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常用的激勵的方法有哪些

發布時間:2023-03-15 08:28:33

1. 激勵的方法有哪些

問題一:激勵的主要方法有哪些 (1)物質激勵。物質激勵中最突出的就是金錢的激勵。金錢雖不是惟一能激勵人的力量,但它的激勵因素是不可忽視的。(2)精神激勵。採用的精神激勵方法主要有:目標激勵法、環境激勵法、領導行為激勵法、榜樣典型激勵法和獎勵懲罰激勵法。(3)員工參與管理。是指讓員工不同程度地參與組織決策及各級管理工作的研究和討論。(4)工作豐富化。也就是使工作具有挑戰性且富有意義。

問題二:有效激勵的手段和方法有哪些? 轉載以下資料供參考
有效的激勵手段
激勵是管理的基本職能之一,也是領導的一項重要任務。有效的激勵必須從激勵的起點――需要出發,綜合運用各種激勵方法。激勵的基本方法包括:形象激勵、感情激勵、信心激勵、目標激勵、績效薪金制、肯定與贊美、工作豐富化、參與管理、教育培訓等。
激勵
是激發人的動機的心理過程,通過激勵,個體受到激發鼓勵,達到振作奮發的興奮狀態,是指創設各種滿足組織成員需要的條件,激發組織成員的正確動機,使其產生實現組織目標的特定行為的過程。
關於如何進行激勵,眾多的心理學家、管理學家進行了深入的研究,提出了多種系統的激勵理論和方法。以這些基本觀點為依據,我們提出以下激勵的基本方法。
一、形象激勵
這里所說的形象包括組織中領導者、模範人物的個人形象與優秀團隊的集體形象等。無論哪一種形象,都能激發員工的榮譽感、成就感和自豪感,達到激勵人的作用。為此,企業的領導者應把自己的學識水平、品德修養、工作能力、個性風格貫穿於自己的日常工作之中,以自己良好的個人形象對被領導者的思想和行為進行激勵。同時,對於在工作中表現突出,具有代表性的新人、優秀員工、勞動模範以及工作團隊等,採用照片、資料張榜公布,開會表彰發放榮譽證書,在電視、互聯網上宣傳等精神獎勵方式,深入宣傳和展現其良好的形象,號召和引導員工模仿學習。
二、感情激勵
感情是人們對外界 *** 所產生的喜怒哀樂等心理反應,包括情緒和情感兩種類型。感情需要是人類最基本的需要,也是影響行為最直接的因素之一。人與人之間的感情聯系蘊藏著無限的潛能,可以超越物質利益、精神理想和外部壓力的影響,產生「士為知己者死」的激勵力量。因此,現代領導者不僅要注意以理服人,更要強調以情感人。感情激勵就是加強與員工的感情溝通,從員工思想、生活、工作等各方面給予誠摯的關懷,想人所想,急人所難,與員工建立平等、親切的感情,讓員工感受到領導的關心和企業的溫暖,以此來激發其積極性、主動性和創造性。
三、信心激勵
期望理論告訴我們,一個人在工作中受到的激勵程度與個人對完成工作的主觀評價以及工作報酬對自己的吸引力等有很大關系。當個人認為自己無論付出多大的努力都不能完成工作時,其工作的積極性肯定很低。出現這種情況,有些時候是因為工作確實超出了個人的能力范圍,但更多的時候是由於個人對自己缺乏信心所至。他們往往不能清楚地認識和評價自己,不清楚自己的優勢和劣勢所在,懷疑自己的能力,因而錯誤判斷了實現目標的可能性大小。這時就需要管理者在相信自己的員工的基礎上,及時進行心理疏導,讓他們充分認識到自己的優點和潛力,給予充分的鼓勵,讓他們看到未來的機會和希望,幫助他們樹立「我能做好」的信心。員工有了良好的心態、必勝的信念和動力,就能激發出巨大的創造力。正像一句廣告詞說的那樣:「只要有 *** ,一切皆有可能」。
四、目標激勵
目標激勵是指設置適當的目標來激發人的動機和行為,達到調動人的積極性的目的。目標激勵要求以明確的組織目標為依據,對其進行縱向和橫向的層層分解,形成各層次、各部門乃至每一位員工的具體目標,各層次、各部門及每一位員工都以目標為標准,在實施目標的過程中,實行自我激勵和自我控制。在目標激勵的過程中,要特別注意以下幾點:第一,員工個人目標的設置,應結合其工作崗位的特點,充分考慮員工個人的特長、愛好和發展,將個人目標與組織目標相結合,使組織目標包含較多的個人目標,使個人目標的實現離不開為實現組織目標所做的努力。第二,目標必須具有明確性、可達性、挑戰性和連續性,藉以培養員工創造價值的成就感。第三,無論是組織目標還是個人目標一......>>

