直接測量的方法有哪些

❶ 初中物理，可以直接測量的物理量及測量方法有哪些

用米尺測長度
用秒錶測時間
用電表測電壓、電流
用溫度計測溫度
用天平測質量
用游標卡尺，螺旋測微器測直徑,1,1。用刻度尺測長度
2。用停表或鍾表測時間
3。用電壓表測電壓
4。用電流表測電流
5。用溫度計測溫度
6。用天平測質量
7。用量筒測體積
8。用彈簧測力計測力,1,1.長度：刻度尺(直尺、捲尺)(特殊測量方虛旁法：棉線、滾輪、刻度尺間接測量)
2.液體或固體體積：量筒、量杯，規則固體可用刻度尺
3.質量：天平(實驗室)、電子秤、桿秤、磅秤(日常生活)，彈簧測力計間接測量
4.時間：秒錶、鍾
5.速度：速度計(汽車上)，平均速度：尺(皮尺)、鍾表(秒錶)
6.溫度：液體溫度計(實驗室用);體溫計(測體溫)...,1,1.長度：刻度尺(直尺、捲尺)(特殊測量方法：棉線、滾輪、刻度尺間接測量)
2.液體或固體體積：量筒、量杯，規則固體可用刻度尺
3.質量：天平(實驗室)、電子秤、桿秤、磅秤(日常生活)，彈差纖橡簧測力計間接測量
4.時間：秒錶、鍾
5.速度：速度計(汽車上)，平均速度：尺(皮尺)、鍾表(秒錶)
6.溫度：液體溫度計(實驗室用);體豎孝溫計(測體溫)...,0,

❷ 測量方法有哪些

1、按是否直接測量被測參數，可分為直接測量和間接測量。

直接測量：直接測量被測參數來獲得被測尺寸。例如用卡尺、比較儀測量。

間接測量：測量與被測尺寸有關的幾何參數，經過計算獲得被測尺寸。

2、按量具量儀的讀數值是否直接表示被測尺寸的數值，可分為絕對測量和相對測量。

絕對測量：讀數值直接表示被測尺寸的大小、如用游標卡尺測量。

相對測量：讀數值只表示被測尺寸相對於標准量的偏差。

3、按被測表面與量具量儀的測量頭是否接觸，分為接觸測量和非接觸測量。

接觸測量：測量頭與被接觸表面接觸，並有機械作用的測量力存在。如用千分尺測量零件。

非接觸測量：測量頭不與被測零件表面相接觸，非接觸測量可避免測量力對測量結果的影響。如利用投影法、光波干涉法測量等。

4、按一次測量參數的多少，分為單項測量和綜合測量。

單項測量；對被測零件的每個參數分別單獨測量。

綜合測量：測量反映零件有關參數的綜合指標。如用工具顯微鏡測量螺紋時，可分別測量出螺紋實際中徑、牙型半形誤差和螺距累積誤差等。

5、按測量在加工過程中所起的作用，分為主動測量和被動測量。

主動測量：工件在加工過程中進行測量，其結果直接用來控制零件的加工過程，從而及時防治廢品的產生。

被動測量：工件加工後進行的測量。此種測量只能判別加工件是否合格，僅限於發現並剔除廢品。

6、按被測零件在測量過程中所處的狀態，分為靜態測量和動態測量。

靜態測量；測量相對靜止。如千分尺測量直徑。

動態測量；測量時被測表面與測量頭模擬工作狀態中作相對運動。

水準測量原理

從驗潮站的高程零點，用水準測量的方法測定設立於驗潮站附近由國家設計里的水準原點的高程，作為全國高程式控制制網的起點。我國水準原點設立在山東青島市。從國家水準原點出發，用一、二、三、四等水準測量測定布設在全國范圍內的各等水準點。

一、二等水準測量稱為精密水準測量，為全國高程式控制制網的骨幹，三、四等水準網遍布全國各地，以上總稱為國家水準點。在國家水準點的基礎的上，為每項工程建設而進行工程水準測量或為地形圖測繪而進行圖根水準測量，同城為普通水準測量。

