有哪些系統性創新方法

Ⅰ 做到創新的方法有哪些

（1）尋找根源

要克服保守觀念，就要找到根源，以便對症下葯。一般來說，導致我們保守的主要根源有思想和社會兩方面的原因。

從思想方面來說，主要我們是缺乏強烈的事業心和責任感，還有驕傲自滿，缺乏憂患意識。

在社會根源方面，主要是我們受到傳統小生產習慣的影響。喜歡按老方式老辦法老經驗做事，缺乏開放性和創新性。

（2）大膽行動

我們要想真正克服因循保守觀念，強化創新意識，不能只停留在口頭上，而要落實在我們的日常行動上，著力解決影響我們創新發展的各種問題。

（3）敢於實踐

我們必須牢固樹立實踐第一的觀點。社會實踐是不斷發展的，我們的思想認識也應當不斷隨之前進，不斷創新。一定要堅持科學態度，擺脫一切不合時宜的思想觀念的束縛，大膽嘗試和探索，不斷開拓進取。

（4）實際出發

在我們的日常工作中，我們決不能憑主觀願望和本本上的只言片語行事，更不能照搬照抄舊的思想模式，而應該一切尊重客觀事實，這樣就可以有效克服自己的保守思想。

（5）長遠眼光

現在的社會日新月異，整個世界正在並將繼續發生許多新的變化，如果我們看不到這一點而固步自封，就只能被歷史所拋棄。這就要求我們以廣闊的眼界去觀察和把握世界的主題和發展趨勢，順應歷史發展的潮流，抓住機遇，迎接挑戰，發展自己。

（6）接受創意

要丟棄「不可行」、「辦不到」、「沒有用」、「那很愚蠢」等思想渣滓。一位在保險業中表現傑中的人曾經告訴拿破崙·希爾：「我並不想把自己裝得精明干練。但我卻是保險業中最好的一塊海綿。我盡我所能去吸取所有良好的創意。」

（7）實驗精神

廢除固定的例行事務，去嘗試新的餐館、新的書籍、新的戲院以及新的朋友，或是採取跟以前不同的上班路線，或過一個與往年不同的假期，或在這個周末做一件與以前不同的事情等。

（8）主動前進

成功的人喜歡問：怎樣做才能做得更好？我們可以每周做一次改良計劃。

我們可以每天把各種改進業務的構想記錄下來，在每星期一的晚上，花幾個小時檢視一遍寫下的各種構想，同時考慮如何將一些較踏實的構想應用在業務上。

（9）求知慾望

學而創，創而學這是創新的根本途徑。我們一定要具備勤奮求知精神，不斷地學習新知識，才能在自主創新中發揮生力軍作用。

學習是基礎，沒有充分的學習就沒有真正的創新。學習是我們進行一切活動的基礎，也是我們創新的起點。沒有知識基礎的創新往往是不負責任的胡鬧。

（10）好奇心盛

將蒙昧時期的好奇心向求知時期的好奇心轉化，這是堅持、發展好奇心的重要環節。要對自己接觸到的現象保持旺盛的好奇心，要敢於在新奇的現象面前提出問題，不要怕問題簡單，不要怕被人恥笑。

（11）質疑慾望

有疑問才能促使我們思考，去探索，去創新。因此，我們平時一定要大膽質疑、提出多種解決問題的方案及最佳方法。從多角度培養自己的思維能力。

提出問題是取得知識的先導，只有提出問題，才能解決問題，從而認識才能前進。我們一定要以銳不可當的開拓精神，樹立和提高自己的自信心，既要尊重名人和權威，虛心學習他們的豐富知識經驗，又要敢於超過他們，在他們已進行的創造性勞動的基礎上，再進行新的創造。

（12）多加思考

要有意識的從多種角度去思考問題，比如說你拿到一個問題，很有爭議的問題，那麼除了看到現有的解決方式以外，時常想想有沒有別的解決方式。然後再好好審視自己的思考結果，看看有沒有紕漏。

我們一定不能滿足於現成的思想、觀點、方法及物體的質量、功用，要經常思考如何在原有基礎上創新發明、推陳出新，大腦里經常有「能否換個角度看問題？有沒有更簡捷有效的方法和途徑」等問題。

總之，在日常的學習、工作和生活中，我們要沖破傳統的觀念和思維方式，在實踐中樹立開放觀念，增強創新意識，積極地調整自己的思維和生活方式，善於在廣闊的時空中吸納新思想，以達到正確解決問題的目的。

Ⅱ 創新方法的三階段是什麼

創新方法的三階段是系統整體論的誕生、從封閉系統到開放系統、系統的自組織性。

1、第一階段：系統整體論的誕生—從機械分割占據統治地位到整體性系統思維方式的形式與確立。在人們的視野中，不再簡單地把世界、宇宙看成是可以任意拆卸與組裝的大機器；世界是由一個由其相互作用著的各部分要素結合在一起的有機整體，這在人類的認識史上確是一個質的飛躍。

2、第二階段：從封閉系統到開放系統。

僅僅把世界、宇宙和事物看作是系統還是不夠的，還必須區分是封閉系統還是開放系統。不錯，從分割論或機械論模式進入到有機整體的系統模式是一個大突破，但人們開始只把系統看作是一種封閉的孤立系統。

封閉系統理論雖然認識到系統內部各要素之間的聯系和相互作用，但它忽視了與其環境間沒有物質、能量和信息之間的交換，因此這種系統只能是一種死的有機體，它只能維持暫時的平衡與穩定，而活的有機體必須是一種開放系統。

從創新的角度上看，任何一個創新組織除了組織內部各要素的相互作用之外，還有與環境的互動，才能成為一個開放系統。這大致相當於第三代創新模型：鏈環—迴路模型。

3、第三階段：系統的自組織性

「自組織是動力學原理，它是構成了生物的、經濟的、社會的和文化的結構的豐富多彩的形式世界的基礎。」自組織系統是指「無需外界特定指令而能自行組織、自行創生、自行演化，能夠自主地從無序走向有序，形成有結構的系統。」在當前創新研究中越來越多涉及到自組織理論。

最後是復雜適應系統。復雜適應系統是從構成論轉向生成論。它強調是演化、突現與生成，一旦創新系統引入復雜適應系統，用演化、突現與生成來研究並實施創新，彌補原有創新系統那種靜態的時間維缺失，進入動態過程，創新必將形成一個新階段。

(2)有哪些系統性創新方法擴展閱讀

創新方法一直為世界各國所重視，在美國被稱為創造力工程，在日本被稱為發明技法，在俄羅斯被稱為創造力技術或專家技術。我國學者認為創新方法是科學思維、科學方法和科學工具的總稱。

其中，科學思維是一切科學研究和技術發展的起點，始終貫穿於科學研究和技術發展的全過程，是科學技術取得突破性、革命性進展的先決條件。科學方法是人們進行創新活動的創新思維、創新規律和創新機理，是實現科學技術跨越式發展和提高自主創新能力的重要基礎。

科學工具是開展科學研究和實現創新的必要手段和媒介，是最重要的科技資源。由此可見，創新方法既包含實現技術創新的方法，也包含實現管理創新的方法。2007年6月，大陸學者王大珩、劉東生、葉篤正三位資深院士提出了《關於加強我國創新方法工作的建議》，國家領導人對此作了重要批示。

之後，科技部會同國家發展改革委、財政部、教育部和中國科協，聯合啟動了創新方法工作。5年來，全國已經有24個省市開展了創新方法工作，10萬餘人參加了創新方法培訓。

Ⅲ 管理創新的方法有哪些

導語：對管理創新的理解應回到商業的本質層面,考慮對「價值」的追求。企業管理創新的整個過程就是價值創造的過程：一是增加新的產品和服務的價值,通過客戶的效用來實現;二是通過改變價值鏈各個環節的內部機制,實現價值量的增加。

管理創新的方法有哪些1

1、戰略定位方法

戰略定位方法分為公司創新戰略定位、產品線戰略規劃和產品戰略定位三個層面的戰略分析和決策方法。公司戰略定位主要決定公司應該做什麼、不應該做什麼，是「有所為有所不為」的戰略決策。產品線戰略規劃需要明確產品線的戰略目標、產品平台戰略、各細分市場的產品系列規劃、主要新產品的開發計劃。產品戰略定位是對新產品進行戰略定位決策，主要內容包括目標顧客定位、顧客價值定位和商業模式定位等三個方面的分析和決策。戰略定位是企業進行新產品開發的前提和基礎，所謂「綱舉目張」。很多企業由於沒有進行有效的戰略定位決策而輸在產品創新的起跑線上。

