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兒童恐懼的防治方法有哪些

發布時間:2023-02-17 23:17:51

A. 怎樣矯正兒童的恐懼心理

怎樣矯正兒童的恐懼心理

兒童恐懼心理

1、系統脫敏法矯正兒童恐懼

這是克服兒童恐懼感的最為簡捷有效的方法。該方法是讓兒童有步驟有計劃地接近那個讓他感到害怕的事物,從而逐步打消他的恐懼感。例如:某個孩子非常害怕狗,一看到狗,甚至別人一提到狗,他就感到很害怕。脫敏療法就是讓他逐步地接近狗,先讓他看狗的照片或視頻,然後讓他看被關進籠子的狗,最後讓他親身靠近狗,甚至抱抱狗。這樣,他就會慢慢地消除對狗的恐懼。

2、科學教育法矯正兒童恐懼

恐懼往往來源於知識的匱乏,對世界的不了解。因此,家長需要培養孩子用科學的視角來看待世界的意識和能力。例如:孩子可能會害怕蜜蜂。父母就可以告訴他,蜜蜂是一種益蟲,可以幫助植物傳播花粉,可以為人類提供蜂蜜和蜂王漿。而且,蜜蜂只有在遭受人類攻擊時才會蜇人。當了解了這些科學知識,孩子就會不再害怕蜜蜂。

3、注意觀察幼兒的異常恐懼

在對幼兒的恐懼進行分類和診斷時,必須考慮他們所處的發育階段和行為的嚴重性。某些恐懼在特定的年齡或發育階段被認為是正常的,但同樣的恐懼出現在一個不同的年齡段,就可能被認定為不正常。比如,分離性焦慮出現在幼兒身上是預期之中的,但若出現在學齡兒童身上就是不正常現象。因此,父母需要密切觀察幼兒,如果預期中的恐懼過於嚴重,以至影響幼兒的適應或發育,則這種恐懼是異常的。

4、父母應正確處理孩子恐懼

面對幼兒的恐懼心理,父母的正確應對極為重要,否則,恐懼將會影響幼兒的成長和心理發育。當幼兒太小不會表達時,父母對他們的撫摸和摟抱則是最好的肢體語言。除此,輕聲安慰的話語也可以降低幼兒的不良反應;當幼兒學會表達後,父母除了對身體安撫外,還要認真傾聽幼兒對恐懼的表述,並站在幼兒的角度去理解他們的心情,不要一味解釋恐懼是不必要的。另外,父母還應該學會聽幼兒說話的弦外之音,以便了解幼兒到底怕什麼。如果幼兒的恐懼以屬於正常發育范圍,父母不必過於擔心。不然,父母對幼兒的恐懼表現出過分的焦慮,很可能使他們的恐懼感被強化,日後不易消失。

兒童恐懼的原因

1、孩子自身經歷會導致他們恐懼

如果孩子幼時受到過強烈的刺激,以後碰到類似的事物,甚至碰到的刺激比較輕微,也會引起孩子強烈的反應。如一個孩子曾被一隻黑狗咬過,他下次看到黑狗時就會非常害怕,而且他還可能會由怕黑狗到怕所有的狗,繼而怕所有的四足動物,這是心理泛化造成的。

2、受他人恐懼情緒的感染

孩子在看到或聽到別人處於恐懼狀態的情況時,即使自身處境並無任何引起恐懼的因素也會坐立不安。如看到其他人見到蛇後的恐懼反應,孩子以後見到蛇也會大叫大喊。孩子在聽了鬼怪故事,看了帶有恐怖色彩的影視片和圖書時,由於無知及大人的消極暗示,其內心也會產生恐懼感。

3、父母的教育不當導致恐懼

例如:孩子玩興正濃,不肯睡覺。父母為了讓孩子趕快入睡,嚇唬孩子:「趕快睡吧!再不睡,妖怪就要來抓不睡覺的孩子了。」

4、學習壓力導致兒童恐懼

沉迷網路游戲、學習壓力過大是引發孩子恐懼情緒的'主要原因。在各種心理和行為問題中,兒童恐懼症出現上升趨勢,其原因主要來自沉迷於網路游戲和生活學習中太多的壓力。

5、壓抑導致兒童恐懼

精神動力論者認為恐懼是沖動壓抑的結果。以恐高症為例,有人認為患者可能潛意識有很強的自殺沖動,對這類沖動極度壓抑,反面以害怕到高處的形式來表達。所以,他們很容易感到他們害怕高處,害怕自己會自殺。

