好的學習方法怎麼找

『壹』 咋樣才能最快找到適合自己的學習方法和學習上存在的問題

學習是自己的事，只有自己上心才行。高效的學習既要學會跟著老師走，又要學會根據自己的實際情況制定適合自己的計劃。

1、課前做好預習工作（不是簡單的看一遍，要能提出問題），課上動腦動手，集中注意力（筆記有時也是很重要的）。一般來講，老師教授的知識都是根據教學大綱、考試大綱來進行的，所以上課的專心很重要。但是老師講授的知識是面對所有學生的，每個人的具體掌握情況不同，所以自己要學會調整，根據自己的情況制定適合自己的計劃。計劃主要是為了提高學習的有效性，同時也有利於要成一個好的學習習慣。如果寫作能力差，就一周寫一篇作文，閱讀差就一天練習一篇閱讀理解，基礎知識差每天就抽出點時間記憶背誦一下等等。

2、學習掌握速讀記憶的能力。速讀記憶是一種高效的學習、復習方法，其訓練原理就在於激活「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。速讀記憶的練習參考《精英特全腦速讀記憶》，用軟體練習，每天一個多小時，一個月的時間，可以把閱讀速度提高5-10倍，記憶力、理解力等也會得到相應的提高，最終提高學習、復習效率，取得好成績。目前，我們學校很多班級開展的幫助學生提高學習效率的「假期速讀速記訓練班」，用的就是《精英特全腦快速閱讀記憶軟體》，可以參考。

3、做題練習是少不了的，但不要一味的題海戰術，把自己搞得一塌糊塗。做題的時候堅決獨立完成、杜絕抄襲、杜絕題海戰術。試題你是永遠也做不完的，但題型是有限的，要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。學習中還要學會階段性的總結，了解自己最近的學習情況，進行調節和完善。

『貳』 如何找到適合自己的學習方法

要找到適合自己的學習方法，首先需要明確自己的學習目標和需求，以及自己的學習風格和特點。

以下是一些建議：

①了解自己的學習風格和特點：不同的人有不同的學習風格和特點，比如有的人更喜歡聽課學習，有的人更喜歡閱讀理解，有的人更喜歡動手實踐。了解自己的學習風格和特點，可以幫助自己找到更適合自己的學習方法。

②確定學習蠢簡目標和需求：在開始學習之前，需要明確自己的學習目標和需求，以及想要達到的學習效果。只有明確了學習目標和需求，才能更好地選擇適合自己的學習方法。

③分析自己的學習方式：不同的人有不同的學習方式和方法，比如有的羨檔正人更喜歡視覺化學習，有的人更喜歡通過寫作來總結和歸納知識點。了解自己的學習方式和方法，可以幫助自己更好地選擇適合自己的學習方法。

④嘗試多種學習方法：在找到適合自己的學習方法之前，可以嘗試多種不同的學習方法，找到最適合自己的一種或者幾種方法。可以通過試錯的方式，找到最適合自己的一種或者幾種學習方法。

⑤持續調整和改進：找到適合自己的學習方法之後，也需要持續調整和改進。根據自己的學習情況和需求，不斷調整學習方法和策略兄悔，讓自己的學習更加高效和有效。

總之，找到適合自己的學習方法需要了解自己的學習風格和特點，確定學習目標和需求，分析自己的學習方式和方法，嘗試多種不同的學習方法，並且持續調整和改進。只有通過不斷嘗試和探索，才能找到最適合自己的一種或者幾種學習方法，讓自己的學習更加高效和有效。

『叄』 怎樣在學習中找到適合自己的學習方法

別人的學習方法永遠是別人，自己努力去學，有問題就解決它，不知不覺，你就會發現自己成績上去了，自己也是有方法的，成功的人不是知道了方法後才成功的，而是成功後才發現自己有方法，拿出來教給別人。

在學習過程中，尋找適合自己個性的學習方法，是邁向高效率學習，成功進取的第一步。

尋找適合自己個性的學習方法，是指把學習的普遍規律和個體特殊性有機的結合起來。這里，學習的普遍規律是指適用於一切人學習的一般性規律，如循序漸進、專心致志、學思結合、學以致用、溫故知新等；個體特殊性主要指你個人的具體特點，如生活習慣、性格、氣質等。
每一個學有所成的人，都不會照搬，照抄別人的方法、經驗，而是注意把學習的普遍規律和自己的特點結合起來，形成一套獨特而有效的學習方法。例如，漢代大學問家董遇抓裝三餘」：「冬者歲之餘，夜者日之餘，陰雨者時之餘」；北宋文學家歐陽修利用「三上」：馬上、枕上、廁上；南宋理學家朱熹強調「三到」：心到、眼到、口到；著名學者嚴北溟規定「三不做」：沒有計劃的事不做，一件事未了其他事不做，今天的事不放到明天做；著名數學家

