初中生怎麼教育方法

『壹』 初中孩子如何教育

初中孩子的教育注意事項：

1、周末家長可以多和孩子談談心，在入學初期給孩子營造融洽、寬松的學習氛圍。同時加強孩子自主學習意識的培養。

2、家長要及時跟上孩子的成長，要正確認識孩子進入青春期、叛逆期是人生的一個必經階段，相互之間的理解和信任是家長與孩子之間進行交流和溝通最重要的前提條件。溝通時注意方式方法，避免長篇大論的說教，同時要給孩子做好表率。

3、除寒暑假外，在平時上課過程中，周末回家還是鼓勵孩子保持在學校同樣的作息習慣，不要因為一兩天去打亂他們在學校養成的節奏。每天學習多少個小時，最好和孩子約定好。娛樂的時間也要有所控制。

4、家長需要配合的是，不必要太過敏感。平時孩子和異性同學之間交往的問題要關注，但是不能過於關注。有所了解，但不一定要刨根究底，需要給孩子們留下一些空間。

5、家拍賀長希望孩子是學習型的孩子，孩子們又何嘗不希望自己的父母也是學習型的父母，哪怕是你看看報紙、看看雜志，去取代玩手機，打麻將這樣的事情，都是十分有意義的。形成全家人的學習氛圍，孩子的閱讀習慣就會養成，閱讀能力也一定會提高。

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初中的教育目的：

1、獨立思考

對初中學生的指導更多的應側重於學習方法和學習意志品質的姿困培養進入初中以後，學生在學習上的獨立性逐步增強。課堂教學中，教師比較注意啟發學生獨立思考問題；課堂教學外，學生更多的需要自覺地獨立安排自己的學習活動。

2、自學能力

自學能力的強弱對學習成績的影響明顯增強，學習依賴性強的學生成績往往每況愈下。家長應該及時指跡賀念導學生充分利用小學階段已經形成的良好學習習慣。

3、意志培養

快適應初中學習的要求，並幫助其形成初中階段相對獨立的學習能力。對學生的指導更多的應側重於學習方法和學習意志品質的培養。

4、非智培養

初中階段的學習主要還是基礎知識、基本能力的學習和培養，雖然智力在學習中的作用日益明顯，但非智力因素依然發揮著十分重要的作用。

5、其它因素

影響初中生學習的非智力因素主要有學習的習慣、興趣、動機、情感、意志等。

『貳』 初中生怎麼教育

1、周末父母可以多和孩子談談心，在入學初期為孩子營造一個和諧、輕松的學習氛圍。同時，加強孩子自主學習意識的培養。
2、父母應及物改時跟上孩子的成長，要正確認識到：孩子進入青春期、叛逆期是人生的必經階段，相互理解和信任是父母與擾旁孩子溝通交流緩螞橡的最重要前提。在溝通時，注意方式和方法，避免_嗦，為孩子樹立良好的榜樣。
3、除了寒暑假，在平時上課的過程中，鼓勵孩子在周末回家時保持同樣的學習和休息習慣，不要因為一兩天就打亂自己在學校養成的節奏。可以和孩子約定好每天學習多少小時，控制孩子花在游戲上的時間。
4、父母需要配合，不要敏感。平時孩子和異性同學之間交往的問題要關注，但是不能過於關注。有所了解，但不要刨根究底，需要給孩子一些空間。

『叄』 初中教育孩子的方法和經驗

教育初中孩子的方法和經驗：

一、注重孩子行為習慣的培養。培養孩子的自掘昌控力，初中三年一邊是中考學習，一邊是手機游戲等其他方面的誘惑，如果孩子自控力很差，那麼他就會沉迷於手機游戲，最後導致學業荒廢，所以家長要有防患於未然的意識。

三、適當放手。初中的孩子獨立意識增強，對父母的依戀減弱，差純對朋友的依賴增強。不喜歡父母過多插手自己的事情。這時作為家長我們要學著適當放手，給孩子一些自主權。

四、留意孩子的交友情況。要經常關注孩子喜歡和什麼樣的人來往，是否沾染上不良的社會習虛散咐氣，例如抽煙，喝酒，早戀，染發等等。如果發現孩子交友不慎，或者有早戀的傾向，家長要盡早干預，及時和老師溝通，獲得老師的協助。對孩子進行正確的引導，隨時關注孩子的動態。但不能採用過激方法，避免孩子走向極端。

『肆』 怎麼教育初中生才是最正確的

1、教孩子正確的自我學習方法蘆滾
2、希望針對孩子的個性特點，與碰答家長交流，一起配合教育
3、教孩子一些好的習慣
4、有好方法教孩子有毅力，堅強在學習上就不說了
最重要的就是要教會孩子做人的道理
這個比知識更加重要

另外，我覺得最佳的教師形象是：幽默（如果是女老師，不幽默也沒關系，只要經常笑就行）；該親切的時塌缺候親切，該嚴肅的時候嚴肅；能常說一些名言一類的話；班團嘩辯會課的時候跟學生講自己的學習經歷；有時和我們談談流行歌曲；知道一些新詞。
當老師很辛苦，因為要同時對幾十個學生的學習和為人負責；當老師也很幸福，因為同時受有十幾個學生崇敬。笑簡慧

『伍』 對於初中的孩子的教育方式和方法都有哪些

初中孩子處於青春期，教育方法是很重要的，下面整理了初中孩子的教育方式和方法，希望能幫助到大家。

1與孩子做朋友

初中生正經歷青春期階段，這個時候的孩子變化比較大，家長如果不注意，他們很可能就會走向不好的方向。因此，家長應該適時改變教育方式，要用尊重、協商等方式代替小學的教育方式。家長可以選擇和初中生做朋友，因為做朋友，初中生才會與你無話不談；因為做朋友，才能讓親子關系更加密切；因為做朋友，初中生才能願意接受你的正確指導。

