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2548簡便方法計算

發布時間:2022-01-08 19:53:27

『壹』 25乘48用了種不同的方法簡便計算

您好,寒櫻暖暖為你解答:
25×48
(1)=25×4×12
(2)=25×40+25×8
(3)25×50-25×2
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『貳』 25乘以48怎麼簡便方法計算


『叄』 25×48用簡便方法怎麼算

25×48的簡便方法的計算步驟是:

25×48

=25×(4×12)

=25×4×12

=100×12

=1200

解題分析:因為25乘以4等於一百是簡便演算法中利用的常見式子,又因為48是4的倍數,所以講48拆成4與12的乘積,然後利用乘法的結合律進行計算,先得到100然後與12相乘,以達到減少計算量的目的。

(3)2548簡便方法計算擴展閱讀

簡便計算中最常用的方法是乘法分配律。乘法分配律指的是ax(b+c)=axb+axc其中a,b,c是任意實數。相反的,axb+axc=ax(b+c)叫做乘法分配律的逆運用(也叫提取公約數),尤其是a與b互為補數時,這種方法更有用。

乘法結合律可以改變乘法運算當中的運算順序,在日常生活中乘法結合律運用的不是很多,主要是在一些較復雜的運算中起到簡便的作用。

『肆』 1.25乘48×0點九簡便方法怎麼算

原式
=1.25x48x0.9
=1.25x(8x6)x0.9
=(1.25x8)x(6x0.9)
=10x5.4
=54

供參考。

『伍』 2548 -(748-452)的簡便計算

簡便計算過程方法如下
解:2548 -(748-452)
=2548 -748+452
=1800+452
=2252

『陸』 簡便計算25乘48乘125

25×48×125
=25×6×8×125
=(25×6)×(8×125)
=150×1000
=150000
記住,涉及125的乘法簡便運算,就看能不能湊出一個8來,8×125=1000是要背下來的。

請採納謝謝

『柒』 25乘48怎樣簡便計算

25X48
=25X4X12
=100X12
=1200

『捌』 25x48怎麼簡便計算

巧算過程解析25×48
解題思路:四則運算規則(按順序計算,先算乘除後算加減,有括弧先算括弧,有乘方先算乘方)即脫式運算(遞等式計算)需在該原則前提下進行
解題過程:
25×48

=25×4×12

=100×12

=1200

(8)2548簡便方法計算擴展閱讀→豎式計算:先將兩乘數末位對齊,然後分別使用第二個乘數,由末位起對每一位數依次乘上一個乘數,最後將所計算結果累加即為乘積,如果乘數為小數可先將其擴大相應的倍數,最後乘積在縮小相應的倍數;
解題過程:
步驟一:8×25=200

步驟二:4×25=1000

根據以上計算結果相加為1200

存疑請追問,滿意請採納

『玖』 2548一用什麼簡便方法

2548減589減1048的簡便運算
2548減589減1048
=2548-1048-600+11
=1500-600+11
=911

『拾』 小學數學簡算

例1、計算
(1)265+187+335+176+613+824 (2)928-312-488

(3)645-(45+37)

例2、計算 (1)365+298 (2)887+105

例3、計算 (1)1236-998 (3)3712-1003

例4、計算 (1)658-85-58 (4)372+91-72

例5、計算 (1)178+(81-78) (2)125+(175-88)

(3)236-(136-69) (3)183-(54-17)

例6、計算 (1)5+55+555+5555+55555 (2)201+196+203+199+202+195

練習
1、136+255+464+145 2、1802-796-204

3、673-(173-88) 4、486+97

5、558+103 6、874-99

7、481-102 8、749-95-49

9、362+86+62 10、875+(133-75)

11、276-(176-37) 12、481+(119-92)

13、174-(45-26) 14、8+98+998+9998+99998

15、362+357+361+359+363+360

第十三講 巧算(二)
例1、3456×998 (海南市小學數學競賽試題)

例2、(1)96×125×25 (2)37500÷4÷25

(3)2400÷25

例3、計算(1)22222×99999+99999×33333

(2)11111×11111

例4、計算1999×1998-1998×1997-1997×1996-1996×1995
(天津市小學數學競賽試題)

例5、計算(1)1234×100010001 (2) ×

例6、求 × + 的末尾有多少個零?

