⑴ 怎樣找到正確的學習方法
你好
要找到適合自己的學習方法,必須先要了解自己,根據自己的特點來選擇合適你自己的學習方法。
2
悟性:指的一個人領悟的能力。要承認自己的悟性,有的人天生就是悟性比較高,沒辦法,我們就是這樣的悟性了,是不能改變的,所以要認真了解自己的悟性,或者對某個方面的悟性。把你的難點向你的易點靠攏。比如說你對語文的悟性比較好,當你遇到英語的時候,你就可以把語文的一些場景帶到學習英語中去。這叫融會貫通。
3
耐性:個人意志過程中的堅持性、自製力與和積極的態度、信心這些具有積極主性的個性心理特徵相結合而產生的士氣狀態。這個也是因人而異的。有的人看一天語文都不會煩,但有的人看一小時就夠啦。耐性不好的人,可以輪換的學習,半小時,一小時的進行輪換。不會半小時也堅持不住吧。如果那樣,建議你退學或進醫院吧。但也不必強迫自己。
END
對待學習的態度
1
要保存對學習的好奇心,對新事物的進取心。只有不斷的進取,才能學習東西。使人奮發向上。
2
要保持不斷進攻的心態。找到自己的勝利點,來激發自己的鬥志。不斷的勝利 ,不斷的進步。
滿意請採納
⑵ 如何找到正確的學習方法
你看到學習方法是否正確
在很多平台上有著非常多的學習方法,其中意思不乏些內容就是按照方法必能逆襲成功或者是學生的傳統的學習方法:諸如養成良好的學習習慣,聽課前先復習等,只適用於初級簡單的學習,而國外的教育理念,也是基於簡單學習提出的,不適用於高難度學習,那麼,適合的學習策略到底是怎麼樣的呢?什麼方法是好的,往往結果都不盡人意,因為方法與困難始終不匹配,
所有學習方法是對的,也是有根據的,而是能否適合當前自己本身的狀態才是最重要的。
對學習方法的盲目追捧
無論成年人或者未成年人都會有這樣的誤區,看到一個學習方法,第一感覺都是自己逆襲機會就要來了,心裡滿溢著學習的沖勁,然後就是一味的盲目的追捧,寫了一堆密密麻麻的筆記,一本又一本,往往忽略了自己當前的狀態是否適合,結果就是,似懂非懂的結束了一開始學習激情。
其實方法都是帶著理想化的標簽,雖說基於表面的形式比較多,但是無論什麼方法都需要嘗試中來評估方法是否適合,而且也是需要本身能否堅持過程中理性的進行評估。
如今現狀
現實社會中很多人都在不斷內耗與荒廢,看一大堆學習方法,報一些某平台大V指導課,或者刷關於學習視頻,心理不停的暗示自己,只要關於學習的視頻,我都不是在浪費時間。這就是學習,然後呢?睡得比任何人都晚,起的比誰都早,殊不知自己處於一種自我安慰的狀態學習,每天重復著機械式,任務式的學習狀態,彷彿已經成為可量化的努力,在這種滿足感的支持下,最後得到只會失去了學習的本質。
現實社會中很多人都在不斷內耗與荒廢,看一大堆學習方法,報一些某平台大V指導課,或者刷關於學習視頻,心理不停的暗示自己,只要關於學習的視頻,我都不是在浪費時間。這就是學習,然後呢?睡得比任何人都晚,起的比誰都早,殊不知自己處於一種自我安慰的狀態學習,每天重復著機械式,任務式的學習狀態,彷彿已經成為可量化的努力,在這種滿足感的支持下,最後得到只會失去了學習的本質。
學習的本質就是要培養高效思維能力跟吸收而應用,機械式的學習方法永遠都是低效。
才能尋找到屬於自己的學習方法,這才是正確的學習方法
(只代表個人觀點,僅供參考,如覺得有同感的歡迎評論)
⑶ 如何找到適合自己的學習方法
要找到適合自己的學習方法,首先需要明確自己的學習目標和需求,以及自己的學習風格和特點。
以下是一些建議:
①了解自己的學習風格和特點:不同的人有不同的學習風格和特點,比如有的人更喜歡聽課學習,有的人更喜歡閱讀理解,有的人更喜歡動手實踐。了解自己的學習風格和特點,可以幫助自己找到更適合自己的學習方法。
②確定學習蠢簡目標和需求:在開始學習之前,需要明確自己的學習目標和需求,以及想要達到的學習效果。只有明確了學習目標和需求,才能更好地選擇適合自己的學習方法。
③分析自己的學習方式:不同的人有不同的學習方式和方法,比如有的羨檔正人更喜歡視覺化學習,有的人更喜歡通過寫作來總結和歸納知識點。了解自己的學習方式和方法,可以幫助自己更好地選擇適合自己的學習方法。
