怎麼寫流行字才漂亮方法

① 文字怎麼寫好看又漂亮

怎麼寫字才能把字寫得漂亮？

1、首先練字的工具方格本必不可少。

② 要怎麼樣字才能寫的好看啊

方法

• 1

  首先每個橫豎筆劃一定要寫的夠直.像用尺畫出的直線一樣；所有橫劃的一，規定一定要往右邊稍斜上揚，但是最後一筆大一筆劃不可再上揚；橫劃一不能左邊出力重，右邊收尾輕力，像寫成撇畫或流星線條一般；字體中間若有長橫畫，要大膽加長寬度；確定每豎劃都是垂直的；撇劃應成45度傾斜，不能垂直也不能成太圓的弧形彎線。
  

  

③ 怎樣才可以寫好漂亮的字

許多人剛開始練字只能描紅或臨摹，下筆隨意，對於筆畫的「輕重緩急、收放聚攏」缺乏慣性引導和定位，所以，很多人只要字貼一離手，字跡立馬被打回原形。那麼，對於漢字是書寫，怎樣才能練好一手好字呢？在沒有字帖的情況下也能寫好呢？

正確的寫字姿勢是很重要的。頭放正，不能歪著斜著頭，身正，身子也要放在不能側著或卧著，足放平，腳平放在地上，不要翹腿墊腳的。眼睛要離紙面有一尺的距離，不能靠的太近，也不能離的太遠，現在有很多人近視，就習慣離紙面很近，這樣的習慣不好。手離筆尖的距離為一寸，這是抓筆的技巧。抓筆一般大約在整隻筆的前三分之一處。胸不能依靠著桌子，也不能離桌子過遠，以一拳的距離為宜。

要有信心，要培養對書法的審美觀並且對書法產生興趣，當然也就是最關鍵的了，要找一本好的而且自己很欣賞的字體的字貼，認真觀察字的筆畫結構，悟出筆畫的規律，然後進行臨摹，練一段時間後覺得寫得不錯就把紙拿開，對著字帖臨摹，再過一段時間就要丟開字帖，自己寫，寫完與字帖比較，看有什麼不同，直到跟字帖完全一樣。到了最後，就是自我創新階段了，按自己的想法可以對有些筆劃、字形結構等進行字體改造，這樣才是具有自己獨特風格的字體！如果有條件有興趣的話，還可以練練毛筆字，因為這對練硬筆書法是非常有好處的。最後要說明的是，練字是一個長期的潛移默化的過程，不要指望在短期內就能讓人刮目相看，而且必須天天練習，堅持不懈。

臨摹是學習書法最基本的方法,不但初學書法要臨摹,就是有了一定的基礎之後還需要臨摹。學楷書需要臨摹,學篆、隸、行、草各體書仍需要臨摹。書法家的一生都是在臨摹中渡過的,在臨摹中學習,在臨摹中思考,在臨摹中創造。摹帖，就是用薄紙蒙在字帖上面,然後筆隨影走,按照顯露出來的字跡寫,又叫「仿影」或拓寫。摹還有一種方法叫「描紅」,即在印有雙鉤紅線的字上去填寫。

摹帖的方法：第一步先描紅。即從一本帖中選出清楚、完整的字,用透明而不透墨的薄紙,如打字紙、有光紙、描圖紙等蒙在帖上,依著字的輪廓,用極細的線條鉤成空心字,這叫「雙鉤」。然後把鉤好的字作為描紅本,用紅墨水填寫,再用藍墨水填寫,最後用墨汁填寫,這樣寫不但能加深記憶,而且節約紙張。摹帖應注意筆隨帖走,切勿失形,要看準筆畫的來龍去脈,揣摩它的筆法和結構形態。摹帖要帶有「寫」意,將筆畫一筆寫成,飽滿而精到,切勿依葫蘆畫瓢地填描塗抹。

