❶ 剛買回來的二胡怎麼調試
將二胡電子校音器開機調到「二胡」模式。
1、將二胡校音器如圖所示安裝在二胡上,一定要等到顯示屏亮,這樣才說明安裝完成,才能進行下一步的操作。
(1)二胡調音方法怎麼調得准擴展閱讀:
注意不要使用油脂或凡士林,因為油脂和凡士林會侵入蟒皮纖維,導致蟒皮失去應有的彈性。新琴應檢查其音槽、弦槽是否標准,製作工藝是否精細。打開音色後,觀察琴皮表面是否上翹,用手撫摸是否有刀割感。
二胡的桿子是否震動手,琴尖、琴軫,有無振手感覺,呱音是否明顯。無論第三位的泛音是否突出,都沒有鼻音。在第一和第二聲部的和聲都很好,這對胡琴的調理已經基本到位。
琴皮與琴筒需要長期有規律的強振動才能使其膨脹和收縮。相反,隨意彈奏琴,超出鋼琴本身的收縮和膨脹的極限,就會打破琴的音色,聲音乾裂。經過多年的使用,琴的原聲並沒有打開,就像新的一樣。這是由於使用者的演奏方法造成的。
❷ 二胡調音方法
二胡調音方法如下:
二胡調音兩步法。
1、大概調:運用標准發音器(定音器、音哨、音又等)小字一組的a音(440H)作為標准音,此音也就是D調中的5s音。
根據自己對外弦音的到底判斷,通過旋轉二胡的外弦軸,(偏低則旋弦,偏高則旋松琴弦),旋轉的幅度不要太大,一邊拉一邊聽一邊調逐漸把外弦音調到和標准音相等的一個音高。
2、精細調:將電子校音器的模式判謹舉選擇為「二胡校音模式」放在二胡琴筒附近,然後用比較均勻的力度掘碧拉外弦的慢長弓,一邊拉邊觀察校音器。
制琴師通常以木材製作二胡,如紅木、小葉紫檀、烏木等。琴筒一端蒙以蛇皮,這是二胡獨特音色的來源,一些高級的二胡則採用蟒蛇皮。二胡名曲有晌虧《二泉映月》《良宵》《聽松》等。
❸ 二胡怎麼調音
一、大概調:
二胡調音可以藉助標准發音器(音哨、音叉、定音器),當外弦音高為標准音小字一組的a音(440HZ)時,在二胡D調中為5(so)音。用相同的方法調內弦,內弦要調節到D音,即二胡D調的1(do)音。
二、精細調:
將電子校音器的模式選擇為「二胡校音模式」,放在二胡琴筒附近,然後用比較均勻的力度拉外弦的慢長弓。指針根據音的細微變化,會在儀表上左右擺動。指針指在0至-50之間,紅燈亮,表示此音偏低;反之紅燈亮,表示音偏高;當指針指在中間0的位置,綠燈亮時,音準了。
(3)二胡調音方法怎麼調得准擴展閱讀
1、二胡發音的好壞不僅僅取決於琴馬,它與琴筒的木質好壞、皮膜的薄厚、松緊、天氣的陰晴、空氣的潮濕、乾燥、冷暖均有直接關系。
2、二胡形制為琴筒木製,筒一端蒙以蟒皮,張兩根金屬弦,定弦內外弦相隔純五度,一般為內弦定d1,外弦定a1,其演奏手法十分豐富,左手有揉弦(吟音)、泛音、顫音、滑音、撥弦等;右手有連弓、分弓、頓弓、跳弓、顫弓、飛弓、撥奏等。
3、二胡的琴筒通過弓的推拉運動,擦弦後振動琴皮發音的共鳴體。琴筒的質地和形狀對音量和音質有直接影響。一般用紫檀木或紅木製作。形狀有六角形、八角形、圓形、前八角後圓形等,常用的是六角形。
❹ 拉二胡要怎麼拉才能把音給拉准確
二胡是最難學的樂器,在學習拉二胡的時候,想要把音拉准,就要下功夫努力學習。下文是我為大家帶來二胡把音拉準的辦法,希望能夠幫到大家。
二胡把音拉准
(一)要培養自己敏銳的、能夠辨別各種音程、音高感覺的“音樂耳朵”。為此,必需加強視唱練耳的訓練,提高辨音的能力,多接觸一些固定音高的樂器(如鋼琴、手風琴、揚琴等)來配合訓練。平時多聽音樂。
(二)習奏前要認真校對好內外弦的音準。在校音時,音量放開,拉全弓,使弦、琴碼、琴皮通過琴筒的共鳴,發出合乎二胡音響規則的振動頻率。不可輕浮、急躁、碎弓式地無規則地校音(當然舞台上例外。但也要迅速、巧妙地運用自然泛音或內外弦的同音來校對)。音校準後,左手應彈性地壓壓琴弦(尤其是剛換的新弦),以防止演奏中途再跑弦。切忌患“恐懼症”一邊演奏一邊擔心音不準。這樣既影響演奏情緒,也會造成耳朵對音的錯覺。
