❶ 教育孩子的方法和技巧有哪些
教育孩子的方法和技巧有哪些
教育孩子的方法和技巧有哪些,在教育孩子這條道路上,每個家長的教育方式都是不一樣的,因為每個孩子的性格特徵都不一樣,下面分享教育孩子的方法和技巧有哪些,一起來看下吧。
輕聲教育,自有好處
1、 緩和你的怒氣
憤怒之下的你,心情惱得像一堆火,而你說話的聲調就像風,風越大火越旺,越是大吼大叫,心情就越糟糕;但是,如果你嘗試著忍一忍怒氣,壓低一下自己跟孩子說話的聲調,你會發現你會變得稍微冷靜、理智一些,最起碼不會讓你更加憤怒。
2、 給孩子更多信任、尊重
有心理學者說,你說話的聲調高低,跟你傳達給別人的信任,是成反比的!也就是說,當你對孩子大吼大叫時,孩子感覺你不信任他;當你說話柔和時,孩子就能感覺到你的信任!
事實就是這么神奇,比如:當孩子手拿香蕉皮准備扔時,你一句怒吼「別扔地上!」這時候,其實你在內心是默認孩子會扔在地上的;如果你認真、輕聲地說一句「寶寶,放垃圾桶里吧!」這時候你是默認孩子會放到垃圾桶里的。關鍵是,你語氣中傳達出的這種信任或者不信任,孩子都能感覺得到。
3、 減少孩子對你的害怕、抵觸
當孩子犯錯時,你憤怒地大吼大叫,結果無非兩種:
孩子被你嚇住了,滿腦子的恐懼感,根本沒心思去思考為什麼錯了,只盼著你趕快結束訓斥;
孩子被你激怒了,大吼大叫回擊你,也不考慮錯在哪了,只想著如何跟你對著干。
但是,當你語調平靜、嚴肅、稍低一些跟孩子談話時,你會在孩子眼裡變得「不怒自威」,孩子對你也就沒有那麼多的恐懼和抵觸,這時候你再跟孩子講道理、辯對錯,效果就會好很多。
如何做到「輕聲教育」
1、 壓低音調、降低語速
壓低聲調,有助於壓制你的怒火;而放慢語速,則有助於你邊說話邊思考。很多時候,我們對孩子的批評顯得太急、太暴躁了,但事後我們往往又很後悔,畢竟孩子還小,犯錯誤是正常的。其實,我們根本沒那麼生氣,只是需要幾秒鍾調整一下自己而已。
2、 指出錯誤,同時表明期望
孩子犯錯的時候,想每次都忍住不去批評,是根本不可能的事。但是,你需要做的是把你的期望傳達給孩子,並提醒他犯錯的後果,而不是單純地吼孩子。
3、 減少易怒、沖動情緒
當你發脾氣的時候,意味著你缺少足夠的技巧、耐心去處理孩子犯的`錯誤,你只能仗著自己的氣勢、暴力讓孩子屈服而已。而平和的心境、冷靜處理事情的能力才更能影響孩子。
先處理自己的情緒,再與孩子交流
當你發脾氣的時候,意味著你缺少足夠的技巧、耐心去處理孩子犯的錯誤,你只能仗著自己的氣勢、暴力讓孩子屈服而已。
平和的心境、冷靜處理事情的能力,不是嘴上說說就能有的,這需要健康的愛好、良好的生活規律做鋪墊。一個常讀書、勤運動的媽媽,內心更陽光開朗,也就更容易控制住自己的情緒,跟孩子良好溝通。
跟孩子小聲說話,降下的不止是聲調,還有那顆浮躁的心。
父母該如何教育孩子
1、父母對孩子取得一定進步要有一定鼓勵
很多父母對於孩子取得的一丁點進步沒有任何鼓勵和贊揚,這會對孩子有很大的打擊,雖然對於父母而言可能孩子的進步微不足道,但是對於還在學習成長的孩子來說,是很大的進步。
孩子的進步都是日積月累的,當然也是需要鼓勵才能不斷前進的,父母們不能抱著「這本來你就該懂,該會」的態度來要求孩子的進步空間。因為很多孩子都是花了很大努力或者行動才能得到的進步,如果父母一盆冷水潑下來,可能就會澆滅孩子的希望。
所以,父母們不可對孩子的進步視若無睹,哪怕是一點進步,也是可以鼓勵的。
但是也要注意鼓勵的程度和方式,適度的鼓勵誇贊是可以的,但是過度就不行了,會讓孩子誤以為只要這么做就會有糖吃,久而久之會發現孩子很物質化。
2、父母不該用自己的思維去要求和衡量孩子
父母都是有一定年紀和一定社會閱歷的大人了,而孩子還是一個未正式接觸社會的純潔小花朵,父母們千萬不能用自己的思維模式去要求和衡量孩子,對父母來說十分輕松簡單的事,對孩子來說可能比登天還難。