寫字時要確定主

④ 如何輕松的寫出漂亮好看的字

如何輕松的寫出漂亮好看的字呢？下面我就來說幾個方法，希望能幫到大家。

• 01

  選擇適合自己的字體來練。練字的字帖要選擇適合自己的字體，這樣練起來就不會很費力。

• 02

  正確握筆。想要寫出漂亮好看的字，就一定要正確握筆，這樣寫起字來就會順暢又好看。

• 03

  勤加練習。要把字寫得好看，就要在平時勤加練習，並且要堅持嗎，不要三天打魚兩天曬網。

• 04

  寫字時要專心。寫字的時候一定要專心，不要東張西望，注意力集中才能寫出漂亮好看的字。

⑤ 怎麼樣才可以把字寫得漂亮些

要想把字寫漂亮，首先姿勢要正確，然後就是多練字了。
正確的握筆姿勢如下：
1、 右手拇指在筆桿的左側比食指稍靠後些，食指在前偏右，這兩指緊緊夾住筆桿。中指在食指下面，用第一個關節托住筆桿，無名指和小拇指在中指之後自然地彎向掌心。
2、 筆桿向右後方傾斜緊貼在食指第三關節和虎口之間。
3、 食指和大拇指捏筆時中間呈橢圓形。
4、手掌和手臂呈一直線。
5、捏筆手指與筆尖的距離7—8分。
6、寫字時手的支撐點在豌豆骨上。
我的親身經歷：
練字一定要堅持下去，我在上初中的時候，語文老師就要求每人每天要寫一篇字，就是臨摹字帖，當時龐中華字帖很流行啊，人手一本，每天寫完了當做作業交上去，不寫的話挨老師K，打手板，呵呵，到了高中以後，高一高二的時候課程不緊，也是這樣進行的，現在回想起來還是受益匪淺啊，現在我的字雖說不是十分漂亮，但還是拿得出手啊，很多人都說寫的不錯呢。
針對你的情況，你首先把握筆姿勢要正確，畢竟姿勢正確了，才能寫的又快又好，然後就是練習。你說你苦練了1年還是不行？有沒有找到原因？因為如果練字的話1年時間肯定可以寫的不錯的，你是不是練的時候光注重數量，沒有注重質量啊？或者練的時候沒有自己用心去思考，去體會？你最好也買本字帖，拿紙來臨摹，開始一定要沉住氣，慢慢寫，邊寫邊思考，這個字的間架結構是怎麼樣的？每一個筆劃怎麼寫好看？每天練習要注重質量，哪怕你一筆一劃的只寫五十個字，也比飛快的寫上兩三百字效果要好！
堅持下去，你一定能成功的！

⑥ 如何把字寫得漂亮

寫字難看的原因
學習書法，並不是很時尚的事，想寫一手漂亮字倒是偶爾見到。在上學時，有幾個同學緊撲著現在常見的鋼筆描紅字帖，但是描出來的結果和他自己寫的也差不太多。至於為什麼要描，大多是想把字寫好些，至少現在我還沒聽哪個同學和我說因為我想要學書法才描這個東西。其實他們的意思只是把字寫得好看些。
好字和好看的字不是一個概念。最直白的講，鍾繇的字是好字，二王的字是好字，顛張醉素的字是好字，蘇黃米蔡的字也是好字。可是明清的試子們考試用的那種橫平豎直，極工整整齊的字算不上是好字，只能說是好看的字。是實用的字，現代的文秘如果寫得出這種字，想來老闆一定會誇獎你。可是這和書法沒有關系。只是一種「個人實用書寫」。最基本的要求和特點是規范、易於閱讀和美觀。
這篇東西就是為了因為工作需要或是想把字寫得好看、漂亮些但是又不想或者沒時間學書法的朋友們寫的，提前聲明都是我個人看法，不對的地方大家不要理，提出來更好，免得耽誤別人。我先謝過了。
寫字是要實踐的

