① 在學習生活中,怎樣做到寬以待人
以淡然處之,穩如泰山,安之若素,事事以禮為先,待人以寬恕之心而為之。
② 如何寬容、善待他人
有不少青少年朋友,常常為一點小事斤斤計較,鬧得臉紅脖子粗。這種缺乏寬容的態度不僅不利於同學間的和睦相處,也不利於人際間的正常交往。
學會寬容別人首先要有樂觀的心態,一個悲觀的人總是很容易想到事物不好的一面,而且心情比較壓抑和郁悶,所以總會對別人不滿或者生氣。雖然有的人平時挺樂觀,可是一旦遇到什麼事情就悲觀起來,這也不算真正的樂觀。真正的樂觀是不論在什麼時候都可以給自己鼓勵和希望,並且相信自己。
當然要想獲得寬容,也離不開共贏觀與換位觀的樹立。共贏觀簡單來講就像一句廣告語中所說的「大家好,才是真的好」。這是對過度競爭觀的否定,是一種真正的集體主義。我們需要寬容同學,寬容自己在競爭中的對手。曾經林肯總統對競爭對手以寬容著稱,後來終於引起了議員的不滿,議員說:「你不應該試圖和那些人交朋友,而應該消滅他們。」林肯微笑著回答:「當他們變成我的朋友,難道不是正在消滅我的敵人嗎?」林肯總統的話一語中的,多一些寬容,公開的對手或許就是我們潛在的朋友。
而換位觀則需要我們換位思考,進行角色的轉換。換位思考的實質,就是設身處地地為他人著想,即想人所想,理解至上。同學的交往若產生了摩擦,應當把自己和對方所處的位置關系交換一下,站在對方的立場上,以對方的思維方式或思考角度來考慮問題。這樣,當你本來想發怒的時候,通過換位思考,你的情緒就會變得平靜下來;當你覺得對方不可理喻的時候,通過換位思考,你會真切地理解他此時此地的感受。通過換位思考,你也會變得寬容。
其實,寬容別人也就是寬容我們自己。對別人多一點寬容,我們生命中就會多一點空間。人生活在社會上,不可能孤立地存在,要和許多人打交道,包括家人、朋友、同學、同事和陌生人。我們必須時刻融入到社會這個大家庭里,才會感到幸福,才能生活得更有價值。人要實現自身的價值,要讓自己活得更有意義,就必須不斷地與身邊的人相處,而與他人相處的最好方式就是善待他們,不斷地去適應他們的變化,這也是寬容的主要表現。
一、要善待身邊人,就要寬容。人難免有一時失誤或一念之差做錯事的時候。要善待他、寬容他,容許他改正錯誤,他就會心存感激,有機會會回報於你,對你更死心塌地。
二、善待身邊的人,就要關心他的需要,並盡量幫助他得到滿足。
三、善待身邊人,在精神上就要使之愉悅,杜絕家庭暴力之類。平時多用贊美、肯定之詞,多發現對方的閃光點,並肯定之,多少有點阿Q精神。
四、交朋友要由淺入深,對雙方關系的親密程度有個正確認識,對朋友有個認識甄別過程。有的人一見面就不分彼此,後來發現有意見相左的地方又糾纏不清,鬧得不愉快。所以,寧願彼此保持距離、客客氣氣的,也不要開始很好,後來又交惡。
③ 如何做到待人寬容
在人際交往中,要能夠學會原諒他人的缺點和過失;待人接物,不能對人過於苛求——「水至清則無魚,人至察則無徒「,對別人過於苛求,往往使自己跟別人合不來,從而也就無法建立起良好的人際關系。
寬容是一種處世哲學,寬容也是人的一種較高的思想境界。
社會是由各式各樣的人組成的,有講道理的,也有不講道理的,有懂事多的,也有懂事少的,有修養深的,也有修養淺的,「人無完人」,每一個人都或多或少有一些缺點,我們總不能要求別人講話辦事都符合自己的標准和要求。
在面對他人的缺點時,寬容與理解是必不可少的。如果你總是對別人的缺點苛刻,會引起別人的反感,甚至「以惡對仇,以厭為敵」。一個能夠容忍別人缺點的人,必定是胸懷寬廣,受人尊敬,而且也是擁有輝煌人生與成就的人。