預防兒童恐懼的方法

1、不要過分苛責孩子

有些寶寶之所以會有恐懼心理,多半與父母脾氣暴躁有關系,做錯一點小事,就會受到父母們嚴厲地苛責,經常這樣會使得孩子整日都心神不寧,總是要看父母的臉色行事,生怕自己做不好,父母會發脾氣苛責自己,因而就形成了畏縮、恐懼的心理。

2、不要溺愛孩子

預防寶寶產生恐懼的心理,要從告別溺愛孩子開始。兒童心理學家認為,家長的溺愛對孩子的心理發展是非常有害的。 溺愛孩子的父母往往過於保護孩子,看到孩子有一點點的害怕,他們就會立刻帶孩子避開,使得孩子失去了很多鍛煉膽子的機會。長期下去,孩子會變得依賴父母,遇事膽怯,自信心不足等等。因此,預防兒童恐懼心理,家長們請不要溺愛孩子,可以讓孩子多鍛煉膽子。

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B. 兒童如何消除恐懼心理

兒童在成長的過程中是逐漸對這個世界熟悉的,他們會開始接觸到各種各樣的人群和環境,很多孩子會得到成長,但是也有的孩子會對這個世界產生恐懼感,這不僅會影響孩子的健康成長,還會對他們的未來產生影響。下面我為你整理兒童如何克服恐懼心理,希望能幫到你。

兒童消除恐懼感方法一、語言解釋法

當兒童對某件事情比較恐懼的時候,家長需要做出合理的解釋,如果孩子了解了真相的話,恐懼心理就會自行消失,而且當突發事件出現的時候,家長們要為其樹立好的榜樣,自己不要表現出恐懼感。

兒童消除恐懼感方法二、轉移注意法

如果兒童看到比較恐怖的事情,要想方設法地轉變他的注意力,用玩具或者是語言都是可以分散其注意力的,兒童對其恐懼感會隨時間消失。

兒童消除恐懼感方法三、系統脫敏法

有些事情在孩子的世界裡是比較可怕的,如果家長們想幫助他們克服恐懼心理的話,在恐懼事物出現的時候要加以引導,孩子見多了也就見怪不怪了。

兒童消除恐懼感的方法就為大家介紹到這里了,大家可以簡單了解了解。人的生存是不應該有所恐懼的,尤其是孩子。如果孩子們對世界有恐懼感的話就會對人生失去信心,這對未來是沒有好處的。所以為了幫助他們壯膽,家長們要循循善誘。

下面給大家分享一些青年如何克服求職面試恐懼的方法:

問:一次兼職面試中,當我看到外邊等候的一些競爭者時,突然感覺信心全無,想打退堂鼓,結果被淘汰出局了。我該怎樣應對以後的面試呢?

答:自信心不足,是自卑的心理表現。自卑屬於性格上的缺陷,表現為對自己的能力作出過低的評價。大學生對人際關系以及別人對自己的評價都非常敏感,因而自尊心很容易受到傷害,尤其是在有競爭性的活動中,怕受到挫折被嘲笑而往往採取“退避三舍”的態度。求職並非是一般性的競爭活動,如果在有限的機會面前畏縮退讓、精神不振,只會讓本該屬於自己的工作白白丟掉。

C. 怎麼幫孩子克服恐懼感呢

1、認識治療法,醫生必須首先幫助患者建立治療信心,分析恐懼對象指出其恐懼的原因是因為缺乏認知的反映,要想克服恐懼,首先就必須要先知己,要幫助其挖掘怕的根源,認識怕的內容,計算怕的程度,衡量怕的機率,這樣才能讓患者正確評價自身在環境中的位置,這種方法也可以稱作個人定位法。
2、系統脫敏法,這是目前被認為治療恐懼症最安全而有效的行為治療方法,此法醫生設定階梯性恐懼值,並讓患者依次循序漸進的暴露於引起恐懼的事物和場所中,令患者的感官逐步接受刺激,使之對刺激的恐懼程度逐漸降低,最終達到症狀完全消失,這種方法較為緩和,容易為患者接受,缺點是這樣時間長,效果產生慢。
3、暴露療法,這是一種驟進行的行為治療方法,此法是在一定的心理輔導的基礎上,將患者驟然置於恐懼事物之前或場所之中,令其無法逃避,從而刺激其內心出現極度的反應,經過刺激後,患者並沒有受到實質性恐懼對象的傷害,從而建立對恐懼現象的認識,消除恐懼心理,這種方法的優點是病情治癒速度快。缺點是患者必須有一定的身體條件,否則會令患者過度恐懼而出現昏厥,因此,在進行暴露療法時還必須具備一定的搶救知識和配備一定的搶救設備。