陳景潤重視「三心」：信心、愉心、恆心……因此，一個善於學習的學生不妨也來點「拿來主義」，將別人的長處「拿來」，和自己的特點有機的結合起來。

尋找自己特點與學習方法的和諧點，可從下面幾個方面入手。

首先應該充分了解自己的特點，認識自己的長處和不足。

如果連自己的特點都不清楚，那麼根本談不上選擇和尋找與其相符合的學習方法。在分析自己的特點時，要特別重視分析自己的長處和不足。因為這些常常是你對諸多學習方法取捨的標准。

其次要注意批判的繼承和借鑒古今中外的學習經驗和方法。

第三要重視實踐。

某一學習方法是否適合你，並不是由某個人或某本書說了就算的，你的學習實踐才具有最後的發言權。而且，摸索一套適宜的學習方法並非一朝一夕的事，需要你在長期艱苦的學習實踐中慢慢形成、發展和完善起來。把多種學習方法用到你的學習中去，你一定會找到適合自己的學習方法。

俗話說，讀書有方，為學有竅。就是說，讀書需要有正確的方法，學習則要掌握一定的竅門。由於每個人的條件和素質有所不同，其竅門——適合自己的學習方法也就應該不同。在學習過程中，根據自身的特點，尋找到適合自己個性的學習方法，是邁向高效率學習、成功進取的第一步。

尋找適合自己個性的學習方法，是指把學習的普遍規律和個體特殊性有機地結合起來。這里，學習的普遍規律是指適用於一切人學習的一般性規律，如循序漸進、專心致志、學思結合、學以致用、溫故知新等；個體特殊性主要指你個人的具體特點，如生活習慣、性格、氣質等。

每一個學有所成的人，都不會照搬，照抄別人的方法、經驗，而是注意把學習的普遍規律和自己的特點結合起來，形成一套適合自己的獨特而有效的學習方法。

漢代大學問家董遇抓住「三餘」：「冬者歲之餘，夜者日之餘，陰雨者時之餘」；北宋文學家歐陽修利用「三上」：馬上、枕上、廁上；南宋理學家朱熹強調「三到」：心到、眼到、口到；著名學者嚴北溟規定「三不做」：沒有計劃的事不做，一件事未了其它事不做，今天的事不放到明天做；著名數學家陳景潤重視「三心」：信心、愉心、恆心……因此，一個善於學習的學生，必須把認真刻苦與正確的學習方法有機地結合起來。必須學會尋找適合自己的學習方法，只有這樣，才能起到事半功倍的效果。

尋找自己特點與學習方法的和諧點，可從下面幾個方面入手：

首先應該充分了解自己的特點，認識自己的長處和不足。如果連自己的特點都不清楚，那麼根本談不上選擇和尋找與其相符合的學習方法。在分析自己的特點時，要特別重視分析自己的長處和不足，因為這些常常是你對諸多學習方法取捨的標准。我們應該從智力因素、性格特徵、學習習慣、性別差異等幾個方面分析，尋找適合自己的學習方法。

其次要注意借鑒古今中外的學習經驗和方法。由於各人的先天素質和後天環境影響不同，每個人的學習方法也表現出了不同於他人的個性特徵。下面介紹幾位名人的學習方法，以供借鑒：

秦牧的牛嚼鯨吞法。秦牧認為閱讀要做到泛讀與精讀相結合，泛讀好比鯨吞食一樣，如果每天不吞食幾萬字的話，知識很難豐富起來；而精讀好比牛嚼一樣，特別對重要的知識要反復鑽研，細細品味。

培根的釀蜜學習法。培根說，我們不可像螞蟻，單只收集；也不可像蜘蛛，只從自己肚子中抽絲；而應像蜜蜂，既採集，又整理。這種學習方法特別強調對知識的分析、思考，勤加工，只有這樣才能像蜜蜂一樣把「花粉」變成「蜂蜜」。

華羅庚的薄厚互返法：他認為讀書做學問要經過「從薄到厚」，再到「從厚到薄」的學習過程。「從薄到厚」指的是學習書本知識要經過斟字酌句，不懂的環節加上註解，書也變得更厚了；而「從厚到薄」指的就是把學到的知識咀嚼消化，組織整理，反復推敲，把握來龍去脈，做到融會貫通，這時就會發現書似乎變薄了。

在我們身邊，也有不少通過學習方法取得成功的例子。有一位同學，原來聽課很吃力，上課的大量時間因聽不懂而白白浪費了，課後復習要花大量時間，做作業也同樣費勁，學習成績上不去，精神壓力很大。後來他改進了學習方法，被動局面開始轉變了。在一次學習經驗交流會上，他總結說，「二十分鍾的預習，改變了我學習的被動局面」。還有一位同學，剛升入初中時的成績很一般，智力也不是很突出，在老師的精心指導下，他認識到了改進學習方法的重要性，在學習上注重了「課上集中精力聽講，課後消化和階段復習」三個環節，並且認識到這三環節中最為重要的是「消化」，只有經過理解消化，知識才能真正成為自己的。後來他如願以償地考上了理想的重點大學。回到母校時，有教師曾問他在大學的學習情況時，他很自信地笑了：「我還是用我的三環節學習法，上次考試我得了全系第一名呢。」古往今來，許多學有所成的人，其成就往往與其尋找到了適合自己的學習方法是分不開的。