而且孩子還在不斷的學習和接受外界新鮮信息的階段,如果父母一昧用自己的思維去要求孩子,那麼只會中斷孩子形成自我思維的過程,要知道,孩子也是完整的個體,不是父母的附屬品和復製品。
3、父母不該「我不要你覺得,我要我覺得」
相信「我不要你覺得,我要我覺得」這句話大家十分熟悉,在很多家庭上也是屢見不鮮的!很多父母自認為對孩子的好,其實都是單方面覺得,沒有詢問過孩子的意見。
很多父母自認為,我走過的路比孩子吃過的飯還多,我覺得好的東西肯定對孩子來說就是好的,其實這是錯誤的。
您的孩子可能更適合練體育,未來在體育領域有傑出表現,但你卻硬要他去彈鋼琴練書法玩唱歌,這就十分沖突了!
4、父母要多跟孩子溝通
很多父母覺得自己太忙了,沒時間也沒精力跟孩子去溝通疏導,久而久之父母和孩子之間的隔閡也就大了。
作為父母,無論多忙都應該多去了解自己的孩子,知道他們心裡的想法,知道他們想要什麼,知道他們快不快樂。
很多孩子學生都會患抑鬱症,這是很多父母都會忽視的問題。
5、家長急功近利,沒有長遠目標。
很多家長對孩子的學習沒有計劃,學到哪裡算哪裡,發現有漏洞了就「眉毛鬍子一把抓」,通常這樣做的結果,就是家長心裡的預期隨著學生的成績起起伏伏猶如坐過山車,長此以往,學生考試沒把握,要麼沒自信,要麼盲目自信。
所以建議:「凡事預則立,不預則廢」。家長和教育專家一起為孩子量身定製合理的近期、中期和長期的學習目標才是正確的做法。
❷ 正確教育孩子有哪些方法
寶寶到了一定的年齡必須接受教育的,如果平時有一些部隊的地方必須及時指出和糾正的,家長也是需要樹立榜樣的,批評和懲罰是相互結合的,一定要說服教育的,不可以是打罵的方式的,下面就給大家講解有關正確教育寶寶的方式的。
一、正確教育孩子的方法
1、樹立榜樣
榜樣是以別人的好思想好行為來影響和教育子女的重要方式。如同學、鄰居、教師、英雄模範人物、文藝作品中的正面人物、革命領袖的優秀品質,都是子女學習、模仿的對象。
2、環境熏陶
家長要有意識地創造良好的生活環境,使子女受到感染和熏陶。家庭是子女生活的主要場所,家長要組織好生活,處理好成員之間的關系,堅持正確的道德行為為准則,形成團結和睦的家庭氣氛,建立井井有條的生活秩序,以陶冶子女的美好情操。
3、批評懲罰
批評和懲罰都是對子女不良思想行為的否定,不過後者是對嚴重不良思想行為的一種教育手段。批評懲罰時,首先要全面了解情況,掌握不良思想行為的具體情節和嚴重程度,從錯誤的實際出發,批評是指出危害、思想根源,否定其思薯滾想行為,使之感到羞愧和痛楚,進而產生改正錯誤的動力。
二、孩子家庭教育的重要性
1、教育是成長的基石
在一個人的成長過程中,教育是形成人生觀、價值觀的重要基石,其中兒童時期也是形成孩子性格以及為人處事方面的重要時期。在一個孩子的成長過程中,錯誤的教育方法可能會培養出一個性格有缺陷,或者道德有缺失的人,任何教育方法和教育環境都能夠帶給孩子非常大的影響。
2、教育成就一個國家的未來
都說孩子是祖國的花朵,他們是一個時代的接班人,而早教數孫余機構承擔的就是建設時代未來的責任。如果我們不能夠教育好自己的孩子,那麼他們也就沒有能力去承擔起一個時代,更別說承擔起國家的未來了。
上面就是關於教育凱首孩子的方法以及重要性的,方式真的是很重要的,不能夠採用打罵的方式去教育的,一定要鼓勵的,採取說服教育的方式的,畢竟寶寶也是祖國的希望和未來的,教育是成長的基石的。寶寶要在一個健康的環境下成長的。
❸ 如何正確教育孩子有哪些方法
教育孩子是父母不能忽視的一個問題,父母教育孩子也是要講究正確的方法的,因為只有掌握了正確的方法才能讓教育好孩子。以下是我分享給大家的正確教育孩子的方法,希望可以幫到你!