課堂練習
1、(1)1234×999 (2)1002×518 (3)3285×9998

2、(1)25×64×125 (2)75×32

3、(1)58500÷25÷4 (2)781000÷8÷125

4、33334×33333+22222×99999 325×718+196×718+718×479

5、 ×

6、1997×199819981998-1998×199719971997

家庭作業
1、(1)8008×125 (2)125×803

2、(1)22600÷25 (2)11700÷300

3、(1)66666×99999-99999×6666 (2)11111111×11111111

4、(1)925×512-512×805-120×512 (2) ×

5、(1) × +1 (2)9876×100010001

6、85858585×99999999÷1010101÷11111111
例1:計算下列各題
(1)398+47 (2)573+1999

(3)835-399 (4)1294-797

例2:398+48+503+3999+93

例3:99999+9999+999+99+9

例4:83+79+74+81+84+78+75+83+80+87

例5:(1)775+93+125 (2)729+154+271+246

例6:計算(1)3003-963-37 (2)9356-(356+375)

例7:1+2+3+4+5+6+7+8+9+10

例8:843-3-4-5-6-7-8-9-10

練習:1.巧算下面各題,並說出解題思路。
(1)324+98 (2)328+997 (3)496+275

(4)847-399 (5)2574-1999 (6)635-98

(7)895+68+3001+297+59 (8)89+92+96+94+87+83+96+90

(9)4736+583+264+417 (10)542+195+158

(11)327+435+663 (12)543+436+564

(13)3625-(214+1625) (14)678-(178-341)

(15)264+(536+215) (16)1625-345-455

(17)4751-3999-299 (18)8342-537-463-342

(19)784+163+137-184+382+18

(20)1000-20-40-60-80-100-120-140-160-180

2.5張紙條,每張都是長15厘米,將這5張紙條一張接一張地粘在一起。粘接處都是長5毫米,粘接後的紙條長多少厘米?

3.小虎計算加法時,把63抄成了36,結果得99,正確的得數是多少?

4.一段鋼繩用去357米,剩下的比用去的多286米。這段鋼繩還剩多少米?這段鋼繩沒用之前,全長是多少米?

5.同學們去科技館看展覽,上午去了465人,中午有188人離去。下午又去了206人。(1)這時科技館有多少同學?(2)全天有多少同學去參觀了科技館?

6.用4、9、5三個數字組成一個三位數,最大的數是幾?最小的數是幾?最大的數與最小的數相差多少?

7.甲水池有水32噸,乙水池有水10噸,如果甲水池中的水以每分鍾2噸的速度流入乙水池,那麼多少分鍾後,乙水池的水是甲的6倍。

8.大、小兩數的和是100,大數除以小數商2餘7,求大小兩數各是多少?

第三講:巧算與速算(二)
例1:用簡便方法計算
(1)19×4×25 (2)125×17×8

(3)125×25×8×4 (4)25×48

例2:計算下面各題
(1)(40+4)×25 (2)125×(20-8)

(3)125×792 (4)404×25

例3:巧算下列各題。
(1)(40-8-4)×25 (2)8426+26×16

(3)356×101 (4)536×99

(5)25×32×125 (6)123×51-23×51

練習:1.簡算下列各題。
(1)145×25×4 (2)675×50×2 (3)125×19×8

(4)16×25×50 (5)15×4×25×6 (6)125×29×8

(7)2548×125 (8)125×72 (9)2004×25

(10)36×25 (11)25×439×125×4×8

(12)125×(80+8) (13)25×(20+4) (14)(40-8)×25

(15)25×17×32×125 (16)527×99

(17)376×101 (18)478×123-478×53-70×478

2.小文列印一篇作文,已經打了478個字,比剩下的字多187個。這篇作文共有多少個字?

3.一個長方形的運動場,長是125米,寬是75米,劉老師每天堅持沿著運動場的邊跑兩圈,他每天跑多少米?

4.如下圖,大正方形A的周長是24厘米,小正方形B的周長是12厘米。A、B拼成的圖形周長是多少?

A
B

5.用4個長9厘米,寬3厘米的長方形拼成一個大長方形(不重疊),拼成長方形的周長最多可能是多少厘米?最少可能多少厘米?

6.一根繩子正好能圍成一個邊長是4米的正方形,如果把它改圍成一個長方形。這個長方形的長可能是幾米?最少可能多少厘米?

7.把一筐桃平均分給5個人,最後剩4個;如果把這筐桃平均分給6個人,最後也剩4個,這筐桃最少有多少個?

8.劉老師帶全班42個秋遊,其中15人玩「叢林探險」,剩下的人玩「激流勇進」。「激流勇進」每船5人。該租幾條船;還多幾個空位?

9.樹的周長大約有8分米,一根繩子圍著它繞了5圈還多2分米,這根繩子大約長多少分米?

10.一本書有400頁,劉老師第一天看了一些,第二天從89頁看到175頁。還剩多少頁沒看?

11.甲、乙、丙三個數之和是1160,甲是乙的一半,乙是丙的2倍,問甲、乙、丙三個數各是多少?

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