教練哪些屬於管理的基本方法

Ⅰ 管理的基本方法與工具有哪些它們的作用是什麼

如下：

①管理主體：行使管理的組織或個人，有政府部門和業務部門；

②管理客體：管理主體所轄范圍內的一切對象，包括人群、物質、資金、科技和信息5類，人群為基本；

③管理目標：管理主體預期要達到的新境界，是管理活動的出發點和歸宿點，要反映上級領導機關和下屬人員的意志；

④管理方法：管理主體對管理客體發生作用的途徑和方式，包括行政方法，經濟方法、法律方法和思想教育方法；

⑤管理理論：導管理的規范和理論。

任務與意義

管理的任務是設計和維持一種環境，使在這一環境中工作的人們能夠用盡可能少的支出實現既定的目標，或者以現有的資源實現最大的目標。細分為四種情況：產出不變，支出減少；支出不變，產出增多；支出減少，產出增多；支出增多，產出增加更多。

這里的支出包括資金、人力、時間、物料、能源等的消耗。總之，管理基本的原則是「用力少，見功多」，以越少的資源投入、耗費，取得越大的功業、效果。

Ⅱ 管理方法有哪些

管理方法主要分為：

1、人本管理

從管理學的發展來看，對組織採取以人為中心的管理方法是在任務管理後提出來的。本世紀30年代以後，管理學家們發現，提高人的積極性，發揮人的主動性和創造性對提高組織的效率更為重要。

2、科學管理

科學管理以金錢為誘餌，人際關系理論則主張管理必須重視人的心理上的滿足。古典組織理論強調合理的勞動分工和對組織的有效控制，人際關系理論則強調對人際行為的激勵。

3、目標管理

目標管理是美國著名管理學家德魯克的首創，1954年，他在《管理的實踐》一書中，首先提出「目標管理與自我控制」的主張，隨後在《管理——任務、責任、實踐》一書中對此作了進一步闡述。

4、系統管理

第二次世界大戰之後，企業組織規模日益擴大，企業內部的組織結構也更加復雜，從而提出了一個重要的管理課題，如何解決復雜大企業的管理問題。

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管理方法的主要特點有：

1、數據化

現代管理方法把傳統管理方法中的定性描述發展到吸納帶管理的定量計算上，把定性分析和定量分析結合起來使管理「科學化」。實踐證明，定性分析和定量分析是不可偏廢的兩個側面。離開定性分析，定量分析就失去靈魂、迷失方向；而任何質量又表現為一定數量，沒有數量就沒有質量，沒有準確的數字為依據就不能做出正確的判斷。

2、系統化

現代化管理方法廣泛採用現代系統理論，把系統分析方法應用於管理，使復雜的問題系統化、簡單化。現代化管理方法為管理人員全面地理解問題和解決問題提供了科學的數學模型，實行計劃、方案設計、辦法的最優化選擇。

3、標准化

現代化管理方法的運用，可以實現管理標准化。管理工作的標准化，就是按照管理活動的規律，把管理工作中經常重復出現的內容，規定出標准數據、標准工作程序和標准工作方法，作為從事管理工作的原則。

4、民主化

現代化管理中，不僅充分發展各級領導和專業管理人員的作用，更加重視調動與發揮全體員工的主動性、積極性和創造性，使全體員工在管理中發揮更大的作用。

參考資料來源：網路-管理方法

Ⅲ 運動訓練管理的基本方法

名詞解釋：  1. 管理：是為了實現系統目標，不斷提高系統的功效所進行的計劃、組織、控制、協調、 創新等一系列的綜合活動。  2. 運動訓練管理：指體育管理者遵循運動訓練的客觀規律，運用有效地管理手段，不斷提 高訓練的功效，實現運動訓練工作目標，而對運動訓練系統進行計劃、組織、控制、協調、創新的綜合活動過程。  3. 系統原理：為了實現現代科學管理的優化目標，運用系統理論對管理對象進行細致的系 統分析。  4. 人本原則：指一切管理活動均應以調動人的積極性，做好人的工作為根本的規律概括 5. 動態原理：在管理活動中，注意把握管理對象的變化情況，不斷調節各個環節，以實現 整體目標的規律的概括。  6. 效益原則：在管理的各個環節、各項工作都要緊緊圍繞提高社會經濟效益這個中心，科 學的、節省的、有效地使用有限的人力、財力、物力、智力和時間信息等資源，以創造最大的社會經濟效益。  7. 運動訓練管理體制：為了實現現代運動訓練的目標，不斷提高運動訓練效率而建立的組 織機構設置以及相應的職能許可權和管理制度的總稱。  8. 運動項目布局：指一個國家或地區競技體育運動項目設置的橫向和縱向的結構模式。 9. 舉國體制：國家在綜合實力還比較若得情況下，為了在短時間內形成突破，從而採取集 中全國人力物力財力進行的一種組織制度。 10. 運動訓練管理方法：指在管理過程中，，為實現運動訓練管理目標，所採取的各種手段 和措施。 簡答：  1. 管理過程：計劃—組織—實施—總結  2. 運動訓練系統的構成要素：管理者、管理對象、信息  3. 運動訓練管理的基本原理：①系統原理(整分合原則、優化組合原則、相對封閉原則)、 ②人本原理(行為原則、能級對應原則、動力原則)、③動態原理(運用反饋對管理過程進行有效的抑制、在管理過程中要保持一定的彈性)、④效益原理(效益的評價、效益的追求)、⑤責任原理、⑥競爭原理  4. 我國運動訓練管理指標：①成績指標②淘汰率③成功率，訓練成材率指標  5. 運動訓練管理體制分類：1--權力配置：分散型、集中型、綜合型2--訓練性質：專業、 職業、業余、綜合  6. 衡量運訓管理體制標准：1-為運動訓練出人才、出成績提供保障2-對訓練工作的科學化、 現代化水平的促進作用3-對提高運動員社會化程度的工作4-運動訓練管理體制的社會可溶性  7. 我國運動訓練管理體系結構：①以專業型為主幹，在「思想一盤棋，組織一條龍，訓練 一貫制」的指導思想下所建立的三級訓練管理體制②三級訓練法：高級形式主要主要是指國家集訓隊和各省市（市區）解放軍，各行業體協優秀運動隊及高水平俱樂部；中級形式指省（市區）體育運動學校，體育院校附屬競技體校和青少年業余體校；初級形式包括全國各地的體育傳統項目學校和中小學運動隊。③以專業隊為主要的組織形式。 8. 我國運動項目協會實體化內涵：單行運動協會具備成為管理本項目的主體，符合社團法 人條件，責權利統一，並能單獨承擔民事責任，依託社會、自我管理自我發展的過程。實施途徑：①政府體育部門逐步放權，實行對運動項目協會的宏觀管理②理順職能關系，加強與項目協會的橫向聯系③加強法規制度建設，為調整政府與協會關系提供保障④完善協會的籌資機制，實行經費來源多元化⑤加大體育基礎設施建設力度，增加對協會投資的針對性  9. 運動項目布局的目的：通過項目設置的最優化實現項目布局的結構效益和整體效益(經 濟效益和社會效益)從而追求更高的競技運動實力影響因素：1-經濟實力2-運動人才的區域性和民族性特徵3-運動競賽的項目設置4-教練人員的智能結構和體育科技水平 10. 我國運動項目的層次布局：一、奧運會比賽項目的重點項目(優勢項目)18項(我國重點運 動項目) 二、奧運會一般項目20項 三、非奧項目16項 四、其他項目 布局措施：1-通過競技體育戰略目標與計劃的制定，合理設置運動項目2-通過競賽有效地調節運動項
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目的布局3-通過對國家重點項目的區域布局，科學管理運動項目 論述：  1. 運動訓練管理的基本方法：  ①行政方法(權威性、強制性、縱向性、針對性)、②法律方法(建立健全保持維護正常的管理秩序、規定和調節各種管理關系、促進你競技體育發展)、③經濟方法(有利於提高經濟效益、有利於強化管理職能、有利於適當分權、有利於客觀地檢查評價管理效果)、④宣傳教育方法(先行性、滯後性、疏導性、靈活性) 2. 我國運動訓練管理體制的改革及趨勢：  ①在運動訓練管理體制上，部分運動項目實現了由政府部門管理向政府與社會相結合管理的轉表②在國家隊管理上，按照穩住一頭，放開一片的原則，由過去高度集中向集中與分散相結合轉變建立組建國家隊的多種模式和多強對抗的競爭機制③在項目管理上，管理范圍由過去戰線長，力量分散向突出重點，分類管理轉變④在項目布局上，由過去片面追求大而全，小而全向統一規劃，集中力量，重點發展優勢和傳統項目轉變⑤在訓練體制上，由過去單一以三級訓練網為標志的一條龍訓練體質向多元訓練體質轉化，特點是打破運動訓練的政府壟斷，發揮社會培訓作用，擴寬人才培養輸送渠道，使各項目後備隊伍想橫向發展，向縱向延伸⑥在經費投入上，要與市場經濟發展的需要考慮訓練資金的投放⑦在人才管理上，由過去地區所有，流動僵化，向打破人才地區所有，合理開發合理流動轉化，充分發揮競技人才效應。 