正確教育孩子的方法
1、立父母的威信
段源讓父母要想讓孩子聽自己的話,願意接受自己的教育,就要提高自身的修養,學會如何為人父母,嚴於律己,這樣才能談得上教育孩子:同時,還要積握局極學習,及時補充自身的不足,在孩子心中樹立一個高大的形象,這樣,父母說話才會有分量,才能在孩子的心目中樹立起威信。
2、意教育的方式方法
父母要想教育好孩子,就必須了解孩子的心理,了解孩子的內心世裂虛界,因材施教,才能有的放矢;同時,要尊重孩子的合理要求,不能把自己的意見強加給孩子。父母要多站在孩子的立場上,經常做做「心理換位」,多體會孩子的苦惱,才能更深刻地了解孩子的需要。父母只有與孩子同樂、同憂,孩子才會感受到父母的愛,願意與父母親近,願意聽從父母的教導,這樣教育效果就會倍增。
3、具有一定的機智和理性
在批評和矯正孩子的錯誤時,有些父母不講究方法,直接打罵,結果不但沒有收到好的教育效果,還讓孩子產生了逆反心理,更加不願聽從父母的話。而聰明的父母則曉之以理,動之以情,先使孩子認識到自己的錯誤,讓孩子知道這樣的錯誤需要改正,也相信孩子能夠改正,這樣教育效果自現。當遇到孩子「頂牛」時,父母應避其鋒芒,先轉移其注意力,使雙方都冷靜下來,等心平氣和了再找機會交談,效果會更好。
4、跟孩子一同活動
家庭氣氛是實施家庭教育的重要因素之一,跟孩子在一起活動,就是創造家庭良好氣氛的有效做法之一。在生活中,家長跟孩子共同活動的機會是很多的。
5、適當的表揚、獎勵
對孩子進行表揚、獎勵也是很有學問的。
表揚、獎勵孩子,可以鼓勵孩子重復良好習慣形成;在表揚和獎勵中可以激發孩子的上進心,有利於培養孩子的自尊心和榮譽感,培養孩子自我約束的能力,還可以增強孩子的是非感,有助於父母與子女之間的情感的加深。
6、學會向孩子道歉
在家庭生活中,家長說錯了話,辦錯了事,甚至冤枉了孩子的事,是常會發生的,如何處理這樣的問題,實在也是家教的藝術之一。
家長和孩子在家庭中應當是民主和平等的關系,家長做了錯事或錯怪了孩子,是應該主動道歉的。這不會影響家長的威信,更不會有損父母的尊嚴;相反,會給孩子樹立有錯就改的榜樣,會使孩子由衷地敬佩父母的品質與修養,從而更加信任父母,親近父母;父母的威嚴不僅不會降低,反而會更高,還會使家庭中形成一個寬松、和諧、民主的有利於孩子成長的氣氛。
教育孩子的技巧
1:接受現在的他
如果你感興趣的僅僅是你的孩子是否是全班最好的朗誦者,那麼,你的期望就太過分了。每個孩子都是按照自己的速度來發展、成長的。把你的孩子與其他孩子相比較會讓他認為,如果他沒能按某一特定標准去學習、做事的話,他就是一個失敗者。
2:鼓勵有方法
鼓勵的通用公式:
鼓勵=信任孩子人格、能力+我相信你能行+身體接觸。
為了恢復孩子的勇氣和信心,家長不但用語言告訴孩子,你相信他的人格和能力,鼓動孩子去嘗試或再試,更重要的是要與孩子有身體接觸,通過擁抱、拍打孩子肩膀或撫摸孩子的頭發等方式,把信任和力量傳達給孩子。只有這樣才能讓孩子真正感受到力量,使他們恢復勇氣和自信。
3:找找是否有隱藏在暗中的困難存在
你是否問過你的孩子為什麼突然間不願意參加集體活動或不願做家庭作業了嗎?也許他會在你的詢問下說出心裡話——他被壞孩子欺負了,他不喜歡他的老師等等。如果孩子變得毫無動力了,通常他會有一個正當的理由。
4:解釋你的理由
