用樂高拼一個小鯊魚超簡便方法

㈠ 樂高積木拼裝教程

樂高積木拼裝教程如下：

1、准備一盒未拼裝的樂高玩具，打開步驟圖。

2、先拼頭的部位，慢慢拼裝。

3、然後拼角。

4、然後開始拼下半部分。

5、拼好渣野之後拼手和腳，然後就大功告成了。

樂高積木是由丹麥的奧利·柯克·克里斯琴森發明的一種塑料積木，一面有凸粒，另一面有可嵌入凸粒的凹槽，形狀有1300多種，每一種形狀都有12種不同的顏色，以紅、黃、藍、白、黑為主。它靠小朋友自己動腦動手，可以拼插出變化無窮的造型，令人愛不釋手。

被稱為「魔術塑料積木」。多數樂高積木都有兩個基本組成部分—如鎮喊—上部的突點和內部的孔。積木的突點比孔和側壁之間的空間稍大。當您把積木擠壓在一起時，突點向外推側壁並向里推孔。這種材料有彈性並能保持原形，所以側壁和孔將擠住突點。

摩擦力也發揮了作用，它防止兩塊積木滑開。突點孔接合系統使用干涉配合原理——不使用其他扣件的兩個部件之間基於摩擦力的緊密連接。可以使用三塊2x2的板做成旅閉一塊2x2的磚或使用三塊2x4的板做成一塊2x4的磚。

或者，可以同時用2x2的磚和板做成2x4的磚。基本樂高組件採用的原料顏色有藍色、黑色、深灰色、綠色、淺灰色、紅色、黃色和白色。

㈡ 樂高積木拼法

樂高積木大枯可以這么拼：首先，要准備好哥斯拉的樂高零件

總結

准備一盒未拼裝的樂高玩具，打開步驟圖，先拼頭的部位，慢慢拼裝，然後拼角，然後開始拼下半部分，拼好之後拼手和腳，然後就大功告成了。

樂高玩具對寶寶的好處

1、訓練小孩子的協調能力。2歲的嬰兒正是鍛煉大動作，長肌肉的重要時期，這時候的兒童可以藉助搭積木的搬運，堆建，拆除達到訓練大動作肌肉的目的。

2、促進兒童認知能力的發展。2歲以前的兒童屬於感官動作時期，這個時候的嬰兒靠視覺，聽覺，觸覺來了解這個世界，搭積木可以增強小孩的認識范圍，

如積木的顏色，積木碰撞的聲音，同時積木和其他物體接觸發出的聲響，以及手拿積木的感官，體會，都能有效的促進兒童認知能力的發展。

3、讓孩子學會自己做事。事無大小，能從頭到尾完整地做悄仿銀一件事情就是進步。即便是在游戲過程中，我們也可以發現每個孩子對「做事」的不同態度。就以積木為例，很小的孩子可能只是想要把大塊積木抓到手中，1歲的啟宴寶寶就有能力用積木搭個小房子，

3歲的寶寶可以用拼插積木做出可以活動的汽車，5歲的寶寶甚至可以利用復雜的機械部件製造出飛機和輪船。

4、培養邏輯能力與動手能力。所謂邏輯就是指思維的規律，邏輯能力除了需要記憶力與聯想力以外，經驗與方法也至關重要。在玩積木的過程中，

孩子可以有效實踐分類方法、了解順序概念、建立時間和空間的概念，體驗簡單的因果關系，所有的這些能力通過自己的雙手反復實踐之後，最終便可以有效培養孩子的邏輯思維能力。

5、培養耐心。堅持不懈是一種可貴的品質。我看到有的孩子可以自己連續玩幾個小時的積木，入神的時候周圍的環境完全不會影響到他（她）們，可以推測這樣的孩子已經具備最基本的成功要素—堅持與耐心。