2、創意產生方法

創意產生是企業產品創新的起點，只有具有足夠多的高質量新產品創意，企業新產品開發的成功率才會大幅提高。創意產生方法包括創意的來源、創意激發的具體方法比如CID方法、創意的收集和管理、創意的篩選和評價等內容。在創新的初期，數量是成功的朋友。企業應與顧客緊密合作，將顧客作為創新之母。

3、概念開發方法

概念開發方法主要是對篩選出的新產品創意進行進一步的完善，以便讓有前景的創意獲得進入立項分析階段的機會。概念開發方法主要內容包括概念的優勢開發、概念的不足開發、概念的特色開發、概念的不足改進和概念的更新等5個部分。概念開發可以一個人單獨進行，也可以邀請同事或潛在客戶多人一起進行。概念開發過程本身就是一個創造性思考的過程，能有效地對創意進行豐富和完善。

4、市場研究方法

市場研究為產品定義以及項目可行性分析提供輸入。市場研究需要對組成市場的各個利益相關者進行研究，主要包括行業研究、競爭研究以及顧客需求研究等三個方面。行業研究主要研究該行業價值鏈上的各個利益相關者，包括供應商、渠道商、互補者、合作者等，為公司新產品的設計開發以及上市運營策略制定提供決策依據。競爭研究主要研究與企業直接或間接競爭的各類競爭對手，了解各個主要競爭對手的優勢、不足以及推出的新產品的情況，為公司差異化的產品定義提供決策基礎。顧客需求研究主要是深入研究顧客對此類產品的價值需要和對同類產品的看法，為產品定義提供輸入。顧客需求研究的質量直接決定了開發出的新產品是否能滿足客戶需要，直接決定了新產品的市場表現。顧客需求研究方法主要包括現場觀察、深度訪談以及焦點小組方法等。企業可在新產品開發的不同階段選擇和應用不同的市場研究方法獲得所需要的各種市場信息。

5、產品定義方法

產品定義是將顧客的語言轉化為產品的語言，即將顧客需求轉化為產品的功能定義，為新產品的設計和開發提供輸入。產品定義主要採用QFD方法進行。該方法不但能將顧客的需求轉化為產品的功能定義，而且是市場人員和研發人員進行有效交流和溝通的一種工具。QFD方法不但能在顧客需求與產品功能之間建立起對應關系，而且可以通過與主要競爭對手的同類產品進行比較，找出企業需要強調的差異化需求，從而實現新產品的差異化的價值定位。QFD方法也是發現產品功能間沖突、減少冗餘功能、降低產品成本的一種有效方法。有效的產品定義能大幅減少設計開發過程中的需求變更和返工，加快開發進度，搶占上市先機。

6、項目可行性分析方法

從企業經營的角度看，新產品開發是一種投資活動。投資成功的關鍵就是要盡可能降低風險、減少損失，獲得盡可能高的投資回報率。項目可行性分析是公司進行投資決策的基礎，缺乏完整、可信的項目可行性分析的投資決策是「拍腦袋」決策，投資回報主要取決於「運氣」。項目可行性分析主要包括市場可行性分析、技術可行性分析和財務可行性分析等三個方面。市場可行性分析主要是分析開發出的新產品有沒有人要、有多少人要，主要包括行業分析、競爭分析、顧客需求分析和上市分析等。技術可行性分析主要是分析定義的新產品能否開發出來、能否生產出來、能否進行有效服務，主要包括開發技術可行性分析、測試可行性分析、可製造性分析和可服務性分析等。財務可行性分析主要是分析開發和上市該新產品公司能否賺到錢，主要包括開發進度計劃、資源需求計劃、投資回報分析以及風險管理等。項目可行性分析需要在整個新產品開發和測試過程動態進行，在開發評審、樣機評審及上市評審等三個關鍵評審點基於更新的信息對項目可行性進行多次評審，及時中止不再具有投資吸引力的項目，以控制投資風險，爭取公司整體的投資收益最大化。

7、項目決策評審方法

項目決策評審是控制項目風險，保證公司投資回報最大化的有效方法。很多企業的很多項目投入了很多資金，經歷了很長的設計和開發周期，直到上市之後才發現該項目不具有投資價值。這樣，公司不但付出了沉重的投資代價，而且付出了很高的機會成本。如果能夠及時中止這類項目，公司可以將非常稀缺的開發團隊資源用於更有投資價值的項目。造成這種情況的主要原因就是企業未能及時對新產品項目進行科學、有效的決策評審。決策評審的准則主要包括必須滿足的准則和應該滿足的准則兩部分。必須滿足的准則如果有一項不符合，該項目就應該中止。應該滿足的准則主要用於對項目的吸引力進行綜合評分，如果項目的吸引力低於60分，即使該項目符合全部必須滿足的准則，對於是否應該進入新產品開發流程的下一階段也應該謹慎決策。

8、項目組合管理方法

項目組合管理方法主要是幫助企業在戰略和戰術兩個層面對公司的創新資源投入進行平衡，以期取得公司整體投資回報的最大化。創新資源投入主要是指資金和開發團隊，對任何公司而言這兩方面的資源都是稀缺的。企業總是有太多的項目想做，但資源總是有限的。項目組合管理要幫助公司實現戰略一致性、長短期平衡以及投資回報最大化等三個關鍵目標。戰略層面的項目組合管理是將新產品開發項目按項目類型分類，根據公司的戰略定位決策在不同類別項目之間進行公司整體資源的分配。戰略性的項目分類可分為平台項目、新產品項目和改進產品項目等三大類。戰術層面的項目組合管理是在同類項目中進行多個項目的開發優先順序排列，以將公司有限的資源優先分配到最有吸引力的項目中去，以實現公司該類項目的投資回報最大化。

9、開發項目管理方法

項目的概念可大可小，一個新產品開發的整個過程我們可以看作一個項目，一個新產品開發過程中的每個階段、每個階段的每個步驟、每個步驟中的每項任務以及每項任務中的每個活動，我們都可以看作一個項目。凡是參與的人比較多、經歷的周期比較長、要完成的工作比較復雜、對整體目標的實現比較重要的事項我們都應該採取項目管理的方法進行管理。項目管理方法應用的成熟度直接決定了某項工作任務完成的質量、進度和成本目標的實現是否符合預期。適用於新產品開發的項目管理方法主要包括目標定義、項目計劃、團隊領導、進度監控和結果交付等五大步驟。

10、技術矛盾解決方法

新產品設計、開發、測試和矯正過程實際上主要就是一個不斷分析技術問題、解決技術矛盾的過程。很多企業的新產品開發由於技術問題難以解決，導致開發進度一再延期，甚至導致開發項目中途夭折。TRIZ方法幾乎窮舉了各種技術矛盾的主要解決方法，開發團隊學**和掌握了該方法能解決實際工作中遇到的絕大多數技術問題。TRIZ方法的應用主要包括矛盾定義、解決方法查閱、矛盾分析和解決等三大步驟。

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1、設計創造價值

設計要有管理，管理模式要有設計。通過更好的設計，可以使產品獲得更高的價值。要使設計體現價值，首先要認識到設計的價值。設計要與生產、營銷、消費相協調，設計包含社會化和集團化的特徵，必須要有相應的設計管理，它會使設計的系統性、綜合性的效應得到最大的發揮;設計管理的建立和完善，保持設計管理的有效性和先進性，會促進設計創新，創造社會財富。

2、外包獲利

業務外包是一種有效競爭手段。把專業的事交給擅長的人去處理，讓公司集中精力做自己的核心業務，提高競爭力，降低風險的同時，提高效率。在實施業務外包時，企業應認真分析，挖掘競爭對手難以獲得和復制的資源和優勢，將其演變為企業的核心競爭力。這種揚長避短的業務外包，才能夠使企業真正獲益。

要了解企業究竟能從外包中獲得多大的合理收益，CEO需要根據企業的經濟狀況、需求對情況進行分析。尤其要對成本，特別是那些隱性成本進行仔細分析，如外包過渡、管理、終止的成本。事實上，一筆外包交易的認知價值和它的真實價值之間可能相去甚遠。CEO要對整個外包體系有規劃，要認識到並非所有的業務都適合外包。