水準測量的原理是利用水準儀提供的水平視線，在豎立在欲測定高差的兩點上的水準尺上讀數，根據讀數計算高差。

❸ 常用的電工測量方法主要有哪幾個

常用的電工測量方法有：

1、直接測量法

直接測量指測量結果可從一次測量的數據中得到。如用電壓表測電壓，用歐姆表測電阻等都屬於直接測量法。直接測量簡便、讀數迅速，但准確度較低。

2、比較測量法

比較測量法是將被測的量與度量器在比較儀器中進行比較後而得到被測量數值的一種方法。比較測量法的准確度和靈敏度都比較高，適用於精密測量，但設備復雜，操作麻煩。

3、間接測量法

間接測量法只能測出與被測量有關的電量，然後經過計算求得被測量值。如用「伏安法」測量電阻，先測量電阻兩端的電壓及電阻中的電流，然後再根據歐姆定律算出被測的電阻值。

(3)直接測量的方法有哪些擴展閱讀：

1、組合測量：如果被測量有多個，雖然被測量（未知量）與某種中間量存在一定函數關系，但由於函數式有多個未知量，對中間量的一次測量是不可能求得被測量的值。這時可以通過改變測量條件來獲得某些可測量的不同組合，然後測出這些組合的數值，解聯立方程求出未知的被測量。

2、比較測量：比較法是指被測量與已知的同類度量器在比較器上進行比較，從而求得被測量的一種方法。這種方法用於高准確度的測量 。

3、零位法：被測量與已知量進行比較，使兩者之間的差值為零，這種方法稱為零位法。例如電橋、天平、桿秤 、檢流計

4、偏位發 ：被測量直接作用於測量機構使指針等偏轉或位移以指示被測量大小。

5、替代法 ：替代發是將被測量與已知量先後接入同一測量儀器，在不改變儀器的工作狀態下，使兩次測量儀器的示值相同，則認為被測量等於已知量。例如曹沖稱象。

❹ 測量方法有幾種

測量方法有12種，分別是直接測量、間接測量、絕對測量、相對測量、接觸測量、非接觸測量、單項測量、綜合測量、主動測量、被動測量、靜態測量、動態測量。測量方法是指測量時所採用的測量原理、計量器具和測量條件的綜合，亦即獲得測量結果的方式。
例如，用千分尺測量軸徑是直接測量法，用正弦尺測量圓錐體的圓錐角是間接測量法。在國際單位制中，物理學中有三個基本單位，就是長度米（L）、時間秒（S）和質量千克（Kg）。所有其他物理學中的單位都可以用這三個基本單位來表示或導出。

❺ 初中物理，可以直接測量的物理量及測量方法有哪些

質量、長度、體積、電流、電壓、重、拉力、時間等可以直接使用相對應的測量工具即可，主要方法，比如伏安法測電阻，多次測量去平均值，獲得普遍規律等的

❻ 數學測量方法有哪些

1.用刻度尺直接測量物體的長度；
2.累積法：把多個相同的微小量放在一起進行測量，再將測量結果除以被測量的個數，得出被測量值；
3.替代法：測量某個與被測量相等的量，用以代替對被測量的直接測量；
4.平移法：當物體的長度不能直接測量時（如球的直徑，圓錐體的高等），就要想辦法把它等值平移到物體的外部，再用刻度尺測量；
5.滾動法：先測出某個輪子的周長，讓此輪子在被測曲線上滾動，記錄滾動的圈數。然後用輪子周長乘以圈數就可得到曲線路徑的長度。

❼ 拉伸楊氏:有哪些直接測量量分別用什麼工具選擇原則是什麼

拉伸楊氏直接測量量的有：靜態法和動態法，動態法有脈沖激振法、聲頻共振法、聲速法等。

分別用工具：鋼絲、標准砝碼、螺旋測微儀、楊氏模量測試儀、光杠桿、望遠瞄準鏡、標尺、鋼捲尺等等。

選擇原則：楊氏模量是描述固體材料抵抗形變能力的物理量。當一條長度為L、截面積為S的金屬絲在力F作用下伸長ΔL時，F/S叫應力，其物理意義是金屬絲單位截面積所受到的力；ΔL/L叫應變，其物理意義是金屬絲單位長度所對應的伸長量。

拉伸試驗

中得到的屈服極限бS和強度極限бb，反映了材料對力的作用的承受能力，而延伸率δ或截面收縮率ψ，反映了材料塑型變形的能力，為了表示材料在彈性范圍內抵抗變形的難易程度，在實際工程結構中，材料彈性模量E的意義通常是以零件的剛度體現出來的，這是因為一旦零件按應力設計定型，在彈性變形范圍內的服役過程中，是以其所受負荷而產生的變形量來判斷其剛度的。