著名科學家法拉第,不但以其科學成就名揚四海,而且在生活中也是一位受人尊敬的導師。他的助手在評價法拉第時,認為他聰明絕頂,科學業績碩果累累,並且對於別人的缺點始終能夠容忍與理解。同時,還給予大量的教誨。法拉第的助手德塞先生,起初只懂得一些基礎知識,一個偶然的機會結識法拉第先生,並做了他的助手。德塞先生因為知識面不廣,以及其他一些怪癬,經常犯一些小錯誤。他自己都說:「每一次我做錯事後,總以為法拉第先生要對我發火,但每次他都耐心地教誨,說爭取下一次不再犯同樣的錯誤。」德塞做了法拉第的助手以後,就沒有再更換工作。盡管這位助手經常會犯一些小錯誤,但法拉第也沒有提出更換助手,而是對德塞大加贊賞,他說:「這個年輕人真的不錯,當初他的能力不怎麼樣,經過長時間的學習與鍛煉,現在已經是博學多才了。我想,我再也找不到這樣的人才了。」接著,法拉第先生又說:「我也有缺點,我是與德塞共勉。」
德塞對法拉第稱他為人才非常高興,更加努力學習,在他的一生中,也有一些不小的發明。而法拉第在審視自己的成績時,說:「我成功的一半,離不開我的助手德塞先生。」
我們想一想,如果法拉第先生不能容忍德塞經常犯錯誤這一缺點,德塞不可能永遠做他的助手,更不可能在科學探索上取得成績。相反的,因為德塞本人的好學,這對法拉第本人的研究工作也有不小的推動。所以,法拉第在總結成績時才那樣感慨地說了那些話。
曾經有一位非常出色的外交家感慨地說:「以前,社交圈比較狹窄,只知道別人有很多缺點。現在,隨著社交圈的擴大,接觸了形形色色的人後,才有知心朋友告訴我,其實我自己也有類似的缺點。我希望別人能夠容忍我的缺點,所以我也常常容忍別人的缺點。」
每個人都有缺點,可以推心置腹地想一想,假如自己的缺點不能被別人容忍會有什麼樣的結果,對自己的影響有多大。這樣,我們就能找到容忍別人的缺點的理由。
寬容是交友之道,你將因此贏得別人的尊重與友誼。相反的,只會招致別人的厭惡。一個不能容忍別人缺點的人,不可能擁有真正的朋友,而他的人生也難以成功。要改變人生,就要贏得朋友的支持。所以,在面對別人的缺點時,要盡量多一份容忍與理解。
那麼如何在人際交往中培養自己寬容待人的習慣呢?
1.批評別人之前,首先要尋找一點甚至多個自己在這一問題上做得不夠或不對的地方。沒有一個錯誤和自己全然無關,至少要盡到指導和監督的責任。
2.寬容不是縱容。當對方會一而再、再而三地犯禁,如果你表現為過度寬容,恰恰顯示了你的軟弱。給一次機會並不是縱容,不是免除對方應該承擔的責任。任何人都需要為自己的行為負責,任何人都要承擔各種各樣的後果。
3.寬容,也包括對自己的寬容。只有對自己寬容的人,才可能對別人也寬容。承認自己在某些方面不行,才能揚長避短,才能心平氣和地工作與生活。人的煩惱一半源於自己,即所謂畫地為牢,作繭自縛。芸芸眾生,各有所長,各有所短。爭強好勝達到一定限度,往往會受身外之物所累,失去做人的樂趣。
④ 如何做到對別人寬容
人與人之間,可能會因為彼此想法不一致而產生不同看法。這是很正常的事情。
面對這類問題,自己應該做到對人寬容。
這樣一來,自己不但可以平靜對待不同看法,而且可以與他人和諧相處,自己將獲得良好的生存空間。
具體來說,做到對人寬容,應該從以下幾方面入手:
1,理解。
要想做到對人寬容,就需要理解對方。……只有理解了對方的所思所想,才能深刻認識對方想法的具體情況,從而心情釋然,從容對方。
2,接納。
所謂接納,就是接受對方的觀點。
這種接納,是建立在自身對問題理解的基礎之上的。
