學習跳繩的簡便方法

❶ 跳繩訓練方法

一分鍾跳繩訓練方法

跳繩的動作要領:

1、握繩的方法:握在手柄中後端。

2、跳繩的長度:單腳踩跳繩,兩端拉到胸口到肚臍眼的位置。

3、手上技術要點:兩手上臂貼近身體,手腕用力。

4、腿部技術要點:腳尖和前腳掌起跳落地,起跳高度不能太高以剛能過繩子最好,落地時膝蓋微屈做緩沖。

5、熟練跳繩:為了不失誤速度不宜過快,當熟練掌握後加快速度。

6、減少失誤的方法:以4下為一個單位,1234。

7、分段練習:以15秒為單位,要求不失誤,逐步加強,爭取達到50次。

8、分段練習2:15秒、20秒、25秒、30秒、35秒、40秒、50秒、60秒。

9、如何訓練臂力:搖繩訓練保證一分鍾能搖250下左右。

10、如何保養繩子:懸掛繩子。

11.跳繩的技術訓練方法1、雙腳起跳的方法練習要求學生雙腳並攏用雙腳前腳掌同時蹬地起跳,同時落地,落地時雙腿自然屈膝緩沖。跳的高度不易高,應以跳繩剛剛能過腳為宜。練習30次6組、50次4組、100次2組、180次1組。

12.跳繩的技巧

1、搖繩的主要部位是手腕

2、跳起的高度不宜太高,一般在3--5CM之間,落地時稍有屈膝緩沖動作。

3、跳起的雙腳膝蓋一般都是直的。小腿更不能有明顯屈膝。

5、呼吸要有節奏,全身要放鬆。

跳的過程中繩子如果出現勾住腳,說明

1、跳繩的長短不適合你

2、跳起的高度不夠或者起跳時機和手的搖繩不配合,也就是協調性的問題

3、要時後半程才容易勾住腳的話就是體力問題

輔助訓練:

1、課余休息時間可以利用墊腳尖這個簡單的動作來增強踝關節的韌性和力量。

2、模擬跳繩。目的在於最快速度的練習雙腳跳躍能力。

3、一定的手臂、手腕、腰腹、下肢力量練習。可以通過俯卧撐、仰卧起坐、高抬腿和跑步來增強。

跳繩的練習方法:

1、定時跳,也就是1分鍾跳,這期間要堅持訓練,熟能生巧!

2、計數跳,不限定時候,但是一定要跳到規定的數值。目的在於訓練下肢耐力和協調性。

3、花樣跳繩。交叉條,繞花跳、跑跳、單腳跳、雙腳交換跳等。目的在於訓練跳繩的穩定性和下肢綜合跳躍能力。

最後建議:前30秒因為體力好,肚子也不痛,所以速度上一定要最快。後30秒會出現體力下降、肚子痛、腳酸等。所以搖繩幅度加大,起跳高度要適當調整,從而減少勾住腳的情況,增加穩定性。

安全備忘

舒筋活血

跳繩之前最好活動一下全身,尤其是相關的部位,如肩膀、手臂、手腕、腳踝,避免扭傷、挫傷。開始跳繩後,速度由慢到快、循序漸進。

不可忽略前腳掌

起跳和落地是前腳掌的「任務」,因為腳後跟著地,時間長了會產生很多隱患——大腦、腳踝和脊柱都有可能受到不同程度的損傷。同時,膝蓋應微微彎曲,緩和膝蓋、腳踝與地面接觸時的沖撞。

