管理的對象和方法有哪些方法有哪些

❶ 管理方法有哪四大類型

管理方法有哪四大類型

管理方法有哪四大類型，在職場生活當中，任何管理，都要選擇、運用相應的管理方法，因為做什麼事情之前，都要找對方法們才能提高工作效率，下面我整理了管理方法有哪四大類型。

管理方法有哪四大類型1

管理方法的分類

管理方法可按以下標志分類：

(1)按作用的原理，可分為經濟方法、行政方法、法律方法和社會學心理學方法管理方法的分類，

(2)按管理方法適用的普遍程度，可分為一般管理方法和具體管理方法。

(3)按方法的定量化程度，可分為定性管理方法和定量管理方法。

(一)經濟方法

經濟方法是指依靠利益驅動，利用經濟手段，通過調節和影響被管理者物質需要而促進管理目標實現的方法。

特點：

1、 利益驅動性

2、 普遍性

3、 持久性

局限性：

可能產生明顯的負面作用

形式：

價格、稅收、信貸、經濟核算、利潤、工資、獎金、罰款、定額管理、經營責任制等

(二)行政方法

行政方法是指依靠行政權威，藉助行政手段，直接指揮和協調管理對象的方法

特點：

1、 強制性

2、 直接性

3、 垂直性

4、 無償性

局限性：

由於強制干預，容易引起被管理者的心理抵抗

形式：

命令、指示、計劃、指揮、監督、檢查、協調等

(三)法律方法

法律方法是指藉助國家法規和組織制度，嚴格約束管理對象為實現組織目標而工作的一種方法

特點：

1、 高度強制性

2、 規范性

局限性：

局限性是對於特殊情況有適用上的困難，缺乏靈活性

形式：

國家的法律、法規，組織內部的規章制度，司法和仲裁等

(四)社會學心裡學方法

社會學心裡學方法是指藉助社會學和心理學原理，運用教育、激勵、溝通等手段，通過滿足管理對象社會心理需要的方式來調動其積極性的方法

特點：

1、 自覺自願性

2、 持久性

局限性：

局限性主要表現為對緊急情況難以適應

形式：

宣傳教育、思想溝通、各種形式的激勵等

管理方法有哪四大類型2

1、 科學管理：

科學管理的創始人是泰勒。泰勒的科學管理是針對傳統的經驗管理而提出的，其中心問題是提高勞動生產率；

2、 人本管理：

人本管理是以人為本的管理模式，它不同於見物不見人或把人作為工具、手段的傳統管理模式，而是在深刻認識人在社會經濟活動中的作用的.基礎上，突出人在管理中的地位，實現以人為中心的管理；

3、 問題管理：

問題管理是以解決問題為導向，以挖掘問題、表達問題、歸結問題、處理問題為線索和切入點的一套管理理論和管理方法。也可以說，問題管理就是藉助問題進行的管理；

4、 目標管理：

目標管理是一種參與的、民主的、自我控制的管理方法，也是一種把個人需求和組織目標結合起來的管理方法。它調動了組織員工的主動性、創造性和積極性，將個人利益個組織利益緊密聯系起來了，因而能鼓舞士氣， 極大地激勵組織人員為實現目標而努力， 具有很好的激勵功能。

管理方法有哪四大類型3

一、注重成果

管理重在追求或取得成果。檢驗管理的一個原則是：是否達到了目標，是否完成了任務。當然，這個原則並不是在所有情況下都適用，管理者應該把精力和注意力放在「行得通」的事情上。

二、把握整體

管理者之所以成為管理者，是因為他們眼觀全局，著眼於整體，把整體發展視為己任。管理者應該理解自己的任務，不應從自己的職位出發，而應著眼於如何運用源於職位的知識、能力和經驗來為整體效力。

三、專注要點

專注要點的關鍵在於專注少數真正重要的東西。許多管理者熱衷於尋找所謂的「秘方」，其實這是一種冒險行為。倘若真的有什麼「秘方」，那就是專注要點應該是最重要的。要具備專注要點的能力、技巧和紀律性，是效率高的典型表現。

四、利用優點

利用優點是指利用現有的優點，而不是那些需要重新建立和開發的優點。但現實中，很多管理者總是致力於與之相反的方面，即開發新的優點，而不是發揮現有的優點。如果這樣，即使管理方法很有技巧，看上去也很科學，但造成的管理失誤卻是無法彌補的。

管理方法有哪四大類型4

系統方法的一般步驟是：

1、確定問題，收集資料。

在進行系統分析之初，必須首先明確地確定所要解決的問題的性質和范圍，研究問題包含著哪些主要因素，分析系統的要素之間的相互關系，以及與外界環境之間的相互關系。只有這樣劃定問題的界限，確定的問題才會明白、切合實際。確定問題後就應該開始收集資料，調查、實驗、觀察、記錄、各要素(子系統)的情況、環境情況等。這對於建立模型，對各種模型方案進行可行性研究、比較，將是必不可少的。

2、系統分析。

對於同一特定的目標，實施的途徑是很多的，每種方法的投資和效益也會有差別。系統分析在於擬定出盡可能多的行動方案，並進行試驗比較，以尋求費用最低而效果最好的方案。分析分析時，總是將復雜系統分解成若干較簡單的子系統，再將分解的結果進行綜合，進行整體分析。這樣反復多次，才可能接近客觀。

各種方案，經過系統分析後，哪個好?哪個差?可行性如何?都有了可靠的依據。但這些方法是否可靠?引用的情報是否准確?還需要決策者再作判斷，這是決策者運用智慧及經驗的過程。各種數學和計量方法也無法取代決策者的智慧和經驗。

3、方案決策。

在一種或幾種值得採用或進一步考慮的方案中選擇方案，盡可能在待選方案選擇出滿足系統要求的最佳方案。

4、實施計劃。

根據最後選定的方案，將按計劃進行具體實施。如果實施中比較順利，或遇到困難不大，略加修改即可順利進行，那麼整個步驟即告—段落。如果問題較多，這就需要回到前面幾個步驟中的一個，重新做起。

在管理實踐中，系統方法存在的最大問題就是最優方案難以確定，因為任何方案都不可能是從任何角度考慮都是最優的，對同一個方案，如果選定的影響因素不同，最優的結論往往也是不同的。方案的取捨缺乏一個明確的指標，這使得系統方法在實際操作過程中顯得繁瑣，組織最後實施的往往一定不是最優的方案。管理學理論研究網

❷ 管理方法有哪些

管理方法主要分為：

1、人本管理

從管理學的發展來看，對組織採取以人為中心的管理方法是在任務管理後提出來的。本世紀30年代以後，管理學家們發現，提高人的積極性，發揮人的主動性和創造性對提高組織的效率更為重要。