D. 兒童克服恐懼心理的方法有哪些

兒童克服恐懼心理的方法有哪些

幫助兒童克服恐懼的方法:

1、語言解釋法

懼怕某事物,常是因為無知,不了解該事物。一旦明白真相,其恐懼便會自然消除。如對雷電的恐懼,教師、家長可向其說明雷電產生的簡單道理,從而消除他對雷電的恐懼,並說明不足懼怕的理由,成人此時最好還表現出一種無所畏懼的表情。

2、轉移注意法

顧名思義,即當看到、聽到所怕的事物時,成人可用玩具或語言來分散他的注意力,使其注意力從懼怕對象上轉移,從而忘掉恐懼。

3、系統脫敏法

這是一種已被證明行之有效的方法。國外有位叫瓊斯的醫生曾治療過一名患「恐貓症」的男孩。這個小男孩有次被貓嚇了一跳,此後見貓就害怕,後來見到凡有毛的東西都感到恐懼。於是,瓊斯就採用這種治療法:他先用兔子做試驗,將一兔籠放在離孩子較遠的地方,而後用兔子喜愛吃的食物鼓勵孩子拿著去步步靠近兔籠。孩子便不知不覺地走到了兔籠前並用手摸了一下兔子。以後,瓊斯又用同樣的方法消除了這個男孩對貓的恐懼。這就是系統脫敏法。當懼怕無須恐懼的事物時,成人可誘導他接近所怕事物,久而久之,他便會見怪不怪,習以為常了。

4、榜樣示範法

父母是第一任老師,其言行會給孩子潛移默化的影響。因而,父母要做好榜樣。一方面,不要用恐嚇類的話語刺激孩子,如用鬼神、毒蛇、老虎來嚇唬孩子,雖然能奏效一時,但在孩子的心靈上卻播下了恐懼的種子,是得不償失的。另一方面,父母要加強孩子行為習慣的指導,以堅毅勇敢的行為影響孩子,培養他勇於探索的精神,從而幫助孩子克服恐懼。

在日常生活中,常聽一些年輕的父母反映:自己的孩子膽子太小,不敢一個人熄燈睡覺,不敢去接觸小狗小貓之類的.小動物,還有的孩子十分害怕打雷閃電等等。這種現象即為心理學上所說的一種恐懼情緒反應。研究表明,恐懼的對象是隨年齡增長、經驗豐富而改變的。幼童多對動物、陌生的物體或突然失去身體支持等感到恐懼。隨著年齡的增長,活動范圍的擴大,便對想像中的一些動物、黑暗及有傷害性的威脅感到恐懼;且年齡越大,其主觀想像的、預料的危險引起的恐懼越多。

引起幼兒恐懼的原因主要有:

第一,熟悉的情境發生意外的變化。在習慣的情境中已形成適應性的知覺模式,有一定的對付方法,而當情境變化時,本已掌握的對付方法就會「失效」,使孩子感到焦慮和不安,從而產生恐懼。

第二,受他人恐懼情緒的感染。在看到、聽到別人處於恐懼狀態中時,即使自身處境並無任何引起恐懼的因素也會坐立不安,受到感染。如聽到恐怖影片中人在驚恐狀態下的喊叫,他會感到毛骨悚然。或聽到成人講一些鬼怪故事後,由於無知及大人的消極暗示,其內心也會產生恐懼感。

第三,後天的經驗所致。它是通過條件反射產生的,所謂「一朝被蛇咬,十年怕井繩」便是這個道理。幼時如果受到恫嚇或遇到的刺激較強烈,以後即使碰到輕微的刺激也會產生強烈的反應。如最初被一黑狗咬過,由怕黑狗到怕所有的狗,繼而怕所有的四足動物。這是一種泛化的作用。