對地面也有要求

地面一定要平坦,最好鋪上地毯或軟墊。不宜在松動的土地上練習,否則,繩摩擦地面會揚起很多塵土,污染孩子的呼吸道,對眼睛也不好。

時間選擇

跳繩的時間一般不受限制,不過要避開飯前和飯後半小時之內。

跳繩注意事項

1。跳繩者應穿質地軟、重量輕的高幫鞋,避免腳踝受傷。

2。繩子軟硬、粗細適中。初學者通常宜用硬繩,熟練後可改為軟繩。

3。選擇軟硬適中的草坪、木質地板和泥土地的場地較好,切莫在硬性水泥地上跳繩,以免損傷關節,並易引起頭昏。

4。跳繩時須放鬆肌肉和關節,腳尖和腳跟須用力協調,防止扭傷。

5。胖人和中年婦女宜採用雙腳同時起落。同時,上躍也不要太高,以免關節因過於負重而受傷。

6。跳繩前先讓足部、腿部、腕部、踝部作些准備活動,跳繩後則可作些放鬆活動。

跳完不抻腿,白跳

跳完之後,一定要做拉伸運動。比如伸展小腿:一隻腳踩在台階上,另一隻腳的一半搭在台階上,腳後跟懸空向下用力震顫。兩只腳交替做這個動作。這樣能夠美化腿部線條,還能緩解肌肉疼。

2、前期隊員選拔

①、搖繩隊員的選拔。

集體長繩中搖繩隊員的素質最重要,繩搖的好壞直接影響全隊成績的好壞。兩個隊員要符合幾個條件:身高大致相當、手臂力量好、比較聰明(運動協調能力強)、有一定的管理能力。

②、跳繩隊員的選拔。

(1)盡量不要選擇身高差別太大的學生。(2)動作協調、聰明的學生。

(3)比較能吃苦、聽話的學生。

3、訓練的流程

①、無繩基本動作學習、搖繩隊員學習動作。(3-5課時)

②、有繩基本動作練習。(3-5課時)

③、跳繩隊員進繩順序搭配。(5-10課時)

④、第一次提速。(3-5課時)

⑤、第二次提速。(3-5課時)

4、無繩動作練習

無繩動作學習是讓學生在跳繩之前先掌握好跳繩的基本動作的方法,也是集體長繩中最重要的基本功練習。練習中包括過繩腳步動作、雙手和身體動作、進繩點和進繩腳步動作、出繩點及出繩腳步動作等個方面的綜合練習。我個人認為這個是集體長繩訓練中最基本也是比較重要的一個環節。

①、過繩腳步動作:左、右兩邊分別左、右腳單腳跳

要求:(1)單跳單落。(哪只腳起跳哪只腳先落地)

(2)有一定的跨度。(必須斜跨過繩的縱軸)

(3)起跳和落地都保持腳前掌落地,身體重心前移。

②、雙手和身體動作:雙手環抱、團身。

要求:(1)雙手屈肘於胸前,切忌過繩時雙手往兩邊劃動

(2)雙腳膝蓋上頂、成團身姿勢。切忌過繩時身體往後扭,成回頭望的姿勢。

③、進繩點和進繩腳步動作:

(1)、進繩點最佳位置在身體盡量靠近繩、又不碰到搖動的繩子的位置點

(2)、進繩腳步動作:

左側進繩:右腳在前成前後開立姿勢盡量靠近進繩點,左腳順勢跨入單腳跳過繩的縱軸線、左腳落地。

右側進繩:左腳在前成前後開立姿勢盡量靠近進繩點,右腳順勢跨入單腳跳過繩的縱軸線、右腳落地。

(3)、騰空過程中身體向搖繩隊員方向適當轉體、落地後成面對搖繩隊員姿勢。

④、出繩點及出繩腳步動作

(1)、出繩點接近進繩點的延伸線。

(2)、出繩腳步動作:

左右腳單腳落地後,另外一隻腳順勢往搖繩隊員身體側後方跨出,一步跑出繩的范圍。

總的來說,過繩動作就是由起跳、騰空、落地跑出三步完成。

⑤、搖繩隊員動作學習

站立姿勢:前後開立站位

搖繩動作根據跳繩隊員方向變化而動作變化。

(1)從自己這一側進繩時,搖繩隊員身體適當下沉(也就是重心轉移到後腳支撐),搖繩手臂適當回收,手腕抖動、配合另外一個搖繩隊員搖動繩子。

(2)從自己對面一側進繩時,搖繩隊員身體適當前伸(重心轉移到前腳支撐,後腳腳後跟抬起)搖繩手臂適當前伸,前臂一肘關節為軸心搖動繩子。

要求:(1)前後變化時兩個人要配合默契。

(2)繩子搖動時始終保證繩子的手柄前端是劃圓形搖動的。

前臂搖動時由自己發力,手腕搖動時由對方發力、自己休息。

5、進繩順序的合理安排是集體長繩整體連貫、流暢的重要環節。也是為後面的幾次提速做最後的人員調整,這個環節完成、就表示這只隊伍已經具備參賽條件了。

①排頭、排尾兩個重要位置的安排。這兩個位置要安排兩個個子相對小巧、跳躍動作幅度較大,心理素質強的兩個學生。

②然後從兩頭起依次由矮到高安排。

③接下來就是根據學生每個人的跳繩特點而合理搭配位置,使每一個位置都能流暢的運轉。主要有以下幾種情況:進繩快、進繩慢、出繩靠外側、出繩靠內側,有的喜歡站在隊伍外面進等各種情況,還有些特殊情況,比如只能接固定隊友的,各種各樣的情況都有。那麼,接下來的訓練就是要求教練員根據具體情形作出隊員位置的調整了。

綜上所述,像集體長繩這種集體項目的訓練,必須要注意幾個前提條件;1、學校開展集體長繩活動的群眾基礎,參與的學生越多、選材就越多;2、做好運動員的思想工作;3、科學的訓練方法。總之最重要的就是多發時間、多練習,練出學生的配合、練出默契。

❷ 怎樣快速學會跳繩

01

首先，練習操縱繩子。

02

其次，練習有節奏的跳躍。

03

最後，將二者配合起來。就這么簡單的過程，相信誰都會做。

（1） 跳法

雙腳齊跳，有彈回動作：每跳過一次繩子，雙腳再一齊在地上墊一下。

雙腳齊跳，無彈回動作：即連續不斷的跳過繩子。 單腳跳：就是兩只腳輪流跳，很像跑步的動作。

（2） 跳躍的速度

慢的：平均每分鍾跳60－70次。

較快的：平均每分鍾140－160次。

（3） 跳繩的步驟

第一階段：學習操縱繩子。

首先測量繩子的長度，將繩子雙折，其長度要從腋下到達地面，才算標准。

然後雙手放身側成垂直狀，就是手肘與手臂成直角。

先把兩上繩頭都握在右手裡，開始揮動，一圈又一圈的繞轉，直到右手能活動自如，再換左手，做同樣的動作。

第二階段：跳動要跟得上繩子的節拍。

再一次的如第一階段的動作轉繩子，但是要聽清楚繩子碰到地面的聲音，把每一次聲音連接起來，就變成節拍了。現在不但一面使繩子轉，並且雙腳也一起跳動，一直練習到雙腳的跳動能跟上繩子的轉動，使手腳能同速進行。這個運動是促進眼、手、腿三部份肌肉的協調，如果你開始的動作都正確了，那麼你以後跳繩的姿勢就會合乎標准。剛開始總是不太能得心應手，不要在意，只要有恆心，必能跳得順利。

第三階段：將前面兩階段的動作純熟的配合。

雙腳齊跳，有彈回動作：大部份的跳繩者都採取這種方法。首先，不用繩子，只是雙腳在地上跳，心裡數著一—二—一—二，跳起的高度要使繩子能從腳底通過，彈回的動作就不必太費力。也就是說，一—二—一—二等於一重一輕、一重一輕。用力跳的時候，繩子就從腳下通過，輕跳的時候，繩子正好在頭項上。你只要遵守這個規律多跳幾下便能駕輕就熟了。 雙腳齊跳，沒有彈回作用：這是一種連續的跳法，每跳起一次，繩子就從腳下穿過一次，速度慢可增加腿部韌力，速度快可增加耐力並消耗脂肪。 當你初練習時，總是用有彈回動作的跳法，那是一種慢速跳繩法。而無彈回動作卻可以隨心所欲，快慢任憑你自己決定。

