9歲小孩犟嘴怎麼教育的方法

A. 九歲小孩不聽話老是頂嘴怎麼辦父母應該如何引導教育呢

九歲是孩子的一個叛逆期，經常與父母對著干，尤其父母一個人帶孩子時更明顯，這時候的孩子覺得自己在強大，為了獲得權威，老是不聽話，跟家長對著干。

3、父母自己以身作則不夠

父母平時在家中不注意自己的行為,對老人不尊重,往往為一些小事與家人發生口角,這會對孩子產生潛移默化的不良伍簡者影響。父母一旦發現孩子有頂嘴的習慣,就應認真分析產生的原因。此時家長應多與孩子談心,了解孩子想什麼,喜歡什麼。多與孩子溝通,就可以減少沖突的發生。隨著孩子的長大，其獨立性逐漸顯露，這時如果父母事無巨細地什麼都管，孩子就會產生逆反心理。

B. 孩子現在特別愛頂嘴，喜歡找理由爭辯，九歲孩子犟嘴不聽話怎麼辦

由於孩子會說話會走路，所以發脾氣、翻身、頂嘴等事情都是家常便飯，而且經常發生。 父母常常將這些行為歸咎於孩子的叛逆。 每個孩子在成長的過程中都會進入一個叛逆期，與父母為敵。 父母只要及時了解背後的原因，了解孩子行為的心理，就能讓他變得成熟，學會理解他人的感受。

  2. 活躍

  有的孩子精力充沛，整天跑來跑去，蹦蹦跳跳，父母常常覺得孩子很煩人。 其實孩子活潑好動，精力充沛，只是說明他們的身體發育得很好，反過來也說明他們的大腦比同齡人快，智商也更高。

  3. 說大話

  當我們看到孩子在很小的時候就開始說大話時，父母會生氣。 其實我們不妨反過來想。 孩子在說大話之前，需要動腦去構思整個過程和結果，然後通過語言有條不紊地說出來。 不就是想像力豐富、邏缺棗輯能力強、語言表達能力強的體現嗎？  .

C. 9歲小孩不聽話，現在幾乎是事事都要頂嘴，該怎麼教育

      叛逆是每個孩子都要經歷的事情，所以做家長的不應該太過干涉孩子的意願，相反孩子的叛逆是來自家長的影響，天生喜歡和家長擰著來，所以我們的家長嘩和要做一個聰明的家長，用相反因素來達到引導孩子的目的。

3.家長所說的孩子不聽話，只是一種假象

     我們經常問孩子：「……好不好啊？」但是，我們卻聽不得孩子說不好，否則就會被定義為不聽話。如果真的是在徵求孩子的意見，那就應該容許孩子說不；否則就不要徵求孩子的意見。

D. 九歲小孩不聽話老是頂嘴怎麼教育九歲小孩不聽話老是頂嘴怎麼辦

1、首先，家長不應該隨便給孩子亂貼標簽，孩子愛頂嘴未必是壞事。
2、家長要學會合理引導愛頂嘴的寶貝。
3、家長要營造民主和諧的家庭環境。小告態孩子在成長的過程中如果有一個比較和諧民主的家庭環境，那麼孩子的性格會比較陽光、自信。家長平時要鼓勵孩子有什麼想說的觀點都可以在家庭中表現出來，家長要給到孩液高子有為自鬧友尺己申辯的機會，培養他們敢想、敢說的良好習慣，能使他們既明事理，又練口才。

E. 小孩子不聽話犟嘴如何教育

1、了解判譽猜虛困原因。如果小孩頂嘴不聽話，家長要了解事情緣由，給小孩自我辯解、澄清的機會，盡量引導小孩說出原因，避免使用責罰的語氣或威脅的方式讓小孩產生抗拒心理，這樣只會導致頂嘴及逆反心理加重。
2、營造家庭氛圍。平時家長也要為小孩爭辯創造平等的氛圍，如果小孩感受到家長重視心理上會更有成就感，在爭辯中也能慢慢學會估量自己的能力，會變得更獨立、自信。
3、控制個人情緒。小孩頂嘴不聽話也可能是由於沒有學會適當表達方式，家長盡量避免發火，也不要借題發揮，更不能因為自己有不痛快的事，從而遷怒於小孩，家長要學會控制個掘型人情緒，避免過於粗暴、急躁。
4、賞罰有度。如果小孩犯錯，盡量不要過於急躁，要了解清楚原因後再決定處置方法，進行處置前也要賞罰分明，讓小孩徹底信服，同時也要給小孩做出榜樣，讓小孩學會控制情緒。
5、言傳身教。小孩是非常會模仿的，如果平時父母經常愛頂嘴，或者和老人發生沖突，小孩也會模仿家長，建議家長要以身作則，盡量處事平和，避免過度急躁。

