音標組合有簡便方法記嗎

A. 快速記憶英語國際音標的方法

學習英語，我們不僅僅是記憶英語詞彙，記憶英語國際音標也是必要的。那我們要只要才能快速記憶英語國際音標呢?下面由我給你帶來關於快速記憶英語國際音標的方法，希望對你有幫助!

快速記憶英語國際音標的方法

母音部分：

1)、單母音： [i:]、[i]、[ɔ:]、[ɔ]、[u:]、[u]、[ə:]、[ə]、[ɑ:]、[ʌ]、[e]、[æ]

2)、雙母音： [ei]、[ai]、[ɔi]、[iə]、[ɛə]、[uə]、[au] 、[əu]

輔音部分：

[p]、[b] 、[t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[ð]、[ʃ]、[ʒ]、[tʃ]、[dʒ]

[tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[ŋ]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w]

記憶方法(只需記長音就可以)：

一、單母音：

[i:]、[i]、[ɔ:]、[ɔ]、[u:]、[u]、[ə:]、[ə]、[ɑ:]、[ʌ]、[e]、[æ]

[i:]――諧音為：易(yi);像數字1，記憶真容易。

[ɔ:]――諧音為：噢(0);噢，這個音標就像個o。

[u:]――諧音為：霧(wu);杯子上有很多霧。

[ə:]――諧音為：餓(e);一隻鵝餓得暈倒了。

[ɑ:]――諧音為：啊(a);音標的讀音跟拼音一樣。

[e]――諧音為：夜(ye);這只鵝喜歡走夜路。

二、雙母音：

[ei]、[ai]、[ɔi]、[iə]、[ɛə]、[uə]、[au]、[əu]

[ei]――諧音為：妹(mei);鵝有一個妹妹。

[ai]――諧音為：愛(ai);音標的讀音跟拼音一樣。

[ɔi]――這個音標找不到拼音的諧音，可以按照字母o、i的發音連讀來進行諧音記憶。

[iə]――諧音和外形都像：12

[ɛə]――諧音為：挨餓;外形像3隻鵝;三隻鵝都在挨餓。

[uə]――諧音為：屋鵝;一屋子的鵝都裝在杯子里。

[au]――諧音為：傲(ao);一個杯子很驕傲，不讓人拿它喝水。

[əu]――諧音為：鷗(ou);一隻鵝在杯子里找海鷗。

三、輔音：

[θ]、[ð]、[ʃ]、[ʒ]

註：多數輔音的讀音與拼音差別不大，可以通過拼音來進行諧音;還有一部分輔音沒有對應的拼音字體，我們的記憶方法主要是針對這四個輔音。)

其中，[θ]和[ð]這兩個音標，它們沒有近似的拼音來對應，主要靠嘴形來記憶。

[θ]――外形像上下牙齒咬著舌頭;[ð]――外形則像舌頭頂在上下牙齒之間。

而[ʃ]和[ʒ]這兩個音標，則可以找到近似的拼音來作為諧音。

[ʃ]――諧音為：噓(xu);噓，這里有條很長的蛇，趕快保持安靜!

[ʒ]――諧音為：雨(yu);外形像3。今天下了3場大雨。

學習英語的小技巧

詞彙技巧

學英語的基礎是詞彙，如果單詞都不認識，其他再多考試技巧也無用武之地。首先，如果基礎比較差，可以先把本省英語高考大綱中要求的單詞都背下來，有基礎之後，再找本四級詞彙，背4500單詞，如果學有餘力，再找本六級詞彙，背6000單詞，如果覺得自己特別牛了，就可以去挑戰一下背托福8000-10000。閱讀是否能夠看懂，除了要理解長句，剩下的就是解決單詞。特別笨但特別真理的方法：如果你的詞彙基礎遠超高中，高考當然就會變得簡單。那麼，如何安排背單詞時間?一學期除去放假、考試之外，有18周，按每周5天計算，共90天。這里以四級詞彙為例，一般市面上賣的四級詞彙有 30個list，每個list有70~80個單詞。如果一天背一個list，一學期可以把全書重復3遍，周末復習下前5天的。這學期過完基本沒問題，暑假把後面的超綱詞彙也刷了。將每個list分成小段，假設一頁10詞，共8頁。背完一頁馬上重復一遍再背下一頁，背完前4頁回頭把前四頁重復一遍，再以同樣的方法背後四頁。第一遍一定要仔細看，聯想記憶。然後一天至少背3遍。第一遍用的時間最多(30~40min)，半小時後背第二遍(20min)，第二遍兩個小時後背第三遍(10~15min)。事實上走在路上隨時可背，書太大就把list撕下來隨身攜帶，看完保存好即可。