因為接納了對方的觀點,所以自己才可以做到對對方的寬容。
3,包容。
要想寬容,必須首先有包容。
包容對方,意味著自己對對方的觀點持理解和接納的態度。……這時候,我們就已經寬容對待對方了。
4,換位思考。
每個人都有自己的觀點和看法。……正因為如此,我們才會在遇到問題時擁有自己的看法,並堅持自己的看法。
但是,如果彼此之間對對方缺乏認可,就無法溝通,更無法理解。
如果自己能夠做到換位思考的話,就可以設身處地地從對方的角度看待問題,就可以理解對方、支持對方了。
這樣一來,自己就可以做到對人寬容了。
5,不計較。
自己要做做到對人寬容,最簡單直接的方法,就是不計較彼此之間的差異。
只要自己不去計較那些差異,自己就可以寬容對方,與對方和平共處。
以上幾個方面,就是做到對人寬容的具體方法。……我們可以根據具體情況加以借鑒。
⑤ 怎樣寬以待人
寬以待人是道德修養達到較高水平的一種體現,因而被譽為待人處世的一種美德。
在歷史上,許多哲人、詩人用富有哲理的名言佳句贊美寬以待人的道德行為,講述苛求於人的不良後果。《莊子·庚桑楚》中講:「不能容人者無親,無親者盡人。」就是說,不能容人的人就沒有親愛的人,沒有親愛的人就棄絕於人。唐代文學家韓愈在《原毀》中講:「古之君子,其責己也重以周,其待人也輕以約。重以周,故不怠;輕以約,故人樂為善。」短短幾句話,便把「嚴以律己,寬以待人」的道理講得明明白白。清代學者薛碹講:「惟寬可以容人,惟厚可以載物。」鄭板橋在《沈鳳》中有「良苗也怕驚雷電,扇得和風好好吹」的詩句,啟迪人們應當以寬容和氣的態度待人,而不要火葯味太濃。寬容不是軟弱的代名詞,而是有道德、有信心、有力量的表現,因而人們贊美「寬容是在荊棘中生長出來的穀粒」。
《尚書》中有「有容,德乃大」之說。《周易》中提出「君子以厚德載物」。荀子主張「君子賢而能容罷,知而能容愚,博而能容淺,粹而能容雜」。能否做到寬以待人,不僅是檢驗一個人道德修養的一個尺度,而且是一個關繫到能否搞好人際關系、能否搞好工作、家庭能否和睦的重要問題。寬以待人是完善人格之需。一個人如能體諒別人,理解他人,不苛求人,不算計人,他就會被看作與人為善、品德高尚的人;一個人如果總是苛求於人,一不如意就睚眥必報、惡語相向,就會降低人格品位。
寬容是尊重的前提,寬容是共生共存之道,寬容是友好相處的法則。寬容是一種風格,是一種修養。寬容是力量的體現。海納百川有容乃大,君子處世兼容並包。錙銖必較謂小人,寬宏大量是君子,腹中行舟乃聖人。寬容能贏得朋友,寬容能凝聚力量,寬容能成就事業。
作為決策者,要能用平等態度待人,要能容不順耳的話,不順心的事、不順眼的人,不能容人,就談不上用人、團結人。就用人的角度談容人,要拋棄一切成見,能容不順眼的人;要拋棄個人恩怨,能容反對自己包括反對錯了的人和反對對了的人,與自己有私怨私仇的人;要以平等寬容的態度待人,能容有過失的人。
漢高祖劉邦對自己的「團隊」很滿意,也善於發揮每一位成員的作用,他說:「論運籌帷幄,我不如張良;論領兵打仗,我不如韓信;論籌劃糧草,我不如蕭何。但張良、韓信、蕭何皆能為我所用。」三國時劉備的「團隊」也很耐人尋味:諸葛亮足智多謀,但有失於孤芳自賞;關羽智勇兼備,但傲慢自負;張飛勇猛無敵,卻暴躁難馴。這幾個人是不太好領導的,但劉備卻能把大家的關系協調得很好,還能經常打勝仗。只有眼界開闊,胸懷開闊,才能寬懷大度,容得下多式多樣的人,才能團結各方面的人一道工作,干大事,成大業。