Ⅳ 管理方法有哪些

管理方法有幾種 分別是那些
管理方法的分類。管理方法可按以下標志分類： （1）按作用的原理，可分為經濟方法、行政方法、法律方法和社會學心理學方法管理方法的分類， （2）按管理方法適用的普遍程度，可分為一般管理方法和具體管理方法。 （3）按方法的定量化程度，可分為定性管理方法和定量管理方法。 （一）經濟方法是指依靠利益驅動，利用經濟手段，通過調節和影響被管理者物質需要而促進管理目標實現的方法。

特點：

1. 利益驅動性 2. 普遍性 3. 持久性

局限性： 可能產生明顯的負面作用 形式： 價格、稅收、信貸、經濟核算、利潤、工資、獎金、罰款、定額管理、經營責任制等 二）行政方法是指依靠行政權威，藉助行政手段，直接指揮和協調管理對象的方法

特點：

1. 強制性 2. 直接性 3. 垂直性 4. 無償性 局限性： 由於強制干預，容易引起被管理者的心理抵抗 形式： 命令、指示、計劃、指揮、監督、檢查、協調等 （三）法律方法是指藉助國家法規和組織制度，嚴格約束管理對象為實現組織目標而工作的一種方法

特點：

1. 高度強制性 2. 規范性 局限性： 局限性是對於特殊情況有適用上的困難，缺乏靈活性 形式： 國家的法律、法規，組織內部的規章制度，司法和仲裁等 （四）社會學心裡學方法是指藉助社會學和心理學原理，運用教育、激勵、溝通等手段，通過滿足管理對象社會心理需要的方式來調動其積極性的方法

特點：

1. 自覺自願性 2. 持久性 局限性： 局限性主要表現為對緊急情況難以適應 形式： 宣傳教育、思想溝通、各種形式的激勵等。
管理的主要方法有哪些
，什麼是管理？

管理是社會組織中，為了實現預期的目標，以人為中心進行的協調活動。一般它包括4個含義：

1.管理是為了實現組織未來目標的活動

2.管理的工作本質是協調

3.管理工作存在於組織中

4.管理工作的重點是對人進行管理。

換言之管理就是制定，執行，檢查和改進。制定就是制定計劃，執行就是按照計劃去做，即實施；檢查就是將執行的過程或結果與計劃進行對比，總結出經驗，找出差距；改進首先是推廣通過檢查總結出的經驗，將經驗轉變為長效機制或新的規定；再次是針對檢查發現的 問題進行糾正，制定糾正、預防措施。

任何一種管理活動都必須由以下四個基本要素構成，即： 1、管理主體（由誰管） 2、（管理客體（管什麼） 3、組織目的（為何而管）4、組織環境或條件（在什麼情況下管）。

管理的方法有哪些：

（一）行政的管理方法

含義：是依靠行政組織的權威，運用指示、規定、條例和命令等行政手段，按行政系統由上級到下級逐層進行管理活動的方法。

特點：權威性 、強制性、穩定性 、具體性、階級性

（二）法律管理方法

含義：是運用法律規范和類似法律規范的各種行為規則進行管理的方法。

特點：階級性、概括性、規范性、強制性。

（三）經濟管理的方法

含義：指按照客觀規律的要求，運用經濟杠桿和經濟手段來進行管理的方法。

特點：利益性、多樣性、階級性。

………………………………

管理的重要性

正如我們所熟知的，一個公司的正常運行一定需要一定的管理。正所謂：「無規矩不成方圓」。

概括起來說，管理的重要性主要表現在以下兩個方面：

一、 管理使組織發揮正常功能。

管理，是一切組織正常發揮作用的前提，任何一個有組織的集體活動，不論其性質如何，都只有在管理者對它加以管理的條件下，才能按照所要求的方向進行。

組織是由組織的要素組成的，組織的要素互相作用產生組織的整體功能。組織要素的作用依賴於管理。管理在組織中協調各部分的活動，並使組織與環境相適應。在樂隊里，一個不準確的音調會破壞整個樂隊的和諧，影響整個演奏的效果。同樣，在一個組織中，沒有管理，就無法彼此協作地進行工作，就無法達到既定的目的，甚至連這個組織的存在都是不可能的。集體活動發揮作用的效果大多取決於組織的管理水平。

組織對管理的要求和對管理的依賴性與組織的規模是密切相關的，共同勞動的規模越大，勞動分工和協作越精細、復雜，管理工作也就越重要。一般地說，在手工業企業里，要進行共同勞動，有一定的分工協作，管理就成為進行生產所不可缺少的條件。但是，如果手工業企業的生產規模較小，生產技術和勞動分工也比較簡單，管理工作也比較簡單。現代化大工業生產，不僅生產技術復雜，而且分工協作嚴密，專業化水平和社會化程度都高，社會聯系更加廣泛，需要的管理水平就更高。

