① 123×27的簡便方法
簡便方法可以利用乘數分解，二分法等方法，具體如下：
1. 乘數分解法：襲老將123分解成3×41，然後進行分配律，即：
123×27=3×41×27=3×9×41×3=2187
2. 二分法：將27不斷分半，即
27 = 2^4 + 2^3 + 2^0
然後利用左移一位代表乘以2的性質，得到：
123 × 27 = 123 × (2^4 + 2^3 + 2^0)
= 123 × 2^4 + 123 × 2^3 + 123 × 2^0
= 1968 + 984 + 123
= 3075
以上兩種拍兄升方法都可以較塵納快的求出結果，當然，如果手算得不怕麻煩可以利用豎式方法一步步算出結果。
② 123x2002002的簡便方法
這道題目沒有簡便計算的方法，直接計算即可。
一、思考：思考是數學學習方法的核心。在學這門課中，思考有重大意義。解數學題時，首先要觀察、分析、思考。思考往往能發現題目的特點，找出解題的突破口、簡便的解題方法。在我們周圍，凡是真正學得好的同學，都有勤於思考，經常開動腦筋的習慣，於是腦子就越用越靈，勤於思考變成了善於思考。
二、動手試一試：動手有助於消化學習過的知識，做到融會貫通。課下，我常常把老師講過的公式進行推導，推導時不要看書，要默記。這樣就能使自己對公爛團式掌握滾瓜爛熟，可為公式變形計算打下扎實的基礎。
三、培養創造精神：所謂創造，就是想出新辦法，做出新成績，建立新理論。創造，就要不局限於老師、課本講的方法。平時，有一些難度高的題目，我在聽懂了老師睜脊講的方法後，還要自己去找一找有沒有另外的解法，這樣能加深對題目飢早橘的理解，能比較幾種解法的利弊，使解題思維達到一個更高的境界。
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一、課內重視聽講，課後及時復習
接受一種新的知識，主要實在課堂上進行的，所以要重視課堂上的學習效率，找到適合自己的學習方法，上課時要跟住老師的思路，積極思考。下課之後要及時復習，遇到不懂的地方要及時去問，在做作業的時候，先把老師課堂上講解的內容回想一遍，還要牢牢的掌握公式及推理過程，盡量不要去翻書。盡量自己思考，不要急於翻看答案。還要經常性的總結和復習，把知識點結合起來，變成自己的知識體系。
③ 123x75一123x73-123x2簡便
簡便計察遲坦算過敗桐程旦握如下
123x75一123x73-123x2
=123x（75-73-2）
=123x0
=0
望採納
④ 123×102的簡便方法怎麼算
你好，
可以把102拆薯乎基成100+2，然後按照乘法分配律原算式可以簡化成：123×（100+2）=123×100+123×2=12746。
通過簡便方法可以數謹得出結果是頃山12746。
⑤ 123x1234簡便計算
123x1234
=123x(1000+200+30+4)
=123x1000+123x200+123x30+123x4
=123000+24600+3690+492
=151782
運用了乘法陸飢腔分早衫配律肢碼
⑥ 123x2 246x3 369x4怎麼做
【速算】
123x2 +246x3 +369x4
=123x(2+6+12)
=123x20
=460
⑦ 123x102_246用簡便方法怎麼算
123x102-246用簡便方法這樣算：
逆用乘法分配律使計算簡便：
123x102-246
=123x102-123×2 ——把246分解成123×2，從而找出公因數123
=123x（102-2） ——提取公因數123
=123x100
=12300
(7)123x2簡便計算方法擴展閱讀：
乘法分配律：
指兩個數的和（或差）與一個數相乘，可沒飢以先把它們分別與這個數相游察判乘，再把所得的積相神改加（相減），結果不變。
用字母表示：
（a+b）× c=a×c+b×c
變式：
（a-b）× c=a×c-b×c
⑧ 123×2=幾
123×2等於246
⑨ 123x17 123x85-123x2簡便計算
123x17+123x85-123x2
=123x（17+85-2）
=123x100
=12300
請採納正確答案，你們只提問，不採納正確答案，回攔散答都沒有勁！謝謝管理員推薦採納！！
朋友，請【採納答案】，您簡絕氏的采宏握納是我答題的動力，如果沒有明白，請追問。謝謝。
⑩ 123×202用簡便演算法，怎麼算
運用乘法分配律使計算簡便：
123×202
=123×（200+2）
=123×200+123×2
=24600+246
=24846
乘法分配律雹穗租是源兆指兩族攜個數的和與一個數相乘，可以先把它們分別與這個數相乘，再相加，叫做乘法分配律。