2、科學管理

科學管理以金錢為誘餌，人際關系理論則主張管理必須重視人的心理上的滿足。古典組織理論強調合理的勞動分工和對組織的有效控制，人際關系理論則強調對人際行為的激勵。

3、目標管理

目標管理是美國著名管理學家德魯克的首創，1954年，他在《管理的實踐》一書中，首先提出「目標管理與自我控制」的主張，隨後在《管理——任務、責任、實踐》一書中對此作了進一步闡述。

4、系統管理

第二次世界大戰之後，企業組織規模日益擴大，企業內部的組織結構也更加復雜，從而提出了一個重要的管理課題，如何解決復雜大企業的管理問題。

(2)管理的對象和方法有哪些方法有哪些擴展閱讀：

管理方法的主要特點有：

1、數據化

現代管理方法把傳統管理方法中的定性描述發展到吸納帶管理的定量計算上，把定性分析和定量分析結合起來使管理「科學化」。實踐證明，定性分析和定量分析是不可偏廢的兩個側面。離開定性分析，定量分析就失去靈魂、迷失方向；而任何質量又表現為一定數量，沒有數量就沒有質量，沒有準確的數字為依據就不能做出正確的判斷。

2、系統化

現代化管理方法廣泛採用現代系統理論，把系統分析方法應用於管理，使復雜的問題系統化、簡單化。現代化管理方法為管理人員全面地理解問題和解決問題提供了科學的數學模型，實行計劃、方案設計、辦法的最優化選擇。

3、標准化

現代化管理方法的運用，可以實現管理標准化。管理工作的標准化，就是按照管理活動的規律，把管理工作中經常重復出現的內容，規定出標准數據、標准工作程序和標准工作方法，作為從事管理工作的原則。

4、民主化

現代化管理中，不僅充分發展各級領導和專業管理人員的作用，更加重視調動與發揮全體員工的主動性、積極性和創造性，使全體員工在管理中發揮更大的作用。

參考資料來源：網路-管理方法

❸ 管理的基本方法與工具有哪些它們的作用是什麼

如下：

①管理主體：行使管理的組織或個人，有政府部門和業務部門；

②管理客體：管理主體所轄范圍內的一切對象，包括人群、物質、資金、科技和信息5類，人群為基本；

③管理目標：管理主體預期要達到的新境界，是管理活動的出發點和歸宿點，要反映上級領導機關和下屬人員的意志；

④管理方法：管理主體對管理客體發生作用的途徑和方式，包括行政方法，經濟方法、法律方法和思想教育方法；

⑤管理理論：導管理的規范和理論。

任務與意義

管理的任務是設計和維持一種環境，使在這一環境中工作的人們能夠用盡可能少的支出實現既定的目標，或者以現有的資源實現最大的目標。細分為四種情況：產出不變，支出減少；支出不變，產出增多；支出減少，產出增多；支出增多，產出增加更多。

這里的支出包括資金、人力、時間、物料、能源等的消耗。總之，管理基本的原則是「用力少，見功多」，以越少的資源投入、耗費，取得越大的功業、效果。

❹ 管理的基本原理與基本方法有哪些

管理的基本原理有：

1. 系統原理。包括：整體性原理、動態性原理、開放性原理、環境適應性原理 、綜合性原理 。

2. 人本原理。人本原理就是以人為中心的管理思想。這是管理理論發展到20世紀末的主要特點。

3. 動力原理。動力原理就是如何發揮和保持人的能動性，並合理地加以利用，使管理運動持續而有效地進行下去。

4. 效益原理。效益是管理的永恆主題，任何組織的管理都是為了獲得某種效益，效益的高低直接影響著組織的生存和發展。效益是有效產出與投入之間的一種比例關系，可從社會和經濟這兩個不同角度去考察，即社會效益和經濟效益。

5. 倫理原理。倫理是指人與人相處的各種道德准則。一個組織並不孤立存在的，總是以這樣的那樣的方式同組織內外的個人和其他組織發生聯系，從而其行為不可避免地牽涉到倫理問題。在當今世界，一個組織要想維持足夠長的生命力，不僅需要遵守法律，還需要遵守倫理規范或講究倫理，這要求管理者在管理活動中要正視由組織的行為所引起的倫理問題。對於倫理的正視，有助於經濟組織取得較高的經濟效益。

管理的基本方法有：

1. 管理的法律方法。法律方法是指國家根據廣大人民群眾的根本利益，通過各種法律、法令、條例和司法、仲裁工作，調整社會經濟的總體活動和各企業、單位在微觀活動中所發生的各種關系，以保證和促進社會經濟發展的管理方法，法律方法具有嚴肅性、規范性和強制性的特點。

2. 管理的行政方法。政方法是指依靠行政組織的權威，運用命令、規定、指示、條例等行政手段，按照行政系統和層次，以權威和服從為前提，直接指揮下屬工作的管理方法，行政法法具有權威性、強制性、垂直性、具體性、無償性的特點。

3. 管理的經濟方法。濟方法是根據客觀經濟規律，運用各種經濟手段，調節各種不同經濟主體之間的關系，以獲取較高的經濟效益與社會效益的管理方法。這里所說的各種經濟手段，主要包括價格、稅收、信貸、工資、利潤、獎金、罰款以及經濟合同等，具有利益性、關聯性、靈活性、平等性等特點。

4. 管理的教育方法。管理最重要的任務是提高人的素質，充分調動人的積極性、創造性。而人的素質是在社會實踐和教育中逐步發展、成熟起來的，通過教育，不斷提高人的政治思想素質、文化知識素質、專業水平素質，是管理工作的主要任務。

5. 管理的技術方法。技術方法是指組織中各個層次的管理者（包括高層管理者、中層管理者和基層管理者）根據管理活動的需要，自覺運用自己或他人所掌握的各類技術，主要包括信息技術、決策技術、計劃技術、組織技術和控制技術等，它具有客觀性、規律性、精確性、動態性的特徵。

❺ 管理的基本方法是什麼

管理的基本方法包括行政方法、經濟方法、法律方法和教育方法。

1、行政方法；行政方法是行政機構通過行政命令、指標、規定等手段，按照行政系統和層次，以權威和服從為前提，直接指揮下屬行動的管理方法。

特點：權威性、強制性、垂直性、具體性

2、法律方法；法律方法是指運用法律這種由國家制定或認可並以國家強制力保證實施的行為規范以及相應的社會規范來進行管理的方法。

特點：規范性、嚴肅性、強制性

3、經濟方法

含義：經濟方法是組織根據客觀規律，運用各種經濟手段，調節各方面之間的經濟利益關系，以獲取較高經濟效益與社會利益的管理方法。

特點：利益性、靈活性、平等性、有償性

4、教育方法；管理的教育方法是指組織根據一定目的和要求，對被管理者進行有針對性的思想道德教育，啟發其思想覺悟，以便自覺地根據組織目標去調節各自行為的管理方法。

5、社會心理學方法 社會心理學是指運用社會學、心理學知識，按照群體和個人的社會心理活動特點及其規律進行管理的方法。

(5)管理的對象和方法有哪些方法有哪些擴展閱讀：

現場管理是從屬於企業管理這個大系統的一個子系統。人、機、料、法、環、資、能、信等生產要素，通過生產現場管理的有機轉換過程，向環境輸出各種合格的產品或服務。同時，反饋轉換中的各種信息，以促進各方面工作的改善。