總而言之，生產社會化程度越高，勞動分工和協作越細，就越要有嚴密的科學的管理。組織系統越龐大，管理問題也就越復雜，龐大的現代化生產系統要求有相當高度的管理水平，否則就無法正常運轉。
科學管理方法有哪些
科學管理，由 科學管理泰斗美國的管理學家泰羅提出，又名古典管理理論。科學管理概括為：科學，而不是單憑經驗辦事；和諧 ，而不是合作；合作，而不是個人主義；以最大限度的產出 ，取代有限的產出，每人都發揮最大的工作效率，獲得最大的成功，就是用高效率的生產方式代替低成本的生產方式。

科學管理方法主要內容

①通過科學的觀察、記錄和分析，致力於「時間動作研究」，探討提高勞動生產率的最佳方法，制定出合理的日工作量。

②挑選和培訓一流的工人。所謂一流的工人，是指適合某種工作並且願意努力工作的工人。

③要使工人掌握標准化的操作方法，使用標准化的工具、機器和材料，在標准化的工作環境中操作。

④採用 *** 性的工資報酬制度激勵工人努力工作。這主要通過制定合理的工作定額，實行差別計件制：完成任務正常報酬，未達到標准低酬，超標准高酬，根據工作表現衡量等基本措施實現。

⑤工人和僱主兩方面都應當來一次「精神革命」。雙方合作，共同致力於提高勞動生產率，把「蛋糕」做大，即使不改變分配的比例也同時有利於雙方。勞資雙方應變對立為合作，共同為提高勞動生產率而努力。

⑥把計劃職能和執行職能分開，以科學工作方法取代經驗工作方法。

⑦實行職能工長制。一個工長負責一方面的職能管理工作，細化生產過程管理。

⑧管理控制中實行例外原則。即日常事務授權部下負責，管理人員只對例外事項或重大事項保留處置權。
企業管理有哪些方法？
呵呵。

你問的這個問題可是海問呀！因為太多了，就是成熟的、常用的管理方法也不下千種，更別說隨著經濟的發展，新的管理理論不斷更新，管理方法也日趨增加，舊的管理方法逐步淘汰。

說宏觀的，企業的管理方法有行政方法、經濟方法、制度方法和教育方法等。

說大的，有行為管理，人本管理，質量管理等。

說具體的管理工具有：ISO9000族標准就是一個管理工具。小的有PDCA循環、5W1H、六西格瑪等等。

另外，現在還有人評出「中國最流行的十大企業管理工具」。其實這種排序是不科學的，也沒有什麼根據，你可以參考一下：

客戶關系管理

改進質量的方法

顧客細分

非核心的職能

競爭優勢的技能

戰略規劃

業務流程

關鍵性戰略資產

知識管理是使企業能夠獲得智力資本這種關鍵性戰略資產並在內部分享的一種管理工具。

實現目標的方法
請問管理技巧有哪些？
管理者應具備的六大能力 ：

1、溝通能力。為了了解組織內部員工互動的狀況，傾聽職員心聲，一個管理者需要具備良好的溝通能力，其中又以「善於傾聽」最為重要。惟有如此，才不至於讓下屬離心離德，或者不敢提出建設性的提議與需求，而管理者也可藉由下屬的認同感、理解程度及共鳴，得知自己的溝通技巧是否成功。

2、協調能力。管理者應該要能敏銳地覺察部屬的情緒，並且建立疏通、宣洩的管道，切勿等到對立加深、矛盾擴大後，才急於著手處理與排解。此外，管理者對於情節嚴重的沖突，或者可能會擴大對立面的矛盾事件，更要果決地加以排解。即使在狀況不明、是非不清的時候，也應即時採取降溫、冷卻的手段，並且在了解情況後，立刻以妥善、有效的策略化解沖突。只要把握消除矛盾的先發權和主動權，任何形式的對立都能迎刃而解。

3、 規劃與統整能力。管理者的規劃能力，並非著眼於短期的策略規劃，而是長期計劃的制定。換言之，卓越的管理者必須深謀遠慮、有遠見，不能目光如豆，只看得見現在而看不到未來，而且要適時讓員工了解公司的遠景，才不會讓員工迷失方向。特別是進行決策規劃時，更要能妥善運用統整能力，有效地利用部屬的智慧與既有的資源，避免人力浪費。

4、決策與執行能力。在民主時代，雖然有許多事情以集體決策為宜，但是管理者仍經常須獨立決策，包括分派工作、人力協調、化解員工紛爭等等，這都往往考驗著管理者的決斷能力。

5、培訓能力。管理者必然渴望擁有一個實力堅強的工作團隊，因此，培養優秀人才，也就成為管理者的重要任務。

6、統馭能力。有句話是這樣說的：「一個領袖不會去建立一個企業，但是他會建立一個組織來建立企業。」根據這種說法，當一個管理者的先決條件，就是要有能力建立團隊，才能進一步建構企業。但無論管理者的角色再怎麼復雜多變，贏得員工的信任都是首要的條件。

管理者需要具備的管理技能主要有：

1、技術技能

技術技能是指對某一特殊活動——特別是包含方法、過程、程序或技術的活動——的理解和熟練。它包括專門知識、在專業范圍內的分析能力以及靈活地運用該專業的工具和技巧的能力。技術技能主要是涉及到「物」 （ 過程或有形的物體 ） 的工作。

2、人事技能

人事技能是指一個人能夠以小組成員的身份有效地工作的行政能力，並能夠在他所領導的小組中建立起合作的努力，也即協作精神和團隊精神，創造一種良好的氛圍，以使員工能夠自由地無所顧忌地表達個人觀點的能力。管理者的人事技能是指管理者為完成組織目標應具備的領導、激勵和溝通能力。

3、思想技能

思想技能包含：「把企業看成一個整體的能力，包括識別一個組織中的彼此互相依賴的各種職能，一部分的改變如何能影響所有其他各部分，並進而影響個別企業與工業、社團之間，以及與國家的政治、社會和經濟力量這一總體之間的關系。」即能夠總攬全局，判斷出重要因素並了解這些因素之間關系的能力。

4、設計技能

設計技能是指以有利於組織利益的種種方式解決問題的能力，特別是高層管理者不僅要發現問題，還必須像一名優秀的設計師那樣具備找出某一問題切實可行的解決辦法的能力。如果管理者只能看到問題的存在，並只是「看到問題的人」，他們就是不合格的管理者。管理者還必須具備這樣一種能力，即能夠根據所面臨的現狀找出行得通的解決方法的能力。

這些技能對於不同管理層次的管理者的相對重要性是不同的。技術技能、人事技能的重要性依據管理者所處的組織層次從低到高逐漸下降，而思想技能和設計技能則相反。對基層管理者來說，具備技術技能是最為重要的，具備人事技能在同下層的頻繁交往中也非常有幫助。當管理者在組織中的組織層次從基層往中層、高層發展時，隨著他同下級直接接觸的次數和頻率的減少，人事技能的重要性也逐漸降低。也就是說，對於中層管理者來說，對技術技能的要求下降，而對思想技能的要求上升，同時具備人事技能仍然很重要。但對於高層管理者而言，思想技能和設計技能特別重要，而對技術技能、人事技能的要求相對來說則很低。當然，這種管理技能和組織層次的聯系並不是絕對的，組織規模大小等一些因素對此也會產生一定的影響。
現場管理的方法有哪些？
「現場管理的方法」——好文章大家共享： 現場管理的「三即三現」 現場作業時一旦發現有問題，應「即刻」前往「現場」，「即席」（當場）觀察「現實」並「即刻」處理「現場」，從而切中問題要點並產生解決問題的決策 現場管理指示應明確（5W1H法） ·何人（WHO）·何時（WHEN）·何事（WHAT） ·何地（WHERE）·何故（WHY）·如何（HOW） 作業現場的目視管理 對作業現場的進度狀況、物料或半成品的庫存量、品質不良狀況、設備故障、停機原因等，以視覺化的工具，進行預防管理。

