1. 數學有些題的做題方法掌握不了怎麼辦
一、課內重視聽講,課後及時復習.
新知識的接受,數學能力的培養主要在課堂上進行,所以要特點重視課內的學習效率,尋求正確的學習方法.上課時要緊跟老師的思路,積極展開思維預測下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同.特別要抓住基礎知識和基本技能的學習,課後要及時復習不留疑點.首先要在做各種習題之前將老師所講的知識點回憶一遍,正確掌握各類公式的推理過程,慶盡量回憶而不採用不清楚立即翻書之舉.認真獨立完成作業,勤於思考,從某種意義上講,應不造成不懂即問的學習作風,對於有些題目由於自己的思路不清,一時難以解出,應讓自己冷靜下來認真分析題目,盡量自己解決.在每個階段的學習中要進行整理和歸納總結,把知識的點、線、面結合起來交織成知識網路,納入自己的知識體系.
二、適當多做題,養成良好的解題習慣.
要想學好數學,多做題目是難免的,熟悉掌握各種題型的解題思路.剛開始要從基礎題入手,以課本上的習題為准,反復練習打好基礎,再找一些課外的習題,以幫助開拓思路,提高自己的分析、解決能力,掌握一般的解題規律.對於一些易錯題,可備有錯題集,寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在,以便及時更正.在平時要養成良好的解題習慣.讓自己的精力高度集中,使大腦興奮,思維敏捷,能夠進入最佳狀態,在考試中能運用自如.實踐證明:越到關鍵時候,你所表現的解題習慣與平時練習無異.如果平時解題時隨便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平時養成良好的解題習慣是非常重要的.
先從基礎抓起!因為數學難題都是綜合性很強的,只有掌握牢了基礎概念,才能運用自如!至於做題目不靈活,那就要多思考,不要為了做題而做題,不要單純題海戰術,多對比那些好的解法,多多思考自己解題時候為什麼自己沒想到這些方法,然後總結歸納,總而言之,需要不斷練習!勤於思考,一題多想幾個解答的方法,多做些一題多解的題目,多思考,就能讓自己的思維發散,做題就會靈活!
總而言之,要學好數學,首先是基礎扎實,要鞏固基礎;其次,針對你說的不靈活的問題,那隻能是勤於思考,多培養自己的發散思維,這個很重要!
2. 初三「學渣」一枚,做題的時候總是沒有思路,該怎麼辦
初三的學生在做題的時候總是沒有思路,這個時候首先要考慮一下為什麼總是在寫題的時候會突然間將學過的知識全部忘掉。到底是自己沒有完完全全的掌握這些知識,還是因為自己在學習的時候沒有認真聽講。其實在初三的時候寫題多半都是在靠理科的公式或者是用文科的套路,如果在寫題的時候總是沒有思路的話,那就是平時對於醫學知識的掌握不夠牢固。
對於文科這些小學科的記憶力也要增強一些,盡量要做到看到某一題的時候,就知道在考什麼時候的東西,在考什麼樣的知識。只要能夠將這些知識全部都牢牢的掌握起來,那麼在考試的時候也就不成問題了。所以說沒有真正的學渣,只有自己不好好學的學生,只要在平時多花一些心思,那麼在考試的時候就能夠獲取很好的成績。
3. 數學無法掌握解題方法怎麼辦
1、對題目沒思路,知識點不理解
通常學生當天剛學的新知識,晚上回去做作業時,卻沒有任何思路,在看到答案之後,才意識到使用了某個知識點。通常這種情況說明你對知識點沒有得到很好的理解,基礎知識也不牢固,導致思路問題出現阻礙。例如,你可能知道所說的定理內容,但你不知道該怎麼使用,所以只能對著題目發呆,寫不出答案。
千萬不要一味的去抄答案,你一個勁的去抄沒有用的,在看答案的過程中你一定要多思考它的來源,究竟是怎麼解答出來的?不管在什麼時候,學習一定要多問幾個為什麼,把這些為什麼都弄明白了,對你學習就有很大幫助。