二年級連減豎式簡便方法

『壹』 小學二年級100以內的連加連減怎麼樣列豎式才是最正確的寫法

您好！您的這個提問，我個人覺得：
如果算式中都是加法運算，列豎式計算，只要將各個加數的相同數位對齊，然後，計算即可：
如果算式中既有加法運算，又有減法運算，可以按照」從左到右」的順序，依次列豎式計算；還可以先將所有加數列豎式計算，再將所有減數列豎式計算，最後，將加數的和，減去減數的和，就得到整個算式的結果；另外，通過觀察算式，可以適當交換加、減數位置，進行簡便計算。

針對算式：90－58－30，可以這樣計算：
（1）依次計算： 90-58＝32，32-30＝2 。
（2） 交換減數位置，再依次計算：
90-58-30＝90-30-58 ，90-30＝60，60-58＝2。
（3）先計算減數的和：58+30=88，再計算：90-88＝2。
不知我的這個問答，您是否滿意？希望能夠幫到您！

『貳』 連減豎式怎麼列

列法：

先將前面相鄰兩個數字列成豎式進行計算，結果不動，再將後面相鄰數字按照之前的寫法列在結果下面，繼續進行計算。以52-20-18為例，具體計算過程見下圖：

(2)二年級連減豎式簡便方法擴展閱讀：

豎式計算的方法

加法

相同數位對齊，若和超過10，則向前進1。（位數要對齊。）如：

435

+697

———

1132

減法

相同數位對齊，若不夠減，則向前一位借1當10。如：

756

-569

————

187

乘法

一個數的第i位乘上另一個數的第j位

就應加在積的第i+j-1位上。

除法

如42除以7。

從4開始除〔從高位到低位〕。除法用豎式計算時，從最高位開始除起，如：42就從最高位十位4開始除起；若除不了，如：4不能除以7，那麼就用最高位和下一位合成一個數來除，直到能除以除數為止；如：42除7中4不能除7，就把4和2合成一個數42來除7，商為6.

求算術平方根

因為每次補數需要補兩位，所以被開方數不只一個數位時，要保證補數不能夾著小數點。例如三位數，必須單獨用百位進行運算，補數時補上十位和個位的數。

『叄』 連續減法簡便計算方法

連續減法簡便計算例子演示178-56-34
解題思路:四則運算規則(按順序計算,先算乘除後算加減,有括弧先算括弧,有乘方先算乘方)即脫式運算(遞等式計算)需在該原則前提下進行

解題過程:
178-56-34

=178-（56+34）

=178-90

=88

(3)二年級連減豎式簡便方法擴展閱讀<豎式計算-計算結果>:將減數與被減數個位對齊,再分別與對應計數單位上的數相減,不夠減的需向高位借1,依次計算可以得出結果,減數小於被減數將兩數調換相減最後結果加個負號；小數部分相減可參照整數相減步驟；

解題過程:
步驟一:8-0=8

步驟二:17-9=8 向高位借1

步驟三:1-0-1=0

根據以上計算步驟組合計算結果為88

存疑請追問,滿意請採納

『肆』 連加連減豎式怎麼列

連加連減豎式計算格式是：

小學二年級連加連減豎式要注意：十位和十位對齊，個位和個沒雀配位對齊。

減法豎式：當減不夠時，要向前借一位當成十。

加法豎式：每位相加滿十，就要向前進一，十位進一就是十，百位進一就是一百。

乘法豎式計算要注意四個問題：

1、兩個數的最後一位要對齊。

2、盡量把數字多的數寫在上面，數字少的數寫在下面，以減少乘的次數。

3、如果兩個數的末尾有「0」，寫豎式時可以只將「0」前面的數的最後一位對齊，最後在豎式積的後面添上兩個數共有的「0」的個數。歲賣

4、小數乘法要根據小數的倍枯指數確定積的小數點的位置。