3、供應鏈整合

供應鏈整合是建立在供應鏈信息共享的基礎之上的，供應鏈中獨立的企業正是通過信息共享而集成為一個整體。通常情況下，供應鏈整合大體存在三種模式：第一種模式是利用第三方進行整合，第二種模式是企業之間的無須第三方的直接整合，第三種模式是基於信息中心的企業協同整合。這三種整合模式彼此獨立，各個企業可以根據自身的實際情況，選擇適合本企業的供應鏈整合模式。

4、扁平化管理

扁平化管理是針對傳統組織結構金字塔式管理而言的。金字塔式組織結構是與集權管理體制相適應的，在現代企業組織結構中，金字塔式和扁平化相共存。

實行扁平化管理，是通過縮短經營管理通道和路徑，擴大經營管理的寬度和幅度，進而提高經營管理效率和市場競爭力。傳統的組織形式難以適應快速變化的市場環境，造成決策鏈過長、反應緩慢，為了不被淘汰，就必須選擇那些與市場關聯度高的部門，分權、授權管理，使企業集團在規模擴大的同時，組織機構趨向扁平化。

5、強強並購

強強並購是指強勢企業聯手，以謀求在行業內的絕對霸主地位。這種並購方式是基於資源缺口的戰略並購，以橫向並購為主，並購成本大，支付形式也多種多樣。

強強並購最大的問題，還是並購後的整合。並購、重組可能意味著從戰略管理到運營管理、到績效管理等企業控制權的接管，企業文化的差異將導致企業管理制度的變革、對重疊業務的精簡、高級管理人員去職等等。所以，如果在企業文化上，並購雙方不能彼此認同，那麼越是經營狀況好的強勢企業間進行並購重組，抵制的力量將會越大。

6、標桿管理

由於中國企業的管理水平相對落後，與其他管理方法相比，標桿管理擁有更廣闊的操作空間。國內各行業最優秀的企業可將國際一流企業作為自己的標桿;中小企業又能把行業內的優秀企業作為自己的標桿。

在標桿管理中，有幾點應該引起中國企業的重視：

第一，比較目標一定是能為企業提供值得借鑒的信息，規模不一定同自己的企業相似，但在標桿比較方面是世界一流做法的領袖企業。

第二，戰略不同的企業，選用的標桿也不同。譬如一個企業的戰略是以創新制勝，另一個是以低成本佔領市場，這兩個企業就無法對標。另外，在實際應用中，企業必須將標桿管理方法同顧客和市場的分析方法結合起來，達到不斷地滿足消費者需求的目的。

7、移動商務

移動電子商務與傳統的電子商務相比，可以不受時間、地點的限制而獲得信息和服務。

移動商務要得到普及，最重要的是解決人們最擔心的安全性問題。還有一個問題是，只有通過多方合作才能使移動商務服務的內容更充實與多樣化，那麼，在迎合消費者需求的前提下，如何平衡運營商、商家、SP及銀行等相互之間的利益，最終達到雙贏或多贏局面呢?這對諸多企業來講，恐怕還是個挑戰。

8、品牌再造

品牌定位要隨著市場競爭形勢而變。品牌再造，解決的正是品牌年輕化的問題——只有不斷設計出符合時代需求的品牌，重新擦亮品牌，企業才能保持品牌永遠領先和鮮活的形象。

品牌再造是復雜而具有科學性的過程。從戰略高度看，它需要同之前的品牌形象保持一致，同時又具備推動消費者購買行為的能量;從內容和執行過程看，它需要管理者投入相當的時間、擁有充分的市場調研數據、良好的執行技巧及資金的支持。另外，企業平時就應該具備憂患意識，不能非得等到品牌光環褪去，才開始思考如何再造品牌。

9、僱主品牌

僱主品牌是指企業在人力資源市場上的定位，它包括公司人力資源的外部品牌和內部品牌兩個部分。外部品牌是企業人力資源在潛在雇員中形成的品牌;內部品牌則是企業人力資源在現有雇員中形成的品牌。

部分企業對人才緊缺狀況的第一反應就是投錢，提供遠高於市場價位的工資。然而，一旦競爭對手效仿，此招立即失靈，人員留用狀況未得到改進，經營成本卻大幅攀升。其實，僱主品牌與產品品牌、服務品牌一樣，是企業品牌建設工作的重要因素，「以人為本」是其核心。僱主品牌建設，也是每個具有全球視角、長遠發展戰略的中國企業必做的功課。

10、微信營銷

作為一種新興營銷方式，微信成為網路營銷的延伸與發展。做微信營銷前，要先給自己企業定位，策劃，當有了方向，策略，才能更好的傳播，更好針對性地找到精準客戶，世界雖大，並不是每個人都是我們的客戶，我們也不要想每個都是我們的客戶，只要部分人成為我們客戶就可以，聚集、聚集、再聚集，一個企業不要什麼都做，這樣等於你什麼都不是，只有聚集到一個點，做強做大就可以了。永遠避免和強大的競爭對手在同一領域做同一樣的事，要創造出不同的，不對稱的優勢。要使微信營銷成為一種非常有效的營銷方式還有待時日。

企業管理之道在於經營，要實現企業管理創新，必須要有好的策略。管理是一種具有科學原則和運用藝術的方法及工作程序，最終目的是以最高的效率達成目標。創新是現代企業進步的原動力。知識經濟時代的管理者，必須把握管理創新的發展趨勢和新要求。CEO應認真分析激發組織創新力的影響因素，不斷進行創新實踐，以增強企業核心競爭能力，使企業獲得跨越式發展，實現持續成長。

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新經濟時代企業所需人才的類型及素質

(一)創新型人才

創新是新經濟時代的主題，新經濟是創新化的經濟，創新化經濟需要的是具有創新性的人才。首先隨著信息技術的發展，計算機的廣泛應用，不再要求我們有強的記憶能力，而是要求具有綜合的研究、判斷、邏輯推理能力，高度的創造意識和創造能力。其次在新經濟時代，產品的知識含量增加，逐步形成知識產品。知識產品的生產，最重要的生產資料不是設備和工具，而是人的知識能力，特別是人的創造能力。另外，商品的價值不再是勞動者體力的簡單轉化，而是勞動者知識的轉化，要求勞動者必須有較強的創造能力。最後科技是第一生產力，科技的創新對經濟的發展具有巨大的推動作用。據科學家研究，技術對經濟增長的貢獻率，在20世紀初為5％——20％，70年代至9o年代為70％_80％信息高速公路聯網後，將提高到90％。由此可見，科技創新是發展的關鍵。唯有全面創新，包括技術創新、制度創新、產品創新市場創新、管理創新等，才能維持經濟的競爭力。

(二)個性化人才

個性化是創新過程的一種表現形式任何一個創新計劃都體現出個性化的思想。在工業社會，生產是標准化、大規模生產，而在新經濟社會，生產是非標准化，甚至可能是單件生產。在這樣的經濟環境中，誰能設計出個性化的適應不同層次消費者需要的產品，誰就能在市場競爭中取勝。所以，有的經濟學家把新經濟稱為個性化經濟。個性化經濟需要個性化人才。所謂個性化人才，就是讓其個性得到充分發展，適合學什麼，就讓其學什麼，適合干什麼，就讓其干什麼，有哪一方面的興趣與特長，就讓其在哪一方面發展。當然，個人的發展必須與社會的需求相復合，必須與所在組織的需求相吻合，這是個人化發展的基本前提。

(三)復合型人才

所謂復合型，是指多種專業能力的復合，是社會科學與自然科學的復合，是智力因素與非智力因素的復合。新經濟時代很多創造活動是跨領域的，這種創造不可能依靠某種單一知識和單一技能來實現，它必須藉助多種知識、多種技能的綜合運用來完成。社會越發展，創造的復雜程度越高，高度復雜的創造需要高度發展的能力系統，也就是對知識面的要求越來越寬。有日本學者曾說「單一能力時代已經結束了只有具備綜合能力的人，才能在現代競爭中獲勝」。所以，復合型人才是新經濟時代企業所需要的人才，同時也是企業的稀缺資源，企業需要努力的培養這種資源。

(四)合作型人才

在新經濟時代，許多項目只有通過合作的方式才能實現共贏，信息社會本身就是一個合作的組織，企業是鏈狀供應，銀行是網狀服務，信息是網上共享，創新是網點協作，因此，新經濟社會是一個人際關系高度社會化的社會。在這樣的社會，需要更緊密的聯系和協作，需要藉助集體的力量和他人的力量，才能取得事業的成功。美國學者比恩等人認為，競爭是工業社會的價值觀，而新經濟時代的價值觀是合作。