企業管理一般可分三個層次，即最高領導層的決策性管理、中間管理層的執行性與協調性管理、作業層的控制性現場管理，現場管理屬於基層管理，是企業管理的基礎，基礎工作健全與否，直接影響現場管理的水平。

通過加強現場管理，又可以進一步健全基礎工作。加強現場管理要從基層建設、基本功訓練、基本素質的提高來開展。因此生產現場管理的系統性特點要求生產現場必須實行統一指揮，不允許各行其是。各項專業管理雖自成體系，但在生產現場必須協調配合，服從現場整體優化的要求。

❻ 請問什麼是管理學管理學的研究對象，研究方法是什麼

管理學是研究管理活動的基本規律和一般方法及其應用的學科。
研究方法：歸納法，實驗法，演繹法;

❼ 管理方法有哪些

管理的基本方法包括行政方法、經濟方法、法律方法和教育方法。

一、行政方法

含義：行政方法是行政機構通過行政命令、指標、規定等手段，按照行政系統和層次，以權威和服從為前提，直接指揮下屬行動的管理方法。

特點：權威性、強制性、垂直性、具體性

優點：

1、有利於管理系統的集中統一，避免各行其是。

2、有利於管理職能的發揮，強化管理作用。

3、有利於靈活的處理各種特殊問題。

缺點：

1、行政方法的管理效果直接受到組織領導水平的制約。

2、強點集中統一，不便於分權管理。

3、扭曲經濟價值規律。

二、法律方法

含義：法律方法是指運用法律這種由國家制定或認可並以國家強制力保證實施的行為規范以及相應的社會規范來進行管理的方法。

特點：規范性、嚴肅性、強制性

優點：

1、維護正常的管理秩序。

2、調節各種管理因素之間的關系。

3、促進社會主義的民主建設與民主管理。

缺點：

1、缺少靈活性和彈性，不利於處理一些特殊問題和新出現的問題。

2、原則上適用於管理的各個領域，但在某些領域，它顯得無能為力。

三、經濟方法

含義：經濟方法是組織根據客觀規律，運用各種經濟手段，調節各方面之間的經濟利益關系，以獲取較高經濟效益與社會利益的管理方法。

特點：啟發性、真理性

優點：

1、便於分權。

2、充分調動組織成員的積極性和主動性。

3、有利於組織提高經濟效益和管理效率。

缺點：經濟方法以價值規律為基礎，帶有一定的盲目性和自發性。

四、教育方法

含義：管理的教育方法是指組織根據一定目的和要求，對被管理者進行有針對性的思想道德教育，啟發其思想覺悟，以便自覺地根據組織目標去調節各自行為的管理方法。

特點：啟發性、真理性

優點：

1、激發人們持久的工作熱情和積極性。

2、對其他管理方法的綜合應用起著重要的促進作用。

缺點：教育對於被管理者並沒有行政方法和法律方法那樣的強制性，也沒有經濟方法的誘導力。存在決定意識，人們的思想受到社會各種因素的制約和影響，還受到傳統思想文化的影響。思想教育要真正產生作用，必須經過長期不懈的多方努力。

管理的任務與意義

管理的任務是設計和維持一種環境，使在這一環境中工作的人們能夠用盡可能少的支出實現既定的目標，或者以現有的資源實現最大的目標。

細分為四種情況：產出不變，支出減少；支出不變，產出增多；支出減少，產出增多；支出增多，產出增加更多。這里的支出包括資金、人力、時間、物料、能源等的消耗。總之，管理基本的原則是「用力少，見功多」，以越少的資源投入、耗費，取得越大的功業、效果。

管理的意義，在於更有效地開展活動，改善工作，更有效的滿足客戶需要，提高效果、效率、效益。

❽ 管理方法有幾種 分別是那些

管理方法有三種，分別是：

合攏式管理：「合攏」表示在企業管理上必須強調個人和整體的配合，創造整體和個體的高度和諧。《老闆》雜志表示在企業管理中，歐美企業主要強調個人奮斗，促使不同的管理相互融洽借鑒。它的具體特點是：

1、韻律性。企業與個人之間達成一種融洽和諧充滿活力的氣氛，激發人們的內驅力和自豪感。

2、既有整體性又有個體性。企業每個成員對公司產生使命感，「我就是公司」是「合攏式」管理中的一句響亮口號。

3、自我組織性。放手讓下屬做決策，自己管理自己。

4、波動性。現代企業管理必須實行靈活經營戰略，在波動中進步和革新。

5、相輔相成。要促使不同的看法、做法相互補充交流，使一種情況下的缺點變成另一種情況下的優點。

(8)管理的對象和方法有哪些方法有哪些擴展閱讀：

管理方法分類：人本管理。

從管理學的發展來看，對組織採取以人為中心的管理方法是在任務管理後提出來的。本世紀30年代以後，管理學家們發現，提高人的積極性，發揮人的主動性和創造性對提高組織的效率更為重要。

組織活動成果的大小是由領導方式與工作人員的情緒決定的，由此管理學將研究的重點轉向了管理中的人本身，這就是以行為科學為主要內容的人際關系理論。

人際關系學家主張採取行為管理的方法，即通過分析影響人的行為的各種心理因素，採用一定的措施改善人際關系，以此提高工作人員的情緒和士氣，從而能產出最大的成果，達到提高組織效率的目的。

❾ 管理方法有哪些

管理方法有幾種 分別是那些
管理方法的分類。管理方法可按以下標志分類： （1）按作用的原理，可分為經濟方法、行政方法、法律方法和社會學心理學方法管理方法的分類， （2）按管理方法適用的普遍程度，可分為一般管理方法和具體管理方法。 （3）按方法的定量化程度，可分為定性管理方法和定量管理方法。 （一）經濟方法是指依靠利益驅動，利用經濟手段，通過調節和影響被管理者物質需要而促進管理目標實現的方法。

特點：

1. 利益驅動性 2. 普遍性 3. 持久性

局限性： 可能產生明顯的負面作用 形式： 價格、稅收、信貸、經濟核算、利潤、工資、獎金、罰款、定額管理、經營責任制等 二）行政方法是指依靠行政權威，藉助行政手段，直接指揮和協調管理對象的方法