F. 如何教育犟嘴的孩子

如何教育犟嘴的孩子

如何教育犟嘴的孩子，教育孩子，是父母一生的課題，大部分家長覺得應該尋找好方法來管教孩子，但是寶寶性格倔強讓很多父母頭痛，那麼，以下分享如何教育犟扮歷兆嘴的孩子

如何教育犟嘴的孩子1

寶寶性格倔強的教育方法

小孩子脾氣太倔的話應該從小就要糾正。那麼如何糾正倔強的孩子呢?下面請隨我一下看看如何教育性格倔強的寶寶。

1、溫柔的語言交流

如果寶寶脾氣很倔，家長在和寶寶交流時不要硬聲硬語的，應該溫柔一些，耐心的和寶寶交流。很多孩子你越是訓他，他越不吃你這一套，會適得其反的。

2、實物獎勵刺激

如果溫柔的話語能打動寶寶，那就趁熱打鐵，再用實物獎勵的方法讓寶寶的脾氣緩和，不再那麼倔了，讓寶寶的爛輪心態放平和。

3、多誇贊鼓勵寶寶

對孩子要多鼓勵，好孩子是誇出來的! 盡量多給孩子以鼓勵，盡量多誇他，越是誇她好，她就越能夠自己約束自己，這樣她的倔脾氣就會好起來。

4、轉移注意力

當您感覺到孩子開始浮躁不安時，可用他有興趣的事或物品吸引他，來轉移他即將爆發的情緒。譬如:「媽媽今天聽到一個好聽的故事，快點過來，媽媽講給你聽!」或「媽媽有一顆很好吃的糖，要給一個乖寶寶吃哦!」

5、離開現場

父母的干預越多，孩子倔強的脾氣可能越強烈。當孩子在鬧脾氣時，有時是帶點試探的性質，父母表現得越在乎，他可能越過分、越吵鬧。所以，在不會影響到其他的情況下，就試試讓他哭個夠，等他安靜下來後，再去處理。

6、戲劇角色的扮演

用游戲的方式引導孩子，無論是在學習或行為矯正上，常會有意想不到的功效。善用孩子的語言或喜歡的卡通人物來作適當的引導工具，讓父母和孩子之間的對話更具趣味化與游戲性，以化解孩子的情緒。

如何引導性格過於倔強的孩子

1、冷處理激勵法

冷處理就是當幼兒不良個性發生時，將他置於一邊，不予理睬，使他得不到關注，久而久之這種不良個性就可能消退。班中有個叫可可的小朋友，由於其家庭背景的特殊，使他形成了個性倔強的性格。

2、故事激勵法

通過講故事有助於促進幼兒改善他們的行為。為了幫助幼兒形成一種新的行為習慣，有時不能只給予表揚和鼓勵，還要捕捉幼兒的愛好與興趣。

3、引導激勵法

簡而言之，引導激勵就是講道理。講道理就是與幼兒談論有關他的行為不能接受的原因，然後通過講道理來改善孩子的個性行為。

4、定時分心法

定時分心法就是廳租通過使用定時間來幫助幼兒學習輪流玩玩具，給每個幼兒公平的機會。

塑造孩子性格的關鍵時期

1、嬰兒期

信賴—不信賴此階段，嬰兒的生理需要完全依賴成人及時給予滿足。如果嬰兒與親人之間沒有建立依賴關系，就會產生不安全的心理狀態，出現情緒問題。

2、幼兒期

自主感—羞愧及懷疑自我意識萌芽，但飲食和大小便等還要依賴成人，所以，在此時寶寶身上，「違拗性」與「依賴性」會交替出現。

3、學齡前期

主動—內疚孩子生活自理能力進一步提高，主動性加強，但當主動行動遭到失敗時可產生失望與內疚的心情。

4、學齡期

勤奮—自卑當孩子發現自己有某些方面突出、成熟的能力，會得到社會的認可;如果孩子不能發現自己勤奮的潛力，則將產生自卑。

5、青春期

身份感—身份混淆青春期孩子的體格、認知能力的發展和社會的要求都在變化，如果在感情問題、夥伴關系、職業選擇、道德價值等問題上處理不當，即可產生身份紊亂。

如何教育犟嘴的孩子2

1、友善的態度

——如果你在對孩子說話的時候使用正常的音調與和藹的態度的話，孩子會更有可能認真地聽你說。

2、暫停

——在孩子一時無法接受你的要求，甚至與孩子發生爭執時，一定要剋制自己的情緒，你可以說：「我不想現在來處理這個問題。我們稍後再來談論它吧。」

3、教孩子道理

——當孩子犯錯誤或行為無禮的時候，不要立即處罰他，應該以友好的口吻來教育他應該注意自己的行為和舉止。「你玩完的玩具不應該隨處亂丟，下一次請把它放入它應該放的地方，你的玩具架子才是玩具的家。玩完的玩具應該讓它回自己的家，就像你一樣，如果你在外面玩完了，我把你丟在街上不讓你回家，你覺得對不對?」