(三)加強各調練習曲的訓練。有的自學者只重視D調(1——5弦)練習曲的練習,一旦轉 其它 的調音準就成問題了。因此,要加強各種調的音階、琶音、換把等練習曲的訓練,使習慣於半音的中指與無名指,鍛煉成既能按准半音又能按准全音;從有意識的練習,到無意識的自然演奏。
(四)樂曲和練習曲的訓練,按自己的實際情況,做好時間上的分配。譬如,當精力充沛,有飽滿的練琴情緒,同時又有解決某樂段因技巧而引起音不準現象的信心,這時就可用大部分的時間來訓練它。反之,情緒不佳,或者練琴時間過長已感疲勞,就不能單純為了音準去訓練較枯燥的某樂段。
(五)雙手配合對掌握音準具有重要意義。左右兩手是個統一體,兩者在訓練和掌握音準時應互為作用。如果只注重左手訓練,偏廢右手的弓法訓練,忽略雙手配合,也會導致音不準。
(六)對快速難度較大的樂段,要採取各個擊破的慢練手法。慢練,是為了更好地拉准每個音符,並逐步達到原速度要求的極好的訓練 方法 。但慢練,絕非是漫不經心地拉,而是由開始的“慢”到最後的“快”,有目的的過渡練習法。有的自學者,為使別人不易察覺,音不準的地方,便盲目加快速度。這種從思想上降低對音準的要求,對二胡演奏極為有害。
(七)自學者有條件的話,要盡可能多參加一些集體性練樂活動,如重奏、齊奏、合奏,給歌唱演員伴奏等。這樣哪御能加強樂感,豐富音閉鄭樂 想像力 ,增強對音樂的立體感,對訓練和掌握音準極有好處。
(八)每當演奏到高八位和緩慢的地方,要將心胸氣息適當上提。心胸氣息,是指習奏者的呼吸系統的功能作用。將心胸氣息適當上體,並保持其穩固性,對發音準確具有一定的把握性。
(九)自學者不要遇到高八位和較難的樂段或初次登台演奏,心裡就緊張害怕。這樣會使肌肉僵硬,阻礙各關節的協調運李態岩動,平時能拉準的音,此刻都會因緊張而毛病百出。
(十)苦練加巧練、持之以恆。有些自學者,每當習奏中出現音準問題,不是怨琴不理想,就是“性急喝熱粥”,漫無目的地埋頭練那些一時不易掌握的樂段。結果不僅得不到訓練音準的最佳效果,反而越練越糊塗,越拉越糟糕,音準更成問題。嚴重的還會失去拉好二胡的信心。
二胡的泛音調弦法二胡一般採用泛音進行調弦,具體方法是:左手小指按住弦長(指千金與琴馬之間的線段)的1/2處,運弓拉響外空弦音後,然後將小指輕浮,這時會得出一種純凈透明、類似竹笛聲的外空弦高八度音,它與渾厚圓潤的外空弦音形成一種強烈的色彩對比,當弓子在外弦上拉滿一弓後,現在弓毛又轉為擦內弦,這時小指離弦,用食指輕浮於全弦的1/3處,隨著弓子的漸漸推進,此時會發出一種細膩清越,比內空弦高十三度的琴聲,其音量略小於外弦1/2處的八度泛音。
如果內外弦的五度音是調准了的,這兩處的泛音音高應完全相等;如果它們之間的音高還存在著偏差,這說明五度音的准確度還不夠。如果不求絕對音高,只要求相對音高的話,我們可以以任意一根弦的泛音音高為“參照音”,然後把另一根弦指定位置的泛音音高調到相等高度為止。
初次練習泛音,內弦1/3處泛音效果很可能不如外弦1/2處理想,這也許是內弦推弓的力度不如拉弓容易控制,可改變方式試試。初次練泛音,會發出煩燥刺耳的“殺雞殺鴨”聲,這可能是三方面原因造成的:一是弓毛擦弦用力不勻,二是觸弦位置(即泛音點)不對,三是指頭觸弦是採用的實按。努力從這三個方面去改進,就有可能發出透明清越的泛音來。
除了用泛音來校對二胡的定音外也可用其它固定音高樂器來幫助二胡定音。像鋼琴、口琴、笛子及音笛、音叉等都可以用來定音,但選用這些樂器來定音一定要從二胡這件樂器的發音性能來考慮,過高過低都會影響演奏效果。過高則由於琴弦的張力大,使琴皮承受的壓強超過了規定限度,振動極不協調,就會導致發音乾枯單調,還會大大縮短琴弦琴皮的使用壽命;定得過低由由於琴弦過於鬆弛,琴皮共振效果差,造成發音晦澀暗淡、同時因琴弦失去必要的張力,使指頭觸弦時缺乏相應的反作用力,音準也不易控制。
拉好二胡的方法一、將二胡調整到最佳狀況