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E. 如何幫助孩子緩解恐懼心理

如何幫助孩子緩解恐懼心理

如何幫助孩子緩解恐懼心理,孩子在成長過程中,心理問題是很重要的,有些孩子會有恐懼心理,這對於日常生活是很不利的,下面分享如何幫助孩子緩解恐懼心理,一起來看下吧。

如何幫助孩子緩解恐懼心理1

每個人都可能有過恐懼的體驗,成人大多能從容對待,而對於嬰幼兒或學齡前期的孩子來說,有時就會有些困難。因此,父母有責任幫助孩子克服恐懼感。兒童恐懼的內容隨著年齡和知識的增加會有所不同。

6-10個月的嬰兒害怕陌生人。陌生的面孔會使嬰兒感到不安。8-12個月的嬰兒最怕被遺棄,他們並不明白消失的父母很快會回來。所以這一階段父母應避免長時間與孩子分開或忽然不辭而別。

2-3歲時,孩子很可能害怕黑暗和蒙上黑布的臉。這時的孩子已能觀察他人的面部表情,當這些表情變化消失時,他們就會感到不安。4歲左右的孩子感情特別脆弱,一點不舒服便會大驚小怪。

幫助孩子克服恐懼感的方法

第一、傳授科學知識,教孩子正確認識各種自然和生活現象,是一種最好的辦法。告訴孩子他所恐懼的那種事物究竟是什麼。比如孩子害怕打雷,就可以告訴孩子雷電是怎樣形成的,距離我們有多遠,怎樣避免雷電的傷害等等,這樣就可能減輕或消除孩子對雷電這種自然現象的恐懼。

第二、父母的示範作用對消除孩子的恐懼也非常有幫助。如果媽媽總是對一些事物大驚小怪,表現出畏懼的樣子,就會使孩子對那些事物也充滿恐懼;如果媽媽鼓勵孩子並親自去嘗試一些事情,孩子也會從中得到勇氣,打消恐懼。

第三、不要強迫孩子否認或掩飾自己的恐懼感。5-8歲的兒童有時會隱藏自己的恐懼心理,心理學家認為,這時應該安慰孩子,告訴他「很多像你這么大的孩子都會害怕,這很正常。」不要讓孩子為此而感到難為情,然後再幫他消除這種恐懼心理,更不能因孩子害怕而譏笑或懲罰他。

第四、盡管兒童產生恐懼感是正常現象,但還是不要讓孩子接受過多的不良刺激。驚嚇和恐怖不僅影響孩子睡眠,嚴重時還會導致精神障礙。因此,不要帶太小的孩子去氣氛陰郁或有可能產生突然刺激的場所,如一些驚險刺激類的游樂場所、火葬場、墓地等。更要注意在日常生活中,不要讓孩子觀看充滿暴力、血腥及描寫妖魔鬼怪的影視作品,以免對孩子產生不良刺激。

此外,父母還應警惕孩子是否承受過重的精神壓力。應確實了解孩子的恐懼感是否與他的年齡相符,是否厭食、厭學、失眠等等,如果有這些反常情況,應該引起高度重視,這樣的孩子有可能需要醫生的幫助。

如何幫助孩子緩解恐懼心理2

孩子恐懼心理表現

恐懼反應可表現為驚慌、驚叫,退縮、痛苦、求救,甚至逃避或對抗,這在孩子接受醫療時(如注射葯物)表現最為典型。兒童恐懼時可出現交感神經興奮症狀,表現為呼吸加快,心跳增速,表情緊張,瞳孔擴大,手抖,嚴重者可呈現緊張驚恐狀態,面色蒼白,肢體軟癱,甚至一時性大小便失禁或精神抑制等。

怎麼應對孩子恐懼心理

當幼兒害怕和恐懼時,父母應正確處理。

面對幼兒的恐懼心理,父母的正確應對極為重要,否則,恐懼將會影響幼兒的成長和心理發育。當幼兒太小不會表達時,父母對他們的撫摸和摟抱則是最好的肢體語言。除此,輕聲安慰的話語也可以降低幼兒的不良反應;當幼兒學會表達後,父母除了對身體安撫外,還要認真傾聽幼兒對恐懼的表述,並站在幼兒的角度去理解他們的心情,不要一味解釋恐懼是不必要的.。另外,父母還應該學會聽幼兒說話的弦外之音,以便了解幼兒到底怕什麼。如果幼兒的恐懼以屬於正常發育范圍,父母不必過於擔心。不然,父母對幼兒的恐懼表現出過分的焦慮,很可能使他們的恐懼感被強化,日後不易消失。如果幼兒的恐懼屬於異常,父母的各種安撫都不能緩解,那麼最好及早找專家進行診治。