使任何人都有了解好與壞的狀態，即使新進人員也能很快縮小作業上的品質差異。 現場管理的「A、B、C」 ·把現場所看到的東西或感想用筆記下來。

·把與自己的看法或要求不合的部分分為A、B、C三級，並決定A是明天要改善的，B是一周後要改善的，C是一個月後要改善的。 ·與相關負責人進行溝通。

·每次回到現場時，檢查進行狀況，直到滿意為止。 NODEEM現場管理循環 ·Neatness-整潔·Order-秩序 ·Decoration-美觀·Efficiency-效率 ·Expenses-成果·Morale-士氣 現場管理7P作業完善循 7P作業完善循環是指通過審視作業標准對作業目標點的偏差，來發現和補綴現場管理盲點和管理真空的一套完善的作業方法。

現場管理的雷區控製法 雷區控製法是指現場管理者在充分認識管理現場的管理理念和作業方法中不可逾越的區域；進行合理迴避或排除的一種作業方法。 現場管理實行了TPM全面生產管理 ·以追求生產系統效率（綜合的效率）的極限為目標。

·從意識改變到使用各種有效的手段，構築能防止所有災害、不良、浪費的體系。 ·從生產部門開始，到開發、營業、管理等所有部門。

·從最高領導到第一線作業者全員參與。 現場管理的One-Best ·一處保管。

·一日處理（今日事，今日畢）。 ·一個資料夾（資料夾一冊化）。

·一小時會議。 ·一張紙（報告書一張篇幅表達完全）。

·一分鍾電話。 ·一張原稿（不必復印，只保管原稿）。

一件工具（不用工具，或簡化成一件）。 現場管理中的「重點訓示」 培訓內容的重點，做成圖表形式，以條文形式或圖解方式，使培訓人員一目瞭然，易於學習和接受。

現場咨詢的尋蹤管理 現場咨詢的尋蹤管理主要指資訊的共有化、業務的標准化、原則化、簡單化等，藉此提供迅速而正確的資訊給生產現場，並有效解決問題。 現場管理中何時使用「紅牌」 ·整理不合格；·需繼續改善的對象； ·需繼續清理的對象；·物品用途不明； ·物品劣化、變質、不良；·臟污、不清潔的物品；·未處理好的事件或問題。

現場生產管理微缺陷的預知與判定 ·用眼睛看：有沒有搖晃、偏擺的情況； ·用鼻子聞：有沒有怪味道； ·用耳朵聽：有沒有怪聲音； ·用手摸：設備本體各部分有無異常的發熱狀況或異常振動等現象。 車間現場管理幾種常用方法？ ·蟑螂搜尋法：在一些不起眼的地方，可能會出現一些東西隱蔽地堆放著。

·向上巡視法：或許這時你會看到天花板上用膠帶貼的電線！ ·向下巡視法：設備上、管道上可能擱著無人過問的抹布。 ·尋找捨不得的廢棄物品法。

·下班後巡視法。 問.怎樣進行人員識別的現場管理？ ·不同的佩戴：A.袖章、臂章、肩章，有資格認定的人員必須佩戴《認定章》；B.工卡顏色人事編號，姓名後應加註職務和資格。

·用不同的著裝：A.熟練工與非熟練工著裝不同；B.什麼職務穿什麼樣的服裝。 ·組織成員的相片化：將組織結構圖畫出，在相對應位置上，粘貼本人相片，公布於看板上。

問.什麼是現場控制點管理？ 生產中有些作業點，可推動或制約整個作業流程的效率或質量，這就是關鍵作業點。控制它，就可能控制全線。

管理行為也存在著這樣的關鍵點，抓住它，對之實施全方位有效的控制就是控制點作業現場管理法。 問.現場的安全管理？ 現場安全管理主要是利用顏色 *** 人的視覺，來達到警示及作為行為的判斷標准，以起到危險預知的目的。

問.何時需要改善布局 ·現狀布局已阻滯生產效率的進一步提高時，需要改善布局。 ·生產技術變更時，亦要進行相應的布局設置，以發揮更大的效益，需要改善布局。

·設計（工藝）變更時，需要相應改善布局，以發揮效益。 ·產量增加時需要改善布局。

·增加新機種時需要改善布局。 ·場地搬遷時需要改善布局。

·人事安全受到危害時需要改善布局。 問.現場管理如何處理污染與泄漏？ ·明確污染源的對象；·大掃除；·調查污染發生源； ·決定污染最嚴重的重點部位；·詳細調查，為什麼會有污染； ·對策案之檢討；·製作實施計劃和實施對策；·實施處理。

問.如何進行飯堂、宿舍的現場管理？ ·飯堂工作人員必須著裝整齊、必須穿白工衣、戴衛生帽、帶毛巾。 ·地面干凈、無飯菜、雜物、異物、空間無異味。

·炊具光潔明亮，水池、鍋台、打飯窗口台干凈，無油污。 ·死角無臟物、飯菜渣、垃圾、蟲蠅等。

·炊具、碗筷擺放整齊，飯菜要有覆蓋物。 ·窗檯上不允許掛有碗勺等飲用物品。

·桌凳干凈、無油污。 ·宿舍走道內無垃圾、垃圾放於指定的垃圾桶且不得積。
常用的管理方法有哪些？
價值化管理 資本經營在我國企業界的盛行，正是企業管理從「實物管理」走向「價值管理」的一次飛躍。隨著越來越多的企業獲准上市，上市公司在股票市場的價值（市值），成為比傳統概念的資產價值更重要的衡量指標。會計標准、財務指標等「企業評價體系」也勢必隨之不斷更新。

系統化管理

新管理時代的企業，由於所面對的競爭環境復雜多變，因而只有整體配置企業所有資源，企業中各層次、各部門和各崗位，以及總公司與分、子公司，產品供應商與經銷服務商及相關合作夥伴協同行動，才能形成競爭優勢，達成企業目標。所以新時代的管理必須是整體的管理、系統化的管理。

電腦化管理

電腦已成為21世紀的生產力工具。為此，適應時代潮流的」電腦化企業」應運而生。例如，目前我國最大的財務及企業管理軟體公司———北京用友軟體集團根據國家火炬計劃推出的「用友財務軟體」在我國已擁有了10萬多用戶。我國企業及其管理能夠在與發達國家差距並不太大的情況下，跨入電腦化時代。