無論是專業的,或者是業余的二胡 愛好 者,都希望自己擁有一把得心應手的二胡。面對一把新買的二胡在磨合期,最關鍵的是蟒皮的磨合。因為新蒙的琴皮一般都比較硬、比較緊,需要通過不斷地拉琴,使其纖維組織適應各種作用力的傳導,引起琴皮的振動。無論是內弦、外弦、高音區、低音區、長弓、短弓、重弓、輕弓、慢弓、快弓、頓弓、顫弓等弓法和指法,都要練習。這樣琴皮才能適應各種力度的變化,使琴皮的振動頻率,在不同的音高點上、在不同的力度下,都能夠產生最佳的振動效果。當琴皮的彈性處於最好的狀況時,琴皮也就被完全‘振’開了,琴的聲音就會越拉越好聽。如果琴皮較厚、蒙的又緊,還需要用力度較大的弓法來磨合。
在磨合期間,要注意對所有音高點都要照顧到。可以多拉一些音階模進練習曲,有助於各音區的磨合。由於二胡外弦的音色普遍優於內弦,內弦高把位的按弦、音準、運弓的力度控制等,都比外弦難度大。因此,應多注意內弦的訓練。我曾遇到過一把拉了30年的老二胡,外弦的音色很好,而內弦第二把位以上,噪音很大。一問琴主,他說基本上沒怎麼拉過內弦的高把位。沒有經過很好的磨合。內弦的磨合,除拉練習曲外,常拉一拉劉天華的《獨弦操》,會有很大幫助。一把新琴,琴皮與琴弦、琴碼、琴軸等部件,都是全新的組合。除了琴皮之外,其他部件也要通過磨合,使其達到最佳的適應狀態。琴軸的松緊度,通過轉動使其緊固,不跑弦;琴弦通過磨合,使其伸縮性達到穩定;琴碼得底面要通過處理,中間要比四周得弧度略高一點,使其與琴皮的接觸面,達到嚴絲合縫。
關於磨合的時間,與各人的基礎和功力有很大關系。在一般情況下,對於二胡高手,幾個月或半年就可以了;中級程度,需要一年左右;初級程度則需要更長的時間。這僅是一種估計。另外,磨合的周期還與琴皮的厚度、蒙皮的松緊度有關。
新琴磨合到什麼程度才算磨合好?這無法與新汽車跑固定的公里數指標相比較,只能靠定性的感覺來判斷。新琴的聲音發‘生’,發硬,發澀,不柔和;發噪,不圓潤、不流暢。有的琴音量也不大,狼音也比較明顯。經過磨合以後,琴的音質和音色都會得到改善,聲音變得圓潤、流暢、柔和、通透、響亮,音量增大,穿透力增強,狼音也會減弱或減少。達到這樣的效果,磨合期就算結束。這是筆者個人的看法。
二、把二胡整合到最佳狀態
每把二胡都有它自己的特點和個性,就和人一樣,只有相似,沒有完全一樣的。因此,要對自己二胡的特性,進行全面了解和熟悉。在此基礎上,進行整合、調整,使其達到最佳狀態。我們可以把二胡的組成部件,看成是一種可以開發利用的資源。二胡的琴身、琴筒和琴皮,在出廠時就已經定型了,其材質和工藝決定了琴的品質和擋次,我們已無法改變。但對千斤、琴弦、琴碼、琴弓、濾音墊的配置,我們還是有機會、有可能去選擇、調整和改善,這就叫優化組合,或者叫資源的整合。如果方法得當,配置合理,調整得恰到好處,就能夠把琴的特點和優勢發揮到最好的水平。當然,這種整合、調整,只能是錦上添花,而不是脫胎換骨。前面已經講過,琴的品質在出廠時,就已經定型了。不可能指望換個好琴碼、好琴弦,就能把一支抵擋琴的音質、音色調整到高檔琴的水平。
千斤的位置:教材上說,用自己的肘部抵住琴筒,手臂與琴桿平行,以小指根部的高度確定千斤的位置。但每個人的手指長短不一,還要進行微調,手指長的上調,手指短,特別是小指比常人短的,應該將千斤下調,直到按弦音準合適為准。綁千斤的線材對音質多少有些影響。綿線柔和,尼龍線明亮,用金屬掛鉤,聲音清脆。可根據個人喜好選擇。琴弦的選擇:不同牌子的琴弦,各有特點。例如,上海的敦煌弦,線徑較粗,手感比較硬,聲音明亮;廣州弦手感比較軟,音色柔和;北京星海弦軟硬適中;中藝科技的琴弦,音色經過處理,音色純正,手感也很好,內弦與外弦的音色差異較均衡。因此,它的價位也高。我認為,應根據自己琴的品質特點來選擇琴弦,哪種琴弦適合你的琴,就配哪種琴弦。琴皮鬆的,配硬些的弦,琴皮緊的,應配軟些的弦。琴弦的選擇,最好通過對比試驗來決定,可以買幾種不同牌子的琴弦來試用挑選。為了確定適合的琴弦,花點投資也是值得的。琴弦也有一個與琴皮、琴碼磨合、適應的過程,不要拉幾首曲子就換掉,要等弦的張力穩定以後再作決定。合適的琴弦,應該達到外弦、內弦音色差異不大,高低把位音量比較均衡,聲音圓潤優美,加濾音墊後各音區無噪音,琴弦的手感符合自己的要求。