能容與自己意見不同的人。作為決策者,不能搞「一言堂」,不能搞「唯我獨尊」,要廣開言路,能聽得進不同意見。尤其對那些直來直去提異議的同志,不能抱有成見與偏見,認為他們是「刺兒頭」、「不聽話」、「與自己不一條心」,以至於給他們「穿小鞋」。如果這樣做,往往會失去「兼聽則明」的機會,把事情弄壞。須知,所謂「持不同意見者」,絕大多數是真心幫助領導,真心想把工作搞好的好員工,他們常有「高見」與「高招」,對其若能從善如流,為我所用,對工作則大有裨益。因此,對直言犯諫的下屬要寬厚,要有容人之量,一切從工作出發,不計較下屬對你的態度如何。當下屬冒犯你的時候,要冷靜,要制怒,不能針尖對麥芒。
能容比自己能力強的人。身居管理崗位,要克服嫉妒心理,允許別人比自己高明,要充分發揮比自己聰明的下屬的作用,給他們提供施展才能的機會,不能「武大郎開店——容不得高人」。俗話說「人外有人,天外有天」,做領導的不一定事事都比下屬強。碰上比自己強的人,決不可嫉賢妒能,施以壓制、排擠或打擊,而應感到幸運和高興,進而來一點「三顧茅廬」的精神,禮賢下士,選賢任能,不恥下問,把強者的長處充分利用起來,把他的「高見」取過來化為己有。這樣,既可提高自己,又能集眾人智慧之大成,把工作搞得有聲有色。
能容有毛病、有缺點的人。有道是「金無足赤,人無完人」,天下誰能無瑕疵?決策者要有大氣量,包括別人的一些缺點,該寬容時須寬容。領導者應具備這樣的氣度與本領:在共同的目標下,各色人等都能容納,而且都能用其所長,避其所短,容其所短,在此前提下再盡量幫助其克服「所短」。這樣,才能把每個人的積極性都充分調動起來,齊心合力投入工作。
當然,寬以待人,決不是無原則的寬容,寬容應當講究原則,諒解需要掌握分寸。應注意,寬容不是示弱,諒解有別姑息。否則,決策者的大度不僅不能導人向善,反而會使人肆無忌憚,甚至縱人為惡。
⑥ 如何才能對他人更寬容,對人性更接納
學會寬容,第一是要理解寬容的價值。寬容是對人對事的包容和接納。寬容是一種高貴的品質,更是一種寬廣的胸懷。美國作家海明威說:「比天空寬廣的是海洋,比海洋寬廣的是人的胸懷。」在生活中我們每個人都應該擁有寬廣的胸懷。只有大的胸懷,才有高的境界;有高的境界,才能幹大的事業。寬容是我們自愛、自信的表現。拿得起,放得下,是一份從容,是力量的標志。當然,能真正做到寬容的,是那些心地善良、富有愛心、胸懷豁達、志趣高遠的人,是那些有良好修養的人。而對那些心胸狹窄、鼠目寸光、惟利是圖、唯我獨尊的人談寬容,便沒多大作用。我們人類社會,是一個文明社會,文明社會包括豐富的物資和和諧的人文環境,只要我們大家加強道德學習,加強人格修養,多一些理解,多一些寬容,建立和諧社會便不是一件難事。 第二要對別人寬容。寬容待人,就是在心理上接納別人,理解別人的處世方法,尊重別人的處世原則。我們在接受別人的長處之時,也要接受別人的短處、缺點與錯誤,總之,要能容人。要對誤解和傷害過自己的人表示諒解。把對手看作朋友,這是高境界的寬容。林肯總統對政敵素以寬容著稱,他一直努力把敵人變成朋友:「將他們變成我的朋友,難道不正是消滅我的敵人嗎?」多一些寬容,公開的對手或許就會成為你潛在的朋友。蕭寒在他的《領導要有容人的雅量》一文中指出了六大容人之處:即容人之長、容人之短、容人個性、容人之過、容人之功和容己之仇,容人在於容己,俗話說:心有多寬,路有多廣。他還說:「在追求權力的道路上,容忍的人數越多,獲得的尊重和愛戴就越廣,成功的希望也就越大。」其實,豈只是當領導幹部的應該做到這樣,這容人的六個方面,我們平頭百姓不也應該做到嗎?