問題三:什麼是最有效的激勵方式 每個企業都有自己的激勵方式,但有些企業激勵的效果好,有些卻不盡人意。以下是許多企業經常使用,並被證明能收到良好效果的激勵方式,對你的企業或許有些借鑒作用。
1、物質激勵,成果分享。與員工分享成果,體現了管理者對員工工作及其創造價值的肯定與贊賞。獎金、分紅、股權、聚會等都是很好的物質激勵。
2、培訓機會。給予培訓和提高的機會不僅是對優秀員工的一種肯定和激勵,對公司來說同時也是一項有價值的投資。
4、授權激勵。人人都想實現自我價值,授權就體現了管理者對員工的信任和能力的肯定。
5、榮譽激勵。榮譽直接反映了企業對團隊和個人貢獻的充分肯定以及高度評價,是滿足員工自尊需要的一種重要激勵手段。
6、贊揚激勵。贊揚激勵是榮譽激勵的一種形式。多贊揚,哪怕是對員工小小的貢獻或進步。對員工的贊揚一定要真誠,讓員工感受到重視、尊重和自豪。要知道,表揚幾乎不需要任何成本,效用卻很大。
7、目標激勵。就是通過設定適當的目標,誘發人的動機和行為,達到調動積極性的目的。
8、參與激勵。一般而言,員工對於參與和自己的利益和行為相關的討論有較大的興趣。通過參與討論,可培養員工對企業的使命感、歸屬感和認同感,滿足自尊和自我實現的需要。
有效的激勵需要管理者掌握好獎勵的時機和頻率。獎勵的時機會直接影響激勵的效果,而且獎勵的頻率過高或過低,都會削弱激勵的作用。

問題四:激勵的一般方法有 激勵的主要方法包括精神激勵、薪酬激勵、榮譽激勵、工作激勵、晉升激勵。
1、 精神激勵即內在激勵,是指精神方面的無形激勵,包括向員工授權、對他們的工作績效的認可,公平、公開的晉升制度,提供學習和發展,進一步提升自己的機會,實行靈活多樣的彈性工作時間制度以及制定適合每個人特點的職業生涯發展道路等等。精神激勵是一項深入細致、復雜多變、應用廣泛,影響深遠的工作,它是管理者用思想教育的手段倡導企業精神,是調動員工積極性、主動性和創造性的有效方式。
2、薪酬激勵機制是企業運用薪酬的 *** ,使得員工個人採取某種積極行為,努力實現某種目標,從而提高勞動生產率的做法,它對企業競爭力有巨大的影響。對於一些條件成熟的企業,有必要推行年薪制的嘗試,以形成對經營管理人員的有效激勵,防止其怠工,提高其「偷懶」的成本,提高其經營管理效率和對企業的責任感與使命感。
3、榮譽激勵是一種終極的激勵手段,它主要是把工作成績與晉級、提升、選模範、評先進聯系起來,以一定的形式或名義標定下來,主要的方法是表揚、獎勵、經驗介紹等。榮譽可以成為不斷鞭策榮譽獲得者保持和發揚成績的力量,還可以對其他人產生感召力,激發比、學、趕、超的動力,從而產生較好的激勵效果。在管理學看來,追求良好聲譽是經營者的成就發展需要,或歸於馬斯洛的尊重和自我實現的需要。尊重並不是懼怕和敬畏。尊重意味著能夠按照其本來面目看待其人,能夠意識到他的獨特秉性。尊重意味著讓他自由發展其天性。
4、工作激勵是指通過分配恰當的工作,滿足職工自我實現和尊重的需要,從而激發職工的內在的工作熱情的方法。
5、晉升激勵機制就是依靠晉升來激勵員工,提高工作積極性。晉升是指員工由較低層級職位上升到較高層級職位的過程。