聽力技巧

想要提高聽力，並不僅僅是要每天堅持練的事兒，還需要掌握技巧。首先平時聽力練習，建議以課本錄音為主，一可以讓自己保持聽的感覺，二可以通過多聽來培養語感。其次，周末需要進行一些特別訓練。比如找一篇時長約3~4分鍾的文章，然後一句一句暫停著聽，而且需要把它寫到紙上，從頭到尾反復聽，直到你具備邊聽邊記錄最後能將原文還原的能力為止為止。在這個過程中出現生詞無法避免，但是就算你只聽到幾個字母，你也得把它記下來佔位置。這個做法是為了讓你真正把一篇文章聽到骨髓。最後是精聽，需要找一些時長1分鍾的短文，voa、bbc都行，聽五遍，先盲聽三遍：第一遍泛聽大意;第二遍不用管連續的意思，注意聽清每句話的意思;第三遍句意也不用管，只需要注意每個詞，然後記住沒聽清的地方。最後是第四遍視聽：先查生詞再翻譯一遍，然後看原文聽。最後是第五遍盲聽，確認不看書每一句都可以聽懂。聽voa、bbc的好處是語速較快，能夠有效鍛煉對快語速的反應能力。

B. 音標記憶方法竅門

方法敲門就是多讀多練。
音標（phoneticsymbol）是記錄音素的符號，也是音素的標寫符號。
應用於語言學中，如漢語的拼音字母、英語的韋氏音標和國際音標等。
音標的提出者是H·斯維斯特P·帕西瓊斯。英語音標中有20個母音，28個輔音，共48個。
音標的制定原則是：一個音標由多個音素組成，由2個母音音素構成的音標我們稱之為雙母音。是H·斯維斯特P·帕西瓊斯提出的。

C. 怎麼記住音標對應的字母組合

字母組合的發音和音標其實關聯性很大。
比如，ar發a:。記住比較特殊的。如th發θ
另外是熟能生巧。

D. 快速記憶英語音標的方法

學習英語，我們在記憶單詞的同時，也要學習英語音標，就想學習漢語，要學習拼音一樣。快速記憶英語音標，可以有效的學習英語。下面由我給你帶來關於快速記憶英語音標的方法，希望對你有幫助!

母音記憶法

對於母音來說，基本的六個母音在拼音中都有著對應的發音，那麼我們就可以直接把拼音中的發音拿過來(為了讓發音更地道，我們可以增強共鳴感，把發音變得圓潤一些)，而不必反復地模仿口型，這樣就大大地提高了音標學習的效率。

對於在拼音中沒有對應的另外六個母音，我們就可以通過六個基本母音的提示來進行發音記憶，只需要稍微掌握一下發音調整技巧就行，也不必辛苦地反復模仿口型。

輔音記憶法

而輔音之中，大部分的發音與拼音都是一樣的，那少數不一樣的部分，也可以通過與其接近的輔音來掌握發音技巧，也完全沒有必要把輔音當做完全陌生的聲音來反復模仿。

音標記憶小技巧：

很多同學表示對音標的認識和讀音很不熟，其實在音標的認讀方面還是有些許小技巧可以考慮的，下面就列出幾個典型的以便大家參考。

/θ/

看到這個音標，大家就可以將這個音標想像成一個嘴巴中間橫著一條舌頭，所以在發音前的唇形准備時就要注意將舌頭突出置於上下齒之間。送氣發音，注意是清輔音。 如果發音正確的話發音時的吐風是很強烈的。檢測時可放一張紙巾在嘴前，發音時如果紙巾飄起且發音為輕音即為正確。