新經濟時代企業人力資源管理的創新

新經濟時代的'到來對人才的需求發生了重大改變，同時也對人力資源的管理提出了新的挑戰，針對人才具有的創新型、個性化、復合型和合作的特點，企業在人力資源創新管理上應該做以下嘗試：

(一)營造創新文化

在新經濟時代，創新和時尚已經成為這個時期的主題，企業的發展需要這種創新的理念來驅動。企業的人才觀是企業文化的核心，也是管理的核心，吸引和留住創新人才已成為企業最關切的問題。伴隨著中國經濟與科技高速發展而成長起來的新一代員工，思想開放、頭腦靈活、技術專精、自信自強、流動性很高。要想吸引這些人中的精英，企業管理必須建立創新文化。首先，企業應致力於創造一個激勵型的、充滿創新氣氛的開放環境，以利於發明、創造和企業未來的技術研究與展望，提倡挑戰性思維。挑戰性思維鼓勵廣大員工對現實狀態提出質疑，不斷思考和創新，企業為此可能承擔一定風險，但企業這種文化氛圍和對待風險與失誤的態度會激發員工的創造性，增強員工的競爭能力，並會以此吸引大批優秀人才；其次，設立共同的遠景目標。企業應設立可以激起人們奮斗精神、願為事業共同努力的目標，包括短期目標和長期目標等，在這樣的創新環境下，企業的發展才能適應時代的需要。

(二)實行柔性管理

在新經濟時代，知識型員工是企業發展的關鍵，真正才華橫溢的人才，往往是充滿個性而難以被駕馭，這就要求人力資源管理必須主動拋棄傳統的管理方式，運用組織的共同價值觀和經營理念，依靠共同的信念、互動的心靈進行柔性管理，給員工創造一種寬松的環境和氣氛，給他們更多的授權，讓他們成為工作的主人，不斷學習，不斷提高，從而激發員工的創造欲，使他們的潛能和天賦得到最大程度的發揮，從而為企業創造更多的效益。

(三)企業與人才共成長

新經濟時代改變了企業經營的外部環境，變化的環境使得企業的發展帶有很大的不確定性，因此新經濟時代的人才時刻在思考著個人的職業規劃和職業生涯，因此，企業要轉變傳統的人力資源管理的思路，將員工的發展與企業的發展緊密地結合起來，讓員工與企業共同承擔風險的同時，也讓人才能夠分享企業的成果，讓人才能夠實現個人價值，具體強化的因素包括一下幾個方面:

個體成長—員工對知識、個體和事業的成長有著不斷的追求，存在使個人能夠認識到自己潛能的機會。

工作自主—建立一種工作環境，員工能夠在既定的戰略方向和自我考評指標框架下完成交給他們的任務。

業務成就—完成的工作業績達到一種令個人足以自豪的水準和質量水平，這是跟組織的需要相關聯的因素。

金錢財富—獲得一份與自己貢獻相稱的報酬，並使員工能夠分享到自己所創造的財富。這種獎勵製成既要適合公司的發展又要與個體的業績掛鉤。

(四)以人為本

以人為本就是在管理過程中，始終將人放在核心的位置，追求人的全面發展，以便充分調動所有職工的積極性和創造性，使企業獲得最大的效益。在新經濟時代，人才是企業的最重要的資源，是主宰企業命運的主人，企業應該將員工作為企業最重要的資源，信任員工、尊重員工、依靠員工，把員工放在管理的主體位置，圍繞著充分利用和開發人力資源而開展管理活動，激發人的活力和創新精神，從而實現人的全面和自在的發展，使企業的目標和員工的發展目標達成一致。人的全面和自在的發展是人本管理的精髓，更是企業人力資源管理的核心理念。

「以人為本」的管理需要培養一種親密、信任的人際關系，需要一種敬業、進取和寬容的合作氛圍。企業文化是「以人為本」的企業管理的思想基礎，企業要努力培育共同的企業文化意意識，共同的企業文化意識使得企業成員對企業目標和價值有著共同的理解，從而在行動上達成統一;共同的文化意識還使得企業的發展同經濟和社會環境的現實相吻合。企業的用人制度要充分考慮到員工的個性習慣和企業的包容性、創造性，並使其貫穿於每一位員工的言行中，在努力營造共同的企業文化、價值觀和行為規范的同時，提倡各部門形成各自的特色。

Ⅳ 開拓創新的方法有哪些

開拓創新的方法有哪些

開拓創新的方法有哪些，我們在職場上工作，一定要做到開拓創新，有了創新的精神，做很多事情都會有不一樣的想法的，我和大家一起來看看開拓創新的方法有哪些的相關資料，一起來看看吧。

開拓創新的方法有哪些1

（1）尋找根源

要克服保守觀念，就要找到根源，以便對症下葯。一般來說，導致我們保守的主要根源有思想和社會兩方面的原因。

從思想方面來說，主要我們是缺乏強烈的事業心和責任感，還有驕傲自滿，缺乏憂患意識。

在社會根源方面，主要是我們受到傳統小生產習慣的影響。喜歡按老方式老辦法老經驗做事，缺乏開放性和創新性。

（2）大膽行動

我們要想真正克服因循保守觀念，強化創新意識，不能只停留在口頭上，而要落實在我們的日常行動上，著力解決影響我們創新發展的各種問題。

（3）敢於實踐

我們必須牢固樹立實踐第一的觀點。社會實踐是不斷發展的，我們的思想認識也應當不斷隨之前進，不斷創新。一定要堅持科學態度，擺脫一切不合時宜的思想觀念的束縛，大膽嘗試和探索，不斷開拓進取。

（4）從實際出發

在我們的日常工作中，我們決不能憑主觀願望和本本上的只言片語行事，更不能照搬照抄舊的思想模式，而應該一切尊重客觀事實，這樣就可以有效克服自己的保守思想。

（5）要有長遠眼光

現在的社會日新月異，整個世界正在並將繼續發生許多新的變化，如果我們看不到這一點而固步自封，就只能被歷史所拋棄。這就要求我們以廣闊的眼界去觀察和把握世界的主題和發展趨勢，順應歷史發展的潮流，抓住機遇，迎接挑戰，發展自己。

（6）接受各種創意

要丟棄「不可行」、「辦不到」、「沒有用」、「那很愚蠢」等思想渣滓。在一位在保險業中表現傑中的人曾經告訴拿破崙希爾：「我並不想把自己裝得精明干練。但我卻是保險業中最好的一塊海綿。我盡我所能去汲取所有良好的創意。」

（7）要有實驗精神

廢除固定的例行事務，去嘗試新的餐館、新的書籍、新的戲院以及新的朋友，或是採取跟以前不同的上班路線，或過一個與往年不同的假期，或在這個周末做一件與以前不同的事情等。

如果你從事銷售工作，就試著培養對生產、會計、財務等的興趣。這樣會擴展你的能力，為你以後擔當更重大的責任作準備。

（8）要主動前進

成功的`人喜歡問：怎樣做才能做得更好？我們可以每周做一次改良計劃。

我們可以每天把各種改進業務的構想記錄下來，在每星期一的晚上，花幾個小時檢視一遍寫下的各種構想，同時考慮如何將一些較踏實的構想應用在業務上。

你起先懂多少並不重要，最重要的是，你開始以後學到什麼，以及如何應用。

（9）培養求知慾

學而創，創而學這是創新的根本途徑。我們一定要具備勤奮求知精神，不斷地學習新知識，才能在自主創新中發揮生力軍作用。

學習是基礎，沒有充分的學習就沒有真正的創新。學習是我們進行一切活動的基礎，也是我們創新的起點。沒有知識基礎的創新往往是不負責任的胡鬧。

（10）培養好奇心

將蒙昧時期的好奇心向求知時期的好奇心轉化，這是堅持、發展好奇心的重要環節。要對自己接觸到的現象保持旺盛的好奇心，要敢於在新奇的現象面前提出問題，不要怕問題簡單，不要怕被人恥笑。

（11）培養質疑欲

有疑問才能促使我們思考，去探索，去創新。因此，我們平時一定要大膽質疑、提出多種解決問題的方案及最佳方法。從多角度培養自己的思維能力。

提出問題是取得知識的先導，只有提出問題，才能解決問題，從而認識才能前進。我們一定要以銳不可當的開拓精神，樹立和提高自己的自信心，既要尊重名人和權威，虛心學習他們的豐富知識經驗，又要敢於超過他們，在他們已進行的創造性勞動的基礎上，再進行新的創造。