④嘗試多種學習方法:在找到適合自己的學習方法之前,可以嘗試多種不同的學習方法,找到最適合自己的一種或者幾種方法。可以通過試錯的方式,找到最適合自己的一種或者幾種學習方法。
⑤持續調整和改進:找到適合自己的學習方法之後,也需要持續調整和改進。根據自己的學習情況和需求,不斷調整學習方法和策略兄悔,讓自己的學習更加高效和有效。
總之,找到適合自己的學習方法需要了解自己的學習風格和特點,確定學習目標和需求,分析自己的學習方式和方法,嘗試多種不同的學習方法,並且持續調整和改進。只有通過不斷嘗試和探索,才能找到最適合自己的一種或者幾種學習方法,讓自己的學習更加高效和有效。
⑷ 怎麼找到屬於自己的學習方法
一、找到屬於自己的學習方法建議從以下方面做起:
1、勞逸結合。
學習效率的提高最需要的是清醒敏捷的頭腦,所以適當的休息,娛樂不僅僅是有好處的,更是必要的,是提高各項學習效率的基礎。
2、設定時間限制。
連續長時間的學習很容易使自己產生厭煩情緒,這時可以把功課分成若干個部分,把每一部分限定時間,例如一小時內完成這份練習、八點以前做完那份測試等等,這樣不僅有助於提高效率,還不會產生疲勞感。如果可能的話,逐步縮短所用的時間。
3、增強學習的目的性、主動性。
學會成為一個自主的學習者,但這需要一定的時間適應新的學習方式,每個人都有自己的學習方式,而且每個人可以選擇不同的學習方式,學會逐步減少對父母和老師的依賴。
4、多思、善問、大膽質疑的習慣
學習要嚴肅認真、多思善問。要做到決不輕易放過任何一個問題。要知道"最愚蠢的問題是不問問題",應該養成向別人請教的習慣。
二、找到屬於自己的學習方法的意義:
學習是無止境的,學習方法可以互相借鑒,但是也要因人而異,在學習過程中,找到屬於自己的學習方法非常關鍵。
⑸ 需要怎麼尋找學習方法
1、學會不斷改變學習策略,如果在剛開始學習的時候,找不到適合自己的學習方式,就可以通過不斷地改變學習策略,讓自己通過不斷地嘗試,總結一些可用的學習方法。
2、向優秀同學請教,對於自己現有的階段,可以多向一些比較優秀的同學請教,請李埋教一些茄擾慎比較好的學習方法,這樣也是一種獲取學習方法的方式。
3、向老師咨顫敬詢,一般老師對於自己的學生還是比較了解的,可以向老師咨詢一些比較有效的學習方式,這樣也是非常不錯的。
4、善於總結學習經驗,對於一些好與不好的學習方式,都進行一個總結和分析,通過對比分析之後,自己也就能夠更好地找到適合自己的。
⑹ 如何才能找到適合自己的學習方法
適合自己的學習方法可以從以下幾個方面尋找:
1、要找到適合自己的學習方法,必須先要了解自己,根據自己的特點來選擇合適你自己的學習方法。
2、悟性:指的一個人領悟的能力。要承認自己的悟性,有的人天生就是悟性比較高,沒辦法,我們就是這樣的悟性了,是不能改變的,所以要認真了解自己的悟性,或者對某個方面的悟性。把你的難點向你的易點靠攏。比如說你對語文的悟性比較好,當你遇到英語的時候,你就可以把語文的一些場景帶到學習英語中去。這叫融會貫通。
4、對待學習的態度:要保存對學習的好奇心,對新事物的進取心。只有不斷的進取,才能學習東西。使人奮發向上。一定要找到自己的興趣點,來時刻保存自己的心態。把這些興趣點向我們的學習靠攏。
⑺ 如何找到自己的學習方法
找到自己的學習方法如下:
一、每天保證8小時睡眠。
晚上不要熬夜,定時就寢。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。
二、學習時要全神貫注。
玩的時候痛快玩,學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀,不是良策。
學習到一定程度就得休息、補充能量。
學習之餘,一定要注意休息。但學習時,一定要全身心地投入,手腦並用。學習的時侯常有陶淵明的"雖處鬧市,而無車馬喧囂"的境界,手和腦與課本共同交流
三、堅持體育鍛煉。
身體是"學習"的本錢。沒有一個好的身體,再大的能耐也無法發揮。
因而,再繁忙的學習,也不可忽視放鬆鍛煉。有的同學為了學習而忽視鍛煉,身體越來越弱,學習越來越感到力不從心。這樣怎麼能提高學習效率呢?