問題五:員工激勵方法有哪些 作為管理者,要適時的對員工產生一定的激勵,有良好的激勵才能啟發員工的積極性。企業管理者激勵員工的五個技巧1.啟發而不懲罰 在做某件事之前,要打好基礎,以徵得他人的意見或同意。在施以激勵之前,必須先對人員進行啟發、教育,使他們明白要求和規則,這樣在採用激勵方法時,他們才不至於感到突然,尤其是對於處罰不會感到冤枉。所以,最好的管理方法是啟發,而不是懲罰。 2.公平相待 寶元通公司是解放前的一家百貨公司。該公司完全由考核結果來決定提升與獎勵。考核的內容包括意志、才能、工作、行動四個方面,考核每半年評比一次。經過這樣的考核,職工就有可能由每月0.5元的工資一步步往上爬,一直爬到寶元通「九等三十六級」的頂峰。主任級以上職員就是通過這樣的考核逐步提升起來的。這一做法的結果是,凡是能力較強而又積極工作的人,在寶元通必有出頭之日;凡是考核成績不好的人,絕無僥幸提升的可能,表現極差者甚至有被辭退或者開除的危險。 充分利用激勵制度就能極大地調動企業職工的積極性,保證企業各項工作的順利進行。要保證激勵制度的順利執行,就應當像寶元通一樣,不惟親、不惟上、不惟己,只惟實,公平相待。 3.注重現實表現 西洛斯-梅考克是美國國際農機公司的創始人。有一次,一個老工人違反了工作制度,酗酒鬧事。按照公司管理制度的有關條款,他應受到開除的處分。決定一發布,那位老工人立刻火冒三丈,他委屈地說:「當年公司債務累累時,我與你患難與共。3個月不拿工資也毫無怨言,而今犯了這點錯就開除老子,真是一點情分也不講。」梅考克平靜地對他說:「你知不知道這是公司,是有規距的地方,這不是你我兩個人的私事,我只能按規定辦事。」 在實施激勵方法時,應該像梅考克一樣,注重激勵對象的現實表現,當獎則獎,該罰就罰。 4.適時激勵 美國一家名為福克斯波羅的公司,專門生產精密儀器設備等高技術產品。在創業初期,一次在技術改造上碰到了一個難題。一天晚上,正當公司總裁為此冥思苦想時,一位科學家闖進辦公室闡述他的解決辦法。總裁聽罷,覺得很有道理,便想立即給予他嘉獎。他在抽屜中翻找了好一陣,最後拿出一隻香蕉給這位科學家。他說,這是他當時所能找到的惟一獎品了,科學家為此十分感動。因為這表示他所取得的成果得到了領導人的認可。從此以後,該公司對攻克重大技術難題的技術人員,總是授予一隻金制香蕉形別針。 行為和肯定性激勵的適時性表現為它的及時性,在沒有別的東西做獎品的情況下,用一隻香蕉作為獎品,這樣做至少有兩個好處:一是當事人的行為受到肯定後,有利於他繼續重復所希望出現的行為;二是使其他人看到,只要按制度要求去做,就可以立刻受獎。這說明制度和領導是可信賴的,因而大家就會爭相努力,以獲得肯定性的獎賞。 5.適度激勵 有人對能通宵達旦玩游戲者不可理解,但當自己去玩時,也往往廢寢忘食,原因何在?游戲機上電腦程序是按照由簡到繁、由易到難的原則編制的,那種操作者稍有努力就進,不努力就退的若得若失的情況,對操作者最有吸引力。 游戲機的事例說明了激勵標准適度性問題。保持了這個度,就能使激勵對象樂此不疲,反之,如果激勵對象的行為太容易達到被獎勵和被處罰的界限,那麼,這套激勵方法就會使激勵對象失去興趣,達不到激勵的目的。

問題六:管理學中有效激勵的方法有哪些? 比薪水更有效的激勵方法:胡蘿卜原則
員工只有感覺到自己被尊重、被信任,才會竭盡全力地為企業貢獻自己的聰明才智。因此,尊重與信任應當成為企業管理的第一宗旨。 企業實行激勵機制的最根本的目的是正確地誘導員工的工作動機,使他們在實現組織目標的同時實現自身的需要,增加其滿意度,從而使他們的積極性和創造性繼續保持和發揚下去。由此也可以說激勵機制運用的好壞在一定程度上是決定企業興衰的一個重要因素。(一)物質激勵要和精神激勵相結合(二)多跑道、多層次激勵機制的建立和實施(三)充分考慮員工的個體差異,實行差別激勵的原則(四)企業家的行為是影響激勵制度成敗的一個重要因素