（12）多角度看問題

要有意識的從多種角度去思考問題，比如說你拿到一個問題，很有爭議的問題，那麼除了看到現有的解決方式以外，時常想想有沒有別的解決方式。然後再好好審視自己的思考結果，看看有沒有紕漏。

我們一定不能滿足於現成的思想、觀點、方法及物體的質量、功用，要經常思考如何在原有基礎上創新發明、推陳出新，大腦里經常有「能否換個角度看問題？有沒有更簡捷有效的方法和途徑」等問題盤旋。

總之，在日常的學習、工作和生活中，我們要沖破傳統的觀念和思維方式，在實踐中樹立開放觀念，增強創新意識，積極地調整自己的思維和生活方式，善於在廣闊的時空中吸納新思想，以達到正確解決問題的目的。

開拓創新的方法有哪些2

1、頭腦風暴法

頭腦風暴法(brain storming, BS)， 又稱為智力激勵法或自由思考法(暢談法、暢談會、集思法)。頭腦風暴法是由美國「創新技法和創新過程之父」亞歷克斯.奧斯本於1939 年首次提出、1953 年正式發表的一種激發性思維 方法。頭腦風暴法是種最為實用的集體創造性解決問題的方法。它是指一群 人運用腦力，針對某個問題的解決做創造性思考，在短暫的時間內提出大量構想的方法。

頭腦風暴法可以分為直接頭腦風暴法(通常簡稱「頭腦風暴法」)和質疑頭腦風暴法(又稱為「反頭腦風暴法」)。前者是由專家群體決策，盡可能激發創造性，產生盡可能多的設想的方法;後者則是對前者提出的設想、方案逐一質疑，分析其現實可行性的方法。

頭腦風暴法的與會者按照一定的步驟和要求，在輕松融治的氣氛中各抒已見、自由聯想、共同激勵和相互啟發，使創造性思想火花產生共鳴和撞擊，引起連鎖反應，從而導致大量新創意的誕生。奧斯本認為，頭腦風暴小組以5~10人規模為宜。如果參與者過多，會使某些人沒有暢所欲言的機會;如果參與者過少，會影響參與者的熱情。頭腦風暴小組成員最好具有不同的學科背景，成員的學科背景不同，提出的觀點可能千差萬別，從而達到頭腦風暴法的目的。另外，頭腦風暴法的所有參與者，都應具備較高的聯想思維能力。

2、奧斯本檢核表法

亞歷克斯。奧斯本在1941年出版的《思考的方法》一書中提出了世界第一個創新 發明技法「智力激勵法」。在1941 年出版的世界第部創新學專著 《創造性想像》中提出了奧斯本檢核表法。奧斯本檢核表法以該法的發明者奧斯本命名，是指引導主體在創造過程中對照9個方面的問題進行思考，以便啟迪思路，開拓思維想像的空間，促使人們產生新設想、新方案的方法。

奧斯本檢核表法的設計特點之一是多向思維，用多條提示引導發散思考。奧斯本檢核表法有9個問題，就好像有9個人從9個角度進行思考。思考時可以把9個思考點都試一試，也可以從中挑選一兩條集中精力深思。奧斯本檢核表法使人們突破了不願提問或不善於提問的心理障礙，在進行逐項檢核時，強迫人們擴展思維，突破舊的思維框架，開拓了創新的思路，有利於提高發現、創新的成功率。

3、六頂帽子思考法

六頂帽子思考法是英國學者愛德華.德.波諾開發的一一種思維訓練模式， 或者說是一全面思考問題的模型，總共有6種，所以常被稱為「六頂思考帽」。它提供了平行思維的工具，避免將時間浪費在互相爭執上。強調的是「能夠成為什麼」，而非「本身是什麼」，尋求一條向前 發展的路，而不是爭論誰對誰錯。運用波諾的六頂帽子思考法，將會使混亂的思考變得清晰，使團體中無意義的爭論變成集思廣益的創造，使每個人都變得富有創造性。任何人都有以下 6種基本思維能力，這6種思維能力可用6頂不同顏色的帽子來做

4、綜攝法

綜攝法是由美國麻省理工學院教授威廉.J.戈登於1944年提出一種利用外部事物啟意」是指 現出有創造性想發思考、開發創造潛力方法。它是指以外部事物或已有發明成果為媒介

若干要素，對其中元素進行討論研究，綜合利用激發出來靈感，來發明新事物或解決問題方法。事實證明，不少發明創造都是由日常生活事物啟發而產生靈感。

Ⅳ TRIZ方法是如何創新的

TRIZ方法是如何創新的：
創新方法TRIZ意譯為發明問題的解決理論.TRIZ理論成功地揭示了創造發明的內在規律和原理,著力於澄清和強調系統中存在的矛盾,其目標是完全解決矛盾,獲得最終的理想解.它不是採取折衷或者妥協的做法,而且它是基於技術的發展演化規律研究整個設計與開發過程,而不再是隨機的行為.實踐證明,運用TRIZ理論,可大大加快人們創造發明的進程而且能得到高質量的創新產品.
知道了TRIZ理論,我們要知道這個理論的創始人--根里奇·阿奇舒勒,一個非常厲害的人
創新方法TRIZ的優越性:
TRIZ是一套以人為導向的知識系統之系統化創新問題解決方法.它有別於傳統的腦力激盪,TRIZ強調發明或創新可依一定的程序與步驟進行,而非僅是隨機或天馬行空的腦力刺激而已.TRIZ的發展這是在TRIZ從業人員過去二十多年間取得的實際經驗基礎上得以實現的,TRIZ專家投入了$7,000,000多資金繼續進行方法學的研究,並在美國進行適應性調整.TRIZ 是對300萬個全世界專利的分析的結果並且技術和社會演變的歷史, 從大約發明的1000 個樣式和超過500 patterns/lines 技術, 市場和組織演變被提取了.這個廣泛的知識庫使用戶開發實際詳盡的套可能的解答想法對困難的問題以迅速方式.

Ⅵ 常見的幾種創新思維方式八個

大家知道 創新思維 方式有哪些嗎?當今世界知識經濟飛速發展,創新成為經濟和社會發展的主導力量與重要源泉,而創新思維是創新過程中的關鍵因素。下面就由我為大家介紹下常見的幾種創新 思維方式 ，希望可以幫到大家哦。

創新思維方式

逆向思維

(1)概念

逆向思維是一種比較特殊的思維方式，它的思維取向總是與常人的思維取向相反，比如人棄我取，人進我退，人動我靜，人剛我柔等等。這個世界上不存在絕對的逆向思維模式，當一種公認的逆向思維模式被大多數人掌握並應用時，它也就變成了正向思維模式。

逆向思維並不是主張人們在思考時違逆常規，不受限制地胡思亂想，而是訓練一種小概率思維模式，即在思維活動中關注小概率可能性的思維。

逆向思維是發現問題、分析問題和解決問題的重要手段，有助於克服思維定勢的局限性，是決策思維的重要方式。

(2)特性

A?反向性

反向性是逆向思維的重要特點，也是逆向思維的出發點，逆向思維離開了它也就不存在。

B?異常性

逆向思維總是採取特殊的方式來解決問題，這是它的異常性。

C?“悖論”

反向性和異常性的存在，使得逆向思維在實踐中常給人“悖論”的特性。牛頓的物理學、相對論和量子力學，其中就包含了對立物共存和互相作用的逆向思維觀念。

(3)類別

A?反向思維

通常對普遍接受的信念或做法進行質疑，然後察看它的反面是什麼。如果對立面是有道理的，那麼就朝對立面方向進行。

在如下情況下，可以進行反向思維：一是考慮要做某種相反的事情;二是考慮用其對立面來取某物;三是如果意識到別人是錯的，而你是正確的，但你仍然認為對方錯誤的觀點中也有值得肯定的地方。

B?雅努斯式思維

在人的大腦里構想或引入事物的正反兩個方面，並使它們同時並存於大腦里，考慮它們之間的關系，相似之處、正與反、相互作用等，然後創造出新事物。這種雙面思維相當艱難，因為它要求保持兩個對立面並存在你的大腦中，是一種大腦技能。