❽ 初中物理，可以直接測量的物理量及測量方法有哪些

1.長度：刻度尺(直尺、捲尺)(特殊測量方法：棉線、滾輪、刻度尺間接測量)
2.液體或固體體積：量筒、量杯，規則固體可用刻度尺
3.質量：天平(實驗室)、電子秤、桿秤、磅秤(日常生活)，彈簧測力計間接測量
4.時間：秒錶、鍾
5.速度：速度計(汽車上)，平均速度：尺(皮尺)、鍾表(秒錶)
6.溫度：液體溫度計(實驗室用);體溫計(測體溫);寒暑表(測氣溫)
7.力(重力、拉力、摩擦力、浮力)：彈簧測力計
8.液體的密度：密度計;天平、量筒;或彈簧測力計、量筒
9.固體的密度：天平、量筒;或彈簧測力計、量筒
10.液體的壓強：壓強計 大氣壓：氣壓計(水銀氣壓計即托里拆利實驗和無液氣壓計)
11.電流：電流表 電壓：電壓表 電阻：電流表和電壓表(伏安法)或歐姆表。
電功：電能表 電功率：伏安法或 電能表、秒錶
12.直接測量型實驗有10種基本儀器、儀表：鍾表(或停表)、刻度尺、溫度計、天平、量筒、彈簧測力計、電流表、電壓表、變阻器、電能表.要求學生會根據測量范圍選合適量程和根據精確程度先最小分度值，會正確操作與讀數，能判斷哪些是錯誤的操作.每種儀器測量前：都要認真觀察所使用的儀器零刻度線的位置(調零)、最小分度值和測量范圍等。
13.掌握四個重要實驗：
①.測密度：原理ρ=m/V，器材：托盤天平、量筒，注意實驗步驟的先後次序盡量減小誤差。
②.測機械效率：原理：η=W有/W總，器材：一套簡單機械裝置(如滑輪組、斜面等)、彈簧測力計、細繩，測量時，注意要勻速豎直拉動彈簧測力計，影響機械效率的因素有動滑輪的重、摩擦和物體本身的重.同一滑輪組，所提升物體越重機械效率越高。
③.伏安法測小燈泡電阻和功率：原理：電阻R=U/I，電功率P=UI;器材：電源、導線、開關、小燈泡、電壓表、電流表、滑動變阻器。要求會畫電路圖，會連接實物，會選擇電壓表、電流表量程，小燈泡不亮時，能根據電壓表、電流表示數分析電路故障，知道燈泡在不同的電壓下，測出的電阻值不相等是因為溫度變化了.知道測小燈泡電功率與測定值電阻阻值都要求多次測量意義有什麼不同，知道兩個實驗中滑動變阻器的作用有什麼不同。如果只有一個電流表或電壓表時(缺少測量工具)，如何利用定值電阻或電阻箱測電阻。
與人體有關的物理量(初中學生)
1、質量約：50kg 2、重力約：500N 3、密度約：1×103 kg/m3
4、體積約：0.05 m3 5、身高約：160-170cm 6、電阻約：幾千歐
7、手臂長約：50——60cm 8、手掌面積約：100-120cm2 9、腳掌面積約：200-250 cm2
10、對地壓強：行走時約：2×104Pa 站立時約：1×104Pa
11、步長約：50-70cm 12、步速約：1.5m/s
13、騎自行車速度約：4m/s 14、騎自行車時受到的阻力約：20N
15、大拇指指甲寬約：1cm;手掌寬約：1dm 16、脈搏跳動頻率約：70-75次/min(1.2Hz)
17、正常血壓約：收縮壓<130 mmHg，舒張壓<85 mmHg 18、人體正常體溫約：36.5℃(37℃)
19、100米短跑時間約：13-14s 速度約:7.5m/s

❾ 間接測量法是什麼直接測量法是什麼詳細

直接測量法：應用測量工具直接測量得到結果的方法。
。間接測量法：利用被測量與其它之間的關系，通過計算得到的數據，
測量高山，河流，我們可以用三角形相似。全等，三角函數，

❿ 物理質量的直接測量方法和特殊測量方法（2種）有哪些

答：
直接測量：用天平測量其質量；
間接測量：
（1）用彈簧測力計測量其重力，則其質量為：m=G/g
（2）已知密度（ρ）測體積V。則其質量：m=ρV