琴碼的調配:小小的琴碼對音色有很大影響,這與它對琴弦振動頻率的傳導有關。不同的木質密度、頻率傳導系數,會對琴皮的振動產生一定的影響。另外琴碼的形狀、與琴皮的接觸面積大小,都有說道。琴的音色基本特徵,如渾厚的、明亮的、柔和的、硬朗的,已經取決於琴的品質,不可能徹底改變。你對音色的喜好,在買琴時就應該充分考慮,選擇琴碼只能是進一步發揮出這種特色,作局部的改善。彭曙光先生的琴碼堪稱精品,而且可以根據琴的狀況,選擇不同音色的材質與形狀。
琴弓的挑選:好琴弓的標准,在二胡選購知識中有詳細介紹。琴弓的輕重、弓毛的薄厚,以及琴弓的松緊調整,取決於各人的習慣,只要運弓順手就行。需要注意的是,應選擇摩擦力大的弓毛,好的馬尾能咬住弦,不打滑。高質量的松香能增加摩擦力。濾音墊配置:不同的材料有不同的音色效果。這里只強調一個原則:你喜歡什麼音色,就配什麼材質的濾音墊。做到與其他組件的特點相一致,與整體的組合相協調。
對二胡的整合與調整,其目的就是把你的琴的特色充分發揮出來,也就是把琴音調“通”了,就算是達到最佳狀態了。怎樣才算‘通透’?我們可以用簡單的辦法來觀察。當你拉琴的時候,請人用手輕輕接觸琴頭彎處的白色骨頭平面,如果能有振動感,即表示琴音通了。振動感越強,琴音越通透。
三、熟練掌握二胡的操作技術
以上說的都是有關硬體方面的問題,現在談談軟體的作用。即使把琴調整到了最佳狀態,你的二胡能不能發出最美的聲音呢?不一定。還要看各人的功力和技藝水平。比如一匹良馬,能不能跑出最快的速度,要看馭手的駕馭能力。再好的琴,你駕馭不了,也難以發出優美的音色。二胡本身的品質是硬體,人的技藝是軟體。硬體與軟體的完美結合,才能奏出天籟之音。在琴已經確定的前提下,人的技藝水平就是決定性的因素。琴的磨合,要靠深厚的功力;琴的調整,要靠豐富的 經驗 ;琴的駕馭,要靠精湛的技藝。這就是軟體的作用。
怎樣才能發揮出二胡最美的聲音呢?只能靠加強基本功的訓練,熟練掌握二胡的各種技法,扎扎實實地打好基本功的基礎。我們可以把二胡比作一台復雜的機器,首先要學會操作它。各種弓法、指法及特殊技法,都是一個獨立的操作技術。對每一項技術都要熟練掌握,才能把這台機器開動起來,運用自如。
右手技術。右手技術有兩個方面:一是運弓,二是弓法。練好這兩樣,二胡就會說話、會 唱歌 了。至於唱什麼調,唱多高。那是左手的事。運弓主要解決二胡嗓子的發音是不是圓潤、飽滿、清晰、明亮。弓法主要解決運弓的快慢、強弱、換弦的控制,以及頓弓、連頓弓、跳弓、拋弓、顫弓、抖弓、換弦等技法的運用。左手技術。主要訓練四個手指按弦的靈活、快捷、富有彈性。在這個基礎上,還要掌握音準,學會揉弦、換把、顫指及各種滑音。對每一種指法都要反復練習,直到嫻熟。兩手配合技術。兩手配合的技術是在弓法、指法的訓練中結合進行,也要練習一些專門為兩手配合寫的練習曲。要把手指按弦離弦與換弓、換弦的兩個時間點對齊。這一點在換把、換弦和拉快弓時尤為重要。另外,在一些特殊奏法的技巧中,也要求兩手的默契配合。
掌握二胡操作的技術和技巧,是打好基本功基礎的重要階段,這個過程可能會很長。除了按正確的方法進行苦練,沒有捷徑可走。需要的是駕馭二胡的決心和勇氣,再加上耐心和毅力。二胡的基本功訓練,是一個循序漸進的過程,即使掌握了各種弓法、指法的操作技術,還有速度和熟練的提高,技術難度的攻關問題。練習曲就如同各級的練習題,從初級到高級,不可能一蹴而蹴。在掌握了初級、中級的二胡技法之後,就可以按照獨奏曲的要求,將有關的操作技巧“組裝”起來,進行綜合運用了。
四、不斷提高二胡演奏的層次
掌握了二胡的操作技術,就可以逐步地駕馭二胡進行演奏了。駕馭二胡演奏的能力和水平,可以從二胡演奏的幾個層次上體現出來。筆者把二胡演奏的層次粗略的分為以下四種:
1、第一層――入門