特點：

1. 強制性 2. 直接性 3. 垂直性 4. 無償性 局限性： 由於強制干預，容易引起被管理者的心理抵抗 形式： 命令、指示、計劃、指揮、監督、檢查、協調等 （三）法律方法是指藉助國家法規和組織制度，嚴格約束管理對象為實現組織目標而工作的一種方法

特點：

1. 高度強制性 2. 規范性 局限性： 局限性是對於特殊情況有適用上的困難，缺乏靈活性 形式： 國家的法律、法規，組織內部的規章制度，司法和仲裁等 （四）社會學心裡學方法是指藉助社會學和心理學原理，運用教育、激勵、溝通等手段，通過滿足管理對象社會心理需要的方式來調動其積極性的方法

特點：

1. 自覺自願性 2. 持久性 局限性： 局限性主要表現為對緊急情況難以適應 形式： 宣傳教育、思想溝通、各種形式的激勵等。
管理的主要方法有哪些
，什麼是管理？

管理是社會組織中，為了實現預期的目標，以人為中心進行的協調活動。一般它包括4個含義：

1.管理是為了實現組織未來目標的活動

2.管理的工作本質是協調

3.管理工作存在於組織中

4.管理工作的重點是對人進行管理。

換言之管理就是制定，執行，檢查和改進。制定就是制定計劃，執行就是按照計劃去做，即實施；檢查就是將執行的過程或結果與計劃進行對比，總結出經驗，找出差距；改進首先是推廣通過檢查總結出的經驗，將經驗轉變為長效機制或新的規定；再次是針對檢查發現的 問題進行糾正，制定糾正、預防措施。

任何一種管理活動都必須由以下四個基本要素構成，即： 1、管理主體（由誰管） 2、（管理客體（管什麼） 3、組織目的（為何而管）4、組織環境或條件（在什麼情況下管）。

管理的方法有哪些：

（一）行政的管理方法

含義：是依靠行政組織的權威，運用指示、規定、條例和命令等行政手段，按行政系統由上級到下級逐層進行管理活動的方法。

特點：權威性 、強制性、穩定性 、具體性、階級性

（二）法律管理方法

含義：是運用法律規范和類似法律規范的各種行為規則進行管理的方法。

特點：階級性、概括性、規范性、強制性。

（三）經濟管理的方法

含義：指按照客觀規律的要求，運用經濟杠桿和經濟手段來進行管理的方法。

特點：利益性、多樣性、階級性。

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管理的重要性

正如我們所熟知的，一個公司的正常運行一定需要一定的管理。正所謂：「無規矩不成方圓」。

概括起來說，管理的重要性主要表現在以下兩個方面：

一、 管理使組織發揮正常功能。

管理，是一切組織正常發揮作用的前提，任何一個有組織的集體活動，不論其性質如何，都只有在管理者對它加以管理的條件下，才能按照所要求的方向進行。

組織是由組織的要素組成的，組織的要素互相作用產生組織的整體功能。組織要素的作用依賴於管理。管理在組織中協調各部分的活動，並使組織與環境相適應。在樂隊里，一個不準確的音調會破壞整個樂隊的和諧，影響整個演奏的效果。同樣，在一個組織中，沒有管理，就無法彼此協作地進行工作，就無法達到既定的目的，甚至連這個組織的存在都是不可能的。集體活動發揮作用的效果大多取決於組織的管理水平。

組織對管理的要求和對管理的依賴性與組織的規模是密切相關的，共同勞動的規模越大，勞動分工和協作越精細、復雜，管理工作也就越重要。一般地說，在手工業企業里，要進行共同勞動，有一定的分工協作，管理就成為進行生產所不可缺少的條件。但是，如果手工業企業的生產規模較小，生產技術和勞動分工也比較簡單，管理工作也比較簡單。現代化大工業生產，不僅生產技術復雜，而且分工協作嚴密，專業化水平和社會化程度都高，社會聯系更加廣泛，需要的管理水平就更高。

總而言之，生產社會化程度越高，勞動分工和協作越細，就越要有嚴密的科學的管理。組織系統越龐大，管理問題也就越復雜，龐大的現代化生產系統要求有相當高度的管理水平，否則就無法正常運轉。
科學管理方法有哪些
科學管理，由 科學管理泰斗美國的管理學家泰羅提出，又名古典管理理論。科學管理概括為：科學，而不是單憑經驗辦事；和諧 ，而不是合作；合作，而不是個人主義；以最大限度的產出 ，取代有限的產出，每人都發揮最大的工作效率，獲得最大的成功，就是用高效率的生產方式代替低成本的生產方式。

科學管理方法主要內容

①通過科學的觀察、記錄和分析，致力於「時間動作研究」，探討提高勞動生產率的最佳方法，制定出合理的日工作量。

②挑選和培訓一流的工人。所謂一流的工人，是指適合某種工作並且願意努力工作的工人。

③要使工人掌握標准化的操作方法，使用標准化的工具、機器和材料，在標准化的工作環境中操作。

④採用 *** 性的工資報酬制度激勵工人努力工作。這主要通過制定合理的工作定額，實行差別計件制：完成任務正常報酬，未達到標准低酬，超標准高酬，根據工作表現衡量等基本措施實現。

⑤工人和僱主兩方面都應當來一次「精神革命」。雙方合作，共同致力於提高勞動生產率，把「蛋糕」做大，即使不改變分配的比例也同時有利於雙方。勞資雙方應變對立為合作，共同為提高勞動生產率而努力。

⑥把計劃職能和執行職能分開，以科學工作方法取代經驗工作方法。

⑦實行職能工長制。一個工長負責一方面的職能管理工作，細化生產過程管理。

⑧管理控制中實行例外原則。即日常事務授權部下負責，管理人員只對例外事項或重大事項保留處置權。
企業管理有哪些方法？
呵呵。

你問的這個問題可是海問呀！因為太多了，就是成熟的、常用的管理方法也不下千種，更別說隨著經濟的發展，新的管理理論不斷更新，管理方法也日趨增加，舊的管理方法逐步淘汰。

說宏觀的，企業的管理方法有行政方法、經濟方法、制度方法和教育方法等。

說大的，有行為管理，人本管理，質量管理等。

說具體的管理工具有：ISO9000族標准就是一個管理工具。小的有PDCA循環、5W1H、六西格瑪等等。

另外，現在還有人評出「中國最流行的十大企業管理工具」。其實這種排序是不科學的，也沒有什麼根據，你可以參考一下：

客戶關系管理

改進質量的方法

顧客細分

非核心的職能

競爭優勢的技能

戰略規劃

業務流程

關鍵性戰略資產

知識管理是使企業能夠獲得智力資本這種關鍵性戰略資產並在內部分享的一種管理工具。

實現目標的方法
請問管理技巧有哪些？
管理者應具備的六大能力 ：

1、溝通能力。為了了解組織內部員工互動的狀況，傾聽職員心聲，一個管理者需要具備良好的溝通能力，其中又以「善於傾聽」最為重要。惟有如此，才不至於讓下屬離心離德，或者不敢提出建設性的提議與需求，而管理者也可藉由下屬的認同感、理解程度及共鳴，得知自己的溝通技巧是否成功。

