『壹』 6到12歲的感統訓練方法
6到12歲的感統訓練方法如下:
感統失調通常是指感覺統合失調,通常是指大腦無法合理地整合感覺信息,使機體不能協調動作,可能與外界環境、性別等因素有關,12歲孩子出現感覺統合失調,可以進行觸覺訓練、前庭覺訓練、本體覺訓練、日常訓練等。
1、觸覺訓練:
對於感覺統合失調的孩子,家長可配合醫生進行觸覺訓練,比如可通過觸摸、按摩、關節擠壓等方法,對孩子的手臂、胸部、背部、腹部等部位進行訓練;
2、前庭覺訓練:
可配合醫生讓孩子進行趴地推球、四肢爬行、前後翻滾、滑板訓練、深蹲、游泳等,進行前庭覺訓練,可以促進前庭覺平衡能力的恢復;
滑雪
玩法:讓孩子兩只腳分別踩著一張紙,當做是雪橇,然後踩著紙前進或後退。剛開始的時候,可以兩只腳踩著一張紙,然後兩只腳分別踩著兩張紙,剛開始的時候可以前進。到後來讓孩子後退走,家長可以在一旁給予適當的攙扶,直到孩子能獨立站穩或者行走。
鍛煉能力:這個游戲可以鍛煉孩子的平衡能力。
鞋子走路
玩法:讓孩子講兩只手穿上鞋子,然後雙手雙腳撐地,沿著一定的路線或腳印前進、後退或側面行走。剛開始可以先走直線,然後再走曲線,步伐由慢到快。
鍛煉能力:可以促進孩子身體的協調能力和動作企劃能力。
『貳』 感統視覺訓練方法
1、傳接球:父母可以和孩子在家裡進行傳球游戲,過程中要不斷地鼓勵孩子,讓孩子充分參與。也可以與孩子一起在室外打乒乓球、羽毛球等,這類運動能充分鍛煉孩子的手眼配合能力和視覺追蹤能力。
2、撿豆子:利用家裡的食材進行訓練,在盤子里放入黃豆、綠豆、紅豆等大小相近的豆子,讓孩子動手把相同顏色的豆子挑出來,歸類放置。除了用手以外,也可增加難度讓孩子用勺子進行,這項訓練不僅可鍛煉孩子的視覺反應,也可鍛煉手部精細動作,培養孩子的專注力。
3、找不同:在網上找一些只有細微不同的圖片,讓孩子觀察並辨認,指認兩幅圖片不一樣的地方。
4、釣瓶子:用一根長一點的木棍,前端綁上約30厘米的細繩,繩子的另一端拴一段4厘米的小木棒,讓孩子在一定的距離以外釣起豎立的礦泉水瓶(去掉瓶蓋的空礦泉水瓶),在一定時間內釣得越多越好。
5、連連看:取十張撲克牌,需包含五對相同數字的牌,牌面反面朝上依次排列。規定孩子每次只能翻看一張牌,記住數字後還原為反面朝上的狀態,直到能准確配對兩張數字相同的撲克方可撤下。
其實人類的視覺天生就是不穩定的,所以嬰幼兒會喜歡看移動的窗外景物,任何跳動的東西比安靜的東西更能引起孩子的注意。但隨著年齡的增長,我們的視覺會逐漸穩定下來,但因為環境不良或爬行不足的孩子,視覺仍不穩定。