第三，要重視實踐。對每一個人都適用的學習方法是不存在的。關鍵是要找到真正適合自己的學習方法。某一學習方法是否適合自己，並不是由某個人或某本書說了就算的，只有自己的學習實踐才具有最後的發言權。而且，摸索一套適宜的學習方法並非一朝一夕的事，需要自己在長期艱苦的學習實踐中慢慢形成、發展和完善起來。把多種學習方法用到你的學習中去，你一定會找到適合自己的學習方法。

良好的學習方法能使我們更好地發揮運用天賦的才能，而拙劣的方法則可能阻礙才能的發揮作用。

『肆』 楂樹腑鎬庝箞鎵嶈兘鎵懼埌鑷宸辯殑瀛︿範鏂規硶

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『伍』 怎樣才能找到好的學習方法

1課前預習課後復習（有點廢話了）
2上課做筆記
3多做練習，你可以到網路文庫下載幾份練習來做，在做題時，若你經過好幾次才算出來，那你要想想剛才為什麼會做錯，很重要，那些難的做上記號，以後就復習這些內容，或將他們摘抄如一本本子，那要看你的時間。
4學會反思,哪些需加強
5多看課外書 輔導書，尤其重要
6舉一反三，不要死記硬背，掌握核心。
7不懂或忘記要想 問 查
8學習自主學習，沒有老師的情況下自己學習。
9科學安排時間，根據你的生活習慣安排，要按時完成你今天的學習任務
10勤奮 ，放假是不能玩的（我就這樣）當然也要放鬆一下
11 權衡哪些先做，哪些不用做（在時間不夠的情況下）
12 勞逸結合（我中午是有休息，晚上讀到11點，因人而異）
13學會總結（記在本子上）
14隨時鞏固，每一星期六復習這一周所學的，星期日預習下一周要學的。作業星期五晚上完成。復習時要將不喜歡的學科和喜歡的學科交叉復習，以免頭腦會疲倦
15多看圖冊，培養空間想像能力
16格物致知，懲前毖後
17你可以找幾個學習網站下載些練習來做，如360教育網
18有空時回憶一下剛才學習的內容，忘了馬上查。
19將單詞分解地記，例friendly分解成friend和ly，或根據讀音記
20可以看看有中英文雙字幕的電影和聽磁帶，你可以去看李陽瘋狂英語視頻。
22有條件上補習班，我是自習，不同人的看法不一樣，我個人認為自習好，既可鍛煉自學能力，不懂的可以馬上查，若是補習，因為專於思考要麼聽不懂或沒聽到其他知識點，學的范圍也更廣
23要有錯題本，避免反復犯同一錯誤，同時也能起到復習作用
24要有處充足的睡眠。中午最好睡一下，下午上起課來會比較有精神。
25忘記或不懂的，專門記在一本本子上，到時再去查，這個也很重要
26時間不夠做練習，有答案就看一下答案，若有你就看講解，你懂的就跳過去，不懂的回頭看、做一下題目。(這能節省不少時間）
27多吃雞蛋能提高記憶力的食物類
28、我有一個怪好，就是睡覺時不是安心睡，而是思考今天遇到的難題，趁機鍛煉智力----自從知道愛因斯坦，還有看較長的視頻時，我會邊做選擇題。
29、老師說的不一定要按老師說的做，根據自己的實際情況，看哪些該做的還沒做完，就去做哪些。
……一時想不出來

『陸』 什麼是好的學習方法

大多學習好的孩子，都有一套適合自己的學習方法，適合自己的方法才是好的學習方法。下面就說說什麼是好的學習方法。
1、提前自學
成績好的學生，上課之前，甚至在學期開始之前，先把新學期的書本都看一遍，當別人在聽新課時，你已經是在復習了，成績自然就好。
2、錯題本
凡是做過的錯題，都把錯題歸納在錯題本上，有空的時候就看看，加深印象，再遇到這種題，就不會再錯了。
3、把書念薄
那麼多課程，那麼多書本，不要一字一句地背，要學會提煉書中的知識點，形成一個大致的提綱，清楚地印在腦子里，這就相當於把書念薄。
4、把書念厚
當做題用到這些知識點時，又要根據簡練的知識點，加進具體的內容，做到靈活運用、舉一反三，由簡單的知識點推敲出復雜的內容，這就是把書念厚。掌握這些本領，不愁學不好。