/s/

看到這個音標，大家就可以很自然的想起蜿蜒盤行的老蛇。老蛇吐信子的聲音是如何擬聲的?全球的蛇吐信子的聲音都是一個樣子。所以可以斷定這個音也是個輕音，兩齒緊靠留縫，中氣足時自然發音。發出的音類似“嘶”。

/ʃ/

看到這個音標可以將它聯想成讓大家安靜時常做的“噤聲”手勢——將食指放於兩嘴中間順勢發音。可以將這個音標看做是放在嘴前的食指。 同樣也是輕音，發音類似於“噓”。

/ɔ:/

看到這個音標可以很自然地聯想到要將發音前的唇形准備為充分的圓形，形同該音標一樣。而兩個點點從來都是音標當中的拉長符號，表示這個音是長音。 發音時只要唇形准確自然發音即可。發音類似於“喔”。

記憶英語音標的基本原理

人類不同民族的基本發音是一致的，只是記音符號有所不同。換句話說，國際音標中的許多發音，在漢語拼音中能找到完全一致的對應發音，而漢語拼音中的許多發音，在國際音標中也能找到完全一致的對應發音。基本的音素是差不多的，只不過由於組合規則不同，因此聽起來給人的感覺就像是完全沒有共同點的語言，然而事實上其中大部分的發音都是一樣的。這就是英語音標快速記憶法——拼音提示法的基本原理。

E. 英語音標字母組合怎麼才可以牢牢的背下來

1. 英語字母的音標發音有其相應的發音規則，並不像漢語拼音那樣可以一一對應去拼讀。 2. 對於音標的學習，大概可分兩個層次的目標，首先是對48個音標的准確認讀，並掌握單詞的拼讀的規則，即：看著一個不認識的單詞能根據音標准確的拼讀出來。然後，在能拼讀單詞的基礎上，要去掌握字母和字母組合的發音規則。訣竅：首先解決掉只有唯一發音的字母及字母組合。然後再去掌握有兩個發音，三個發音的....。掌握好字母組合的發音對於記憶單詞有非常大的幫助，可以說是一勞永逸的事兒。但目前學校英語教育這一塊都不太重視，因為考試不會直接考。 3. 個人認為，對於沒有語言環境的中國學生而言，學英語算是一件先難後易的事兒!

F. 48個音標怎樣好記，有沒有速記法

母音部分：
1）單母音（monophthong）共12個：其中/ɑ:/ /ɔ:/ / ɜ:/ /i:/ /u:/為長母音；/ ʌ/ /ɒ/ /ə/ /ɪ/ /ʊ/ /e/ /æ/為短母音。長短母音有對應關系。
2）雙母音兩種：
合口雙母音
其第二組成部分為合口母音，即/ɪ/和/ʊ/。英語中，合口雙母音有5個，分別為：/aɪ/ /eɪ/ /aʊ/ /əʊ/ /ɔɪ/。
集中雙母音
第二組成部分為中母音，即/ə/。英語中，合口雙母音有3個，分別為：/ɪə/ /eə/ /ʊə/。

輔音部分：
[p]、[b]、 [t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[ð] 、[tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[ŋ]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w]

英語48個音標快速記憶法（只需記長音就可以）：
一、單母音： [i:]、[i]、[ɔ:]、[ɔ]、[u:]、[u]、[ə:]、[ə]、[ɑ:]、[ʌ]、[e]、[æ]
[i:]――諧音為：易（yi）；像數字1，記憶真容易。
[ɔ:]――諧音為：噢（0）；噢，這個音標就像個o。
[u:]――諧音為：霧（wu）；杯子上有很多霧。
[ə:]――諧音為：餓（e）；一隻鵝餓得暈倒了。
[ɑ:]――諧音為：啊（a）；音標的讀音跟拼音一樣。
[e]――諧音為：夜（ye）；這只鵝喜歡走夜路。

二、雙母音：[ei]、[ai]、[ɔi]、[iə]、[ɛə]、[uə]、[au]、[əu]
[ei]――諧音為：妹（mei）；鵝有一個妹妹。
[ai]――諧音為：愛（ai）；音標的讀音跟拼音一樣。
[ɔi]――這個音標找不到拼音的諧音，可以按照字母o、i的發音連讀來進行諧音記憶。
[iə]――諧音和外形都像：12
[ɛə]――諧音為：挨餓；外形像3隻鵝；三隻鵝都在挨餓。
[uə]――諧音為：屋鵝；一屋子的鵝都裝在杯子里。
[au]――諧音為：傲（ao）；一個杯子很驕傲，不讓人拿它喝水。
[əu]――諧音為：鷗（ou）；一隻鵝在杯子里找海鷗。