問題七:運用激勵方法包括哪些 在激勵下屬的過程中,需要使用不同的激勵方式激勵的方式是多種多樣的,恰當地運用可以使激勵的作用得到更充分的發揮人事激勵的方式主要有:
1. 目標激勵
設置適當的目標,激發人的動機,達到調動人的積極性的目的,稱為目標激勵目標在心理學上通常稱為誘因,即能夠滿足人的需要的外在物一般地講,個體對目標看得越重要,實現的概率越大因此,設備的目標要合理可行,與個體的切身利益要密切相關;要設置總目標與階段性目標總目標可使人感到工作有方向,但達到總目標是個復雜過程,有時使人感到遙遠或渺茫,影響人的積極性因此要採取大目標,小步子的方法,把總目標分成若干個階段性目標,通過實現幾個階段性目標來實現總目標階段性目標可使人感到工作的階段性可行性和合理性
某輸電線路架設隊承擔了一處山地架設線路任務由於山高路險石多,整個工程對技術和工期的要求都很高,領導根據大多數職工的家屬在農村的情況及工程要求,分別設置了兩個與職工利益相近的目標:一個是多勞多得的經濟目標,一個是麥子黃了就是工期的時間目標尤其是後一個目標,對家住農村的職工的心理影響非常大為此全隊士氣高漲,每天工作達1516個小時,最後整個工期縮短了一半,工程質量全優全隊高質高效地完成了架設任務,也理所當然受到了領導的獎勵。
2. 獎罰激勵
獎罰激勵是獎勵激勵和懲罰激勵的合稱獎勵是對人的某種行為給予肯定或表揚,使人保持這種行為,獎勵得當,能進一步調動人的積極性懲罰是對人的某種行為予以否定或批評,使人消除這種行為懲罰得當,不僅能消除人的不良行為,而且能化消極因素為積極因素獎懲都是一種強化手段,獎勵是對人行為的肯定,是正強化,屬直接激勵而懲罰是對人的行為的否定,是負強化,屬間接激勵獎勵的心理機制是人的榮譽感進取心理,有物質和精神需要懲罰的心理機制是人的羞怯過失心理,不願受到名譽或經濟的損失獎罰激勵的心理過程是通過反饋實現的獎勵或懲罰與實際情況相符合,即獎罰分明,是正反饋,獎勵或懲罰不符合實際情況,或不公平,是逆反饋因此,在實施獎罰激勵時要盡量做到與實際情況相符。
3. 考評激勵
考評,是指各級組織對所屬成員的工作及各方面的表現進行考核和評定通過考核和評比,及時指出員工的成績不足及下一階段努力的方向,從而激發員工的積極性主動性和創造性
為了讓考評激勵發揮最大的作用,在考評過程中必須注意制定科學的考評標准,設置正確的考評方法,提高主考者的個體素質等。
4. 競賽與評比的激勵
競賽在組織內是一種客觀存在,在正確思想指導下,競賽以及競賽中的評比對調動人的積極性有重大意義競賽與評比的心理學意義是:
(1)競賽與評比對動機有激發作用,使動機處於活躍狀態
(2)競賽與評比能增強組織成員心理內聚力,明確組織與個人的目標,激發人的積極性,提高工作效率
(3)競賽與評比能增強人的智力效應,促使人的感知覺敏銳准確注意力集中記憶狀態良好想像豐富思維敏捷操作能力提高
(4)競賽能調動人的非智力因素,並能促進集體成員勞動積極性的提高
(5)團體間的競賽評比,能緩和團體內的矛盾,增強集體榮譽感
美國某家大公司,為鼓勵員工,想出了一個很有特色的辦法:給評比優異者發一塊好傢伙獎章,上面有公司總裁的親筆簽名每得5塊好傢伙獎章,就可得一個更高的獎勵晉升
頒發好傢伙獎章時,公司不刻意安排專門的場合授獎儀式簡短但很隆重:當某一經理走進門廳並把鈴按響時,人們會立刻停下手頭上的工作,從各自的辦公室走出來,經理宣布公司決定:本人謹此宣布,公司授權本人向×××頒發好傢伙獎章一枚,以表彰他在×××工作中所做出的突出成績大家報以熱烈的掌聲,受獎人接過獎章,儀式就此結束好傢伙這個獎章名稱......>>