這是習練二胡的初級階段。通過對二胡基礎知識的學習和基本功的訓練,能初步掌握二胡演奏的基本弓法、指法、換弦、換把、揉弦等技巧,能初步把握音準和節奏,可以流暢地演奏二胡考級第四級的練習曲和獨奏曲目。算是具備了二胡演奏的基本功力。筆者認為,在初級的演奏曲目中,《良宵》和《 賽馬 》是最理想、最全面的“組裝”各種操作技巧的獨奏曲。把這兩個曲子中的每一個小節,都能按照技術要求完美的表現出來,初級的標准就算真正達到了。
2、第二層――入味
在上一層的基礎上,加強中、高級的技巧訓練,能熟練掌握頓弓、拋弓、快弓、跳弓等難度較大的弓法,以及常用的特殊弓法;能熟練運用滾揉、壓揉、摳揉、滑揉 等揉弦技法;並且對一些地方特點的表現技法運用自如;能夠把握音準,控制節奏;能奏出音質純凈、音色飽滿圓潤的樂音,聽起來很有二胡的韻味。這就具有了二胡的表現力。
3、第三層――入情
在有了扎實的基本功之後,還要提高藝術素質和修養,理解二胡曲目的內涵,進入到感情的層次。如果光有技巧,十級的曲子,從頭到尾能准確無誤的拉下來,但不會表達曲子的情感。就好像白開水,索然無味,還有炫耀技巧之嫌。只有進一步了解曲作的環境、背景,曲作者的意圖,能夠准確的表達出曲作者想要抒發的情感,這樣就具有了感染力。只有自己首先被樂曲的情感所打動,才能通過演奏流露出的感情,去感動聽眾。這就是專業演奏級的層次。
4、第四層――入境
❺ 二胡怎麼調音_影響二胡調音的因素
二胡怎麼調音呢?對於二胡新手而言相比是一個難題,別怕,現在我為您整理好關於二胡調音的解決辦法,讓你輕松調音!
二胡調音的正確步驟
學習二胡演奏,音準是最重要的環節之一,初學者一方面需要接受嚴格的聽覺訓練,能唱准、聽准各種調的五聲音階及七聲音階,同時還需要努力學會二胡的調音 方法 ,逐步做到能自己調音並且准確。
二胡調音第一步,大概調
運用標准發音器(定音器、音哨、音叉等)小字一組的a音(440HZ)作為標准音,此音也就是 D調中的5 so音。
仔細聆聽標准音,反復聽、辨別、辨別二胡的外弦音與標准音的區別,是高了還是低了?還是差不多?然後根據自己對外弦音的到底判斷,通過旋轉二胡的外弦軸,(偏低則旋緊琴弦,偏高則旋松琴弦),
旋轉的幅度不要太大,一邊拉一邊聽一邊調(盡量拉長慢弓)逐漸把外弦音調到和標准音相等的一個音
高,(至少是自己認為聽起來差不多的音) 。
然後再運用標准發音器,用同樣的方法把內弦音調到D音 ,也就是D調的1 do 音。
這個過程比較重要,就是要用耳朵仔細聽辨,要學會分析音高,所以必須要掌握。內外弦反復調試。直到自己認為二胡的音高1 5 協調了,和發音器一樣了。這個過程如果有老師引導會更好。
如果沒有標准音作參考,那麼把二胡的內外弦調成純五度關系1 5 是協調的,拉曲子也不會太難聽了。如果純五度關系不成立,無論手指按的有多准,拉出來的肯定難聽……(除非拉獨弦操)
二胡調音第二步,精細調
將電子校音器的 模式選擇為“二胡校音模式”,放在二胡琴筒附近,然後用比
較均勻的力度拉外弦的慢長弓(注意力度要控制好,太弱或太強都會影響校音)一邊拉一邊觀察校音器
的指針或指示燈。指針根據音的細微變化,會在儀表上左右擺動。指針指在0至-50之間,紅燈亮,表示此音偏低;當指針指在0至+50之間,紅燈亮,表示音偏高;當指針指在中間0的位置,綠燈亮時,表示音是準的了。前提是:校音器在亮綠燈的時候,同時顯示的是A2(自動生成)。如果不是,說明第一步的“大概調”還沒有達到標准。也就是連起碼的大概音高都還沒有調到,請回到第一步再仔細聽辨。
內弦校音方法同外弦,校音器在亮綠燈的時候,同時顯示的是D1。
如果指針指向+-5之內的,說明音的差別不大,如果用二胡的弦軸調,旋轉弦軸的幅度過大,常常會時而太高,時而太低,很長時間都調不好。這個時候就需要“微調器”了,是一個小小的金屬裝置,裝在二胡軸下方的。可以進行非常准確的微調,達到精確的要求。
反復校驗內外弦,直到內D外A純五度關系成立為止。
用校音器校好的音是非常准確的,如果在正規的樂團,校音器肯定是必備的,所有的樂團成員都把音校到精確是演奏的前提。