國際化管理

企業國際化給企業及其管理提出了新課題，形成了我國新管理時代的又一特徵。國際化經營的企業，不僅面臨國際市場政策、文化、法律等社會因素的影響，同時企業運營管理也發生重大變化，包括財務資金運作、會計體系、質量體系、營銷網路等。 普遍化管理

所有的企業，無論規模大小、屬公屬私、內資外資，都只有在競爭中生存和發展。大集團有競爭，小飯館也有競爭。國有企業要依靠競爭，民營企業、鄉鎮企業、三資企業更只能在競爭中贏得再生。要競爭就要有管理，所以新經濟時代是一個普遍需要更高層次和更新水平的管理的時代。

人性化管理 企業領導者應摒除過去的傳統管理方法而應向著「人性的管理」的方向發展。人性的管理是情、理、法並重的管理，當然不是放任管理。

民主化管理

管理目標就是要把工作做好，領導者要懂得互惠關系，胸襟寬大，要用耳朵去聽，要願意去聽，這就是民主的方式，員工被尊重後可以通過他的能力表現出來，它是生產力的源泉。

及時化管理 21世紀是以快取勝的時代，從採取—生產—創新—銷售—服務一連串的工作，處處講求及時協調及將問題解決，時間就是金錢，產銷順暢、實現零庫存，才有辦法跟同業競爭。

過程化管理

品質看得見，過程是關鍵，品質是通過以下幾方面來實現的：1.細心的計劃；2.熱心的執行；3.虛心的檢討；4.發現問題立刻採取行動糾正。
管理學的研究方法有哪些？
管理學的研究方法偏重實證分析、規范分析、案例分析（也可歸為實證分析）、圖表分析、經濟計量、系統分析等，也就是說分析是很重要的方法。

1、比較研究法：通過對不同管理理論或管理方法異同點的研究，總結其優劣以 借鑒或歸納出具有普遍指導意義的管理規律的方法。

2、定量研究法：運用自然科學知識，把握管理活動與管理現象內在的數量關系，尋求其數量規律的方法。

3、歷史研究法：對前人的管理實踐、管理思想和管理理論予以總結概括，從中找出帶有規律性的東西，實現古為今用的方法。

4、案例研究法：通過對現實中發生的典型管理事例進行整理並展開系統分析，從中把握不同情況下處理問題的不同手段，以達到掌握管理原則，提高管理技能的方法。

5、理論聯系實際方法：把現成的管理理論與方法運用到實踐中去，通過實踐來檢驗這些理論與方法的正確性與可行性，並在實踐中不斷概括總結新的理論與方法。

管理學是系統研究管理活動的基本規律和一般方法的科學。管理學是適應現代社會化大生產的需要產生的，它的目的是：研究在現有的條件下，如何通過合理的組織和配置人、財、物等因素，提高生產力的水平。管理學是一門綜合性的交叉學科。

管理學的研究對象是管理活動和管理過程。
車間管理的基本方法有哪些？
現場管理的八個基本方法

1、三直三現法。即「馬上現場、馬上現品、馬上現象」。目的是幫助生產現場的管理者，端正正確的管理作風，准確把握問題、查明真相，實施最有效的對策，到現場解決實際問題。

2、5W2H法。是一種綜合分析的方法，適用於解決問題。什麼事情（What）？什麼地方（Where）？什麼時間（What）？什麼人（Who）？什麼原因（Why）？怎樣做（How）？成本和代價是什麼（How Much）? 5.3 PDCA法。由美國戴明博士提出的，也稱戴明模式，即策劃（Plan）-實施（Do）-檢查（Check）-改進（Action）。閉環管理，環環相扣，持續改進。

3、目視管理。即通過視覺導致人的意識變化的一種管理方法。目視三要素：無論是誰都能判明是好是壞（異常），能迅速判斷，精度高，判斷結果不會因人而異。目視三個水準。初級水準：有表示，能明白現在的狀態。中級水準：誰都能判斷良否。高級水準：管理方法（異常處置等）都列明。

4、看板管理。是管理可視化的一種表現形式，即對數據、情報等狀況一目瞭然地表現，主要是對管理項目、特別是情報進行的透明化管理活動。它通過各種形式如標語、現況板、圖表、電子屏等把文件上、腦子里或現場等隱藏的情報揭示出來，以便任何人都可以及時掌握管理現狀和必要的情報，從而能夠快速制定並實施應對措施，比如日事清的計劃模塊可以隨時更新信息。因此，管理看板是發現問題、解決問題的非常有效且直觀的手段。

5、定置管理。即為確定物品等的位置並進行分類標識，易於找尋。有物必有區，有區必分類，分類必掛牌。人和物有兩種結合方式，一是直接結合，情況較少，如個人用的鋼筆、眼鏡等。二是間接結合，只有通過一定的信息才能結合。人和物有三種結合狀態。

A狀態：即人和物處於緊密結合狀態，人需要的物隨手可以拿到，物和人結合非常緊密。

B狀態：人和物處於尋找狀態，這時人需要物的時候不能隨手拿到，需要到處尋找，要浪費一些時間才能找到。

C狀態：即對人不起作用的物，或者就現場不需要的物。定置管理的目的就是取締C狀態，不斷改善B狀態，使其達到A狀態，盡量保持A狀態。

6、5S管理。5S是整理、整頓、清掃、清潔、素養的簡稱。5S活動是一項基本活動，是現場一切活動的基礎。整理。將工作場所任何東西區分為有必要的與不必要的，把必要的東西與不必要的東西明確地、嚴格地區分開來，不必要的東西要盡快處理掉。整頓。對整理之後留在現場的必要的物品分門別類放置，排列整齊。明確數量，有效標識。清掃。將工作場所清掃干凈，保持工作場所干凈、亮麗。清潔。將上面的3S實施的做法制度化、規范化。素養。通過晨會等手段，提高員工文明禮貌水準，增強團隊意識，養成按規定行事的良好工作習慣。6S，增加安全（SAFETY）。7S，增加節約（S**ING）。8S，增加服務（SEVICE）。

7、TPM管理。工廠全面改善。為了解決設備運行過程中的諸多問題，美國把維護設備的經驗進行了總結，將裝備出現故障以後採取應急措施的事後處置方法稱為「事後保全（BM）」，將裝備在出現故障以前就採取對策的事先處置方法稱為「預防保全（PM）」，將為延長裝備壽命的改善活動稱為「改良保全（CM）」，把為了製造不出故障不出不良的裝備的活動叫做「保全預防（MP）」，最後將以上BM、PM、CM、MP四種活動結合起來稱之為「生產保全（PM）」，這就是TPM的雛形。二戰後，日本在向美國學習的過程中，將美國的PM生產保全活動引進日本，成功地創立了日本式PM，即「全員生產保全（TPM）」。因有80~90%的員工都參與了此項活動，於是在PM前加了"T"，正式將該公司的PM活動命名為TPM。

8、JIT管理。JIT管理（Just In Time），又稱即時管理，零庫存管理。日本豐田公司首創。其核心思想是「在需要的時間，使用需要的資源，生產需要的產品」。生產原料及產品實現零庫存。

