A. 最小的樹袋鼠像老鼠一樣大小。運用了什麼說明方法
運用了比較的說明方法，把最小的樹袋鼠對比老鼠一樣大小。
B. 用說明方法介紹袋鼠的特點200百字左右
下定義，脊椎動物門哺乳綱 袋鼠目有袋動物。舉例子， 袋鼠是發育不完全的動物，胎兒要在育兒袋中發育。例數字，成年袋鼠的身高1.3至1.5米，體重可達50公斤。袋鼠用下肢跳動奔跑的速度非常快，時速可達50公里以上。善於跳高、跳遠，最高可跳至4米，最遠可達13米。做比較。袋鼠雖叫鼠，但與老鼠不是一個類別，不僅體型差異較大，生活習性也不相同，老鼠晝伏夜出，略有聲響就會因起它的警覺，袋鼠不會行走，只會跳躍。
C. 這種袋鼠長得比今天的赤大袋鼠更加彪悍運用了什麼說明方法
「這種袋鼠長得比今天的赤大袋鼠更加彪悍。」這句話使用的說明方法——作比較
D. 袋鼠每小時跑70公里,跳動一步達12米.這句話採用的什麼說明方法
這句話採用了列數字說明方法
為了使所要說明的事物具體化，准確性，還可以採用列數字的方法，以便讀者理解。需要注意的是，引用的數字，一定要准確無誤，不準確的數字絕對不能用，即使是估計的數字也要有可靠的根據，並力求近似。
作用：用列數字的方法進行說明，既能准確客觀的反映事實情況，又有較強的說服力。更體現了說明文的准確性，准確地說明了說明對象的特點。
E. 人們常把袋鼠稱為拳擊手和足球運動員.運用了什麼說明方法
袋鼠皮等皮革比較柔軟。，更耐磨..有更好的感覺..但球也穿起來很舒服。在同澳洲袋鼠通緝中國雞肉..無處不在。有沒有受到法律的保護，澳大利亞袋鼠袋鼠的身體..而不是皮的足球鞋..只能由袋鼠皮球鞋腹部
F. 袋鼠這篇短文共使用了哪幾種說明方法分別在文中標出相關的句子各一處
書是人類進步的階梯.書讓我們一起在知識的海洋里遨遊,享受讀書的樂趣.書讓我們找到一個最好的、最忠實的朋友,它永遠不會拋棄你,也不會背叛你.無論我們是在歡樂或痛苦中,
還是在寂寞或彷徨時,書總會靜靜地伴在我的身邊,分享我們的喜悅,撫慰我們的心靈.
古人說：「天下之事,利害常相半；存全利而無少害者,惟書.不問貴賤,貧富,老少!觀一卷,則有一卷之益；觀書一日,則有一日之益.」書帶給了我無窮的樂趣.
讀書讓我告別了平庸.古人有「不讀詩,無以言」,今人有「不讀書,何以言」的論調.確實是這樣,讀書可以增長我的見識,豐富我的情感,提高我的閱歷,自然也就與平庸絕緣.讀書可
以讓我發覺世界的精彩與生活的美好；讀書可以讓我在閱讀中相互融合,而又相互分離.這就是一種快樂,一種溝通的快樂.無論在清晨,還是在黃昏,手捧一本泛著清香的書,坐在沁著
涼意的草地上,讓碎碎的陽光懶懶地撒在身上,然後在青草與陽光的味道中,用長著觸角的心靈撫摸和領略書中的奧秘,領略在其他地方領略不到的快樂與安謐,充實著平乏的大腦.書
真的讓我告別了平庸.
G. 袋鼠有什麼生活習性用說明方法
袋鼠原產於澳大利亞大陸和巴布亞紐幾內亞的部分地區。其中，有些種類為澳大利亞獨有。所有澳大利亞袋鼠，動物園和野生動物園里的除外，都在野地里生活。不同種類的袋鼠在澳大利亞各種不同的自然環境中生活，從涼性氣候的雨林和沙漠平原到熱帶地區。
袋鼠是食草動物，吃多種植物，有的還吃真菌類。
它們大多在夜間活動，但也有些在清晨或傍晚活動。不同種類的袋鼠在各種不同的自然環境中生活。比如，波多羅伊德袋鼠會給自己做巢而樹袋鼠則生活在樹叢中。大種袋鼠喜歡以樹、洞穴和岩石裂縫作為遮蔽物。
所有袋鼠，不管體積多大，有一個共同點：長著長腳的後腿強鍵而有力。
大多數袋鼠在地面生活，從它們強健的後腿跳越的方式很容易便能將其與其他動物區分開來。袋鼠在跳躍過程中用尾巴進行平衡，當它們緩慢走動時，尾巴則可作為第五條腿。
所有雌性袋鼠都長有前開的育兒袋，育兒袋裡有四個乳頭。「幼崽」或小袋鼠就在育兒袋裡被撫養長大，直到它們能在外部世界生存。
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