那種總是不能容人卻要求別人容己的想法能是不現實的。要敢於正視自己的怒氣,心平氣和地多從別人的角度考慮,這樣就能避免很多不必要的矛盾和麻煩。哲學家康德說:「生氣,是拿別人的錯誤懲罰自己。」對別人的錯誤大發雷霆,實際上是我們的錯誤。成功需要寬容,在贏的道路上不需要仇恨,只有理解才能帶來更多機會;要著眼於未來,放下煩惱。曾經發生的許許多多不快樂的事就不要重提,重要的是未來。在現實生活中,有許多事情,當你打算用忿恨去實現或解決時,你不妨用寬容去試一下,或許它能幫你實現目標,解決矛盾,化干戈為玉帛,切忌得理不讓人,而要得饒人處且饒人。但是,我們也不能一味地把退讓、遷就也當作是一種寬容,當作是與人相處的最好方法。於是,我們就在現實生活中,處處退讓、遷就,把自己的地位與做人標准都放棄了,那樣,我們就對別人的錯誤一味地遷就,導致更大的錯誤發生,同時,我們也就失去了主宰自己的能力。 第三,有時,還要寬容自己。人非聖賢,總會出現一些失誤與差錯的。只要能正視自己,正視自己的缺點或錯誤,並不斷地去克服或糾正之,使自己的德行符合規范,我們就不必對自己太苛刻、太自責。否則,就會給自己增加心理上的壓力和影響今後的正常生活與工作。 總之,無論是對別人還是對自己,當可以寬容時,就多一些寬容吧,為了他人,為了自己,也為了社會。相信在更多的寬容中,我們的社會將會變得更加和諧,更加美好,我們的生活將會變得更加輕松,更加快樂。
⑦ 怎樣寬容待人
寬容是一種待人接物的美德,寬容他人能贏得朋友的佩服和敬佩,能成就一番大事業。
《菜根譚》中教人圓滑處世的智慧之一便是寬容他人,寬容同事方能建立起與之良好的關系,像班超、歐陽修那樣,寬容他人的過錯,就會贏得朋友,贏得同事的佩服和尊敬。寬容同事可以消除彼此之間的怨恨。原諒同事的錯誤可以創造一個寬松的工作環境。有的人豁達大度,「將軍額上能跑馬,宰相肚裡能撐船。」藺相如位尊人上,廉頗不服,屢次侮辱之,但他仍以國家利益為上,以社稷為重,處處忍讓,是度量大也。三國時期的蔣琬,身為尚書令,找一個部下談話,那人不理他,他不計較,還有下屬在背後說他的壞話,認為他辦事不周,不如前人。有人向他告發,他也毫不介意,還說他說得對,我確實不如前人。何以如此,氣量大也。
有的人卻氣量狹窄,小肚雞腸,不能容人。西方近代天文學之父第谷就曾是一個度量狹小的人。他在學校讀書時因一個數學問題與一個同學發生爭執,他竟決定與人決斗。決斗中,第谷的鼻子被對方削掉,只好在下半輩子,戴著個假鼻子度日。
與阿事相處要看其長處,要包容其缺點。要「肝膽相照,榮辱與共」。
寬容,不僅僅是表面的壓制,而是內心的真正容忍,否則還是會出問題。
在某企業辦公室,兩個同事因一點芝麻大的小事,而當著客戶的面爭吵並大打出手。客戶想,這家企業的管理人員都這么差的素質,我向這家企業訂貨,質量和交貨時間還有保障嗎?結果,這家企業失去了一筆大生意。
可見,寬容是多麼至關重要。當我們在與同事相處時,不妨也能修心養性,培養自己的寬大,豁達心懷。
——引自延邊人民出版社《生氣等於懲罰自己》
⑧ 人應該怎樣寬容他人
1. 寬容別人,其實就是寬容我們自己.多一點對別人的寬容,其實,我們生命中就多了一點空間.有朋友的人生路上,才會有關愛和扶持,才不會有寂寞和孤獨;有朋友的生活,才會少一點風雨,多一點溫暖和陽光.其實,寬容永遠都是一片晴天.
2.寬容就是忘卻.人人都有痛苦,都有傷疤,動輒去揭,便添新創,舊痕新傷難癒合.忘記昨日的是非,忘記別人先前對自己的指責和謾罵,時間是良好的止痛劑.學會忘卻,生活才有陽光,才有歡樂.