四、學習要主動。
只有積極主動地學習,才能感受到其中的樂趣,才能對學習越發有興趣。
有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好,學習過程中老是有不懂的問題,又羞於向人請教,結果是鬱郁寡歡,心不在焉,從何談起提高學習效率。
這時,唯一的方法是,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點一滴地積累,才能進步。如此,才能逐步地提高效率。
五、保持愉快的心情,和同學融洽相處。
每天有個好心情,做事干凈利落,學習積極投入,效率自然高。另一方面,把個人和集體結合起來,和同學保持互助關系,團結進取,也能提高學習效率。
六、注意整理。
學習過程中,把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。
待用時,一看便知在哪。而有的學生查閱某本書時,東找西翻,不見蹤影。
時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。沒有條理的學生不會學得很好。
⑻ 如何找到適合自己的學習方法
學習方法總體而言是差不多的,但也有很多個人的特色。所謂適合自己的學習方法就是結合了自己自身特色的學習方法。
想要找到適合自己的學習方法,首先是學習參考,然後實踐模仿,接著是在實踐模仿中剔除不適合自己的,保留適合自己的。如此多經過幾輪,你就會找到比較適合自己的方法了。
下面是一些常規,但很有用的學習方法,你可以做一個參考,如果你覺得有幫助,就要去實踐看看,不要停留在「閱讀認識」的基礎上。
1、課前預習。課前自習可以對即將要學習的內容有一個初步的了解,對於看不懂的地方做上記號,等老師講到的時候認真聽,這樣會理解得更透徹,經常預習,還可以培養自學的能力,這是將來學習、工作要具備的能力。
2、專心上課。專心上課是學習中很重要的一個環節。專心聽課要做到「五到」,也就是眼、耳、口、手、腦都要動起來,參與聽課。眼到是要看課本、看黑板、看老師;耳到是要聽老師講,聽同學發言、提問,不漏聽、不錯聽;口到是說要回答老師提出的問題,要復述;手到是要做筆記、畫要點、寫感想;腦到是要思考、動腦筋。邊看、邊聽、邊思、邊記、邊回答問題,才能把課聽好,加深對知識的認識和理解。
3、解決疑難。學習中總是伴隨疑難問題的,因此對於當天出現的疑難問題一定要當天解決,不要讓問題越積越多,以致多的無法解決。很多同學成績掉隊都是沒有及時解決疑難問題而造成的。成績差的學生更應該盡快的把欠缺的知識補起來,對於不會的及時向老師和同學請教。
4、及時復習。課後要及時進行回憶,快速的在腦海中過一遍課上學過的知識,包括晚上睡前也可以這樣做。
5、定期復習、記憶。學習一段時間後(比如一周,或者是學完一個章節後)還要進行查缺補漏,找出哪些內容自己還沒記住、哪些知識還沒有搞懂、哪些知識以前忽略了、哪些題目做錯了、做錯的原因是什麼等等。對於梳理出來的一些重要知識,要陸續有計劃地去記憶背誦。比如嘗試回憶法,先閱讀然後嘗試著回憶背誦;再比如卡片記憶法,在卡片的正反兩面寫下問題和答案,看問題想答案,鞏固記憶。如果記憶力差,還可以進行專門的學習和訓練,比如「精英特速讀記憶訓練軟體」中的「編碼定位記憶、思維導圖記憶」。除了記憶力,該軟體主要還是訓練快速閱讀能力的,如果你閱讀速度慢、效率低,記憶力差的話,可以花點時間練練。
6、做題。做題的時候要仔細審題,而且要審准、審透,提煉出有用的信息;要講究效率,會的就過(一定是要真的會,而不是感覺會),把時間放在不會的上面;不要動不動就去看答案解析。看答案做題會讓你覺得題目很簡單,但實際做題的時候就不知道如何下筆了;適當進行題海戰術,掌握各類型題目的解題思路。