記憶力和快速閱讀效率,速讀記憶力專家普遍認為,只要通過訓練,通過學習,、閱讀能力、記憶力是可以成倍提高的,下面給你說一些關於閱讀能力、記憶力的經驗:
1、快速閱讀的技巧就是一眼看上去,能夠閱讀多個字,看到一堆字就知道文字的意思,不用去過多思考,習慣性的看上去就直接理解文字大意。所以速度就上去了。同時,學習效率自然也就提高了。
2、快速閱讀的技巧有利於提高學習效率,主要是復習課本的效率,讀的速度快,相同的時間可以重復讀好幾遍,自然記住的就快了。但是,快速閱讀是一種方法,也是一種習慣,很多人以為學習了理論知識,就能夠領悟到快速閱讀的方法,其實不是的。快速閱讀既然是一種方法,那麼首先要懂得方法,其次,快速閱讀還是一種習慣,那麼既然是習慣,就需要練習,只有勤加練習,才有可能提高。所以,建議平時要多刻意的在實戰的時候多訓練自己的速度。
3、快速閱讀主要針對考試或者學習的人,能夠提高記憶力和學習效率。我孩子高考和後來的公務員考試都是用《精英特快速閱讀》來訓練速讀的,《精英特》是快速閱讀加快速記憶,她以前的閱讀速度在300字,記憶力不行,在2008年的時候就學習精英特,高考的成功很大程度上市因為學習速讀。包括現在的公務員考試,也是因為這個,大大提高復習效率。
4、如果是正在考試或者正在忙著備考的學生,我建議學習一下《精英特》,《精英特速讀》也是我們協會認可的。希望你早日進步!我是中國快速閱讀協會會員,很高興為你解答。
⑸ 正確的書寫姿勢與執筆方法是什麼
一、書寫姿勢
書寫的姿勢對於練習寫字非常重要。正確的寫字姿勢不僅能保證書寫自如,減輕疲勞,提高書寫水平。
1、上身坐正,兩肩齊平。
2、頭正,稍向前傾。
3、背直,胸挺起,胸口離桌沿一拳左右。
4、兩腳平放在地上與肩同寬.
5、左右兩臂平放在桌面上,左手按紙,右手執筆。
6、眼睛與紙面的距離應保持在一尺左右。
二、執筆方法
執筆方法關繫到筆的控制、運筆靈活性、書寫速度,直接影響書寫效果。
正確的執筆方法,應採用三指執筆法。
1、右手執筆,大拇指、食指、中指分別從三個方向捏住離筆尖3厘米左右的筆桿下端。
2、食指稍前,大拇指稍後,中指在內側抵住筆桿,無名指和小指依次自然地放在中指的下方並向手心彎曲。
3、筆桿上端斜靠在食指的最高骨處,筆桿和紙面呈50°左右。
4、執筆要做到「指實掌虛」,就是手指握筆要實,掌心要空,書寫起來才能靈活運筆。
⑹ 正確讀書的方法
1、閱讀一本書首先要知道這本書的相關內容,如果不知道可以上網查找,此外,為了避免閱讀理解錯誤的問題,還需要了解作者的性格,身世及創作這本書的背景,這樣可以更好的幫助你理解書本的內容。
2、閱讀前應避免帶著情緒閱讀,此時閱讀不會有太好的效果,因為帶著情緒,所以理解文章也可能出錯。而且還會心不在焉,也不會有興趣讀書,那麼效果自然也不會好。
3、一般真正喜歡讀書,經常讀書的人,他的手邊是必備一本字典的,因為,閱讀必不可少的就是字典,它可以幫助你查找不認識的字及不理解的詞語,它是閱讀的好助手。
4、閱讀時要集中注意力,思想不能跑偏,避免囫圇吞棗式閱讀,也要選擇一個相對安靜的環境來閱讀,像圖書館、書屋這些地方,這樣可以提高閱讀的效率和效果。也可以讓你有更多的收獲。
5、閱讀時,可以把閱讀到的佳句摘抄到摘抄本上,這樣有助於詞語知識的積累,提高語言表達的能力及寫作能力,時間久了以後,我們打開自己的摘抄本還可以體會到自己讀書時的那種身臨其境的感覺,還可以回想起書中的劇情和內容。
6、讀書貴在堅持,只有持之以恆的閱讀才能顯現出你超乎眾人的能力與智慧。
⑺ 正確的讀書方法是什麼
讀書方法應該沒有正確一說,只有效率高低、適不適合一說。讀書的最終目的是學習和吸收知識,所以適合自己就可以了,那麼在適合的基礎上能夠提高閱讀效率就更好了。大部分偉人,包括作家,或多或少都有快速閱讀的影子,快速閱讀相對是一種教科學高效的讀書學習方法,不僅體現在閱讀速度的高效上,更是理解的高效:對抓住文章段落的脈絡和重點有非常好的作用,幫助我們對文章做整理、分析和歸納。我練習快速閱讀用的是《精英特全腦速讀記憶訓練》,軟體練習是比較簡單有效的,如果你的閱讀效率低,有必要練習提高一下。