大家希望自己寫漂亮的漢字，一定要知道自己為什麼寫不漂亮，根本原因是怎麼形成的？（注意不是根本原因，是根本原因的形成）我個人分析的結果是：
一、沒有良好的書寫天賦
二、出生之後就沒有受到良好的漢字熏陶
三、在還是小朋友時學習漢字，沒有受到完整、正確的漢字教育
四、和漢字相關、需要書寫的課業負擔長時間過重導致機械書寫模式的強化
五、漢字的書寫在早期沒有得到及時糾正、自己沒有及時意識到漢字書寫的重要性，沒有主動自我糾正或者雖然知道但是沒有及時去做
這些是比較主要的，我們來一項一項分析。
一、沒有良好的書寫天賦
有人會暈倒說還真有天生寫字好的人啊？！！客觀講是有的，為什麼非常非常多的人都有和自己相同的問題，但是人家的字比較好看些呢？當然他的字可能不是非常好看，但是總比一般的字好看。（可能是他的習慣或者是先天的協調能力造成的？這個我也不懂，但是習慣的原因肯定是有的。後面會講到）不過書寫天賦對於想把字寫得漂亮的朋友來講，根本就不怎麼重要的，無足輕重。如果你沒有天賦的話，最多你多費幾個小時時間學習而已。沒有什麼大不了。
二、出生之後就沒有受到良好的漢字熏陶
即使沒有書寫天賦，如果一直受到良好的熏陶，會對你的字產生重大的影響，至少比沒有熏陶好。這是我從實踐中體驗出來的，即使在上學時老師和學生，同學之間也都是會有影響的，只是要看你接受與否。沒有必要講大道理了。（近朱者赤，近墨者黑，確實如此，看來無論網上還是其他傳媒當中亂七八糟的壞東西還是千萬不看不聽不想的好，哈哈）
不過這點對於字難看的根本原因的形成也不是至關重要，和第一項差不太多。
三、在還是小朋友時學習漢字，沒有受到完整、正確的漢字教育
這項重要了，好多朋友日後之所以沒有寫出一手漂亮的酷字的根本原因，開始從這形成了。
我上學時接受的漢字教育僅限於字形（一個正確的漢字應該怎麼寫）、字音（一個正確的漢字應該怎麼讀）、字意（一個正確的漢字是什麼意思、所指何物）和組詞造句。剛才問問小我七歲的妹妹，也和我一樣，大概現在小學教育中關於漢字也就是這些吧。組詞造成和今天話題沒有什麼關系。對一個單個的漢字來講，給我們留下也就是這些，長此以往使大家都形成一種概念，看到「筆」，可能想到筆這件東西、想到它的讀音、至於它的字形，就是上邊一個竹字頭，下邊一個毛。寫時只要寫出來就可以了。它為什麼會這么寫？它這種寫法是怎麼發展來的？它最原始的形態是什麼樣子？這些我們都不知道，沒有人告訴我們。更遺憾的是，我們卻被告知漢字的構成中有什麼橫豎撇捺折。把一個線條命名出那麼多繁瑣的概念。完全扭曲了漢字中線條的原始的、本來的面目（哈哈，看來古代教育並不是百分百落後，今天的教育也不是百分網路學、先進）這導致了我們寫字時思維里只充滿了這三種東西的集合，外加橫豎撇捺折等等。形成一種不自覺概念，而這種對於漢字的概念是封閉的、不完整的。寫字時我們的思維完全禁錮在這樣封閉的、不完整的概念中，小時候意識不到，現在時間長了習慣成自然，也意識不到。這就是為什麼當我們這樣禁錮多年以後再想主動的寫自己喜歡的漂亮字而做不到的原因之一。
還有另外一點，就是學習漢字時沒有正確、系統、持續的進行過漢字書寫的訓練。這也是現在寫不出漂亮字的原因之一。
四、和漢字相關、需要書寫的課業負擔長時間過重導致機械書寫模式的強化
本來學習漢字時就沒有受到過正確、系統、持續的進行過漢字書寫的訓練。每天又得寫極多的作業，而且這些作業只要求是否正確和是否認真，（通常一個一二年級的學生寫作業正確並且很認真，那麼即使字非常難看，通常老師也不會深責。而隨著年級的升高，對字的要求也就越來越低了，學生自己也越來越放鬆。到了大學之後，大家看看，什麼樣的字都有，真是悲哀）而不大要求漢字的美觀性。即使有所要求，也只是工整而已，還不一定談得上美觀。所以學生們寫書時可以忽略漢字的美觀而追求效率，因為快些完全學校布置的作業就可以快些完成家長布置的作業，還可以早些休息，真是可憐。