影響二胡調音的幾個因素1、運弓力度(要用慢長弓且力度均勻,尤其在使用電子調音器時,由於電子調音器本身的敏感性,一定要控制好運弓的力度均勻一致,才不會使指針來回擺動)
2、保持環境的安靜及內心的寧靜(用心聽辨)
3、千斤老化(有時候會出現拉弓推弓音高不一致的情況,在排除運弓力度大小的因素外,可以考慮千斤是否老化,也會影響音高准確)
拉二胡時怎麼把音拉得圓滑一、拉二胡時怎麼把音拉得圓滑一、 按指練習 [7] 1=d 4/4 這幾乎每個二胡初學者的第一首用到左手的練習曲﹐第一次用左手難免緊張﹐注意大臂放鬆﹐肩膀放鬆﹐手腕不拱起﹐大拇指放鬆﹐不翹起也不抓住弓桿﹐食指輕觸弦﹐觸弦果斷﹐觸弦時間與換弓時間一致。 [8] 1=d 4/4 中指練習﹐食指與千金距離和中指與食指距離大致相等﹐但光靠距離並不能完全拉准﹐須注意聽覓敵和二胡聲音一致。 [9] 1=d 4/4 無名指練習﹐無名指一般比較沒有力氣﹐常練習把無名指抬高﹐用力打在弦上打出聲音﹐慢慢會長出力氣。另外須注意小二度音準。
二、 d 調音階練習 [10] 1=d 4/4 第一次的小指練習﹐小指是四個手指里最不容易練好的指頭﹐力氣最小﹐也最不容易按准﹐練習時注意聽第二小節和第十二小節的內弦5和外弦5﹐兩個音必須音高相同。 [11] 1=d 4/4 八分音符出現之後﹐沒有辦法再用長弓﹐用弓的中半部便行﹐重點仍然是內外弦5。
三、 連弓練習 [12] 1=d 2/4 終於﹐連弓出現了﹐從現在開始可以不必獃獃的一弓只拉一個音了﹐初學連弓常會有的毛病是同一弓的兩個音長度不一樣﹐只要慢練﹐弓用得長﹐慢慢就可以解決﹐倒數第三小節的第二拍5必須用內弦﹐否則下面的4肯定會不見﹐當然不是同一弓就不能換弦﹐只是因為第一次練連弓﹐沒有必要把自己弄得那麼累﹐同一弓的換弦﹐在以後的換弦練習自然會練到。
[13] 1=d 4/4 弓段的練習﹐四拍的全弓弓要用足﹐從弓的最尖端用到最跟端﹐一點都不浪費﹐第二行和第四行的前兩小節用的全是右半弓後兩小節用的全是左半弓﹐必須注意的是右半弓容易拉得太用力出現雜音﹐左半弓則容易不夠力而音量太小﹐盡量控制右手的力度﹐使左右半弓音量音色相同。
[14] 1=d 2/4 這首練習曲綜合了前面三首學到的所有東西﹐八分音符有連弓也有分弓﹐有左半公也有右半弓﹐通常練到這里﹐小腦就要開始錯亂了﹐又得想左手用哪個手指﹐又得想要連弓還分弓﹐想了左手忘了右手﹐想了右手又忘了左手﹐哈哈﹐別緊張﹐不敗當年也是這樣﹐如果真練不來﹐回去把前面三首練熟一點吧。
[15] 慢練-->加快 通常﹐再曲子裡面﹐同一弓可以用同一弦的話﹐盡量用同一弦﹐但是難免也會遇到必須換弦的時候﹐二胡不像小提琴﹐換弦時可以婉轉的繞過去﹐二胡在同一弓換弦肯定不能做得很圓滑﹐這是二胡先天的缺陷﹐我們只求換弦的時候不要出現太大的空隙就行﹐在這個練習曲里﹐26 36 64 62 41 31 21 都必須在同一弓換弦﹐換弦的時候有四個方向﹐拉弓內弦換外弦﹐拉弓外弦換內弦﹐推弓內弦換外弦﹐推弓外弦換內弦﹐四個方向都必須練好。
[16] 慢練-->加快 又是小腦的練習﹐不是很常用的弓法﹐不過是很好的練習﹐多練這樣的練習﹐將來在曲子里碰到奇怪的弓法的時候比較能夠應變﹐十六分音符也是第一次出現﹐3212應該不是很難應付﹐5434就比較棘手一些﹐完了還要馬上換外弦﹐不錯的考驗。
[17] 慢練-->加快 很好的肌肉練習曲﹐練習時最好不斷反復﹐反復到小指和無名指開始發酸才休息﹐不酸了以後繼續練習﹐每天練幾次﹐小指和無名指的肌肉很快便會長大。 胡琴的音準問題 胡琴音準的問題是非常復雜的,讓我先寫寫有什麼地方會影響胡琴的音準。胡琴是一種非常敏感的樂器,你可以在運弓時把琴桿前後左右搖動,又或者利用左手虎口增加及減小壓力,就可以聽到音高在變化,還有在運弓時壓力增加及減小、拉弓與推弓都會影響音高。此外左手手型及按弦的方法更直接地影響音高。 要解決音準問題,我認為要注意以下幾點:
(一)要把胡琴調教到拉推都同一音高。通常產生拉推不同音高是千斤太寬及碼子太高,要自行調節好。當然要把右手運弓練好,推拉的速度和壓力都一樣。