在閱讀過程中必須養成有目的、有重點地進行閱讀的習慣,使我們在閱讀時善於發現重點、新問題、新觀點和新材料。首先,段落:掌握段意最方便的辦法是抓「主句」,也就是抓住說明全段主要意思的句子。其次,抓住文章的脈絡主旨:有的文章,標題就說明了中心思想,有的在文章開頭和結尾點明中心思想,有的則通過主要事件來表達中心思想,只要根據主要事件,就能很快確定中心思想。其三,對於文章、書籍中的主要人物、事跡、觀點、中心思想等一些重點,要有意識的進行記憶,形成自己的思維導圖,促成更好的理解。
在讀書的過程中或讀完一本書的時候,要學著做點讀書筆記,記錄一下書本的脈絡主旨、主要人物、事跡、以及閱讀感悟等,一些優美詞句也可以摘抄一下。
⑻ 正確的看書方法是怎樣的
1、首先先將你要看的書的目錄先看清楚。這是這本書的基本提綱,掌握了提綱,就是你看這本書的首要條件。所以,將提綱好好的看,你會在仔細閱讀前就掌握這本書的基本內容。
2、
要學會思考問題。看書如果只會麻木的看,就只會增添無用知識罷了,所以不要做個木偶,獃獃的看,要去思考。在看的過程中,要去問自己問題,不懂的話最好要仔細閱讀。
3、不要狼吞虎咽。看書就好比吃飯,如果只顧著吃,卻不懂的去品味,那就是個屠夫罷了,對生活並沒有多大的幫助。因此,看書要注意,不要為了看幾本書而去看,而是為了吸取他的精華而去品味咀嚼,這個是看書很重要的一個思想。
4、在看書的過程中不要邊看邊做筆記,這是十分會影響看書氛圍的一個行為,雖然很多人看似覺得沒什麼關系,但是這會將你的思考打斷,是不利於你看書的一個行為,所以最好是做好記錄,哪裡需要做,看完後再做筆記。
⑼ 什麼是正確的讀書方式
根據我自己快速而通用的閱讀經驗,您可能想嘗試以下方法:
1.首先,練習一些簡單的放鬆順序,緩慢但深slow的呼吸程序,以幫助您集中注意力,使自己的注意力從分散注意力的思想集中,但更重要的是,通過生理上的放鬆,幫助您建立機智的心境身體要跟著它走。
⑽ 有什麼正確的讀書方法
讀書方法
讀書方法很多
(1)泛讀就是廣泛閱讀,指讀書的面要廣,要廣泛涉獵各方面的知識,具備一般常識。不僅要讀自然科學方面的書,也要讀社會科學方面的書,古今中外各種不同風格的優秀作品都應廣泛地閱讀,以博採眾家之長,開拓思路
(2)精讀
要細讀多思,反復琢磨,反復研究,邊分析邊評價,務求明白透徹,了解於心,以便吸取精華。對本專業的書籍及名篇佳作應該採取這種方法。只有精心研究,細細咀嚼,文章的「微言精義」,才能「愈挖愈出,愈研愈精」。可以說,精讀是最重要的一種讀書方法.
(3)通讀
即對書報雜志從頭到尾閱讀,通覽一遍,意在讀懂,讀通,了解全貌,以求一個完整的印象,取得「鳥瞰全景」的效果。對比較重要的書報雜志可採取這種方法。
(4)跳讀
這是一種跳躍式的讀書方法。可以把書中無關緊要的內容放在一邊,抓住書的筋骨脈絡閱讀,重點掌握各個段落的觀點。有時讀書遇到疑問處,反復思考不得其解時,也可以跳過去,向後繼續讀,就可前後貫通了。
(5)速讀
這是一種快速讀書的方法,即陶淵明提倡的「好讀書,不求甚解」。可以採取"掃描法」,一目十行,對文章迅速瀏覽一遍,只了解文章大意即可。這種方法可以加快閱讀速度,擴大閱讀量,適用於閱讀同類的書籍或參考書等。
(6)略讀
這是一種粗略讀書的方法。閱讀時可以隨便翻翻,略觀大意;也可以只抓住評論的關鍵性語句,弄清主要觀點,了解主要事實或典型事例。而這一部分內容常常在文章的開頭或結尾,所以重點看標題、導語或結尾,就可大致了解,達到閱讀目的。
(7)再讀
有價值的書刊雜志不能只讀一遍,可以重復學習,「溫故而知新」。著名思想家、文學家伏爾斯泰認為「重讀一本舊書,就彷彿老友重逢」。重復是學習之母。重復學習,有利於對知識加深理解,也是加深記憶的強化劑。
(8)寫讀
古人雲:「不動筆墨不讀書」,俗語也有「好記性不如爛筆頭」之說。讀書與作摘錄、記心得、寫文章結合起來,手腦共用,不僅能積累大量的材料,而且能有效地提高寫作水平,並且能增強閱讀能力,將知識轉化為技能和技巧。
(9)序例讀
讀書之前可以先讀書的序言和凡例,了解內容概要,明確寫書的綱領和目的,有指導地進行閱讀。讀書之後,也可以再次讀書序和凡例,以便加深理解,鞏固提高。
(10)選讀
就是讀書時要有所選擇。古往今來,人類的文化寶藏極為豐富。一個人的精力畢竟有限,如果不加選擇,就不會收到好的效果。可以結合自己的情況,有針對性地選擇書目,進行閱讀,這樣才能達到事半功倍的效果
2011-10-4