現場管理的方法十分豐富，是一個持續發展、追求卓越的過程。良好的現場環境能激發員工的工作動力、創新能力、凝聚力。只有提高認識，統一思想，更新理念，注重細節、講求實效，生產現場的面貌才會煥然一新

Ⅳ 管理的基本原理與基本方法有哪些

管理的基本原理有：

1. 系統原理。

2. 人本原理。

3. 動力原理。

4. 效益原理

5. 倫理原理。

管理的基本方法有：

1. 管理的法律方法。法律方法是指國家根據廣大人民群眾的根本利益，通過各種法律、法令、條例和司法、仲裁工作，調整社會經濟的總體活動和各企業、單位在微觀活動中所發生的各種關系，以保證和促進社會經濟發展的管理方法，法律方法具有嚴肅性、規范性和強制性的特點。

2. 管理的行政方法。政方法是指依靠行政組織的權威，運用命令、規定、指示、條例等行政手段，按照行政系統和層次，以權威和服從為前提，直接指揮下屬工作的管理方法，行政法法具有權威性、強制性、垂直性、具體性、無償性的特點。

3. 管理的經濟方法。濟方法是根據客觀經濟規律，運用各種經濟手段，調節各種不同經濟主體之間的關系，以獲取較高的經濟效益與社會效益的管理方法。這里所說的各種經濟手段，主要包括價格、稅收、信貸、工資、利潤、獎金、罰款以及經濟合同等，具有利益性、關聯性、靈活性、平等性等特點。

4. 管理的教育方法。管理最重要的任務是提高人的素質，充分調動人的積極性、創造性。而人的素質是在社會實踐和教育中逐步發展、成熟起來的，通過教育，不斷提高人的政治思想素質、文化知識素質、專業水平素質，是管理工作的主要任務。

5. 管理的技術方法。技術方法是指組織中各個層次的管理者（包括高層管理者、中層管理者和基層管理者）根據管理活動的需要，自覺運用自己或他人所掌握的各類技術，主要包括信息技術、決策技術、計劃技術、組織技術和控制技術等，它具有客觀性、規律性、精確性、動態性的特徵。

Ⅵ 管理方法有哪些

管理的基本方法包括行政方法、經濟方法、法律方法和教育方法。

一、行政方法

含義：行政方法是行政機構通過行政命令、指標、規定等手段，按照行政系統和層次，以權威和服從為前提，直接指揮下屬行動的管理方法。

特點：權威性、強制性、垂直性、具體性

優點：

1、有利於管理系統的集中統一，避免各行其是。

2、有利於管理職能的發揮，強化管理作用。

3、有利於靈活的處理各種特殊問題。

缺點：

1、行政方法的管理效果直接受到組織領導水平的制約。

2、強點集中統一，不便於分權管理。

3、扭曲經濟價值規律。

二、法律方法

含義：法律方法是指運用法律這種由國家制定或認可並以國家強制力保證實施的行為規范以及相應的社會規范來進行管理的方法。

特點：規范性、嚴肅性、強制性

優點：

1、維護正常的管理秩序。

2、調節各種管理因素之間的關系。

3、促進社會主義的民主建設與民主管理。

缺點：

1、缺少靈活性和彈性，不利於處理一些特殊問題和新出現的問題。

2、原則上適用於管理的各個領域，但在某些領域，它顯得無能為力。

三、經濟方法

含義：經濟方法是組織根據客觀規律，運用各種經濟手段，調節各方面之間的經濟利益關系，以獲取較高經濟效益與社會利益的管理方法。

特點：啟發性、真理性

優點：

1、便於分權。

2、充分調動組織成員的積極性和主動性。

3、有利於組織提高經濟效益和管理效率。

缺點：經濟方法以價值規律為基礎，帶有一定的盲目性和自發性。

四、教育方法

含義：管理的教育方法是指組織根據一定目的和要求，對被管理者進行有針對性的思想道德教育，啟發其思想覺悟，以便自覺地根據組織目標去調節各自行為的管理方法。

特點：啟發性、真理性

優點：

1、激發人們持久的工作熱情和積極性。

2、對其他管理方法的綜合應用起著重要的促進作用。

缺點：教育對於被管理者並沒有行政方法和法律方法那樣的強制性，也沒有經濟方法的誘導力。存在決定意識，人們的思想受到社會各種因素的制約和影響，還受到傳統思想文化的影響。思想教育要真正產生作用，必須經過長期不懈的多方努力。

管理的任務與意義

管理的任務是設計和維持一種環境，使在這一環境中工作的人們能夠用盡可能少的支出實現既定的目標，或者以現有的資源實現最大的目標。

細分為四種情況：產出不變，支出減少；支出不變，產出增多；支出減少，產出增多；支出增多，產出增加更多。這里的支出包括資金、人力、時間、物料、能源等的消耗。總之，管理基本的原則是「用力少，見功多」，以越少的資源投入、耗費，取得越大的功業、效果。

管理的意義，在於更有效地開展活動，改善工作，更有效的滿足客戶需要，提高效果、效率、效益。

Ⅶ 管理的五大基本方法

管理的五大基本方法

你知道關於管理的五大基本方法有什麼嗎？其實在一個公司里管理是一個很重要的作用，因為他是公司團結和運行的核心，所以領導者在管理中一定要學習方法。所以下面我為大家分享關於管理的五大基本方法的知識。

管理的五大基本方法 1

1、底線大綱法

給大家定個底線大綱，誰碰處理誰，狠下心來，很快就能形成尊重的氛圍來。

要想把一個團隊管好，不制定幾個底線的大綱是不行的，也就是你必須清晰地告訴你的團隊成員，哪些是不能觸碰的底線，誰觸碰了這個底線就是和公司作對，就是和領導作對就是和老闆作對。

只要觸犯了底線，他就不可以在這個團隊里生存下去，這是對所有員工的一種最簡單的約束。

可以在開始的時候要抓一些典型，久而久之大家遵守規則的意識就會普遍形成，整個團隊的氛圍也就形成了，再做管理就變得相對簡單了。

2、游戲規則法

這是領導最拿手的一個辦法，通過制定各種各樣的游戲規則，也就是我們通常說的制度和規章，來約束下屬的行為，或者是找一些借口來管控自己的下屬。

不管團隊大小必須制定游戲規則，在游戲規則之內，你可以做人性化的管理，也可以做人情化的管理，只要不越過游戲規則就可以。

於是，游戲規則的合理性就很重要，首要的重點工作就是制定合理的游戲規則，盡量照顧到大家的普遍利益。規則制定得越完善執行得越到位，團隊的管理就變得越簡單，這是當領導的一項核心的職責和任務。