問題八:常用的激勵方式有哪些 自我激勵原則 作為個人練習行為來講,最難的就是長期堅持下去。因為,個人練習往往由於缺乏明確的任務,外部環境的壓力也沒有,身體練習後,又會產生疲勞,有時甚至有很大的不適感,所以很容易使人放棄或終止練習,這個時候最需要的就是激勵自己。 大多數情況下可操作的激勵方法,就是自我激勵。也就是通過自己對自己行為的認可、肯定、褒獎等,激發自己堅持練習的決心。常用的自我激勵方法有如下幾個: (1)目標激勵法。練習者首先給自己確定一個明確的經過努力可以達到的目標。這樣可以盡快地把成功的喜悅轉化成繼續鍛煉的動力。 (2)習慣 *** 法。練習者力爭在確定的時間、地點、環境等進行喜歡的練習,這樣體育活動就變成了你的一種生活習慣,每到這個時間或這種環境,不由得想活動。這種方式有利於激勵自己堅持鍛煉。 (3)環境激勵法。練習者有目的地藉助外部力量激勵自己,如通過主動組織或參加當地的某些業余比賽,業余訓練隊等活動,或幾個人組織起來通過相互比賽使練習進行下去等。 (4)物質激勵法。練習者也可以通過自我物質獎罰達到激勵,如堅持鍛煉或達到目標,獎勵自己生活中需要的東西等。有時候這種方法也很管用。 查看原帖>>

2. 常用的激勵類型有哪些

常用的激勵類型有:物質激勵與精神激勵;正激勵與負激勵;內激勵與外激勵。

物質激勵和精神激勵有不同的內涵,可以滿足人們不同的需要及不同人的需要,如獎金可以滿足人們的物質需要,但不能滿足人們的榮譽感,而職位晉升可以滿足人們的成就感,但不能滿足人們的物質需要。

正向激勵是-種通過強化積極意義的動機而進行的激勵:負向激勵是通過採取措施抑制或改變某種動機。負向激勵也是-種激勵,是通過影響人們的動機來影響行為,使人們從想做某種事轉變為不想做某種事。

(2)常用的激勵的方法有哪些擴展閱讀

常說三個和尚是沒有水吃的,但是通過正向激勵和負向激勵可能會有水吃。正向激勵:三名和尚決定給挑水的和尚以報酬,或選舉他當寺院的住持,或派他出席全國和尚代表大會。這時,為了取得這些報酬或者榮譽,就會有人願意當積極分子。

反向激勵:其中一人主動給大家安排任務(條件合作者),並對不願挑水的和尚(自私自利者)進行禁水懲罰(志願懲罰者),為了免受處罰,大家就會輪流挑水,這就是反向激勵。

3. 激勵的方法有哪些

激勵的主要方法包括精神激勵、薪酬激勵、榮譽激勵、工作激勵。

1、精神激勵即內在激勵。是指精神方面的無形激勵,包括向員工授權、對他們的工作績效的認可,公平、公開的晉升制度,提供學習和發展,進一步提升自己的機會,實行靈活多樣的彈性工作時間制度以及制定適合每個人特點的職業生涯發展道路等等。

2、薪酬激勵機制,是企業運用薪酬的刺激。使得員工個人採取某種積極行為,努力實現某種目標,從而提高勞動生產率的做法,它對企業競爭力有巨大的影響。對於一些條件成熟的企業,有必要推行年薪制的嘗試,以形成對經營管理人員的有效激勵。

3、榮譽激勵是一種終極的激勵手段。主要是把工作成績與晉級、提升、選模範、評先進聯系起來,以一定的形式或名義標定下來,主要的方法是表揚、獎勵、經驗介紹等。榮譽可以成為不斷鞭策榮譽獲得者保持和發揚成績的力量。

4、工作激勵。是指通過分配恰當的工作,滿足職工自我實現和尊重的需要,從而激發職工的內在的工作熱情的方法。

激勵注意事項

1、激勵員工要本著實事求是的原則進行,不能無依據的無中生有激勵員工,這往往會走向負面。

2、激勵員工的時候要注意及時性,也就是說在員工取得一些重大成就的時候,及時性給激勵。

3、激勵員工的時候要注意適度,精神激勵和物質激勵相結合的方式,不要一下來得過多過濫。



4. 常用的激勵手段有哪些

常用的激勵手段有:

1、目標激勵設置適當的目標,激發人的動機,達到調動人的積極性的目的,稱為目標激勵。目標在心理學上通常稱為「誘因」,即能夠滿足人的需要的外在物。一般地講,個體對目標看得越重要,實現的概率越大。因此,設備的目標要合理、可行,與個體的切身利益要密切相關;要設置總目標與階段性目標。

2、獎罰激勵:獎罰激勵是獎勵激勵和懲罰激勵的合稱。獎勵是對人的某種行為給予肯定或表揚,使人保持這種行為,獎勵得當,能進一步調動人的積極性。懲罰是對人的某種行為予以否定或批評,使人消除這種行為。懲罰得當,不僅能消除人的不良行為,而且能化消極因素為積極因素。獎懲都是一種強化手段,獎勵是對人行為的肯定,是正強化,屬直接激勵。而懲罰是對人的行為的否定,是負強化,屬間接激勵。

3、考評激勵:考評,是指各級組織對所屬成員的工作及各方面的表現進行考核和評定。通過考核和評比,及時指出員工的成績、不足及下一階段努力的方向,從而激發員工的積極性、主動性和創造性。為了讓「考評激勵」發揮最大的作用,在考評過程中必須注意制定科學的考評標准,設置正確的考評方法,提高主考者的個體素質等。

4、競賽與評比的激勵:競賽在組織內是一種客觀存在,在正確思想指導下,競賽以及競賽中的評比對調動人的積極性有重大意義。競賽與評比的心理學意義是:競賽與評比對動機有激發作用,使動機處於活躍狀態。競賽與評比能增強組織成員心理內聚力,明確組織與個人的目標,激發人的積極性,提高工作效率。

5、領導行為激勵:領導者行為通過榜樣作用、暗示作用、模仿作用等心理機制激發下屬的動機,以調動工作、學習積極性,稱為領導行為激勵。領導的良好行為、模範作用、以身作則就是一種無聲的命令,能夠有力地激發下屬的積極性。

5. 激勵的方法有哪些

激勵的方法有:榜樣激勵、目標激勵、授權激勵、尊重激勵、溝通激勵、信任激勵、寬容激勵、贊美激勵、情感激勵、競爭激勵、文化激勵、懲戒激勵、物質激勵。

6. 激勵員工的10種方法

激勵員工的10種方法

員工激勵是許多企業老闆和管理人員關注的焦點,如何最有效的激勵員工?簡單的歸納有以下10種員工激勵方法,供大家參考:

1 、榮譽激勵

每個人內心都渴望被認同,榮譽就是對員工的認同,方式多種多樣,可以是「優秀員工」稱號,也可以是一張「崗位能手」的證書,能夠讓員工感受到對自已的肯定,也能讓員工在「榮譽」領域里不斷追求領先。因此對員工不要吝嗇名頭和稱號,這些能夠激發員工的追求和積極性。

2 、成就激勵

企業員工特別是專業技術或中高管理者,他們的追求往往不只是物質上的滿足,同時會追求個人成就的滿足,就需要企業能夠提供展顯能力及取得個人成就的平台,做好這部分人的職業生涯規劃,讓他們看到在企業里他們能夠提升的空間,不斷支持他們在自已的領域里取得成就,因為成就感比晉級加薪更能令到他們興奮。

3 、競爭激勵

在企業里營造良性的競爭環境,也是激勵員工的一種,贏的感覺對每個人來說都是妙不可言的。競爭激勵通常與榮譽激勵結合進行,在企業里組織競賽活動,可以是小型的班組之間的產能競賽,也可以大型的企業技能競賽,對取勝一方進行獎勵,可以是榮譽上的也可以是物質上的,取勝者得到的物質獎勵並不多,但得到的榮譽及贏的感覺才是最重要的,同時也能夠激起落後者的鬥志。

進行競爭激勵設計時,首先要注意必須營造良性的競爭環境,避免破壞企業內部的凝聚力;其次設計的競賽必須能持續進行(讓落後者能夠有機會翻盤),才能取得持續的激勵效果,否則就會成為三分鍾激情。

4 、興趣激勵

興趣是每個人對事物的特殊傾向,決定每個人對待事物的不同態度,培養興趣是成功的重要因素。每個人都有自已特殊的興趣愛好,可能來自小時候的理想,也可能是性格取向。在工作的興趣激勵中,管理者必須為員工尋求工作的內在意義,將員工的個人興趣與工作的內在意義相聯系。