2、協調能力。管理者應該要能敏銳地覺察部屬的情緒，並且建立疏通、宣洩的管道，切勿等到對立加深、矛盾擴大後，才急於著手處理與排解。此外，管理者對於情節嚴重的沖突，或者可能會擴大對立面的矛盾事件，更要果決地加以排解。即使在狀況不明、是非不清的時候，也應即時採取降溫、冷卻的手段，並且在了解情況後，立刻以妥善、有效的策略化解沖突。只要把握消除矛盾的先發權和主動權，任何形式的對立都能迎刃而解。

3、 規劃與統整能力。管理者的規劃能力，並非著眼於短期的策略規劃，而是長期計劃的制定。換言之，卓越的管理者必須深謀遠慮、有遠見，不能目光如豆，只看得見現在而看不到未來，而且要適時讓員工了解公司的遠景，才不會讓員工迷失方向。特別是進行決策規劃時，更要能妥善運用統整能力，有效地利用部屬的智慧與既有的資源，避免人力浪費。

4、決策與執行能力。在民主時代，雖然有許多事情以集體決策為宜，但是管理者仍經常須獨立決策，包括分派工作、人力協調、化解員工紛爭等等，這都往往考驗著管理者的決斷能力。

5、培訓能力。管理者必然渴望擁有一個實力堅強的工作團隊，因此，培養優秀人才，也就成為管理者的重要任務。

6、統馭能力。有句話是這樣說的：「一個領袖不會去建立一個企業，但是他會建立一個組織來建立企業。」根據這種說法，當一個管理者的先決條件，就是要有能力建立團隊，才能進一步建構企業。但無論管理者的角色再怎麼復雜多變，贏得員工的信任都是首要的條件。

管理者需要具備的管理技能主要有：

1、技術技能

技術技能是指對某一特殊活動——特別是包含方法、過程、程序或技術的活動——的理解和熟練。它包括專門知識、在專業范圍內的分析能力以及靈活地運用該專業的工具和技巧的能力。技術技能主要是涉及到「物」 （ 過程或有形的物體 ） 的工作。

2、人事技能

人事技能是指一個人能夠以小組成員的身份有效地工作的行政能力，並能夠在他所領導的小組中建立起合作的努力，也即協作精神和團隊精神，創造一種良好的氛圍，以使員工能夠自由地無所顧忌地表達個人觀點的能力。管理者的人事技能是指管理者為完成組織目標應具備的領導、激勵和溝通能力。

3、思想技能

思想技能包含：「把企業看成一個整體的能力，包括識別一個組織中的彼此互相依賴的各種職能，一部分的改變如何能影響所有其他各部分，並進而影響個別企業與工業、社團之間，以及與國家的政治、社會和經濟力量這一總體之間的關系。」即能夠總攬全局，判斷出重要因素並了解這些因素之間關系的能力。

4、設計技能

設計技能是指以有利於組織利益的種種方式解決問題的能力，特別是高層管理者不僅要發現問題，還必須像一名優秀的設計師那樣具備找出某一問題切實可行的解決辦法的能力。如果管理者只能看到問題的存在，並只是「看到問題的人」，他們就是不合格的管理者。管理者還必須具備這樣一種能力，即能夠根據所面臨的現狀找出行得通的解決方法的能力。

這些技能對於不同管理層次的管理者的相對重要性是不同的。技術技能、人事技能的重要性依據管理者所處的組織層次從低到高逐漸下降，而思想技能和設計技能則相反。對基層管理者來說，具備技術技能是最為重要的，具備人事技能在同下層的頻繁交往中也非常有幫助。當管理者在組織中的組織層次從基層往中層、高層發展時，隨著他同下級直接接觸的次數和頻率的減少，人事技能的重要性也逐漸降低。也就是說，對於中層管理者來說，對技術技能的要求下降，而對思想技能的要求上升，同時具備人事技能仍然很重要。但對於高層管理者而言，思想技能和設計技能特別重要，而對技術技能、人事技能的要求相對來說則很低。當然，這種管理技能和組織層次的聯系並不是絕對的，組織規模大小等一些因素對此也會產生一定的影響。
現場管理的方法有哪些？
「現場管理的方法」——好文章大家共享： 現場管理的「三即三現」 現場作業時一旦發現有問題，應「即刻」前往「現場」，「即席」（當場）觀察「現實」並「即刻」處理「現場」，從而切中問題要點並產生解決問題的決策 現場管理指示應明確（5W1H法） ·何人（WHO）·何時（WHEN）·何事（WHAT） ·何地（WHERE）·何故（WHY）·如何（HOW） 作業現場的目視管理 對作業現場的進度狀況、物料或半成品的庫存量、品質不良狀況、設備故障、停機原因等，以視覺化的工具，進行預防管理。

使任何人都有了解好與壞的狀態，即使新進人員也能很快縮小作業上的品質差異。 現場管理的「A、B、C」 ·把現場所看到的東西或感想用筆記下來。

·把與自己的看法或要求不合的部分分為A、B、C三級，並決定A是明天要改善的，B是一周後要改善的，C是一個月後要改善的。 ·與相關負責人進行溝通。

·每次回到現場時，檢查進行狀況，直到滿意為止。 NODEEM現場管理循環 ·Neatness-整潔·Order-秩序 ·Decoration-美觀·Efficiency-效率 ·Expenses-成果·Morale-士氣 現場管理7P作業完善循 7P作業完善循環是指通過審視作業標准對作業目標點的偏差，來發現和補綴現場管理盲點和管理真空的一套完善的作業方法。

現場管理的雷區控製法 雷區控製法是指現場管理者在充分認識管理現場的管理理念和作業方法中不可逾越的區域；進行合理迴避或排除的一種作業方法。 現場管理實行了TPM全面生產管理 ·以追求生產系統效率（綜合的效率）的極限為目標。