注意觀察幼兒的異常恐懼。

在對幼兒的恐懼進行分類和診斷時,必須考慮他們所處的發育階段和行為的嚴重性。某些恐懼在特定的年齡或發育階段被認為是正常的,但同樣的恐懼出現在一個不同的年齡段,就可能被認定為不正常。比如,分離性焦慮出現在幼兒身上是預期之中的,但若出現在學齡兒童身上就是不正常現象。因此,父母需要密切觀察幼兒,如果預期中的恐懼過於嚴重,以至影響幼兒的適應或發育,則這種恐懼是異常的

害怕或恐懼是有限度的,當對外在,無危險的物體或環境產生極端,持久及適應不良的恐懼時,就成為了恐懼症。幼兒一般在有極端不愉快的經歷或創傷之後,才會產生對特定物體或環境的恐懼,如在醫院打針的疼痛經驗、被狗追咬及意外事故等。除非創傷極為嚴重或不斷被強化,否則這些恐懼會自行消失,不會變為恐怖症。

預防孩子恐懼的方法

一、是不溺愛孩子。兒童心理學家認為溺愛對兒童心理發展是最有害的。對孩子溺愛的父母往往對孩子過度保護,看見孩子有一點恐懼表現就立即帶孩子避開恐懼對象,使孩子失去了許多鍛煉勇敢精神的機會。長此下去,對孩子堅強個性的塑造是絕無好處的。被溺愛的孩子大多膽怯,依賴性強,自信心不足,這樣,其恐懼的發生率會更高。

二、是對孩子不宜反復無常。有些家長一會兒說孩子應該這樣,一會兒又要求孩子那樣,孩子無所適從,不知如何是好,做對做錯都挨批評,就會形成行為恐懼的心理。因此,成人對孩子的教育要規范,前後要求要一致,父母雙方對孩子的要求也要一致。

三、是父母不可隨便對孩子發脾氣。孩子對父母過分懼怕,會整日心神不定,看父母臉色行事,怕父母無緣無故發脾氣,怕自己無緣無故受罰,以致形成畏畏縮縮的壞習氣。四、是不要過分責難孩子。孩子做錯了事可有節制地表示氣惱,正確運用孩子對做錯事的恐懼心理,教育和引導孩子學好,不能過分責難。過分責難會挫傷兒童的自尊心,降低孩子的自信心,甚至加重孩子的恐懼心理。

F. 如何幫孩子克服恐懼心理 幫助孩子克服恐懼的方法

1、日常生活中克服孩子恐懼最簡單的辦法就是感情交流。美國心理學家肯特說:「保持家庭氣氛和諧,使孩子能無拘無束地與你交流,這是十分重要的,切不可嘲弄、嚇唬孩子,而應鼓勵、支持孩子」。
2、對孩子的要求不宜反復無常。如果一會兒要求孩子這樣,一會兒要求孩子那樣,孩子就會無所適從、不知所措,做對、做錯都將會受到指責,於是就產生了恐懼心理。因此,成人對孩子的要求要規范,要一致。
3、防止對孩子溺愛。由於對孩子過分疼愛和保護,就會讓孩子失去鍛煉勇敢精神的機會。 調查表明,溺愛的孩子大多膽怯,依賴性強,缺乏自信。
4、家長對孩子不要喜怒無常。有的家長常將自己的好壞情緒發泄在孩子身上,這樣會使孩子害怕父母,怕父母無緣無故發脾氣,怕自己受罰等,終日心神不定、畏畏縮縮,表現為恐懼、多疑、敏感。因此父母要善於控制自己的情緒,不要拿孩子當出氣筒。
5、不要過分責怪孩子。孩子做錯了事,正好可以利用這種做錯事後的恐懼心理,教育和引導他們應該怎樣做是正確的。既指出錯誤的危害,又表現出成人對孩子的寬容,使孩子感到批評也是為了愛他,從而也就不會產生恐懼心理了。

