你還知道哪些讀書背書的好方法

A. 背書的最好方法是什麼

一：提要法：

在背誦一篇(段)文章時，我們要先讀一讀，想清楚文章主要在說明什麼問題，文章的結構是怎樣的，並寫出文章的提要，記在腦子里。在此基礎上，反復朗讀文章，然後，以提要為線索，回憶文章內容，檢查記憶效果。提要法最大優點是條理清楚，避免了識記和回憶時的一片茫然，使記憶更牢固，回憶更容易，更清楚，更准確。例如《周處》的結構分三層：第一層敘述周處為害鄉里，與蛟、虎並為「三害」；第二層寫周處斬虎擊蛟三日未歸，見百姓「更相慶」，「始知為人情所患」；第三層講到周處勇於改過，走訪名人，「遂改勵」。先有了提要，背誦起來就容易了。

二：分割法：

有的文章篇幅長，一遍遍讀下來，很難留下什麼印象。如果把文章分為若干小段，先將小段背熟，然後連段成篇。分段突破，反難為易，增強記憶的信心，就能輕松愉快地完成記憶任務。例如背誦詩歌《天上的街市》，把全詩分四節來背誦，背熟一節再背一節，最後綜合全詩背誦，收效較好。

三：追蹤法：

在背誦游記散文時，最好能夠找出旅行的路線，抓住參觀地點的更換，追隨旅遊者的行蹤進行背誦。追蹤法線索清楚，容易把文章內容記准確，記完整。例如背誦《小石潭記》，首先要熟悉作者的旅遊路線：由發現小石潭，接著寫到潭中的景物和小潭的源流，最後描寫在潭中的氣氛，將自己的感情寄寓在景色中去。這樣背誦、理解，記憶的印象就能深刻。

四：演讀法：

背誦故事、小說等，可以分角色反復演讀，此方法可以分組進行，也可以獨自進行。演讀法把枯燥乏味的背誦變得生動有趣，有利於留下較深刻的印象。例如背誦《故鄉》的最後四段，母親和宏兒都睡著了，我躺著聽到什麼，想到什麼，想到希望時內心如何，朦朧中又想到對路的看法，可以對這一系列活動進行自我演讀。

五：抄寫法：

在背誦過程中往往是讀三遍不如抄一遍。要提高記憶效果最好邊讀邊抄，這樣充分調動了腦、眼、手、口、耳的積極性。值得注意的是在抄寫的時候，不要看一個字抄一個字，而應該先讀幾句話，然後盡力邊回憶邊抄寫，若回憶起來很容易，則可多讀幾句。

B. 背書的方法有哪些

1、 填寫記憶法。根據文章設計不同的填空題，沒事就來填一填，之後再把填空的位置換一下，對文章有了印象之後，再整段背誦。理解記憶法。抓文章的關鍵詞，如這段文字里空白部分，是文章的主要脈絡，只要我們記住了這些脈絡，再根據注釋理解它們的含義，背書也就水到渠成了呢。要多回想。 無論是在路上、飯桌上、還是在床上，沒事的時候就想一想這篇文章怎麼背來著？以此加深印象。快速朗讀法。記憶的時候要學會多個感官並用。用手寫一寫畫一畫，用嘴不停地說，大聲的讀出來。抓住關鍵字。用例如：「誰在做什麼」這樣的方法。 2、根據人的遺忘曲線，只有不斷重復背，才能記得牢， 聽說臨睡前和早上背書效果好，捂住耳多讀書也可以記憶得比較深刻。 3、可以用列表，對比的方法幫助記憶， 實在記不住，可以抄，抄比光背好得多。 4、可以將要背的東西編號啊，一段一段來，這樣會快一點的，要是全篇一起反而很慢，另外可以利用獎勵的辦法啊，背好一段就獎勵自己休息一會，或者吃點什麼的，相信持之以恆就會成功！ 5、盡量為學習創造愉快的氣氛。在睡前醒後或學習前，閉上眼睛想像一下自己能考好，想像自己在取得良好的成績之後，父母高興、別人贊揚的情景，想像為自己而自豪。想像越生動具體越好。 6、了解自己的學習特點。有些人早晨學習效率高，有些人晚上效果好。所以，學習不一定要早起，應根據自己的特點，安排自己最佳的時間學習。 7、懂一點學習技巧。比如每天在固定的時間、固定的地點學同一門科目，若長期堅持，學習效率會有提高。再比如，記憶與遺忘有關。人的遺忘規律是先快後慢，所以背完了書，應及時復習。

C. 背書的方法和技巧有哪些

1、理解記憶：就是把要記住的東西先理解了，在理解的基礎上再背誦。這種方法不僅記住得快，而且記得時間長 。

2、興趣記憶：興趣促使記憶，每個人都會很容易記住自己喜歡的東西，並且不易忘記。

3、選擇好自己的背誦時間：每個人大腦興奮的時間是不同的，所以在同一時間的記憶效果就不同。高三同學要了解自己大腦的興奮時間，在那個時間段記憶效率是最高的。

(3)你還知道哪些讀書背書的好方法擴展閱讀：

注意事項

1、根據人的遺忘曲線，只有不斷重復背，才能記得牢。

2、臨睡前和早上背書效果好，捂住耳多讀書也可以記憶得比較深刻。

3、可以用列表，對比的方法幫助記憶。

4、高三同學可以採用邊抄邊背的方法。

5、高三同學將要背的東西編號，一段一段來，可以提高自己的動力，另外可以利用獎勵的辦法，給自己設定一個目標，並且想一個獎勵辦法。