如果你不希望你的孩子放棄鋼琴教育,因為你很肯定這是對他有好處的,那麼你會怎麼做呢?無論你想怎麼做,決不能沖你的孩子大喊大叫、聲嘶力竭地訓斥他。因為大叫後沒幾分鍾,他就不再去聽你在說些什麼了。
5:重視贊揚的作用
贊揚必須是有的放矢的。你僅僅說了句「幹得不錯」,他就會知道,你並沒有真的注意到他和他的成就。
6:明智的獎賞
父母會許諾,如果孩子考試考得好,他就會得到一輛自行車;如果考得不好就什麼也得不到。事實上,這樣對待孩子是一種可怕的態度。建議各位父母不要給你的孩子許以大獎賞。
最有效最簡單的方法:三句話教育孩子就夠
親愛的家長,當孩子犯了錯誤,你是不是很傷腦筋?當你批評他,他是不是當耳邊風?當孩子不改正,你是不是很「受傷」?看來,有可能是我們批評的方法出了點小問題哦。其實,批關於批評,只需要三句話就夠了。
教育孩子的法則
1、魚缸法則。養在魚缸中的熱帶金魚,三寸來長,不管養多長時間,始終不見金魚生長。然而,將這種金魚放到水池中,兩個月的時間,原來三寸的金魚可以長到一尺。
對孩子的教育也是一樣,孩子的成長需要自由的空間。而父母的保護就像魚缸一樣,孩子在父母的魚缸中永遠難以長成大魚。要想孩子健康強壯的成長,一定要給孩子自由活動的空間,而不讓他們拘泥於一個小小的父母提供的「魚缸」。隨著社會進步,知識的日益增加,父母應該克制自己的想法和沖動,給孩子自由成長的空間。
2、狼性法則。狼是世界上好奇心最強的動物,他們不會將任何事物當成理所當然,而傾向於親身研究和體驗,大自然的神迷和新奇永遠令狼驚異。狼總是會有對周圍環境產生興趣,因而它們能不斷在環境中發現食物,了解危險,從而有力的生存下來。
因此,要培養孩子超強的學習能力,一定要培養孩子對於世界的好奇心,讓他仔細觀察生活,用興趣來作為他學習的老師。這樣的孩子在未來的人生道路上,就能不斷對工作有新創見和新靈感。
3、南風效應。北風與南風打賭,看誰的力量更強大,他們決定比誰能把行人的大衣脫掉。北風無論怎樣強烈,行人只是將衣服越裹越緊;而南風只是輕輕拂動,人們就熱得敞開大衣。
南風效應告訴人們:寬容是一種強於懲戒的力量。教育孩子同樣如此,那些一味批評自己孩子的父母,最終會發現孩子越來越聽不進他們的話。每個孩子都可能犯錯誤,父母要容忍孩子的缺點,客觀、理智、科學地處理日常生活中出現的各種問題,體諒孩子的同時,從自身入手做好修養工作,這樣才能更好地教育孩子。
4、羅森塔爾效應。希臘神話中,塞普勒斯國王皮格馬利文是一個技藝超群的雕塑家。有一天他完成了一個少女的雕像,雕像如此完美以致國王本人也深深地愛上了這個雕像。國王的愛情感動了愛神阿弗狄羅芯,愛神給雕像注入了生命。皮格馬利文的幻想成為現實,從此便有了塞普勒斯人。
羅森塔爾是美國心理學家,1966年他做了一項關於學生對成績期望的試驗。他在一個班上進行測驗結束後將一份「最有前途者」名單交給了校長。校長將這份名單交給了這個班的班主任。8個月後,羅森塔爾和助手再次來到這個班上時,名單上的學生成績大幅度提高。同學成績提高的秘訣很簡單,因為老師更多的關注了他們。
1.教育孩子的正確方式是什麼
2.如何教育孩子有哪些十大方法
3.家長應該怎麼正確的去教育孩子
4.成功家長怎麼教育孩子
5.家長如何正確教育孩子成長
❹ 如何教育孩子有哪些十大方法
教育孩子是父母最主要的任務,所以父母需要找到正確的方法教育孩子。以下是我分享給大家的教育孩子的十大方法,希望可以幫到你!