G. 克服兒童心理恐懼的方法

克服兒童心理恐懼的方法

1、克服兒童心理恐懼之接納孩子的情緒

當孩子因害怕、恐懼而情緒激動甚至哭泣時,請接納並允許孩子情緒上的宣洩。如果孩子哭泣,請允許他哭一會兒,給予擁抱或愛撫,看著他們的眼睛共情「害怕,是嗎?」孩子多半會回應而說出具體的恐懼點。

2、克服兒童心理恐懼之不要強化孩子弱點

當父母感到自己的孩子膽子小、過度自我保護時,更不能從言語上反復批評、強調「你就是膽子小!」這樣貼標簽,更會強化孩子的劣勢;更不能當眾指責「你看誰誰,就是比你膽子大、勇敢、動作協調」,反復比較會讓孩子更自卑、自暴自棄從而喪失戰勝困難的動力!

3、克服兒童心理恐懼之重視最佳治療時期

很多家長由於對兒童心理問題了解甚少,所以,往往忽略了最佳治療時期,其實,兒童經常出現的心理問題有:口吃,尿床,上學前焦慮緊張、恐懼,多動,說謊,偷竊,厭學,逃學等。一般來說,兒童問題多和家庭、父母或周圍環境(學校、老師等)有著較為密切的關系。例如,由於孩子不能清晰表達自己遇到的問題,家長忙於工作更容易忽視,久而久之,形成嚴重心理問題,對兒童的心理發展極為不利。

4、克服兒童心理恐懼之不要過於指責孩子

很多家長由於採取不恰當的'方式進行批評和指責孩子,造成孩子產生膽怯心理,另外,家長對孩子的不良生活習慣採取嘲笑的態度,導致孩子恐懼心理加重。針對有恐懼心理的孩子很多家長由於採取的解決方式不當,導致社交恐懼症越來越明顯。家長們缺乏調解觀念,社會正迫切需求兒童心理咨詢治療師。而兒童心理咨詢治療師也正承擔這一重任,因為父母們的無意識傷害,造成患兒的增多,心理咨詢師利用自身所學的常識讓父母減少無意中帶給患兒的傷害。

兒童恐懼症的危害

1、影響孩子的性格:孩提時代的心理陰影可能會造成孩子一生的性格缺陷。比如如果一個孩子首次登台表演不怎麼成功而且結束後遭到同伴的嘲笑,這就可能成為他一生的「爛草莓」,可能因此再也不敢在公開場合大聲說話。

2、可能導致自閉症:導致孩子自閉症的原因很多,但是兒童恐懼症所起的作用遠遠大於其它的因素。

3、孩子的成長會很艱難:性格缺陷也好,自閉症也好,最終導致的結果是孩子會永遠長不大。

4、其它的嚴重後果:有的兒童恐懼症患者長大後會仇視社會,走上違法犯罪的道路。

5、恐懼症引起焦慮症:焦慮可無特殊的對象或對日常生活中可能發生某種意外的擔心,但無明顯的恐懼和迴避行為,廣場恐怖症可與驚恐發作同時存在;如果繼發於對驚恐發作的擔心,而不敢外出,則應診斷為驚恐發作伴發廣場恐怖症。

6、恐懼症引起強迫症:強迫症狀源於患者內心的某些思想或觀念,並非對外界事物的恐懼,常有強迫動作,而少有迴避行為。

兒童恐懼症的原因

兒童恐懼症是怎麼一回事,我們有很多的兒童正面臨著這種情況的困擾,我們不能忽視這種疾病的情況,它們是怎樣傷害我們的兒童的,我相信他們一定不是那麼開心的,希望你們能夠明白,下面我就想給你介紹兒童恐懼症的病因。

社會學習理論這種良性的和不確定的刺激所引起的不合理反應是學習得來的。精神分析學說這是由潛意識內沖突產生焦慮,而又移置和外表化於所害怕的物體和境遇所致。發展學說提示對恐懼、焦慮應在發展的過程中理解,它們可能在一段時期內合理,而在另一段時期內不合理。相互影響學說恐怖是發生和保持在特定的家庭人際關系和社會關系之中的。另有學者認為恐怖症與患兒存在的素質因素有關,如個性內向、膽怯、依賴性強,遇事易產生焦慮等。經歷或目睹意外事件(如車禍、地震等自然災害)也是恐怖症的誘因之一。

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