(二)內外弦音高要調准。如果連空弦都調不準,也談不上控制了,當調空弦時還要注意。
(三)要把琴桿位置固定好。現在流行的二胡形態是八角和六角,拉八角時身體可前傾少許,但拉六角時卻要把身體移後,與琴桿成v形。但從正面看兩種胡琴的琴桿都要和地面垂直,我見過很多 學二胡 的同學為了用看在左手按弦,而把琴桿離開身體很多,又或者虎口持桿太緊,把胡琴推向右邊,這等等都會影響音準的穩定性。
(四)左手手型及按弦方法必須正確。琴桿必定是放在虎口上,左手就像一個架子般,手指在不按弦時是半握拳的模樣,亦即是最放鬆的模樣,手指不用舉起也碰不到弦,按弦時手指伸出來,不同的手指按弦時拇指和虎口都要調節,離弦的時候要這回原位,動作鬆弛靈活。按弦的力度也必須控制,我的感覺是(伏)在弦上,而不是按,按是死的,伏是活的,拉二胡要按准音非常不容易,如果不靈活,不準的音就救不回來喔!
(五)聽覺要靈敏。對音高的反應是因人而異的,有些人天生出來就對音準反應強烈,有一點不對就混身不舒服,但大多數人都要經過音樂訓練才可對音高發生反應。就胡琴來說,音階及音程的練習是必不可少的,用胡琴練習及用口歌唱是同等重要的。多接觸音樂,不論是何種媒介,何種形式,多聽、多看、多想總會使我們知得更多,要求更高,進步更快。以上只是我的體驗,紙上談兵,希望 愛好 胡琴的你多多指教。 不僅如此,胡琴的弓毛也要適時的擦上松香,不然可是會拉不出聲音來的。還有一點,胡琴本身的弦也是很大的一個問題,若內弦或外弦上有沾有黏黏的松香,記得一定要用衛生紙擦乾凈哦!還有蛇皮上的松香也要記得用衛生紙輕輕去除才行。
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❻ 二胡如何調音
二胡調音可以藉助標准發音器(音哨、音叉、定音器),當外弦音高為標准音小字一組的a音(440HZ)時,在二胡D調中為5(so)音。用相同的方法調內弦,內弦要調節到D音,即二胡D調的1(do)音。想要精確調音可以藉助電子校音器的幫助,按照電子調音器說明在「二胡校音模式」下進行校音,內弦調音方法相同。
一、二胡如何調音
1、調出大概調
首先可以購買一種標准發音器,比如音叉,然後認真聆聽發音器的標准音,多試聽幾次,辨別出二胡標准音和外弦音的區別,輕輕旋轉外弦琴軸來進行調音,邊拉、邊聽、邊調,逐漸將外弦音高調節到和發音器相同的音高上。
希望對您有所幫助,謝謝採納哈~
❼ 二胡如何調音
學習二胡演奏,音準是最重要的環節之一,初學者一方面需要接受嚴格的聽覺訓練,能唱准、聽准各種調的五聲音階及七聲音階,同時還需要努力學會二胡的調音方法,逐步做到能自己調音並且准確。下面我整理了二胡調音的方法,供你閱讀參考。
運用標准發音器(定音器、音哨、音叉等)小字一組的a音(440HZ)作為標准音,此音也就是 D調中的5 so音。
仔細聆聽標准音,反復聽、辨別、辨別二胡的外弦音與標准音的區別,是高了還是低了?還是差不多?然後根據自己對外弦音的到底判斷,通過旋轉二胡的外弦軸,(偏低則旋緊琴弦,偏高則旋松琴弦),
旋轉的幅度不要太大,一邊拉一邊聽一邊調(盡量拉長慢弓)逐漸把外弦音調到和標准音相等的一個音
高,(至少是自己認為聽起來差不多的音) 。
然後再運用標准發音器,用同樣的方法把內弦音調到D音 ,也就是D調的1 do 音。
這個過程比較重要,就是要用耳朵仔細聽辨,要學會分析音高,所以必須要掌握。內外弦反復調試。直到自己認為二胡的音高1 5 協調了,和發音器一樣了。這個過程如果有老師引導會更好。
如果沒有標准音作參考,那麼把二胡的內外弦調成純五度關系1 5 是協調的,拉曲子也不會太難聽了。如果純五度關系不成立,無論手指按的有多准,拉出來的肯定難聽……(除非拉獨弦操)
將電子校音器的 模式選擇為“二胡校音模式”,放在二胡琴筒附近,然後用比
較均勻的力度拉外弦的慢長弓(注意力度要控制好,太弱或太強都會影響校音)一邊拉一邊觀察校音器。選自中國二胡藝術網