教育孩子的十大方法
一、給予支持
訂一條規矩,如果父母一方在教訓孩子,另一位家長即使意見不一樣也必須給予支持。如不這樣做,孩子會覺得父母都不是個統一的團隊,因而影響家長的權威;你的孩子會發現他可以避開你所有的獎懲規定。(註:這條不適用於父母忽視或虐待自己孩子的情況。如果你覺得你的配偶做的事不利於孩子的身心健康,你必須制止道:“我不會坐視不理。”然後採取必要的步驟以確保孩子的安全。
二、教育同步
教育孩子時,就如何進行下一步努力達成一致。請注意,您若在如何教養的問題上有沖突也會讓孩子煩惱。孩子不喜歡看到自己的父母爭吵,而這些爭斗對其可產生長期影響。要知道每次你跟伴侶的爭吵,都將削弱對孩子的重視。你的重點由如何教孩子做人和解決問題變成了父母間的抗爭。即使你不能完全同意,關鍵時刻也要彼此支持。過後,當風平浪靜時(聽不到孩子的喧鬧了),你可以與配偶討論一下如何更好的處理事情,而後達成統一戰線。
三、誰對當前問題最敏感?
如果你和配偶真的不能達成一致,而且任何一方都不能理解對方,那麼更敏感的一方可以打破僵局。比方說,你覺得12歲的孩子到好朋友家參加過夜派對沒有問題,但你的配偶仍怕讓孩子獨自在外。你可以說:“我對此很在乎。我真的希望你能支持我,盡管你可能看法不一樣。”或者,“我雖然不確定這是否是最好的方式,但我的直覺告訴我應該嘗試一下。你能支持我嗎?”
四、心情平靜時談育兒對策
平靜地聆聽對方的觀點而不找茬,你會有更大把握影響配偶的決定。請記住,沒有人的想法會是絕對“真理”。思考事情的方式有很多,不是非你的方式不可。你若能尊重這個事實,承認別人的不同想法,你也有機會讓伴侶敞開心扉接受你的想法。否則,你的態度讓隔閡加深,你們在此問題上兩極分化而爭吵,那就偏離重點了。
五、同情你的孩子 但不要貶低配偶
如果你的配偶對某事很堅持,你又決定給予支持,你可以同孩子說:“我知道媽媽不準你去過夜派對讓你很難過。我知道你的煩惱是因為你覺得自己已經可以獨立了。”你同情孩子的感受,但不破壞統一立場。當你表示同情,孩子也會覺得有人理解他/她,而不孤獨。孩子仍舊要遵守你和伴侶的共同決定。過後,爸爸可以和媽媽一起討論不同意見,也許他們會為下次出現類似情況而制定不同對策。
六、了解配偶家庭背景
也許你很難理解伴侶撫養孩子的方式,因為它同您自己的方式大相逕庭,所以你對他的思維方式嗤之以鼻。建議你去了解一下他的家庭背景,以及為何某些信念根深蒂固。這可以幫您更客觀、更就事論事,而且可以少一些偏激的結論。嘗試在不斷變化的安全問題、環境問題和文化規范上互相幫助。你配偶童年時有效的方式,現在可能沒有什麼用了。或者他家人以前的處事方式不再適用於你現在的家庭。害怕改變和差異常會引起父母間的沖突而讓人忽略了最適合目前情況的措施。
七、父母爭吵讓孩子們逃脫