3、自然淘汰法

通過不斷的pk，通過大家相互之間的競爭，那些不能夠適應環境的，或者是水平比較低的人，通過自然淘汰的方法讓他們出局，這也是領導控制下屬的一個非常重要的方式。

不管你採取什麼樣的辦法，你都無法避免在團隊當中有一些混世魔王，有一些不聽話的人，所以你必須定期的對團隊進行清理，然後補充新鮮的血液，才能夠保證整個團隊的活力。

領導不能讓隊員長期昏昏欲睡，自然淘汰法，考驗著每一個做領導的魄力。

很多當領導的不敢這么做，怕團隊動盪不安，記住如果一個團隊死氣沉沉，沒有活力，與其這樣，還不如破釜沉舟，徹底的對團隊進行一個更新和清理，才能夠形成向上的氛圍。

4、敲山震虎法

如果實在是有一些人不聽話，或者是無法控制，那麼就採取這種辦法，要讓一些人犧牲掉自己的利益，甚至要從自己的團隊裡面徹底的清除出局，這叫敲山震虎。

這個方法簡單易行，你必須在團隊里樹立一些典型和標桿負面的典型或者是表現得比較差的典型，採取強硬的手段，堅決的予以嚴肅處理，讓大家看得見，讓大家摸得著，讓大家感覺到有一種無形的手在背後監督著他們，讓團隊里絕大部分的人都不敢放肆，這叫做平衡制約，也叫敲山震虎。

5、個個擊破法

領導要根據隊員本身的特性，逐個進行思想管理，團隊忌諱拉幫結派。

這個方法適用於任何類型的團隊，記住領導主要是以做思想工作為主，繼而統一大家的思想，讓大家在這個團隊裡面各司其職，各盡其責，盡可能地給團隊營造一個非常良好的幹事的氛圍，你需要了解每一個團隊成員的動向和思想狀態，這叫做各個擊破，管理本身就是個性化的，你也用個性化的方式做各個擊破，效果非常好。

管理的五大基本方法 2

企業薪酬管理的問題

一、薪酬制度與企業經營戰略脫鉤或錯位

企業戰略不同，薪酬策略也應不同。企業在不同的發展階段，薪酬制度不一樣。從目前人力資源管理的現實看，其離企業戰略還很遠。許多企業仍只是把人力資源管理當成行政後勤類看待，部分企業即使設立了人力資源部門，也並未真正推行人力資源管理的思想，對於人力資源在公司整體運作體系中缺乏理性深入的定位。當企業進入了不同的發展階段，薪酬戰略應該有相應變動時，絕大多數企業的人力資源管理者卻並沒有獲得授權將員工薪資予以適當調整。薪酬管理還未能獲得企業最高決策者的全力支持，這導致了薪酬制度與經營戰略的錯位。

二、薪酬設計、管理不符合原則，有很大的隨意性

薪酬制度的設計必須滿足三個原則，即外部競爭性、內部公平性和個人公平性。目前我國許多企業在設計薪酬制度時，無法准確的獲取市場總體行情，收集的資料缺乏真實可靠性，薪資水平的確定缺乏有力的市場數據支撐。其次缺乏科學的職位評價體系，企業通過職位評價確定職位和工資等級，但在實際操作中容易管理者主觀影響，由於領導重視程度不同，有此職位等級定得很高，有些崗位定得很低。有些企業只是運用簡單的排序法排出等級，將同等級同類別的職位歸類歸檔，不科學的職位評價，造成企業內部薪酬的不公平。

三、盲目地運用薪酬保密制度，造成不必要的'麻煩和問題

薪酬保密制度不是新鮮事物，它在一定程度上防止了職員在工資方面的盲目攀比行為，有利於公司在薪酬調節上的靈活可彈性。但實際上這種制度並不能達到預期的效果。其一，員工受好奇心的驅使四處打探，導致員工之間的相互猜測和怠工，因此密薪制形同虛設。其二、薪水的公平不僅體現在自身工作的努力上而且也體現在與別人的比較上。密薪制不能有效地激勵員工的工作熱情。其三，密薪制不利於開展提高生產效率和積極性的各種活動。薪酬體系應該是公開的，薪酬體系鼓勵什麼，反對什麼，具有導向和溝通的作用，有利於消除由此引起的員工關系惡化問題，易獲得員工的支持與信任。

四、激勵動力不足，缺乏績效管理系統的支持

薪酬的激勵機制在於縱向的職務升遷與橫向的薪酬增加兩個方面。隨著組織的日趨扁平化，職位等級鏈慢慢縮小，傳統的薪酬制度激勵效果有明顯下降趨勢，其結果導向偏離目標，無法使員工能夠不斷地獲取新的技能，支撐績效的發展。雖然出現了以寬頻薪酬思想設計的薪酬體系，但由於實施的范圍及條件的限制，在實際運作中成功案例很少。另外以橫向激勵代替縱向激勵，忽視了縱向激勵的作用，使得晉升成為一個比較困難的事情，也容易引起企業員工的反對。

五、員工個人能力與績效之間的尷尬

傳統薪酬體系考慮了崗位技能、績效等特徵對員工薪酬的影響，而忽視了員工個人能力或素質對薪酬的影響。企業在進行薪資設計時，是否應為員工的能力付酬這個問題常常使企業感到困惑。如果不為能力付酬，員工能力提高的動力來自何處？如果為能力付酬，那麼以什麼能力為付酬基本？應付出多少？基於這些原因，在薪酬設計時就面臨一個兩難的處境——企業為能力付酬卻需承擔未獲得所需績效的風險；企業不為能力付酬，造成員工缺乏能力提升動力而影響績效和人才培養機制。

六、福利系統不完善，獎金獎勵流於形式，難以起到激勵作用

完善的福利系統對吸引和保留員工非常重要，它也是企業人力資源系統是否健全的一個重要標志。福利項目設計得好，不僅能給員工帶來方便，解除後顧之憂，增加對公司的忠誠，而且可以節省在個人所得稅上的支出，同時提高了公司的社會聲望。現實中許多企業在廠房設備方面的投資熱情很高，但給員工辦理社會保險卻心有不甘，能省就省。由於社會保險體系的不完善，企業員工的安全感、歸屬感不強，公司薪酬缺乏吸引力。

七、溝通不良，薪酬制度效果產生偏差

盡管很多人都認識了溝通的重要性，但事實是：溝通不良幾乎是每個企業都存在的老毛病，企業的機構越是復雜，其溝通越是困難。在人力資源開發上的溝通工作，激勵性薪酬無疑是最好的溝通手段，通過明確量化的評價，企業和員工能夠准確達成所需要的溝通目標。而現實中，絕大多數國內企業從未與員工溝通列在日程上。員工莫名其妙領了一筆獎金，卻不知道從何而來，為什麼要給他這些獎金，沒有人告訴他哪些工作做得好，哪些工作做得不好，心中存著許多疑慮，原本是對員工一次最佳的激勵機會，卻因為缺乏溝通的機制，並沒有起到預期的激勵效果。

Ⅷ 管理的方法有哪些

管理的方法有哪些

管理的方法有哪些，在企業管理中，老闆也好，經理人也罷要經常面臨談判。如何打動對方的心，讓對方按照我們意思行事，這確實是一門藝術。以下為大家分享管理的方法有哪些，快來看吧。

管理的方法有哪些1

1、組織成員對待工作、對待組織的目標、對待上級經理採取積極和合作的態度；他們互相核梁族信任，與組織溶於一體。

2、組織的領導者採用各種物質和精神鼓勵的辦法調動員工的積極性。首要是讓員工認識到自我的重要性和價值，例如鼓勵組織成員不斷進步，取得成就，承擔更大責任和權力，爭取受表揚和自我實現。同時也要讓員工有安全感，發揮自己的探索和創新精神。當然，物質刺激手段也是必不可少的。