4、講話的出發點要積極

——不要這樣來對孩子說，「我要說多少次你才會去刷你的牙齒呢?」而應該說，「去刷你的牙齒，我想知道你什麼時候能完成，我想看看你是否可以刷得很乾凈。」

5、向孩子解釋而不是威脅

——當孩子向你說他為什麼這樣做的時候，你應該給孩子一種解釋的權利，讓他簡短地解釋他為什麼需要做這件事，之後向他解釋清楚這樣做錯在哪裡，他有沒有理由這樣做，以及正確的做法。

6、珍惜每一個機會

——不應該將所有的注意力全部集中在孩子的不當行為舉止上，其實每個沖突發生的時候，都是我們教育孩子的機會，你不要放過它，好好利用這個機會因勢利導教育你的孩子。

7、給予激勵

——可以通過一些只語片言來激勵你的孩子，通過合作的方式來鼓勵他的進取，類似的話語有：「你看，別的小朋友都能做，你一點也不比他們差，你完全能比他們做得更好，對不對?」

8、要有柔性

——如果你的`小孩問：「在我們回去之前，我可以看完這一場表演嗎?」如果你還有一些時間剩餘的話，應該讓出一些時間來給你的孩子。你應該尊重孩子請求的權利。

9、擺脫武力威脅

——當出現問題的時候，不要說：「你要是再這樣，你就快該挨打了!」「還記不記得上次我為什麼打你?」這種武力威脅實在是天大的錯誤，尤其更不應該提起以前給孩子造成的痛苦。武力威脅只能讓孩子認為你是一個專制粗暴的家長[微博]，而越發拒絕與你合作。

如何教育犟嘴的孩子3

不聽話孩子的教育方法

賞識孩子,讓孩子心安,孩子不聽話問題立刻解決。大部分家長覺得應該尋找好方法來管教孩子,總覺得孩子不聽話就是孩子的問題,卻獨獨忽略了從自身尋找問題。賞識教育的創始人、有著「中國第一個覺醒的父親」之稱的老師說:「沒有種不好的莊稼,只有不會種莊稼的農民。

莊稼長勢不好時,農民從不埋怨莊稼,而是從自身尋找原因。家長要從心裡賞識自己的孩子,尊重孩子,以平等的身份對待孩子,與孩子建立相互信任的關系,做孩子的知心朋友,才能實現和孩子的良好溝通,從而能夠更有效地糾正孩子的不聽話行為。

孩子不聽話的原因

自我意識發展，寶寶兩歲以後,自我意識開始發展,活動的自主性和積極性有所提高,加上他開始意識到了」我「的力量,因而什麼事都想參與,但這種表現往往與你的規范相抵觸。如果你把自己的意願強加到他身上,他就會反抗,進而產生挫折感,時間一長就變得越來越」不聽話「。

好奇心得不到滿足，寶寶好奇心強,對什麼都要摸摸碰碰。如果你不理解這種好奇的探索心理,認為寶寶是在胡鬧、調皮而限制他的行動。

不聽話孩子該不該打

對現代父母來說,」打孩子「也許是最不被認同的教育方法,是沒有辦法的辦法。然而,從沒打過孩子的父母恐怕很少。不打派主張:打孩子會造成不良影響 關於體罰對孩子造成的不良影響,這方面的研究成果相對較多,簡要概括,有如下幾點:影響親子感情,打孩子會導致孩子恨父母,使親子感情疏遠,孩子以後不管遇到什麼事情,尤其是做錯了事後,都不敢跟父母講。

不聽話孩子的教育妙招

用賞識的目光關注孩子成長

1、賞識的目光就是愛的目光。孩子就像一株幼苗,她需要陽光雨露的滋潤,她經不起狂風驟雨的襲擊。當我們用脈脈的目光注視著孩子的一言一行、一舉一動時,我們才會發現孩子多麼的可愛,我們才能真正有效的矯正孩子的行為,鼓勵孩子,培育孩子。當孩子犯了錯誤,作為家長和老師不能劈頭蓋臉一頓臭罵,那既不能解決任何問題。

2、賞識的目光就是站在孩子的立場上,設身處地地替孩子著想用合乎兒童身心發展的規律教育孩子,培養孩子。要知道五個手指伸出有長短,孩子畢竟是孩子,他們對事情的處理往往簡單和不周全,作為老師和父母以成人的標准去要求他們,那就是揠苗助長,物極必反,好心辦錯事。當孩子出現錯誤時,頭要冷,心要熱。是滿腔熱忱的去幫助、教育孩子。