有時,孩子們會利用父母不是意見分歧來操縱你。他們甚至可能用挑撥離間來脫身。比方說,你的丈夫對兒子的功課要求非常嚴格,但你覺得他給了孩子太多壓力。想一下這個場景:做功課時你兒子說他“數學很爛”,並抱怨老師。你的丈夫責備他,要求他提高數學成績。孩子沒有理會而找你幫忙。就在這時,你跳出來說:“放開他,他做的很好。”你丈夫答道:“如果他做得好,他會有更好的成績。”現在矛盾就升級了。你回應:“你太嚴格了——這就是為什麼他會這樣,因為你對他太苛刻。”同時,您的孩子在一邊看電視,沒有做他應該做的功課。這種情況就是焦點擺錯了地方。當孩子惹出這些爭論,他們就逃避了應遵守的紀律,也沒有被追究責任。此外,緊張的爭斗造成家庭氣氛緊張,這往往導致孩子更加沖動。如果你更專注互相爭斗而忽略了讓孩子為自己的行為負責,那他們是不會進步的。
八、花時間獨處
花時間較量誰對誰錯不如著重製定一個計劃。如果你需要時間考慮,試著去散步、做的別的事情,或開車兜風。回來後再找時間談心。你可以說:“讓我們每人花幾分鍾談談這事。我要聽你說,我不會出聲。我不會打斷你。只要讓我知到這事對你為什麼那麼重要,因為你通常對事物不會如此執著。”
九、如何傾聽
夫妻最好給對方幾分鍾的時間說說為什麼某些問題很重要。每個人都有自己的意願,自己的渴望,自己的傳統,自己對未來的展望。如果我們能花幾分鍾時間不急不躁地傾聽別人——不辯護或指責,或試圖說服我們的伴侶同自己一樣——聽他們的原由,很多時候,你們就可以找到共同點。你可以說:“我們可以怎樣協商一下呢?”或者“我了解了。現在我明白為什麼這事對你那麼重要。我雖然感覺不那麼強烈,但我會支持你的決定。”最重要的是,你們知道有人理解自己。
十、需要專業人士幫助嗎?
如果你覺得已經嘗試了一切,但仍然不能得到伴侶的認同,你可能需要治療師的一些個人化幫助。一個好的治療師會幫你想辦法與對方溝通,而不是為每一育兒問題爭吵,並找出是否還有其他事情把你“套牢”。
不管你相信與否,配偶之間的天然差異可以視為優勢,而不是引起爭吵的原因。差異可以幫助我們擴大自己的眼界和更好理解彼此。底線是我們每個人都有不同的溝通方式和不同的信仰系統,這是沒有關系的。沒有兩個人有完全相同的意見和價值觀。最重要的是找到一種方式共處,並不要讓孩子夾在中間。
教育孩子的建議
一、培養兒童的靈性品質其重要性遠遠超過智力開發
靈是樹,心智是果;靈是燈,心智是光。人的智力是靈性品質的反射。如果只注重技能的培養(如各種五花八門的早期智力開發興趣班),而忽視兒童的精神品質的培養,只能是本末倒置,孩子長大成人後,他們的人格就會有缺陷,道德發展受到阻礙。
二、合理的管束
管束孩子是告訴他們行為的標准,即什麼樣的事情可以去做,什麼樣的事情不能做。
1、管束要有權威:當孩子可能要犯錯誤,我們不得不進行管束的時候,一定要有權威性。讓孩子知道你是嚴肅的,而且你們提的要求是將伴隨懲罰或獎賞的。合利地限制孩子可以培養孩子的紀律觀念,當然,對孩子的管束必須是負責任的。而且要告訴孩子你提出要求的原因。
2、和孩子的爸爸保持一致性:父母在管束孩子時保持一致,這樣孩子可以建立統一的行為標准。即使對爸爸的管束有異議,也最好在以後孩子不在場時,再與他進行討論。這樣做,也可以樹立起父母雙方的權威性。
3、不要懲罰得太多:不可從生理和心理上虐待孩子,要把孩子管好,上策就是對他好的表現進行獎勵。
三、如果想要改變孩子的行為,父母應先改變自己
教育孩子就是教育自己的一個過程,孩子的不良行為,往往是從環境或父母那兒直接傳授下來的。樹立榜樣來教育是發展孩子道德行為的最可靠的辦法。