但是最後的結果是：由於過重的壓力，使我們寫字時手上筆上只對接收的大腦指令進行最簡單、最快速的執行，而大腦又只對漢字的正確與否進行判斷，而基本上不對漢字的美觀與否進行判斷。長時間這樣追求效率和高速度，在大腦和手之間形成一個類似於機器化大生產的機械模式。長達若干年的反復強化，使我們只要一拿筆寫字，就習慣成自然的、根本不思考的陷入這個模式中，在這樣的模式中進行書寫。那些天生寫字比較漂亮的人，也有這種機械模式的成分在里邊。我曾經和一個鄰班同學面對面、我告訴他一筆他寫一筆的幫助他突破這個模式，實際上卻是他盡可能慢、盡可能按自己主觀的想法來寫、來突破，還是有時會不由自主的陷入到他已經形成的模式中去。這就是為什麼很多人都說「我想寫好了就是寫不好」的原因。
五、漢字的書寫在早期沒有得到及時糾正、自己沒有及時意識到漢字書寫的重要性，沒有主動自我糾正或者雖然知道但是沒有及時去做
在早期的強化模式的過程中，沒有得到糾正。自己不知道又沒人告訴。結果是增強了現在在糾正的難度。另外有些朋友自己知道要改變自己書寫漢字的狀態，可是一直沒行動，也可能覺得無所謂。反正自己的字別人也認識。但是現在由於一些其他的原因。比如工作的需要。這和前者一樣，使糾正難度增強。
以上五項最終造成三個不能寫漂亮字的根本原因：
一、認識（概念）上的錯誤
二、書寫水平的低下（手上的功夫不夠）
三、機械模式的限制
其實寫漂亮字非常簡單，大家之所以覺得困難、而且有人實踐很久見效甚微，是因為方法不對。緣木求魚是不可能成功的。去電視機里邊拔內存條不用我說大家也知道結果如何。但是在計算機主機里邊就很簡單了。
概念上的錯誤和局限打破並不很困難，道理明白就可以了。
書寫上必須強化，所謂強化不是強化寫字時的力量，不是用力抓筆。是增強對二維平面的理解，達到在一張紙上可以在自己想畫線條的地方畫線條，而且這個線條是自己所需要的，需要直線就是直線需要弧線就是弧線。（不要覺得非常簡單，但是對於實用書寫來說也並不難）
機械模式的打破包含在糾正錯誤概念和強化書寫的過程中。
解決了這三個根本問題之後，建立起正確的書寫機制，即大腦發出書寫指令，手按照大腦的要求去寫（而不是按自己的手形成的習慣模式寫），每一個線條在什麼地方、長短粗細都要按照大腦的要求來確定。線條完成之後要經常大腦的判斷，是不是按自己的要求來製作的。如此互相反饋、心手相應。
然後再學習一些現代漢字的結構知識。這些結構知識許多教材中都有，網上也有很多，而且內容基本都差不多。但是也不必完全按其講的去做，要按自己的喜歡進行取捨。因為漢字的結構是非常靈活的。同樣的漢字，能給人以美感的結構不止一種兩種。所以我從不喜歡講這個所謂的橫豎等等應該怎麼起筆怎麼收筆，在什麼情況下應該多長多短。沒有必要，如果硬要這樣做反而泯滅了大家的個性。因為這些都可以靈活多變的。（比如「天」字，按一般都要寫成第一橫比第二橫短，可是如果寫成一樣長甚至第一橫稍長難道就不可以嗎？「朋」、「明」、「林」這樣的字難道非要寫成左小右大？左右一樣大不可以嗎？「蓋」、「盆」、「念」這樣的字一定要下邊把上邊托起來嗎？上下一樣寬不可以嗎？）不過有些朋友可以不用學這些就能寫得很漂亮了，我們要字漂亮也要字有個性，而且並不是非要先漂亮瞭然後才有可能有個性。
這樣加以練習、熟悉。不需要多長時間，你的字就丑小鴨變天鵝了。這是第一步，第二步可做可不做，如果你想自己的字錦上添花那就做，就是對線條本身質量的改善和修飾。等你到了第二步水平時不用別人說，你自己去找些帖來借鑒借鑒就可以了。毛筆硬筆的字帖隨你便了。其實到了第二步，即使你沒有想學書法，也是在開始向研習書法過渡了。也就是從寫漂亮字、好看的字向寫好字開始過渡了。
其實寫漂亮字是很簡單容易的。也許有的朋友說我這么做了不見效，其實你的字改變的過程中，相比較而言最費勁的是打破認識和實踐上錯誤的書寫模式。建立認識和實踐的正確書寫模式比較容易。完成這兩個過程，肯定會見效。