·從意識改變到使用各種有效的手段，構築能防止所有災害、不良、浪費的體系。 ·從生產部門開始，到開發、營業、管理等所有部門。

·從最高領導到第一線作業者全員參與。 現場管理的One-Best ·一處保管。

·一日處理（今日事，今日畢）。 ·一個資料夾（資料夾一冊化）。

·一小時會議。 ·一張紙（報告書一張篇幅表達完全）。

·一分鍾電話。 ·一張原稿（不必復印，只保管原稿）。

一件工具（不用工具，或簡化成一件）。 現場管理中的「重點訓示」 培訓內容的重點，做成圖表形式，以條文形式或圖解方式，使培訓人員一目瞭然，易於學習和接受。

現場咨詢的尋蹤管理 現場咨詢的尋蹤管理主要指資訊的共有化、業務的標准化、原則化、簡單化等，藉此提供迅速而正確的資訊給生產現場，並有效解決問題。 現場管理中何時使用「紅牌」 ·整理不合格；·需繼續改善的對象； ·需繼續清理的對象；·物品用途不明； ·物品劣化、變質、不良；·臟污、不清潔的物品；·未處理好的事件或問題。

現場生產管理微缺陷的預知與判定 ·用眼睛看：有沒有搖晃、偏擺的情況； ·用鼻子聞：有沒有怪味道； ·用耳朵聽：有沒有怪聲音； ·用手摸：設備本體各部分有無異常的發熱狀況或異常振動等現象。 車間現場管理幾種常用方法？ ·蟑螂搜尋法：在一些不起眼的地方，可能會出現一些東西隱蔽地堆放著。

·向上巡視法：或許這時你會看到天花板上用膠帶貼的電線！ ·向下巡視法：設備上、管道上可能擱著無人過問的抹布。 ·尋找捨不得的廢棄物品法。

·下班後巡視法。 問.怎樣進行人員識別的現場管理？ ·不同的佩戴：A.袖章、臂章、肩章，有資格認定的人員必須佩戴《認定章》；B.工卡顏色人事編號，姓名後應加註職務和資格。

·用不同的著裝：A.熟練工與非熟練工著裝不同；B.什麼職務穿什麼樣的服裝。 ·組織成員的相片化：將組織結構圖畫出，在相對應位置上，粘貼本人相片，公布於看板上。

問.什麼是現場控制點管理？ 生產中有些作業點，可推動或制約整個作業流程的效率或質量，這就是關鍵作業點。控制它，就可能控制全線。

管理行為也存在著這樣的關鍵點，抓住它，對之實施全方位有效的控制就是控制點作業現場管理法。 問.現場的安全管理？ 現場安全管理主要是利用顏色 *** 人的視覺，來達到警示及作為行為的判斷標准，以起到危險預知的目的。

問.何時需要改善布局 ·現狀布局已阻滯生產效率的進一步提高時，需要改善布局。 ·生產技術變更時，亦要進行相應的布局設置，以發揮更大的效益，需要改善布局。

·設計（工藝）變更時，需要相應改善布局，以發揮效益。 ·產量增加時需要改善布局。

·增加新機種時需要改善布局。 ·場地搬遷時需要改善布局。

·人事安全受到危害時需要改善布局。 問.現場管理如何處理污染與泄漏？ ·明確污染源的對象；·大掃除；·調查污染發生源； ·決定污染最嚴重的重點部位；·詳細調查，為什麼會有污染； ·對策案之檢討；·製作實施計劃和實施對策；·實施處理。

問.如何進行飯堂、宿舍的現場管理？ ·飯堂工作人員必須著裝整齊、必須穿白工衣、戴衛生帽、帶毛巾。 ·地面干凈、無飯菜、雜物、異物、空間無異味。

·炊具光潔明亮，水池、鍋台、打飯窗口台干凈，無油污。 ·死角無臟物、飯菜渣、垃圾、蟲蠅等。

·炊具、碗筷擺放整齊，飯菜要有覆蓋物。 ·窗檯上不允許掛有碗勺等飲用物品。

·桌凳干凈、無油污。 ·宿舍走道內無垃圾、垃圾放於指定的垃圾桶且不得積。
常用的管理方法有哪些？
價值化管理 資本經營在我國企業界的盛行，正是企業管理從「實物管理」走向「價值管理」的一次飛躍。隨著越來越多的企業獲准上市，上市公司在股票市場的價值（市值），成為比傳統概念的資產價值更重要的衡量指標。會計標准、財務指標等「企業評價體系」也勢必隨之不斷更新。

系統化管理

新管理時代的企業，由於所面對的競爭環境復雜多變，因而只有整體配置企業所有資源，企業中各層次、各部門和各崗位，以及總公司與分、子公司，產品供應商與經銷服務商及相關合作夥伴協同行動，才能形成競爭優勢，達成企業目標。所以新時代的管理必須是整體的管理、系統化的管理。

電腦化管理

電腦已成為21世紀的生產力工具。為此，適應時代潮流的」電腦化企業」應運而生。例如，目前我國最大的財務及企業管理軟體公司———北京用友軟體集團根據國家火炬計劃推出的「用友財務軟體」在我國已擁有了10萬多用戶。我國企業及其管理能夠在與發達國家差距並不太大的情況下，跨入電腦化時代。

國際化管理

企業國際化給企業及其管理提出了新課題，形成了我國新管理時代的又一特徵。國際化經營的企業，不僅面臨國際市場政策、文化、法律等社會因素的影響，同時企業運營管理也發生重大變化，包括財務資金運作、會計體系、質量體系、營銷網路等。 普遍化管理

所有的企業，無論規模大小、屬公屬私、內資外資，都只有在競爭中生存和發展。大集團有競爭，小飯館也有競爭。國有企業要依靠競爭，民營企業、鄉鎮企業、三資企業更只能在競爭中贏得再生。要競爭就要有管理，所以新經濟時代是一個普遍需要更高層次和更新水平的管理的時代。

人性化管理 企業領導者應摒除過去的傳統管理方法而應向著「人性的管理」的方向發展。人性的管理是情、理、法並重的管理，當然不是放任管理。

民主化管理

管理目標就是要把工作做好，領導者要懂得互惠關系，胸襟寬大，要用耳朵去聽，要願意去聽，這就是民主的方式，員工被尊重後可以通過他的能力表現出來，它是生產力的源泉。

及時化管理 21世紀是以快取勝的時代，從採取—生產—創新—銷售—服務一連串的工作，處處講求及時協調及將問題解決，時間就是金錢，產銷順暢、實現零庫存，才有辦法跟同業競爭。

過程化管理

品質看得見，過程是關鍵，品質是通過以下幾方面來實現的：1.細心的計劃；2.熱心的執行；3.虛心的檢討；4.發現問題立刻採取行動糾正。
管理學的研究方法有哪些？
管理學的研究方法偏重實證分析、規范分析、案例分析（也可歸為實證分析）、圖表分析、經濟計量、系統分析等，也就是說分析是很重要的方法。