三、輔音：英語輔音又可以根據不同的發音方法分類，即氣流沖破阻礙時所使用的不同方法，比如有的音氣流沖破阻礙時聽起來急促爆破，有的音則聽起來摩擦感強。
爆破音：[p]，[b]，[t]，[d]，[k]，[g]
摩擦音：[f]，[v]，[θ]，[ð]，[s]，[z]，[ʃ]，[ʒ]，[r]，[h]，[hw]（=[ʍ]）
破擦音：[tʃ]，[dʒ]，[ts]，[dz]，[tr]，[dr]
鼻音： [m]，[n]，[ŋ]
舌側音：[l]，[ɫ]
半母音：[w]，[j]

（註：多數輔音的讀音與拼音差別不大，可以通過拼音來進行諧音；還有一部分輔音沒有對應的拼音字體，我們的記憶方法主要是針對這四個輔音。）
其中，[θ]和[ð]這兩個音標，它們沒有近似的拼音來對應，主要靠嘴形來記憶。
[θ]――外形像上下牙齒咬著舌頭；[ð]――外形則像舌頭頂在上下牙齒之間。
而[ʃ]和[ʒ]這兩個音標，則可以找到近似的拼音來作為諧音。
[ʃ]――諧音為：噓（xu）；噓，這里有條很長的蛇，趕快保持安靜！
[ʒ]――諧音為：雨（yu）；外形像3。今天下了3場大雨。

其實主要還是要多讀多聽，你練習多了就會明白其中的規律了！

G. 快速記憶英語音標有什麼技巧

在英語學習中的英標等同於漢語學習中的拼音，它們對於“認”和“讀”兩方面都很重要。學會了英標，記住音標，對英語的學習很有幫助。下面由我給你帶來關於快速記憶英語音標有什麼技巧，希望對你有幫助!

音標快速記憶技巧

一、單母音：

[i:]、[i]、[ɔ:]、[ɔ]、[u:]、[u]、[ə:]、[ə]、[ɑ:]、[ʌ]、[e]、[æ]

[i:]――諧音為：易(yi);像數字1，記憶真容易。

[ɔ:]――諧音為：噢(0);噢，這個音標就像個o。

[u:]――諧音為：霧(wu);杯子上有很多霧。

[ə:]――諧音為：餓(e);一隻鵝餓得暈倒了。

[ɑ:]――諧音為：啊(a);音標的讀音跟拼音一樣。

[e]――諧音為：夜(ye);這只鵝喜歡走夜路。

二、雙母音：

[ei]、[ai]、[ɔi]、[iə]、[ɛə]、[uə]、[au]、[əu]

[ei]――諧音為：妹(mei);鵝有一個妹妹。

[ai]――諧音為：愛(ai);音標的讀音跟拼音一樣。

[ɔi]――這個音標找不到拼音的諧音，可以按照字母o、i的發音連讀來進行諧音記憶。

[iə]――諧音和外形都像：12

[ɛə]――諧音為：挨餓;外形像3隻鵝;三隻鵝都在挨餓。

[uə]――諧音為：屋鵝;一屋子的鵝都裝在杯子里。

[au]――諧音為：傲(ao);一個杯子很驕傲，不讓人拿它喝水。

[əu]――諧音為：鷗(ou);一隻鵝在杯子里找海鷗。

三、輔音：

[θ]、[ð]、[ʃ]、[ʒ]

註：多數輔音的讀音與拼音差別不大，可以通過拼音來進行諧音;還有一部分輔音沒有對應的拼音字體，我們的記憶方法主要是針對這四個輔音。)

其中，[θ]和[ð]這兩個音標，它們沒有近似的拼音來對應，主要靠嘴形來記憶。

[θ]――外形像上下牙齒咬著舌頭;[ð]――外形則像舌頭頂在上下牙齒之間。

而[ʃ]和[ʒ]這兩個音標，則可以找到近似的拼音來作為諧音。

[ʃ]――諧音為：噓(xu);噓，這里有條很長的蛇，趕快保持安靜!