3、組織中存在一個緊密而有效的社會系統。這個系統由互相聯結的許多個工作集體組成，系統內充滿協作、參與、溝通、信任、互相照顧的氣氛和群體意識，信息暢通，運轉靈活。

4、對工作集體的成績進行考核主要是用於自我導向，不是單純用做實施監督控制的工具。參與式管理和集體決策要求所有成員分享考核的結果和其他信息，否則很容易導致敵對態度的出現。

在這種管理系統中，組織成員的態度是非常重要的，而他們的態度又主要受到利克特提出的"支持關系"的影響。支持關系理論是管理新模式的核心，也是應用於實踐的指導原則。支持關系理論可以簡要表述為：領導以及其他類型的組織工作必須最大限度地保證組織的每個成員都能夠按照自己的背景、價值准則和期望所形成的視角，從自己的親身經歷和體驗中確認組織與其成員之間的關系是支持性的，組織里的每個人都受到重視改弊，都有自己的價值。如果在組織中形成了這種"支持關系"，員工的態度就會很積極，各項激勵措施就會充分發揮作用，組織內充滿協作精神，工作效率當然很高。支持關系理論實際上要求讓組織成員都認識到組織擔負著重要使命和目標，每個人的工作對組織來說都是不可或缺、意義渣塵重大和富有挑戰性的。所謂"支持"是指員工置身於組織環境中，通過工作交往親自感受和體驗到領導者及各方面的支持和重視，從而認識到自己的價值。這樣的環境就是"支持性"的，這時的領導者和同事也就是"支持性"的。

在優秀組織里，其成員並不是只作為單個員工發揮作用，而是作為高效工作集體的一員發揮作用。領導者應該在組織內建立起這樣的集體，並通過"雙重身份成員"把各個工作集體聯結起來，形成組織的有機整體。"雙重身份成員"指的是某一工作集體的領導者，同時充當高一級工作集體的成員或下屬。以工作集體為管理的基本單元的組織，強調的不是"一對一"的等級層次觀念，而是集體負責、集體決策和整體利益。這種工作集體不僅存在於企業的高層，同樣適用於企業的中層和基層。為了保證整個組織以工作集體為基本單元一環扣一環地層層聯結起來，領導者不僅要與直接被領導的集體成員接觸，間或還要與由下屬領導的更下層工作集體成員接觸，以檢查自己的下屬是否有效地發揮了領導和連接作用。另外，還可以通過職能部門工作集體和委員會、工作組等非經常性工作集體在組織內形成另一個或多個平行的重疊工作集體網路系統，以保證將組織的各個部分連接成整體。

利克特的管理新模式將參與式管理作為企業比較有效的管理系統和制度，其實用性和優越性在現實一些績效出眾的企業中得到了驗證。而在此基礎上提出的.領導系統理論也在實踐中得到廣泛應用。

管理的方法有哪些 2

一、誘之以利。 用利益讓對方動心，比如說，只要你和我合作你就會得到什麼什麼好處，也就是說要想要得到自己想要的先給別人想要的，欲取先予是管理者常用的手段。

二、動之以情 。用感情打動對方，人非聖賢，是人就有弱點，是人就有需要，比如你想求小王辦事，不妨真心幫小王的父母或者兒女去解決一下事，你和小王的感情怎麼也比不上人家的血緣關系。

三、曉之以理， 現在道德角度去引用，用道理讓對方心動，人為錢為名總有一樣，對自己有利，對人有利，也就是說給對方一個忙你的理由。

四、脅之以災 。站在負面的，消極的角度去談，用災難，禍害，去幫助對方梳理做這件事所帶來的種種不好。擴大自己優點。避開對方長處，揚長避短。

管理的方法有哪些3

1、柔性組織保障

傳統組織理論強調組織規模與組織結構的程式化，是一種矩陣型的剛性組織。這種組織結構復雜，部門劃分過細，信息傳遞緩慢，在決策上實行集權管理，靈活性小。針對這種情況，20世紀60年代以來，西方組織理論提出了「柔性組織」概念，得到企業界的廣泛認可。柔性組織要求組織機構設置精簡、靈活，有分工但不呆板，重效率而不講形式。世界上成功的企業沒有一家實行矩陣型的剛性組織。

領導班子的精簡對於柔性組織非常重要。其一，通過精簡高層、減少中層，使權力由原來的中高層逐步分散於整個組織，分散於多數人之中。這不僅擴大了管理幅度，也增強了組織的靈活性。其二，勞動分工強調擴大工作范圍，使工作豐富化，讓每個成員發揮多種能力，使他們的工作更富挑戰性和獨立性，從而增強成員的自豪感和成就感。其三，柔性組織根據需要靈活設置，形式多種多樣。如可根據客觀環境設立戰略經營單位；以完成某項任務（如開發新產品）為中心，設立機動項目組織等。

2、成員參與職能管理

參與管理的具體形式有三類：一是咨詢。即成員對組織的運營提出意見和建議，這是參與管理的低級形式。二是參與管理。成員直接參加到管理機構中去。他們不僅有建議權，而且還有部分決定權和監督權。如在日本，約有70%的企業工會以多種形式參與董事會，它們與企業高層管理者共同研討企業經營方針、事業計劃和海外投資活動等。三是自主管理。在自主管理中，成員在劃定的職權范圍內，有較大的自主權和決定權。對一些有法律、協議規定的事項，如操作流程、安全、保健等，成員有完全控制權。

許多企業的員工在長期的實踐中，創造了許多行之有效的自主管理形式：一是質量管理小組。由員工自願組成的質量管理小組，經常結合操作實踐，舉行定期和不定期的質量控制分析討論，相互交流經驗，集體攻關。據統計，在日本企業中約有90%的員工參加了質量管理小組。二是開展以員工自我完善、消除缺點為主的無缺點運動。三是目標管理。員工根據企業目標，自行制定個人目標。員工在達到目標後還參與成果評定工作。這種方式在歐美企業和日本企業中均十分普遍。參與管理的優點在於它增加了「柔」性成分，較多地考慮了執行者的意見和想法。

研究表明，當組織成員參與和他們工作有關的決策時，在執行決策時會給予更多的合作和支持；相反，成員對於管理者強加的決定，執行起來缺乏熱情，甚至出現對抗。

3、激勵方式的藝術性

在柔性管理方式下的激勵有兩個特點： 一是主要通過滿足成員的高層需要（自我實現、成就感等）來達到激勵效果；二是特別講究激勵方式的藝術性。

精神激勵方式豐富多樣，遠遠超過單一的金錢激勵方式。給成員以表揚、光榮稱號、象徵榮譽的獎品、獎章等，都是對成員貢獻的公開承認，或滿足人的自尊等高層需要。如IBM公司設有「100%俱樂部」，每當有業務代表超額完成銷售額時，他就被批准成為這一俱樂部的成員，他和家人將被邀請出席隆重的集會，獲得極大的心理滿足。