例如:一位員工小時候的夢想是做圖書管理員,但他現在做的工作是報紙發行員,如何進行興趣激勵?圖書管理員的價值在於能夠讓別人的知識得到提升,而報紙發行員的價值也能豐富閱報者的知識,兩者的價值取向是一致的,當員工體會到工作的內在價值與意義,才會真正為了這份工作而積極努力,發揮自己的最大能量。興趣激勵的目的是讓員工「樂在工作」。

5 、溝通激勵

溝通激勵是高層管理者能夠日常使用的一種激勵方式。企業員工特別是基層員工,大多希望能夠有機會與高層主管進行溝通,更希望自已的貢獻被認可。這種溝通方式可以是高層主管與基層員工之間的例會;可以是公司的集體聚會;可以是意見反饋機制;也可以是簡單的日常見面的一聲招呼或問候讓員工有機會與高層主管接觸,把他們的意見、工作成果向高層主管反饋,接受主管的關注與認同。

溝通激勵中需要注意的是:指責/教訓要關門;嘉許/贊賞要公開。

6 、參與激勵

人們對自已有份參與的決策或項目通常認同的程度會較高,態度也會積極。參與激勵是指讓員工有機會參與企業的管理或者項目決策,最常用的方式是「頭腦風暴會議」,在管理或項目決策時組織員工集思廣益,徵集員工的意見,就算最終可能他的意見沒有被採用,員工也會因為有份參與,而提升擁有度;也可以是讓員工以助手的身份參與項目運作,可能是做一些簡單的工作,在員工看來也會有一種被嘉許的自豪。

參與激勵能夠提升員工的主人翁意識,增強企業的凝聚力,更能培養員工決策的技能和膽識,有效推動員工的職業規劃與自我管理。

7 、培訓激勵

培訓激勵是很多企業經常使用的激勵方式,包括企業的內部培訓及外請專業培訓機構的培訓,主要內容包括專業知識、綜合素質、團隊等。通過培訓滿足員工自我提升的需求,不斷引起員工的學習慾望,促使員工不停地追求知識,不斷學習,以適應職業發展、知識技術更新和社會進步的需要,同時創造持續學習的企業氛圍。

盡管目前培訓已經被認為是企業生存和發展的基礎之一,但部分企業的培訓機制老化、手段單一/僵化使培訓激勵的效果大打折扣。

8 、感情激勵

感情激勵是通過強化感情交流溝通,讓員工獲得感情上的滿足,激發員工工作積極性的一種激勵方式。在進行感情激勵時需要融入企業老闆或管理者的領導魅力,讓員工對企業的歸屬感和認同感提升到情感信賴的'層面,從而真正實現員工與企業「共存共榮」的主人翁精神。

感情激勵首先要做到尊重員工,真正把員工看作是企業的主人,尊重員工的選擇、創造和勞動成果;其次要信任員工,讓員工真切地感受到自身價值的存在,獲得努力工作的動力之源,要學會適度放權,放手讓員工去做;最後要關心和支持員工,要時刻關注員工的工作和生活,大力支持、鼓勵和幫助員工做好日常工作。

9 、目標激勵

目標是對員工的一種心理引力。目標激勵就是設置適當的目標,激發員工的動機,達到調動員工積極性的目的。總目標可使員工感到工作有方向,階段性目標可使員工感到工作的階段性、可行性和合理性。

進行有效目標激勵的關鍵在於要發掘、引發員工的個人目標,讓員工的個人目標與企業目標一致,否則員工會對企業目標產生事不關已的心理,或者把目標看成是強加在自已身上的任務,不但不能激發員工積極性,而且會產生消極、抗拒及負面的情緒。同時在進行目標設計時,目標的難度要適當,切忌目標設置過高,令員工望而生畏。

10 、物質激勵

物質激勵是企業最常用,也被認為最直接、有效的激勵方式,在這里把物質激勵放在最後,是因為個人認為物質激勵所產生的效果兩極分化最嚴重,正面的效果是物質激勵能滿足員工最基本的需求,在短期能夠有明顯的激勵效果;負面的效果是物質激勵操作不當或過度,會讓員工產生物質及利益的信賴,凡事把物質利益放在首位,甚至產生內部的利益沖突,破壞企業的內部團結和凝聚力。