[ʒ]――諧音為：雨(yu);外形像3。今天下了3場大雨。

音標快速記憶口訣

音標快速記憶口訣1：

英語音標四十八，母音二十輔二八。

母音又分單和雙，單元十二雙元八，

單元又分長和短，長5短7就是它，

合口集中是雙元，合5集3音好發。

輔音發音有6種，清濁10對相對搭，

爆破破擦各3對，破擦/t//d/後附加。

摩擦4對加/h//r/，摩擦十個別混啦，

鼻3舌1半元2, 學會音標頂呱呱。

音標快速記憶口訣2：

國際音標四十八，個個都要記清它，

母音成雙二十整，輔音成對有十雙，

有氣無聲清輔音，有聲無氣濁輔音，

剩下若我喝也樂，還有鼻音/m/,/n/,/?/,/r/,/w/,/h/,/j/,/l/

音標快速記憶口訣3：

單母音共十二，四三五前中後。

雙母音也好背，合口集中八個整。

輔音共計二十八，八對一清又七濁，

四個連對也包括。有氣無聲清輔音，

有聲無氣濁輔音，發音特點應掌握。

基本音標知識

1) 字母：語言的書寫形式。母音字母只有a,e,i(y),o,u

2) 音素：音的最小的單位。英語中有48音素。即20個母音音素和28個輔音音素。

3) 母音：發音響亮，是樂音;口腔中氣流不收阻礙;是構成音節的主要音。英語中有20母音。

4) 輔音：發音不響亮，是噪音;口腔中氣流受到阻礙;不是構成音節的主要音。英語中有28輔音。

5) 音節：由母音和輔音構成的發音單位，一般有一個母音就有一個音節(/l/較為特殊)。ap'ple，stu'dent，un'der'stand。

6) 開音節：

a) 輔音+母音+輔音+e

如：name，bike，home，e;

b) 輔音+母音

如：he，go，hi.

7) 閉音節：

a) 輔音+母音+輔音

如：bad，stop，sit，hot，cup;

b)母音+輔音

如：it，at, add.

8) 重讀音節：單詞中發音特別響亮的音節。

H. 48個國際音標怎麼記

一般用flashcard更好，每個flashcard上一個音標一個單詞

I. 如何記憶英語音標的方法

現在小學就開始學習英語，學習英語，首先要學好英語音標，把英語音標記住。你有什麼好的記憶方法嗎?下面由我給你帶來關於如何記憶英語音標的方法，希望對你有幫助!

記憶英語音標的方法一、嘗試用“胸腔輔助送力

口腔後部發聲法”背誦念讀26個英文字母，感覺學習標准發音，直到感覺音準，流利，升降調式自如為止

大寫 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V WX Y Z

小寫 a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v wx y z

[ ei /bi: /si: /di: / i: /ef /dVi: / eitF/ ai / dVei/ kei/ el /em /en /Eu /pi://kju: /B: /es /ti: /ju: / vi: /dQblju: /eks /wai /zi:]

記憶英語音標的方法二、英語拼音怎麼來拼讀

也就是單詞的音標怎麼讀，與我們漢語拼音很相似。

拼讀規則：以母音為中心劃分音節，按音節來拼讀

拼讀口訣：母音為中心，劃分音節、按音節拼讀;多音節加重音、多音節一重多輕發音，輕音節怎麼輕怎麼發音。重開音節讀長音，輕/閉音節讀短音。

cap, and, thank, basket, yellow,umbrella,

記憶英語音標的方法三、英文字母和常見字母組合的發音規則(或一般規律)

目的只有一個，讓我們能夠做到------見字讀音、音義結合。記住詞形、服務拼寫。

第二步就是要反過來，學會語音認字(類似我們的拼音認字)，通過多加練習，逐步達到聽音寫字、音義結合的水平。第三步是形義結合，練習英語漢語意義對應翻譯。

例1：

假如你知道字母組合ee一般發音是[i:] (規律), 那麼，meet這個單詞就脫口而出了。

單詞(詞形)： meet 詞義：遇見;初次見面/認識;滿足迎合;迎接。

例 2：

單詞(詞形)：which 詞義：哪個，哪些

例 3：

單詞(詞形)：whose 詞義：誰的?