初中家長和子女之間總會有代溝的。在初中到高中階段,是子女容易產生叛逆心理的一個階段。孩子開始有了獨立思考的能力,也從各種媒體接受了很多信息。有自己的主見,但也常常過分地自以為是。這時候,做家長的要鼓勵孩子發表自己的見解,不能一味的打壓、反對。通過正確的引導,讓他們自己去發現自己認識上的不足。從而自覺的更正自己的行為

『陸』 中學生不聽話怎麼教育孩子

中學生不聽話教育孩子的方法如下：

1、保持耐心

初中時期的孩子總是不聽話可以:保持耐心，不管怎麼樣，孩子總歸是孩子，即便已經有自己的想法，依舊是比較幼稚的，面對很多問題的時候還是比較任性，這個時候更要保持耐心，對其進行教育。

2、學會溝通

找一個比較合適的時間，孩子很平靜，自己也很平靜的情況下，認直嚴肅和自己的孩子聊一聊，關干學習，關干生活，關於未來，初中時期的孩子，已經有自己的想法，很多事情也有自己的理解和認識，應該彼此溝通一下。

親子交流有訣漏滑竅對於變節較明顯的孩子，家長會感遭到與之欠握游好交流。

3、敬重孩子

家長不要老是盯看孩子的缺陷，不要掌孩子的矮處同其他孩子的利益比照。在與孩子接觸時，家長應盡或許地多找孩子的利益，並多鼓動，削減孩子對家長的反抗心返皮臘思。

4、換位考慮

家長也是從青春期過來的，僅僅沒有現在的孩子表現得明顯，所以面臨孩子令人不解的做法，不妨換位考慮，想想孩子為啥會這么。有了一致後，就會了解孩子，找出疑問的症結。

『柒』 初中生應該如何教育及引導

初中生應該如何教育及引導有下面三點：

第一點:家長要讓孩子規劃好自己的的中考目標，明白初中最重要的任務就是要考上一所高中家長要告訴孩子:根據《義務教育法》的相關規定，初中階段不允許初中學生留級，這就意味著中考只給你一次埋笑機會，如果中考失敗是不允許留級復讀的。

榜樣是以別人的好思想好行為來影響和教育子女的重要方式。如同學、鄰居、教師、英雄模

范人埋瞎物、文藝作品中的正面人物、革命領袖的優秀品質，都是子女學習、模仿的對象。不管

家長的言行是錯誤的還是正確的，對子女都有十分深刻的影響。因此，家長在日常生活中應

時時刻刻、處處檢點自彎液含己的言行。培養獨立意識，使孩子不產生依賴思想。

孩子一天天長大，但無論怎樣長他們在父母眼中永遠都是孩子。我們總覺得他們這也不會那

也不行，處處都需要我們的幫助。其實孩子的能力經常是出乎我們想像的，關鍵是我們會不

會放手讓他們去做。

『捌』 聽說初中生難教育，我孩子13歲，初一，教育方法有哪些

初中的孩子正處於青春敏感時期，這個時候的孩子出現的問題最多，因為他們的自我意識覺醒，不想再被父母管教，於是開始反抗父母，所以家長教育初中的孩子要採取正確的教育方法，這樣才有可能很好的教育孩子。那麼，想要教育好初中生的孩子，家長們要怎麼做呢？

5、加強家校聯系

家庭是孩子接受教育的第一課堂，家庭教育是學校教育的基礎。而學校教育是面對全體學生，老師的精力是有限的。因此或多或少的老師的關注會有所側重，因而也容易產喊槐生一些忽視。初中孩子的教育出現了種種怪異的現象，要麼放任自流、不管；要麼，心急如焚，卻又管不了。重視家校合作是全面提高我們教育質量的關鍵環節之一。

『玖』 對於初中生的教育方法和建議

對於初中生的教育方法和建議如下：

1，在上初⼀之前，與孩⼦進⾏⼀次深⼊的交談，列舉⼀下初中可能遇到的困難和初中學習的重要性，⿎勵孩⼦，並表達⼀下做⽗母的期望。

很多孩⼦剛步⼊初⼀，經歷了⾟苦的⼩學六年級，都會出現鬆懈的情緒。所以⽗母⼀定要幫助他明確⽬標，為他⿎勁。

2，對孩⼦的教育盡量是單獨的，談話性的，避免公開的申斥。

孩⼦在⼗⼏歲的年齡，最好⾯⼦，也就是⾃尊⼼很強。所以對孩⼦的教育盡量避免在公開場合，尤其是在他的⽼師和同學的⾯前。

這樣做，只能招來孩⼦的逆反⼼理。要就事論事，具體爛絕的分析問題，幫助孩⼦解決問題，⽽不是埋怨，⽐較。

6，多跟⽼師交流，隨時關注孩⼦的變化。但要跟孩⼦說明，⾃⼰只是關⼼他，願意幫助他解決問題。不是想監視他，不是不信任他。

7，引導孩⼦結交積極上進的朋友。

在孩⼦的成長階段，除了⽗母和⽼師，朋友對他的影響是最⼤的了。尤其有些問題，孩⼦不願意跟⽗母和⽼師交流，更願意與⾃⼰的朋友分享。⼀鋒歷差個好的朋友可以引發孩⼦的學習興趣，引導他健康的成長。

8，培養孩⼦獨⽴思考的習慣。

⽗母不能成為孩⼦學習的拐杖，遇到孩⼦不懂的問題，⽗母可以跟孩⼦⼀起討論，引導他⾃⼰動腦思考，⽽不是完全代勞。