❶ 一年級孩子練字的方法
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對於一年級還是小孩子,首先要確保他的拿筆姿勢是在正確的。因為小孩子手腳還比較脆弱手的力氣還比較小,正確的拿筆姿勢也是一直以來都會養成的習慣。
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正確的拿筆姿勢確保之後,就是一筆一劃的寫字。因為小孩子什麼都還沒養成,可以讓他每天寫一些字,不拘是什麼字體,一筆一劃的就行,最好是搭配古詩,培養情操。
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除了正確的拿筆姿勢之外,正確的坐姿也是很重要的。因為小孩子總是會趴著,而且現在電子產品較多,小孩子眼睛近視的也比較多。正確的坐姿在很大程度上可以緩解近視之外,還能提升整體的氣質。
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如果你是想讓孩子去練一些書法家的字體或者說正規的字體,可以選擇楷體。去選一些古詩詞格式的楷體練習,不僅能學到古詩詞還能根據一筆一劃的練了字。
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也可以去領著孩子去少年宮、博物館去體驗一下不同書法家的寫作以及心路歷程,可以在意境方面進行一下享受,也有助於以後的學習。
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如果是毛筆字練習,可以去找一個老師,系統的教導一下拿毛筆的方法、學習的技巧以及一些練字的方法。建議小孩子學書法從簡單的學起,多臨摹一些詩詞。
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除了練字習字之外,還可以學以致用,將孩子寫的字體保存下來或者貼在牆上,掛起來當成裝飾畫等。激發孩子的學習動力。
❷ 如何讓一年級孩子寫好字,三點經驗可供借鑒
朋友家的孩子去年上的一年級,一天朋友苦惱地說,他家的孩子寫字不規矩,龍飛鳳舞,問要怎樣解決?其實,在指導學生寫字這塊,我確實有一些不成熟的做法,但一直沒有寫出來。聽他一問,我倒有了寫出來的沖動,讓更多孩子受益。我們要知道,寫字是一種肌肉記憶,一年級孩子手部肌肉發育不成熟,寫字難看很正常,但這個階段也正是練習書寫的最佳時期,正確的引導會給孩子打下良好的寫字基礎,會終身受益。
正確握筆
言歸正傳。我姑且把我的方法歸納為「五步一停頓」寫字法。
第一步:調整坐姿。坐姿對寫字很重要,一定要讓孩子形成一個良好的坐姿,胸口與桌子一拳遠,腰挺直,頭略前傾,眼睛與書面保持一尺距離。這樣做不但對身體發育有利,也會讓視野開闊,手指盡量放鬆,游刃有餘。
第二步:觀察。寫字不全是手上功夫,也是眼睛的功夫,讓孩子觀察字的結構,記住筆畫的位置。
第三步:描摹凹槽練習帖。凹槽練習帖能幫助孩子控制住筆的走向。
第四步:選格子,練描紅。即選米字格描紅本,讓孩子一個字一個字描紅,每筆都要認真。家長要和孩子一起分析漢字的間架結構,看每一筆都落在什麼地方,讓孩子專心練習一個字,寫好一個再寫另一個。
第五步:離帖臨摹。即眼睛看,手書寫,對比差距在哪裡,加以改進。
可以看出,從第三步到第五步是一個由收到放的過程,逐步脫離束縛。
如果孩子有一定書寫能力,還可以藉助毛筆字鞏固,毛筆因筆尖柔軟,難以控制,但當孩子能控制好時,他的硬筆字會更有手感,寫起來也更自如。
一停頓,即提醒孩子書寫時讓學會在起筆轉折等處頓筆,不要像畫線一樣沒有停留。至於字帖,但對於一年級孩子還是練習基礎為好,在網上購買正楷字帖即可。等年紀增長並有一定基礎後,可以練習田英章的字。
好的方法需要堅持,不可追求速度,也不要貪大求全,每天堅持一小點,一年積累一大點。練字的過程也是培養孩子恆心與毅力的過程,只要恆久必有收獲。
❸ 一年級小孩如何有效的練字
1、關注坐姿和握筆姿勢
一年級孩子練字必須做到坐姿和握筆姿勢正確,如果孩子從一開始就選擇了錯誤的姿勢,以後想要再糾正姿勢就會非常困難。而且錯誤的坐姿會影響到孩子的骨骼生長和視力,錯誤的握筆姿勢會影響到孩子的寫字速度和字的美觀性。
隨著學習的深入,孩子每天用於寫作業的時間會越來越多,長此以往,必定會導致嚴重的後果。所以,父母必須關注孩子寫字時的這兩個姿勢,如果姿勢不當,必須立即加以糾正。
2、循序漸進地練習寫字
一年級孩子練字最好按照筆畫、部首、漢字的順序進行,因為筆畫組成了部首和漢字,而部首又是是構成漢字的基礎部分,只有把筆畫、部首寫熟練了,寫好看了,才能進一步練習寫簡單的漢字,有了練好簡單漢字的基礎,再練習寫稍微復雜的漢字就會非常輕松,寫出一手好字也是水到渠成的事。
當然,家長要引導孩子對漢字進行拆解,這樣就能把相對復雜的漢字拆分成若干個簡單的部分,不僅更容易把這些漢字的寫法記住,還能把之前練熟的筆畫、部首的寫法運用到寫漢字的過程中。
3、注意筆順和漢字結構
一年級孩子練字必須注意每個漢字的筆順,因為漢字的筆順是語文的學習重點,如果在練字時注意筆順,就能更好地鞏固並掌握這些知識點,而且筆順正確了,寫出來的漢字才好看。
所以,家長要引導孩子形成正確的漢字書寫順序,常規漢字的書寫順序是先上後下、先左後右、先橫後豎、先撇後捺、先外後里再封口、先中間後兩邊。
此外,家長還要引導孩子注意漢字的結構,盡量要把字寫在田字格的中間,字的上下、左右各部分的大小距離要合適,最好先讓孩子照著例字描紅,仔細觀察、體會字的結構,再進行反復臨摹。
❹ 一年級學生如何練好字
一年級學生要練好字,我們必須這樣做:
一、搞懂基本概念。教寫字的家長和老師一定要弄明白,一年級小學生練習的是「規範字」,而不是「書法」。什麼是規範字?筆畫、筆順、結構符合楷體漢字書寫規范的字,才能算是規範字。
二、明白基本要求。一年級小學生練字必須要做到這五點:1、在米字格里練習;2、握筆姿勢與坐立姿勢必須正確;3、先看清楚再動筆書寫;4、速度慢一些,要質量不要數量;5、鼓勵孩子天天練習,持之以恆。
三、教法生動有趣。一年級的小學生,身體發育尚不成熟,注意力集中時間比較短,因此,教他們練習寫字一定要突出一個「趣」字,老師的講解、示範、舉例,要生動活潑。
符:我女兒黃采文一年級寫字作業