❸ 跳繩訓練方法

1、持續訓練法

連續進行 10 分鍾的練習，中間不休息。可以通過速度的快慢來調整體能的分配，剛開始時速度可以適當慢些（130-150 次 / 分鍾），隨著身體逐步進入狀態加快速度（170-190 次 / 分鍾），快慢可以交替進行。隨著能力的提高，可以逐步提高練習的時間、速度和難度。

2、重復訓練

可以固定次數，如 50 次或 200 次；也可以固定時間，如 30 秒或 1-2 分鍾。根據個人能力和需求來選擇次數和時間。

如果能力較強，可以選擇時間較長、速度較快的沖刺型跳法，有利於強化力量和技巧。

如果能力較弱，可以選擇時間較短、速度較慢的放鬆型跳法，有利於進入狀態、找到信心，循序漸進地進行練習。

一般情況下，重復訓練法在一組練習後會安排較為充分的休息，進行 6-10 組，運動休息比為 1:3-5。

3、間歇訓練法

為了提高肌肉在高強度運動下的耐疲勞能力，擴大有氧容量，提高長時間保持正確技術動作的能力，能力較強的跑友會用間歇訓練法進行跳繩。

運動時間 3-5 分鍾，進行 4-8 組的練習，運動休息比 1:1，速度控制在 180 次 / 分鍾左右。

4、變換訓練法

為了提高練習者的興趣和積極性，可以將跳繩的不同方式穿插組合進行練習。

例如，60 秒雙腳跳；10 秒左腿跳繩；10 秒右腿跳繩；10 秒前後跳；10 秒左右跳；10 秒姿勢跑法上拉跳；10 次雙飛跳；60 秒雙腳跳。

不論採用哪種方法進行訓練，都要結合不同的身體的能力、不同的訓練階段、不同的身體狀態來調整訓練的負荷安排，且不可生搬硬套，以免造成訓練傷害。

(3)學習跳繩的簡便方法擴展閱讀：

跳繩，是一人或眾人在一根環擺的繩中做各種跳躍動作的運動游戲。這種游戲唐朝稱「透索」，宋稱「跳索」，明稱「跳百索」、「跳白索」、「跳馬索」，清稱「繩飛」，清末以後稱作「跳繩」。作為一種古老的漢族民俗娛樂活動，南宋以來，每逢佳節都跳繩，家家戶戶都要比賽。

參考資料：跳繩網路

❹ 小學生花樣跳繩最簡單的十種

小學生花樣跳繩最簡單的十種有螃蟹走式的跳繩方法、跳大繩、蜈蚣爬、跳竹竿舞、四個人運貨式跳繩、交互繩、拓展練習跳繩、私人繩、多人網繩、兩人一繩。

1、螃蟹走式的跳繩方法。

參加跳繩的兩個人分為一個組，使用繩子把兩個人的膝關節緊緊的綁在一起，形成兩個人三腳的樣子，比賽的話最終要以橫著走，並且哪組先到達最終的目的地就會獲得勝利。

2、跳大繩。

需要把一根很短的繩連接起來變成大繩，需要三十個人來參加跳繩，繩子的長度可根據參加的人數而有所增長。

8、私人繩。

可分為三個組按不同的頻率，從一邊跳到另一頭，跳完後並保證繩子是搖動的，分成兩組以順利搖動的次數最多為獲勝。

9、多人網繩。

一邊站一人搖繩，其他人分成兩組後從不同的方向開始跳，從一邊跳入另一邊，兩組跳過去的方向是不同的。

10、兩人一繩。

邊搖繩邊跳，或者是分成兩組，一組跳一組搖，這樣輪流著交換，中終時繩子要降低，進行半身的換位並先後移動位置，壓著身體跳過去，在搖動時力度有時大有時小，要以順利跳過最多的人獲勝。