1、比較研究法：通過對不同管理理論或管理方法異同點的研究，總結其優劣以 借鑒或歸納出具有普遍指導意義的管理規律的方法。

2、定量研究法：運用自然科學知識，把握管理活動與管理現象內在的數量關系，尋求其數量規律的方法。

3、歷史研究法：對前人的管理實踐、管理思想和管理理論予以總結概括，從中找出帶有規律性的東西，實現古為今用的方法。

4、案例研究法：通過對現實中發生的典型管理事例進行整理並展開系統分析，從中把握不同情況下處理問題的不同手段，以達到掌握管理原則，提高管理技能的方法。

5、理論聯系實際方法：把現成的管理理論與方法運用到實踐中去，通過實踐來檢驗這些理論與方法的正確性與可行性，並在實踐中不斷概括總結新的理論與方法。

管理學是系統研究管理活動的基本規律和一般方法的科學。管理學是適應現代社會化大生產的需要產生的，它的目的是：研究在現有的條件下，如何通過合理的組織和配置人、財、物等因素，提高生產力的水平。管理學是一門綜合性的交叉學科。

管理學的研究對象是管理活動和管理過程。
車間管理的基本方法有哪些？
現場管理的八個基本方法

1、三直三現法。即「馬上現場、馬上現品、馬上現象」。目的是幫助生產現場的管理者，端正正確的管理作風，准確把握問題、查明真相，實施最有效的對策，到現場解決實際問題。

2、5W2H法。是一種綜合分析的方法，適用於解決問題。什麼事情（What）？什麼地方（Where）？什麼時間（What）？什麼人（Who）？什麼原因（Why）？怎樣做（How）？成本和代價是什麼（How Much）? 5.3 PDCA法。由美國戴明博士提出的，也稱戴明模式，即策劃（Plan）-實施（Do）-檢查（Check）-改進（Action）。閉環管理，環環相扣，持續改進。

3、目視管理。即通過視覺導致人的意識變化的一種管理方法。目視三要素：無論是誰都能判明是好是壞（異常），能迅速判斷，精度高，判斷結果不會因人而異。目視三個水準。初級水準：有表示，能明白現在的狀態。中級水準：誰都能判斷良否。高級水準：管理方法（異常處置等）都列明。

4、看板管理。是管理可視化的一種表現形式，即對數據、情報等狀況一目瞭然地表現，主要是對管理項目、特別是情報進行的透明化管理活動。它通過各種形式如標語、現況板、圖表、電子屏等把文件上、腦子里或現場等隱藏的情報揭示出來，以便任何人都可以及時掌握管理現狀和必要的情報，從而能夠快速制定並實施應對措施，比如日事清的計劃模塊可以隨時更新信息。因此，管理看板是發現問題、解決問題的非常有效且直觀的手段。

5、定置管理。即為確定物品等的位置並進行分類標識，易於找尋。有物必有區，有區必分類，分類必掛牌。人和物有兩種結合方式，一是直接結合，情況較少，如個人用的鋼筆、眼鏡等。二是間接結合，只有通過一定的信息才能結合。人和物有三種結合狀態。

A狀態：即人和物處於緊密結合狀態，人需要的物隨手可以拿到，物和人結合非常緊密。

B狀態：人和物處於尋找狀態，這時人需要物的時候不能隨手拿到，需要到處尋找，要浪費一些時間才能找到。

C狀態：即對人不起作用的物，或者就現場不需要的物。定置管理的目的就是取締C狀態，不斷改善B狀態，使其達到A狀態，盡量保持A狀態。

6、5S管理。5S是整理、整頓、清掃、清潔、素養的簡稱。5S活動是一項基本活動，是現場一切活動的基礎。整理。將工作場所任何東西區分為有必要的與不必要的，把必要的東西與不必要的東西明確地、嚴格地區分開來，不必要的東西要盡快處理掉。整頓。對整理之後留在現場的必要的物品分門別類放置，排列整齊。明確數量，有效標識。清掃。將工作場所清掃干凈，保持工作場所干凈、亮麗。清潔。將上面的3S實施的做法制度化、規范化。素養。通過晨會等手段，提高員工文明禮貌水準，增強團隊意識，養成按規定行事的良好工作習慣。6S，增加安全（SAFETY）。7S，增加節約（S**ING）。8S，增加服務（SEVICE）。

7、TPM管理。工廠全面改善。為了解決設備運行過程中的諸多問題，美國把維護設備的經驗進行了總結，將裝備出現故障以後採取應急措施的事後處置方法稱為「事後保全（BM）」，將裝備在出現故障以前就採取對策的事先處置方法稱為「預防保全（PM）」，將為延長裝備壽命的改善活動稱為「改良保全（CM）」，把為了製造不出故障不出不良的裝備的活動叫做「保全預防（MP）」，最後將以上BM、PM、CM、MP四種活動結合起來稱之為「生產保全（PM）」，這就是TPM的雛形。二戰後，日本在向美國學習的過程中，將美國的PM生產保全活動引進日本，成功地創立了日本式PM，即「全員生產保全（TPM）」。因有80~90%的員工都參與了此項活動，於是在PM前加了"T"，正式將該公司的PM活動命名為TPM。

8、JIT管理。JIT管理（Just In Time），又稱即時管理，零庫存管理。日本豐田公司首創。其核心思想是「在需要的時間，使用需要的資源，生產需要的產品」。生產原料及產品實現零庫存。

現場管理的方法十分豐富，是一個持續發展、追求卓越的過程。良好的現場環境能激發員工的工作動力、創新能力、凝聚力。只有提高認識，統一思想，更新理念，注重細節、講求實效，生產現場的面貌才會煥然一新

❿ 管理方法有幾種的

管理方法有幾種的

管理方法有幾種的，管理一家公司不是那麼容易的，需要管理多個方面的，如果管理不得當的話，是有可能讓公司蒙受損失的，我和大家一起來看看管理方法有幾種的相關資料，一起來看看吧。

管理方法有幾種的1

一、行政方法的內容

行政方法是指依靠行政組織的權威，運用命令、規定、指示、制度、標准以及具有約束性的計劃等行政手段，按照行政系統和層次，以權威和服從為前提，直接指揮下屬工作的管理方法。它的主要內容包括：

(一)規章制度

組織的良好運行離不開合理的規章制度。管理者通過制定合理的組織規章制度來表達組織對各部門和員工的要求。通過嚴格規章制度的執行，有利於形成很好的組織文化，能很好地保證組織的高效運行。

(二)行政指令

管理者以發出指令的方式來約束或引導員工的言行。行政指令具有明顯的強制色彩。這種強制又直接以懲罰為外在特徵。一個管理者，要善於運用指令方法來規劃員工和開展管理活動，保證管理活動的有效進行，保證員工服從自己的權威。