例 4：

單詞(詞形)：pl ea se 詞義：請，求你了,

2、英語26個字母和常見字母組合的一般發音規律：

總口訣：

母音字母音多變，熟記規則也不難。輔音字母顯易單，見面就把音來念。字母組合固定音，千錘百煉習語感。遇見生詞找規律，劃分音節順口連，母音字母在中間，輔音字母兩邊站，字母組合算一個，熟能生巧難亦簡。

輔音字母發音小口訣：

輔音字母顯易單，見面就把音來念。

b發[b], c發[k], ci(y) ce多發[s];

例詞：blue, table,Crisp, class, picture, actor, pencil,bicycle, nice

d發[d], f [f], g發[g] [dV], [V]少見;

例詞：Sandy, dog, red, fly, coffee, green, egg,orange, garage

h [h], j發[dV], k / l[k] [l]可分連;

例詞：her, here, his, jeep, Japan, book, look,blue, Klan class

m [m], n [n][N], p [p] q [k] r 發[r];

例詞：meet, am, no, green, thank, English,pen, cap, quickly, Crisp

s 最多[s]和[z], 趨唇[F] [V]也常見;

例詞：sir, this, sit, is, his, whose, please,sure[F], usually[V], pleasure

x 發音剪頭端，[ks]多於[gz]面;

例詞：six,pencil-box, excuse, exercise; exam, (後接重讀母音)

t 發[t], v 發[v], w 輔音[w]來念;

例詞：teacher,it, very, voice, river, with, swim, wash, which, white

最後一個字母z，發好[z]音才算完。

例詞：zoo, zero,size, puzzle

記憶英語音標的方法四、常見輔音字母組合的發音口訣

wh發音 [h] 和 [w], th 常發 [W] 和 [T];

ch/tch多發 [tF], 有時發音 [F] 或 [k];

sh [F], ph [f], gh 不發或發 [f](詞尾);

gedge 多發 [dV], ck 發 [k], kn [n];

ng 易發 [N] [Ng], qu發音 [kw] 和[k]。

wr 發卷趨 [r], 雙寫分節不分音。

{ 動詞或復數詞尾s /es, 多發[s][z]/ 和[iz]; ts [ts] ds[dz]}

記憶英語音標的方法五、母音字母a e i(y) o u 的發音口訣

重開音節多長音，[ei][i:][ai][Eu][ju:/u:]來拼;

重閉音節/輕音短，[A][e][i][C][Q][u][E];

a接r /ss常發[B:/A], 還有[ei][A] [C/C:][i] [E];

e的發音首數[e]，空尾/重[i:]輕[i][E];

重開音節i發[ai]，重閉/輕音短[i][E];

o發長音[Eu][C:][u:]，短音[Q][C][E] one殊;

u字多發 [ju:]和[Q]，忙碌busy(i)加[u:][u];

y頭發[j]重讀[ai]，輕音/結尾[i]變來;

ay ,ey, o/uy，多發[ei][i],[Ci][ai];

r前母音常捲舌，S後弱音須強化;

相近發音不規則，省力順口是關鍵;

相近/強化加弱化，使得母音多變化。

J. 怎麼在短時間內記憶英語音標的字母組合，而且要牢固

親，你記顛倒了，英語音標和字母組合的學習方法是：先知道有這個個字母組合，再記住他發什麼音，舉個簡單的例子：你在看到 walk 和 talk 的時候總結出：字母組合-al-可以發/ɔ:/的音，又看到 half 和 palm 時總結出：此字母組合還可以發/a:/的音。其實事實上 al 的發音只有這兩個。從此，你再在單詞中看到"al"，准跑不了這兩種發音。可是當你顛倒過來看的話：能發/a:/音的字母和字母組合有好多：a, ar,are, au, ear, uar，所以，方法挺重要的。還有，學語言得下苦功夫，方法得當+毅力，沒有學不成的~~祝你的英語更上一層樓哦~~~ *^_^* Melanie