四、用積極鼓勵的方法,使孩子建立良好的自我價值觀
父母需要主動地將基本的價值觀和行為方式教給孩子。以便於孩子在社會上成長。當然,在這方面,身教勝於言傳,我們可以做孩子的好榜樣。創建良好的家庭氛圍是很重要的。因此,我們不可以讓孩子去做我們不願意的事,也不可以自己做一套,讓孩子去做另一套。只有我們以身作則,注重孩子價值觀與禮貌的培養,才能教育出品德高尚的下一代。
家長教育孩子的錯誤方法
1、居高臨下
這可能是傳統遺留下的問題,許多父母在面對孩子時,總表現出一種居高臨下的氣勢。專家表示,在人格上父母和孩子是平等的,如果父母總以家長自居,即使父母的批評有時百分之百正確,孩子們也會“口服心不服”。因此,專家建議父母們應蹲下來和孩子說話,這樣大家的感覺都會很好。
2、求全責備
畢竟還是個孩子還小,當他在整理被褥、畫畫或者投擲皮球時沒有做好,父母不應苛刻對待他們的表現,如果父母們總是苛刻地對孩子說,“你還差得遠呢”,就會有意或無意地傷害到他們的自尊心。
3、頻頻誇獎
別以為賞識教育就是要不停地誇獎孩子,其實這是一種錯誤理解,它更大程度上是指理解孩子和鼓勵孩子。過度的無謂的誇獎只會使孩子驕傲自滿,而且,聽慣了父母誇大其辭的贊揚後,在步入社會後他們很可能只能聽好話而聽不進反面意見,由此人生易遭挫折。
4、過多限制
孩子眼中的世界不可能和父母眼中的世界一個樣。父母過多的限制會讓孩子感覺收到束縛,這是孩子最為反感的。
5、關心過頭
“今天誰來了電話?”“日記上記了些什麼?”……每件事情父母都要問個明白,專家表示:“其實,過度關心只會讓孩子反感,因為孩子會感覺自己的世界一直受到父母的干擾,自己的生活空間被在壓縮,從而喪失特長發展的機會,甚至引起孩子的逆反心理。”
6、全盤否定
在批評孩子的時候,有些父母常容易犯的錯是批評的太過,諸如“你總是撒謊”、“我們家裡沒哪個像你這樣笨的”等,這些話肯定會引起孩子的反感,從而導致拒絕接受批評教育,甚至產生“破罐子破摔”的思想情緒。
7、是非不分
“這孩子喝酒快趕上他老爸了。”這句話到底是在表揚孩子還是在批評孩子呢?可能孩子們的理解中褒獎的成分會更多些吧!所以,父母在批評孩子是,一定要就事論事,並且讓孩子知道他錯在何處。
8、貶損他人
偶爾把自己的孩子和同齡小朋友做些橫向比較是自然的,但父母更多的是看到別家孩子的優點。而專家則說,這樣的教育其實不能起到好的效果。
9、事事代替
現在有許多父母事事都不讓孩子干,不讓孩子有自己作決定的權利,究其原因是怕孩子做不好或避免孩子遇到挫折後的傷心,但對孩子來說,不經歷失敗,怎能從錯誤中學到東西。況且,孩子在將來的某一天,終究要面臨人生的重大抉擇的,如果現在沒有培養孩子的各種能力,他便無法自己把握將來。
10、不做榜樣
許多父母在教育孩子時,自己首先沒做好榜樣,當孩子效仿父母的一些不恰當行為時,父母又要千番指責。言傳身教,沒有身教,言傳就無從談起,因此,為孩子樹立一個好榜樣,才能起到垂範作用。
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