3. 寬容就是不計較,事情過了就算了.每個人都有錯誤,如果執著於其過去的錯誤,就會形成思想包袱,不信任、耿耿於懷、放不開,限制了自己的思維,也限制了對方的發展.即使是背叛,也並非不可容忍.能夠承受背叛的人才是最堅強的人,也將以他堅強的心志在氛圍中占據主動,以其威嚴更能夠給人以信心、動力,因而更能夠防止或減少背叛.
4. 寬容就是瀟灑.「處處綠楊堪系馬,家家有路到長安.」寬厚待人,容納非議,乃事業成功、家庭幸福美滿之道.事事斤斤計較、患得患失,活得也累,難得人世走一遭,瀟灑最重要.
5. 寬容是一種堅強,而不是軟弱.寬容要以退為進、積極地防禦.寬容所體現出來的退讓是有目的有計劃的,主動權掌握在自己的手中.無奈和迫不得已不能算寬容.寬容的最高境界是對眾生的憐憫.
6. 寬容就是在別人和自己意見不一致時也不要勉強.從心理學角度,任何的想法都有其來由.任何的動機都有一定的誘因.了解對方想法的根源,找到他們意見提出的基礎,就能夠設身處地,提出的方案也更能夠契合對方的心理而得到接受.消除阻礙和對抗是提高效率的唯一方法.任何人都有自己對人生的看法和體會,我們要尊重他們的知識和體驗,積極吸取之間的精華,做好揚棄.
7. 寬容就是忍耐.同伴的批評、朋友的誤解,過多的爭辯和「反擊」實不足取,惟有冷靜、忍耐、諒解最重要.相信這句名言:「寬容是在荊棘叢中長出來的穀粒.」能退一步,天地自然寬.
8. 寬容也需要技巧.給一次機會並不是縱容,不是免除對方應該承擔的責任.任何人都需要為自己的行為負責;任何人都要承擔各種各樣的後果.否則,對方會一而再、再而三地犯禁(錯),顯示出軟弱.
9. 格言:
紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳踝上.這就是寬恕.」 ——馬克吐溫
君子之道,忠恕而已矣.己所不欲,勿施於人.我不欲人之加諸我也,吾亦欲無加諸人. (論語)
泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細流,故能成其深. (李斯)
「寬容就像天上的細雨滋潤著大地.它賜福於寬容的人,也賜福於被寬容的人.——莎士比亞名劇《威尼斯商人》中一段台詞
寬容是文明的唯一考核(海爾普斯)
智慧的藝術就是懂得該寬容什麼的藝術(威廉·詹姆斯)
寬宏精神是一切事物中最偉大的(歐文)
生活中有許多這樣的場合:你打算用忿恨去實現的目標,完全可能由寬恕去實現的目標,完全可能由寬恕去實現(西德尼·史密斯)
誠摯地寬恕,再把它忘記(英國)
寬宥是人性的,而忘卻是神性的(詹姆斯·格蘭)
寬容的人最為性急,耐受力強的人最不寬容(貝爾奈)
最高貴的復仇是寬容(雨果)
生活過,而不會寬容別人的人,是不配受到別人的寬容的.但是誰能說是不需要寬容的呢?(屠格涅夫)
正義之神,寬容是我們最完美的所作所為(華茲華斯)
只有勇敢的人才懂得如何寬容;懦夫決不會寬容,這不是他的本性(斯特恩)
寬容要麼對人有益,要麼對人有害(伯克)
損著別人的牙眼,卻反對報復,主張寬容的人,萬勿和他接近----(魯迅)
盡量寬恕別人,而決不要原諒自己.
得放手時須放手,得饒人處且饒人.
人有不及者,不可以已能病之.
人們應該彼此容忍:每一個人都有弱點,在他最薄弱的方面,每一個人都能被切割搗碎.
為了能同所有的男男女女和睦相處,我們必須允許每一個人保持其個性.
寬以濟猛,猛以濟寬,寬猛相濟.
寬猛相濟,恩威並重.
寬猛相濟能成事.
寬而栗,嚴而溫.