C?黑格爾式思維

採取一種觀念，容納它的反面，然後試著把兩者融合成第三種觀念，即變成一種獨立的新觀念。這種辯證的過程需要三個連續的步驟：論題、反題以及合題。

(4) 方法

A?懷疑法

有一種敢於懷疑的精神，打破習慣，反過來想一下，這種精神越強烈越好。習慣性做法並不總是對的，對一切事物都報有懷疑之心是逆向思維所需要的。

B?對立互補法

以把握思維對象的對立統一為目標。要求人們在處理問題時既要看到事物之間的差異，也要看到事物之間因差異的存在而帶來的互補性。

C?悖論法

就是對一個概念、一個假設或一種學說，積極主動從正反兩方面進行思考，以求找出其中的悖論之處。

D?批判法

對言論、行為進行分辯、評斷、剖析，以見正理。以批判法來進行逆向思維仍然需要以一般性的思維技能為基礎，比如比較、分類、分析、綜合、抽象和概括等。

E?反事實法

在心理上對已經發生了的事件進行否定並表徵其原本可能出現而實際未出現的結果的心理活動，是人類意識的一個重要特徵。這就是反事實思維。主要有加法式、減法式、替代式三種類型。

形象思維

(1)概念

形象思維是指以具體的形象或圖像為思維內容的思維形態，是人的一種本能思維，人一出生就會無師自通地以形象思維方式考慮問題。

形象思維內在的邏輯機制是形象觀念間的類屬關系。 抽象思維 是以一般的屬性表現著個別的事物，而形象思維則要通過獨具個性的特殊形象來表現事物的本質。因此說，形象觀念作為形象思維邏輯起點，其內涵就是蘊含在具體形象中的某類事物的本質。

(2)作用

形象思維是反映和認識世界的重要思維形式，是培養人、 教育 人的有力工具，在科學研究中，科學家除了使用抽象思維以外，也經常使用形象思維。在企業經營中，高度發達的形象思維，是企業家在激烈而又復雜的市場競爭中取勝不可缺少的重要條件。高層管理者離開了形象信息，離開了形象思維，他所得到信息就可能只是間接的、過時的甚至不確切的，因此也就難以做出正確的決策。

(3)特性

主要有：形象性;想像性;直接性;敏捷性;創造性;思維結果的可描述性;情感性等。

(4)方法

A?模仿法

以某種模仿原型為參照，在此基礎之上加以變化產生新事物的方法。很多發明創造都建立在對前人或自然界的模仿的基礎上，如模仿鳥發明了飛機，模仿魚發明了 潛水 艇，模仿蝙蝠發明了雷達。

B?想像法

在腦中拋開某事物的實際情況，而構成深刻反映該事物本質的簡單化、理想化的形象。直接想像是現代科學研究中廣泛運用的進行思想實驗的主要手段。

C?組合法

從兩種或兩種以上事物或產品中抽取合適的要素重新組合，構成新的事物或新的產品的創造技法。常見的組合技法一般有同物組合、異物組合、主體附加組合、重組組合四種。

D?移植法

將一個領域中的原理、方法、結構、材料、用途等移植到另一個領域中去，從而產生新事物的方法。主要有原理移植、方法移植、功能移植、結構移植等類型。

靈感思維

(1)內涵

靈感直覺思維活動本質上就是一種潛意識與顯意識之間相互作用、相互貫通的 理性思維 認識的整體性創造過程。

靈感直覺思維作為高級復雜的創造性思維理性活動形式，它不是一種簡單邏輯或非邏輯的單向思維運動，而是邏輯性與非邏輯性相統一的理性思維整體過程。

(2)特點

A?突發性和模糊性

由於是沒有在顯意識領域單純地遵循常規邏輯過程所形成，所以靈感直覺思維產生的程序、規則以及思維的要素與過程等都不是被自我意識能清晰地意識到的，而是模糊不清、“只可意會不可言傳”的。

B?獨創性

獨創性是定義靈感思維的必要特徵。不具有獨創性，就不能叫靈感思維。

C?非自覺性

其他的思維活動，都是一種自覺的思維活動，靈感直覺思維的突出性，必然帶來它的非自覺性。

D?思維靈活活動的意象性

在靈感直覺思維活動過程中，潛意識領域或顯意識領域總伴有思維意象運動的存在。沒有意象的暗示與啟迪就沒有思維的頓悟。

E?思維高度靈活的互補綜合性

思維高度靈活的綜合互補性是其思維的重要特徵，如潛意識與顯意識的互補綜合，邏輯與非邏輯的互補綜合，抽象與形象的互補綜合等等。

(3)方法

A?久思而至

指思維主體在長期思考竟日不就的情況下，暫將課題擱置，轉而進行與該研究無關的活動。恰好是在這個“不思索”的過程中，無意中找到答案或線索，完成久思未決的研究項目。

B?夢中驚成

夢是以被動的想像和意念表現出來的思維主體對客體現實的特殊反映，是大腦皮層整體抑制狀態中，少數神經細胞興奮進行隨機活動而形成的戲劇性結果。並不是所有人的夢都具有創造性的內容。夢中驚成，同樣只留給那些“有準備的科學頭腦”。

C?自由遐想

科學上的自由遐想是研究者自覺放棄僵化的、保守的思維習慣，圍繞科研主題，依照一定的隨機程序對自身內存的大量信息進行自由組合與任意拼接。經過數次、乃至數月、數年的意境馳騁和間或的邏輯推理，完成一項或一系列課題的研究。

D?急中生智

利用此種方法的例子，在社會活動中數不勝數。即情急之中做出了一些行為，結果證明，這種行為是正確的。

E?另闢新徑

思維主體在科學研究過程中，課題內容與興奮中心都沒有發生變化，但尋解定勢卻由於研究者靈機一動而轉移到與原來解題思路相異的方向。

F?原型啟示

在觸發因素與研究對象的構造或外形幾乎完全一致的情況下，已經有充分准備的研究者一旦接觸到這些事物，就能產生聯想，直接從客觀原型推導出新發明的設計構型。

G?觸類旁通

人們偶然從其他領域的既有事實中受到啟發，進行類比、聯想、辯證升華而獲得成功。他山之石，可以攻玉。觸類旁通往往需要思維主體具有更深刻的洞察能力，能把表面上看起來完全不相乾的兩件事情溝通起來，進行內在功能或機制上的類比分析。

H?豁然開朗

這種頓悟的誘因來自外界的思想點化。主要是通過語言表達的一些明示或隱喻獲得。豁然開朗這種方法中的思想點化，一般來說要有這樣幾個條件：一是“有求”，二是“存心”，三是“善點”，四是“巧破”。

I?見微知著

從別人不覺得稀奇的平常小事上，敏銳地發現新生事物的苗頭，並且深究下去，直到做出一定創建為止。見微知著必須獨具慧眼，也就是用眼睛看的同時，配合敏捷的思維。

J?巧遇新跡

由靈感而得到的創新成果與預想目標不一致，屬意外所得。許多研究者把這種意外所得看作是“天賜良機”，也有的稱之為“正打歪著”或“歪打正著”。

邏輯思維

(1)概念

邏輯思維是指符合某種人為制定的思維規則和思維形式的思維方式，我們所說的邏輯思維主要指遵循傳統形式邏輯規則的思維方式。常稱它為“抽象思維”或“閉上眼睛的思維”。

邏輯思維是人腦的一種理性活動，思維主體把感性認識階段獲得的對於事物認識的信息材料抽象成概念，運用概念進行判斷，並按一定邏輯關系進行推理，從而產生新的認識。邏輯思維具有規范、嚴密、確定和可重復的特點。

(2)特徵

概念的特徵：內涵和外延。

判斷的特徵：一是判斷必須對事物有所斷定;二是判斷總有真假。

推理的特徵：演繹推理的邏輯特徵是：如果前提真，那麼結論一定真，是必然性推理;非演繹推理的邏輯特徵是：雖然前提是真的，但不能保證結論是真的，是或然性推理。

(3)方法

A?定義

是揭示概念內涵的邏輯方式。是用簡潔的語詞揭示概念反映的對象特有屬性和本質屬性。定義的基本方法是“種差”加最鄰近的“屬”概念。定義的規則：一是定義概念與被定義概念的外延相同;二是定義不能用否定形式;三是定義不能用比喻;四是不能循環定義。