(三)說服引導

強制總是有限度的，而且容易引起下屬的逆反心理。在採用行政方法時，要注重經常採用說服引導。採用溝通的方式貫徹管理者的管理思想，藉助溝通獲得上下級的共識，上下級的共同情感、上下級協同的工作願望，提高管理效益。

二、行政方法的特點

行政方法實際上就是行使政治權威，它的主要特點如下：

(一)權威性

行政方法所依託的基礎是管理機關和管理者的權威。管理者權威越高，他所發出的指令接受率就越高。提高各級管理者的權威，是運用行政方法進行管理的前提，也是提高行政方法有效性的基礎。管理者必須努力以自己優良的品質、卓越的才能去增強管理權威，而不能僅僅依靠職位帶來的權力來強化權威。

(二)強制性

行政權力機構和管理者所發出的命令、指示、規定等，對管理對象具有程度不同的強制性。行政方法就是通過這種強制性來達到指揮與控制管理活動過程的目的。但是，行政強制與法律強制是有區別的：法律的強制性是通過國家機器和司法機構來執行的，只准許人們可以做什麼和不可做什麼；而行政的強制性是要求人們在行動的目標上服從統一的意志，它在行動的原則上高度統一，但允許人們在方法上靈活多樣。

(三)垂直性

行政方法是通過行政系統、行政層次來實施管理活動的，因此基本上屬於「條條」的縱向垂直管理。行政指令一般都是自上而下，通過縱向直線下達的。下級組織和管理者只接受一個上級的領導和指揮，對橫向傳來的指令基本上是不理睬的。因此，行政方法的運用，必須堅持縱向的自上而下，切忌通過橫向傳達指令。

(四)具體性

相對於其他方法而言，行政方法比較具體。不僅行政指令的內容和對象是具體的，而且在實施過程中的具體方法上也因對象、目的和時間的變化而變化。所以，任何行政指令往往是在某一特定的時間內對某一特定對象起作用，具有明確的指向性和一定的時效性。

(五)無償性

運用行政方法進行管理，上級組織對下級組織的人、財、物等的調動和使用不講等價交換的原則。一切根據行政管理的需要，不考慮價值補償問題。

(六)穩定性

行政方法總是對特定組織范圍內適用的管理方法。由於組織一般都具有嚴密的管理機構、統一的目標、統一的行動，以及強有力的調節和控制，對於外部因素的干擾具有較強的抵抗作用，所以，運用行政方法進行管理可以使組織具有較高的穩定性。 ．

三、行政方法的作用

行政方法的運用會產生下面一些作用：

(一)統一作用

行政方法的運用有利於組織內部統一目標、統一意志、統一行動，能夠迅速有力地貫徹上級的方針和政策，對全局活動實行有效的控制。尤其是對於需要高度集中和適當保密的領域，更具有獨特作用。

(二)手段作用

行政方法是實施其他各種管理方法的必要手段。在管理活動中，經濟方法、法律方法、教育方法要發揮作用，必須經由行政系統的中介，才能具體地組織與貫徹實施。

(三)管理的強化作用

行政方法可以強化管理作用，便於發揮管理職能，使全局、各部門和密切配合，前後銜接，並不斷調整它們之間的進度和相互關系。

(四)行政方法便於處理特殊問題

行政方法時效性強，它能及時地針對具體問題發出命令和指示，可以快刀斬亂麻，較好地處理特殊問題和管理活動中出現的新情況。

四、行政方法的運用

行政方法是實現管理功能的一個重要手段，但只有正確運用，不斷克服其局限性，才能發揮它應有的作用。

(一)行政方法的運用要把握其本質

管理者必須充分認識行政方法的本質是服務。服務是行政的根本目的，這是由管理的實質、生產的社會化以及市場經濟的基本特徵決定的。行政不以服務為目的，必然導致官僚主義、以權謀私、玩忽職守等行為；而沒有行政方法的管理，同樣達不到服務的目的。服務，就組織管理的行政方法來說，是為基層、為第一線、為員工服務。

(二)行政方法的運用要提高管理者的水平

行政方法的管理效果為管理者水平所制約。因為它更多的是人治，而不是法治。管理效果，基本上取決於管理者的指揮藝術和心理，取決於管理者和執行者的知識、能力。所以行政方法的運用對管理者各方面的素質提出了很高的要求。

(三)行政方法運用要以信息為媒介

信息在運用行政方法過程中是至關重要的。首先，管理者駕馭全局、統一指揮，必須及時獲取組織內外部有用的信息，才能做出正確決策，避免指揮失誤。其次，上級要把行政命令、規定或指示迅速而准確地下達，還要把收集到的'各種反饋信息和預測信息發送給下級管理層，供下級決策時使用。總之，行政方法要求有一個靈敏、有效的信息管理系統。

(四)行政方法必須與其他方法相配舍

行政方法的運用由於藉助了權力，對行政下屬來說有較強的約束力，較少遇到下屬的抵制，這種特點可能使得上級在使用行政方法時忽視下屬的正確意見和合理要求，從而容易助長官僚主義作風，不利於充分調動各方面的積極性，所以，不可單純依靠行政方法，要在客觀規律的基礎上，把行政方法和管理的其他方法，特別是經濟方法有機地結合起來。

管理方法有幾種的2

管理方法有三種，分別是：

合攏式管理：「合攏」表示在企業管理上必須強調個人和整體的配合，創造整體和個體的高度和諧。《老闆》雜志表示在企業管理中，歐美企業主要強調個人奮斗，促使不同的管理相互融洽借鑒。它的具體特點是：

1、韻律性。企業與個人之間達成一種融洽和諧充滿活力的氣氛，激發人們的內驅力和自豪感。

2、既有整體性又有個體性。企業每個成員對公司產生使命感，「我就是公司」是「合攏式」管理中的一句響亮口號。

3、自我組織性。放手讓下屬做決策，自己管理自己。

4、波動性。現代企業管理必須實行靈活經營戰略，在波動中進步和革新。

5、相輔相成。要促使不同的看法、做法相互補充交流，使一種情況下的缺點變成另一種情況下的優點。

(10)管理的對象和方法有哪些方法有哪些擴展閱讀：

管理方法分類：人本管理。

從管理學的發展來看，對組織採取以人為中心的管理方法是在任務管理後提出來的。本世紀30年代以後，管理學家們發現，提高人的積極性，發揮人的主動性和創造性對提高組織的效率更為重要。

組織活動成果的大小是由領導方式與工作人員的情緒決定的，由此管理學將研究的重點轉向了管理中的人本身，這就是以行為科學為主要內容的人際關系理論。

人際關系學家主張採取行為管理的方法，即通過分析影響人的行為的各種心理因素，採用一定的措施改善人際關系，以此提高工作人員的情緒和士氣，從而能產出最大的成果，達到提高組織效率的目的。