要發揮物質激勵的正面效果,規避其負面影響,首先物質激勵要與相應的制度相結合,企業應通過建立一套制度,以減少不必要的內耗,使員工都能以最佳的效率為實現組織的目標多做貢獻,例如,物質獎懲標准在事前就應制定好並公諸於眾且形成制度穩定下來,而不能靠事後的「沖動」,想起來則獎一下,想不起來就作罷,那樣就會適得其反;其次物質激勵必須公正透明,必須對員工一視同仁,執行統一標准,但應防止平均主義,否則將會產生負面效應。

上述歸納的10種激勵方法,需因人因時運用,並不是每一種方法都適用於所有員工,最關鍵的是做為企業的老闆或管理層要清晰了解員工的需求,選擇能夠滿足員工需求的激勵方式,才能產生最大的動力,發揮最佳的激勵效果。

7. 員工激勵的7種方式

在企業的發展過程中,穩定而又有創造力的員工是企業發展必不可少,也是最重要的,穩定忠誠的員工,更加了解企業,能夠更好的創造績效,而敢於拼搏具備優秀創造力的員工能夠推動企業更好的發展。

而員工創造力及穩定性,最重要的,是讓員工有價值感,價值感更多的是一種發自於員工心中的感受,得到他人的認同,因此,管理者要擅於進行員工激勵,才能讓員工感受到自己被需要,從而激發員工持續努力,創造更高的績效。

常見的員工激勵,有以下幾種:

1、前景激勵。員工進入到任何企業,都是奔著美好的未來而去,因為大家都在嚮往有更好的未來,自己能夠得到更好的能力與薪酬增長,因此,需要定期給員工梳理成長規劃,不同時期的員工,告知當下的成長及未來將會成長什麼樣子,將員工的未來與公司的未來緊密聯繫到一起,讓員工有更廣闊的想像空間,擁有共同目標未來的時候,無論當下遇到什麼樣的困難,只要前方有光亮,有一定要到達的理想,就能克服萬難,抵抗誘惑,也會激發員工更好的創造力。

2、物質激勵。將一些員工渴望的獎品,作為階段性的獎賞,稀缺性的表現,是最常用的方法之一,孩童時期,父母及老師定期的物質獎勵,會讓內心滋生出更多的自信心,同時會讓員工感受到獨一無二,比如特定的獎品,限定的獎品,以及一些奢侈品之類,需要花費一定的時間或者金錢才能得到的東西,才能彰顯此項獎勵的獨有性,代表了小部分優秀的人。

3、現金激勵。可作為個人及團隊常用的獎勵,也是頻率最高的獎勵,每一天均可進行,由小及大,現金是當下最實用的獎勵之一,也是運用頻率最高的,因此要制定合理的獎勵范圍,讓員工感受到震撼,同時踮起腳尖就能夠得到,才能激發員工持續的動力。

4、精神激勵。一般存在於初期的員工及發展中較為優秀的員工,初入某項職場或者新加入的員工,個人的績效及收入均不突出,時間長了會導致員工缺乏自信心,降低自我認同感,因此,適時給予員工精神激勵,尤其是公眾之中的認可和肯定,是對員工最好的精神食糧,可以激發員工持續的自我認同;而處於優秀員工行列後,已經擁有了一定的創造力,這個時候,賺錢已經不是唯一的動力和目標,因此,讓員工感受到自身的價值感、被需要,會讓員工的思想維度提升,從而提升個人的價值層次,進而影響激勵到更多的員工。

5、目標激勵。指階段性的獎勵,適用於短期目標激勵,可以是每天或者是每月,讓員工清晰當下的每一個目標,並指導其完成並超越,當員工的目標特別清晰,並能一步步完成預期目標的目標時,會讓員工產生源源不斷的自信心,認為自己特別契合當下的工作;當目標設定過高或過於低時,會讓員工止步不前,從而偏離路線。

6、職位激勵。可以作為中期目標或者長期目標激勵,無論是哪個層級的員工,都會渴望自己成長為具有一定影響力的人,因此,適時給予職位激勵,給予時間段挑戰考核,是很重要的,時間不能太長,半年或者年度為期限,太長會讓人覺得距離太遠而缺乏挑戰的耐心,時間太短會讓員工的期待值下降,缺乏成就感。

7、承諾激勵。完成目標可達成員工的預期願望,指在一定范圍內的可承諾事件,不是無條件的加持。比如:區域調動、提前下班、增設假期等。需要提早調研員工的內心期待,或是以願望箱的形式去展現,設定一定范圍的願望實現區,會讓員工對企業充滿期待與認同,也會對自己的建議的實現充滿自豪感,從而增加信心。

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