B?劃分

是明確概念全部外延的邏輯方法，是將“屬”概念按一定標准分為若干種概念。劃分的邏輯規則，一是子項外延之和等於母項的外延;二是一個劃分過程只能有一個標准;三是劃分出的子項必須全部列出;四是劃分必須按屬種關系分層逐級進行，不可以越級。

發散思維

(1)概念

發散思維是指大腦在思維時呈現的一種擴散狀態的思維模式，比較常見，它表現為思維視野廣闊，思維呈現出多維發散狀。

發散思維又稱輻射思維、放射思維、擴散思維或求異思維。

(2)特性

A?流暢性

就是觀念的自由發揮。指在盡可能短的時間內生成並表達出盡可能多的思維觀念以及較快地適應、消化新的思想概念。機智與流暢性密切相關。

流暢性反映的是發散思維的速度和數量特徵。

B?變通性

就是克服人們頭腦中某種自己設置的僵化的思維框架，按照某一新的方向來思索問題的過程。

變通性需要藉助橫向類比、跨域轉化、觸類旁通，使發散思維沿著不同的方面和方向擴散，表現出極其豐富的多樣性和多面性。

C?獨特性

指人們在發散思維中做出不同尋常的異於他人的新奇反應的能力。獨特性是發散思維的最高目標。

D?多感官性

發散性思維不僅運用視覺思維和聽覺思維，而且也充分利用其他感官接收信息並進行加工。發散思維還與情感有密切關系。如果思維者能夠想辦法激發興趣，產生激情，把信息情緒化，賦予信息以感情色彩，會提高發散思維的速度與效果。

(3)方法

A?一般方法

材料發散法——以某個物品盡可能多的“材料”，以其為發散點，設想它的多種用途。

功能發散法——從某事物的功能出發，構想出獲得該功能的各種可能性。

結構發散法——以某事物的結構為發散點，設想出利用該結構的各種可能性。

形態發散法——以事物的形態為發散點，設想出利用某種形態的各種可能性。

組合發散法——以某事物為發散點，盡可能多地把它與別的事物進行組合成新事物。

方法發散法——以某種方法為發散點，設想出利用方法的各種可能性。

因果發散法——以某個事物發展的結果為發散點，推測出造成該結果的各種原因，或者由原因推測出可能產生的各種結果。

B?假設推測法

假設的問題不論是任意選取的，還是有所限定的，所涉及的都應當是與事實相反的情況，是暫時不可能的或是現實不存在的事物對象和狀態。

由假設推測法得出的觀念可能大多是不切實際的、荒謬的、不可行的，這並不重要，重要的是有些觀念在經過轉換後，可以成為合理的有用的思想。

C?集體發散思維

發散思維不僅需要用上我們自己的全部大腦，有時候還需要用上我們身邊的無限資源，集思廣益。集體發散思維可以採取不同的形式，比如我們常常戲稱的“諸葛亮會”。

系統思維

(1)概念

系統是一個概念，反映了人們對事物的一種認識論，即系統是由兩個或兩個以上的元素相結合的有機整體，系統的整體不等於其局部的簡單相加。這一概念揭示了客觀世界的某種本質屬性，有無限豐富的內涵和處延，其內容就是系統論或系統學。系統論作為一種普遍的方法論是迄今為止人類所掌握的最高級思維模式。

系統思維是指以系統論為思維基本模式的思維形態，它不同於創造思維或形象思維等本能思維形態。系統思維能極大地簡化人們對事物的認知，給我們帶來整體觀。

按照歷史時期來劃分，可以把系統思維方式的演變區分為四個不同的發展階段：古代整體系統思維方式——近代機械繫統思維方式——辯證系統思維方式——現代復雜系統思維方式。

(2)方法

A整體法

是在分析和處理問題的過程中，始終從整體來考慮，把整體放在第一位，而不是讓任何部分的東西凌駕於整體之上。

整體法要求把思考問題的方向對准全局和整體、從全局和整體出發。如果在應該運用整體思維進行思維的時候，不用整體思維法，那麼無論在宏觀或是微觀方面，都會受到損害。

B結構法

進行系統思維時，注意系統內部結構的合理性。系統由各部分組成，部分與部分之間組合是否合理，對系統有很大影響。這就是系統中的結構問題。

好的結構，是指組成系統的各部分間組織合理，是有機的聯系。

C要素法

每一個系統都由各種各樣的因素構成，其中相對具有重要意義的因素稱之為構成要素。要使整個系統正常運轉並發揮最好的作用或處於最佳狀態，必須對各要素考察周全和充分，充分發揮各要素的作用。

D功能法

是指為了使一個系統呈現出最佳態勢，從大局出發來調整或是改變系統內部各部分的功能與作用。在此過程中，可能是使所有部分都向更好的方面改變，從而使系統狀態更佳，也可能為了求得系統的全局利益，以降低系統某部分的功能為代價。

辯證思維

(1)概念

辯證思維是指以變化發展視角認識事物的思維方式，通常被認為是與邏輯思維相對立的一種思維方式。在邏輯思維中，事物一般是“非此即彼”、“非真即假”，而在辯證思維中，事物可以在同一時間里“亦此亦彼”、“亦真亦假”而無礙思維活動的正常進行。

辨證思維模式要求觀察問題和分析問題時，以動態發展的眼光來看問題。

辯證思維是唯物辯證法在思維中的運用，唯物辯證法的范疇、觀點、規律完全適用於辯證思維。辯證思維是客觀辯證法在思維中的反映，聯系、發展的觀點也是辯證思維的基本觀點。對立統一規律、質量互變規律和否定之否定規律是唯物辯證法的基本規律，也是辯證思維的基本規律，即對立統一思維法、質量互變思維法和否定之否定思維法。

(2)方法

A?聯系

就是運用普遍聯系的觀點來考察思維對象的一種觀點方法，是從空間上來考察思維對象的橫向聯系的一種觀點。

B?發展

就是運用辯證思維的發展觀來考察思維對象的一種觀點方法，是從時間上來考察思維對象的過去、現在和將來的縱向發展過程的一種觀點方式。

C?全面

就是運用全面的觀點去考察思維對象的一種觀點方法，即從時空整體上全面地考察思維對象的橫向聯系和縱向發展過程。換言之，就是對思維對象作多方面、多角度、多側面、多方位的考察的一種觀點方法。 大家知道創新思維方式有哪些嗎?當今世界知識經濟飛速發展,創新成為經濟和社會發展的主導力量與重要源泉,而創新思維是創新過程中的關鍵因素。下面就由我為大家介紹下常見的幾種創新思維方式，希望可以幫到大家哦。

創新思維的八個方法

在科學技術不斷發展、商品生產不斷繁榮的新時代，據一些經濟發昆達國家的銷售專家預測，到本世紀末，隨著科技的加速進步，現在的80%-90昆%的產品將被降低檔次銷售，或被迫廉價拋售，或被迫徹底淘汰，為更加高檔時新昆、功能多樣的產品所取代。這就需要突破傳統的思維模式，進行產品創新思維，這里簡介八法，以資借鑒。

1、逆向思維。逆向思維是相對於順向思維而言的，他是從相反的角度思考產昆品開發，把市場最終目標和為產品研究的出發點，沿著為實現未來而思考現在，為昆到達終點而把握起點的思路。

2、心理思維。抓住人們的心理追求去開發創造新產品，往往可以收到妙不可言的市場效果。

3、跟蹤思維。就是通過對社會消費跡象進行跟蹤調查之後，進行綜合、分析昆和思考，從中發現未來產品的開發創新。

4、替代思維。一種產品在消費實踐中已證明是過時落後的，人們希望有新的昆更好的東西替代之。而一旦有了優於或完全不同於這種產品的另一種新產品問世，昆市場銷路往往會出人意料地好，經濟效益也會出人意料地高。

5、物極思維。有一種現象:一隻 足球 撣撞到牆上，因受反作用力的影響而猛昆然回頭，順著原方向，返回到一定的距離處，受反作用力越大，返回距離就越遠。昆物理學家稱此為 物極原理 。