開誠心,布大度.康有為《上清帝第一書》
人之心胸,多欲則窄,寡慾則寬.清.金纓《格言聯壁》
量大好做事,樹大好遮陰.中國諺語
人之謗我也,與其能辯,不如能容.人之侮我也,與其能防,不如能化.弘一大師《格言別錄》
人非堯舜,誰能盡善.唐.李白《與韓荊州書》
關公放了曹丞相,丈夫要有容人量.中國諺語
與人為善就是善於寬諒.[美] 弗羅斯特《新罕布希爾》
忍耐記心間,煩惱不沾邊.中國諺語
能忍能讓真君子,能屈能伸大丈夫.中國諺語
毋以小嫌疏至戚,毋以新怨忘舊恩.清.金纓《格言聯壁》
聖人貴寬,而世人賤眾.漢.陸賈《新語.術事》
東海廣且深,由卑下百川;五嶽雖高大,不逆垢與塵.三國.曹植《當欲游南山行》
忍一句,息一怒,忍一事,少一事.中國諺語
事不三思終有悔,人能百忍自無憂.明.馮夢龍《醒世恆言》
人本該是有良心的,就連最殘酷的心也會有寬恕他人的短暫、美好的記憶.[捷] 塞弗爾特《淚城》
多寬恕別人,少寬恕自己.中國諺語
寬恕一個敵人要比寬恕一個朋友容易.[英] 布菜克《耶魯撒冷》
有忍,其乃有濟;有容,德乃大.《尚書.周書.君陳》
有容乃大,無欲則剛.《古今楹聯類篡》
自出洞來無敵手,得饒人處且饒人.宋.善棋道人《絕句》
仁者愛萬物.《史記.趙世家》
山銳則不高,水狹則不深.漢.劉向《新序.節士》
氣餒者自畫,量狹者易盈.明.朱之瑜《朱舜水集.恭敏》
以大度兼容,則萬物兼濟.《宋朝事實類苑.祖宗聖訓》
惡人膽大,小人氣大,君子量大.中國諺語
不會寬容別人,是不配受到別人的寬容的.[俄] 屠格涅夫《羅亭》
胸中天地寬,常有渡人船.中國諺語
太山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細流,故能就其深;王者不卻眾庶,故能明其德.秦.李斯《諫逐客書》
太剛則折,至察無徒.《晉書.劉隗列傳》
能容小人,方成君子.明.馮夢龍《增廣智囊補
》
能下人,故其心虛;其心虛,故所廣取;所廣取,故其人愈高.明.李贄《焚書.高言說》
一忍可以支百勇,一靜可以制百動.宋.蘇洵《心術》
遇方便時行方便,得饒人處且饒人.明.吳承恩《西遊記》
⑨ 怎樣包容別人
1. 站對立場
遇到傷害到自己的人,選別動氣,跳出自己的觀點,站在別人的立場上去考慮這個問題,你就能理解他為什麼會這么做,從而就不會那麼生氣了。理解對方是寬容的關鍵所在!
2. 心平氣和
壓住你的怒火,心平氣和的去對待傷害你的人,即使他做了多麼過份的一件事情,你要想到,身體是自己的,氣大傷身,別人的過錯,莫傷害自己。就會讓自己更容易去接受別人的過錯。
3. 保持微笑
微笑不但是做給別人看的,也是給自己看的。雖然我們看不到自己的笑容,但我們可以感受到。隨時保持微笑,就是對那些傷害你的人使用的最好武器,你用自己的微笑證明了,你根本不在乎那些傷害。 你是個寬容的人。
4. 不要計較
無論大事小事都不要太計較,否則你永遠無法釋懷。精精計較的人,永遠都會覺得別人對他有所虧欠,他就永遠無法開心。傷害到你的人,也不可能會順風順水一輩子,要相信,善惡到頭終有報,只是時機未到。所以,寬容的去面對這些傷害你的人吧!他們總會得到自己應有的懲罰。
5. 懂得原諒
原諒別人,真的是一種美德。給別人機會,也是給自己機會。人非聖賢,孰能無過。所以,放空心胸,接納那些曾傷害你的人吧!給他們重新站立起來的機會。
6. 學會忘記
忘記一切不愉快,每天都是一個新的開始,每天都會有好心情。抓住別人的問題不放,實在是沒有必要。得饒人處且饒人。
7. 善於忍讓
忍讓不是無能,而是一種非常高的修養。往往那些有大智慧的人,反而更能忍讓無知的小人。有大智慧的人,會在實踐中,讓事實去教育那些自認為聰明的人。這樣博大的胸懷,才是我們要努力做到的。