的指針或指示燈。指針根據音的細微變化,會在儀表上左右擺動。指針指在0至-50之間,紅燈亮,表示此音偏低;當指針指在0至+50之間,紅燈亮,表示音偏高;當指針指在中間0的位置,綠燈亮時,表示音是準的了。前提是:校音器在亮綠燈的時候,同時顯示的是A2(自動生成)。如果不是,說明第一步的“大概調”還沒有達到標准。也就是連起碼的大概音高都還沒有調到,請回到第一步再仔細聽辨。
內弦校音方法同外弦,校音器在亮綠燈的時候,同時顯示的是D1。
如果指針指向+-5之內的,說明音的差別不大,如果用二胡的弦軸調,旋轉弦軸的幅度過大,常常會時而太高,時而太低,很長時間都調不好。這個時候就需要“微調器”了,是一個小小的金屬裝置,裝在二胡軸下方的。可以進行非常准確的微調,達到精確的要求。選自中國二胡藝術網
反復校驗內外弦,直到內D外A純五度關系成立為止。
用校音器校好的音是非常准確的,如果在正規的樂團,校音器肯定是必備的,所有的樂團成員都把音校到精確是演奏的前提。
影響二胡校音的幾個因素:a.運弓力度;b.外部環境(要安靜);c.二胡千斤線老化(常常表現為空弦拉弓和推弓音高不一致,推弓偏低)
❽ 二胡如何定準音
二胡定音的准確與否同演奏效果有很大關系,二胡採用五度定音,一般用泛音進行調弦,「D、A定音」是二胡的標準定音。
二胡的音定得是否准確或高度是否適宜將直接關系著拉奏效果的順利進行。所謂定音,就是利用琴軸裝置把內外兩根弦的音高分別固定下來。二胡一般都是採用五度定音。
很多樂器一般都採用泛音來調弦,二胡也不例外,利用泛音來校正二胡的五度定音,不但可保證五度定音的准確度,而且還能提高我們的辨音能力。
根據二胡本身的性能特點來,為了能最大限度地求得二胡的共鳴,一般來說,內弦音高可把握在絕對音高「g—d『」之間的任何一個高度上,外弦音高也就相應的定在「d『一a』」之間。即內弦定為「g」,外弦也就定為「d『」,內弦定為「A」,外弦也就定為「e』」等等。這個范圍的定音高度,不失二胡那樣渾厚圓潤而又清澈明亮的發音特色。
如果是伴奏歌唱,除了要考慮如何保持二胡的發音特色外,還要考慮適合發揮歌唱者的嗓音性能。例如給男低音伴奏,二胡的音高就應比男低音的嗓音高一個八度。對於歌曲中的「調號」(即「1—C」、「1。『E」等)。我們僅把它作為定音的參考依據。每個歌唱者的嗓音情況都不一樣,如果用二胡伴奏,考慮怎樣定音,就要叫歌唱者先唱一唱,藉此掌握住歌唱者聲區音域。一般地說,利用歌唱者的最低音來作二胡的內弦定音,是最有利於歌唱者嗓音性能的充分發揮的。
如果是登台作獨奏、齊奏表演或參加樂隊合奏,二胡的定音便要採用統一規定的「D、A定音」,人們常把「D、A定音」看作是二胡的標準定音。
❾ 二胡怎麼調音
一、大概調:
二胡調音可以藉助標准發音器(音哨、音叉、定音器),當外弦音高為標准音小字一組的a音(440HZ)時,在二胡D調中為5(so)音。用相同的方法調內弦,內弦要調節到D音,即二胡D調的1(do)音。
二、精細調:
將電子校音器的模式選擇為「二胡校音模式」,放在二胡琴筒附近,然後用比較均勻的力度拉外弦的慢長弓。指針根據音的細微變化,會在儀表上左右擺動。指針指在0至-50之間,紅燈亮,表示此音偏低;反之紅燈亮,表示音偏高;當指針指在中間0的位置,綠燈亮時,音準了。
(9)二胡調音方法怎麼調得准擴展閱讀
1、二胡發音的好壞不僅僅取決於琴馬,它與琴筒的木質好壞、皮膜的薄厚、松緊、天氣的陰晴、空氣的潮濕、乾燥、冷暖均有直接關系。
2、二胡形制為琴筒木製,筒一端蒙以蟒皮,張兩根金屬弦,定弦內外弦相隔純五度,一般為內弦定d1,外弦定a1,其演奏手法十分豐富,左手有揉弦(吟音)、泛音、顫音、滑音、撥弦等;右手有連弓、分弓、頓弓、跳弓、顫弓、飛弓、撥奏等。
3、二胡的琴筒通過弓的推拉運動,擦弦後振動琴皮發音的共鳴體。琴筒的質地和形狀對音量和音質有直接影響。一般用紫檀木或紅木製作。形狀有六角形、八角形、圓形、前八角後圓形等,常用的是六角形。