6、發散思維。就是從某一研究和思考對象出發，充分展開想像的翅膀，從一點聯想到多點，在對比聯想、接近聯想和相似聯想的廣闊領域分別涉豬，從而形成昆產品的扇形開發格局，產生由此及彼的多項創新成果。吳昊、徐楊舉了這樣一個例昆子。美國歷經百年風化的自由神像翻新後，現場有200噸廢料難以處理。一位叫昆斯塔克的人承包了這一苦差事，他對廢料進行分類處理，七妙地把廢銅皮鑄成紀念昆幣，把廢鉛、廢鋁做成紀念尺，把水泥碎塊、配木裝在玲瓏透明的小盒子里作為有昆意義的紀念品供人選購。所有這一葯，都與名揚天下的 自由女神 相聯系。這樣昆一來，就從那些一文不值、難以處理的垃圾中開發出了好幾種十分俏銷、身價百倍昆的紀念性新產品，斯塔克也由此大獲其利。這種 變廢為寶 的發散式創新技世，一時昆傳為美談，啟迪著許多企業家的產品開發行為。

7、否定思維。 否定是創新之母。否定自己的過去，意味著創造更好的未來。產品創新也是這樣。

8、多路思維。就是使頭腦中多路創新思維聚焦於某一個中心點上，在產品開昆發中向某一個焦點發起創新攻勢。

創新思維的主要形式

創新思維的形式多種多樣，主要有以下幾種：

第一，延伸式思維。所謂延伸式思維，就是藉助己有的知識，沿襲他人、前人的思維邏輯去探求未知的知識，將認識向前推移，從而豐富和完善原有知識體系的思維方式。

第二，擴展式思維。所謂擴展式思維，就是將研究的對象范圍加以拓廣，從而獲取新知識，使認識擴展的思維方式。

第三，聯想式思維。所謂聯想式思維，就是將所觀察到的某種現象與自己所要研究的對象加以聯想思考，從而獲得新知識的思維形式。

第四，運用式思維。所謂運用式思維，就是運用普遍性原理研究具體事物的本質和規律，從而獲得新的認識的思維形式。

第五，逆向式思維。所謂逆向式思維，就是將原有結論或思維方式予以否定，而運用新的思維方式進行探究，從而獲得新的認識的思維方式。

第六，幻想式思維。所謂幻想式思維，是指人們對在現有理論和物質條件下，不可能成立的某些事實或結論進行幻想，從而推動人們獲取新的認識的思維方式。

第七，奇異式思維。所謂奇異式思維，就是對事物進行超越常規地進行思考，從而獲得新知識的思維方式。

第八，綜合式思維。所謂綜合式思維，就是在對事物的認識過程中，將上述幾種思維形式中的某幾種加以綜合運用，從而獲取新知識的思維形式。 創新思維形式是多種多樣的，我們只有真正理解、掌握創新思維的多樣性，在實踐中靈活運用創新思維的多種形式，才能自由地步入創新王國，獲取創新的豐碩成果。

Ⅶ triz創新方法有哪些

1、技術演進模式。技術演進模式是TRIZ方法的基礎。它們可以用於估計一個產品經歷了什麼樣的演進階段，並將經歷什麼樣的階段。這些模式包括：理想性增長趨勢，系統完善性趨勢，能量迂迴趨勢等。

2、物一場建模。物一場建模用惟一的方式來建立創新問題的模型。一個基本物質場模型包括兩個物質和它們之間的一個場。這兩個物質通過場來相互作用。

3、創新問題的求解演算法。創新問題的求解演算法，是描述一個最小化初始問題，發現矛盾，建立物一場模型，考慮資源，定義理想狀態，考慮實現理想狀態的己知方法，解決矛盾，克服障礙的迭代的過程。

(7)有哪些系統性創新方法擴展閱讀：

現代TRIZ理論體系主要包括的內容：

1、創新思維方法與問題分析方法

TRIZ理論中提供了如何系統分析問題的科學方法，如多屏幕法等；而對於復雜問題的分析，則包含了科學的問題分析建模方法——物-場分析法，它可以幫助快速確認核心問題，發現根本矛盾所在。

2、技術系統進化法則

針對技術系統進化演變規律，在大量專利分析的基礎上TRIZ理論總結提煉出八個基本進化法則。利用這些進化法則，可以分析確認當前產品的技術狀態，並預測未來發展趨勢，開發富有競爭力的新產品。

3、技術矛盾解決原理

不同的發明創造往往遵循共同的規律。TRIZ理論將這些共同的規律歸納成40個創新原理，針對具體的技術矛盾，可以基於這些創新原理、結合工程實際尋求具體的解決方案。

4、創新問題標准解法

針對具體問題的物-場模型的不同特徵，分別對應有標準的模型處理方法，包括模型的修整、轉換、物質與場的添加等等。

5、發明問題解決演算法ARIZ

主要針對問題情境復雜，矛盾及其相關部件不明確的技術系統。它是一個對初始問題進行一系列變形及再定義等非計算性的邏輯過程，實現對問題的逐步深入分析，問題轉化，直至問題的解決。

6、基於物理、化學、幾何學等工程學原理而構建的知識庫

基於物理、化學、幾何學等領域的數百萬項發明專利的分析結果而構建的知識庫可以為技術創新提供豐富的方案來源。

Ⅷ 開拓創新的方法有哪些

1、開拓式創新

開拓式創新是最有價值、也最有難度的一種創新，這種創新所創造的事物是歷史上不曾出現過的，是全新的，並且對於歷史進程具有深遠的影響，它往往伴隨著天才人物的靈光乍現，帶有一定的偶然性。

比如牛頓開創的經典物理學，愛因斯坦開創的相對論，哥倫布發現新大陸，萊特兄弟發明飛機，喬布斯發明的個人電腦、iPhone，制葯公司發明新葯，等等。

2、升級式創新

開拓式創新固然重要，但我們也聽說過起了個大早、趕了個晚集這句話，我們也看到很多開拓者沒有賺到錢、模仿者賺了個盆滿缽滿的例子。

比如說福特並不是汽車的發明者，但福特卻靠T型車成為了當年的美國首富，比爾·蓋茨雖然不是圖形化操作系統的發明者（圖形化最早的發明者是施樂公司、最早的商用者是蘋果），但他的Windows卻幾乎統治了個人電腦。

升級式創新其實非常重要，因為早期產品往往是比較粗糙的，而且往往是價格昂貴的，升級式創新起到了完善產品、降低門檻的作用，因此他們同樣值得尊敬。

3、差異化創新

大概10年前，定位理論開始風靡於營銷界，頗有營銷就定於定位、定位就等於營銷的感覺。其實，定位理論所適合的，只是差異化創新這個領域。

差異化的例子估計大家隨便就可以舉出來一大堆，比如說專門給老人使用的手機，專門定位於辦公的Thinkpad筆記本，專門用來越野的Jeep車，差異化創新應該是最常見的一種創新模式，它是由消費者驅動的創新模式。

4、組合式創新

要理解什麼是組合式創新，想想瑞士軍刀就明白了。當我們給一個拖拉機裝上一門大炮的時候，我們就得到了一輛坦克。當我們給手機裝上攝像頭的時候，我們就有了「掃一掃」的可能性。當我們給眼鏡裝上小電腦，它就成了Google glass。當我們給牙刷裝上發動機，他就成了電動牙刷。

組合式創新同樣是一種常見的創新模式，它依賴的不是技術進步，而是對於新需求的敏銳洞察。

5、移植式創新

所謂移植式創新，就是把在A領域所使用的技術或模式，移植到看似沒有關聯的B領域，從而創造出新的產品或模式。

例如，吉列在剃須刀領域發明了「刀架+刀片」的模式，把重復購買率低的刀架以極低的利潤出售，提高市場佔有率，然後再通過出售重復購買率很高的刀片來賺錢。

亞馬遜的kindle在策略上和吉列簡直如出一轍，它以極低的利潤率出售kindle，基本上沒有在硬體上賺到多少錢，但是kindle的普及帶動了電子書的銷售，總體來看亞馬遜還是賺到的。

在電子書項目上，亞馬遜沒有學習紙質書的商業模式，反而學習了剃須刀的商業模式，這就是移植式創新。移植式創新依賴的是對於商業模式本質的理解。

6、精神式創新

在大部分發展到成熟階段的行業當中，不要說開拓式創新、升級式創新的機會沒有了，就連差異化創新的機會也沒有什麼空間，這時候可能你僅僅能夠依賴的就是精神式創新了，你只能通過取得人們在情感、文化、價值觀層面的共鳴來實現創新。

如果你的消費者消費你是因為可以通過你向外界傳遞出自己的價值主張，比如說通過開牧馬人標榜自己很man、通過穿無印良品來標榜自己很小資、通過去西藏旅行來標榜自己很文藝，那麼你就成功了。不過精神式創新是一道宅門，因為真正具有價值觀輸出能力的企業並不多。