糾正概念的方法
關於在糾正漢字的概念，最好是面授機宜。我講你寫雙向溝通最直觀最有效。
一、主要先打破漢字是由橫豎撇捺折等等構成的錯誤觀念。漢字是由線條構成，即使所謂勾、點也不過是短線而已。比如「匕」字是由由上向下的線＋由左往右的線＋由下向上的線＋由右上向左下的對角線構成。而不是小學里那些豎彎勾＋撇的概念。
大腦要時刻監督自己的手，必須要求自己的手在製作每一個線條時都聽從大腦的指揮。這一點非常非常之重要。
二、筆，只是製作線條的工具，用時可以把它想像成一個小刀子或者長條石塊都可以，就是別把它看成是筆。這一點比較重要。
三、紙，只是製作線條的二維平面，沒有厚度沒有邊界。用時千萬不要覺得我在用多大多大的紙。這一點不是太重要。

＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

強化書寫的方法
我個人建議用甲骨文、金文和小篆。
甲骨文和金文可以有效的破除漢字音形意的干擾，反正你也不認識，不知道讀什麼音，不知道它的意思。（而且千萬不要去認識這些字，不認識比認識好，如果實在想知道它的發音、字意的話，那等你字寫漂亮了再說，那個時候就可以了）這樣就在你描紅的時候逼著你不得不重視字的美觀與否。
甲骨文、金文、小篆對增強對平面的理解都有很大好處，它們異於現代漢字的結構對於打破長期養成機械書寫模式也有極大作用。
小篆的線條結構大都比大篆要簡單些。推薦用《新莽嘉量銅器銘》，主要訓練漢字的平衡感和線條之間距離均勻的感覺。只不過這個圖片在網上也不大好找。甲骨文大多數是一刀刻一條線，用時也找和平時用字大小差不多的。可以在網上找圖片，然後拿去印出來用薄紙蒙在上邊描。書店裡去買現在的也可以。描時不是把線條描一遍就完事大吉了。在整個過程中要注意不要太快，細心體會和你平時寫字時感覺有什麼不同。把這種感覺用到平時的寫字中去。打破、替換掉以前的機械書寫模式給你的感覺，否則效果恐怕不會太理想。描一段時間就臨，看一個字寫一個字，不要蒙著描了。臨一段時間如果你的字比較漂亮了，就可以借鑒借鑒其他的字帖了。其實那時你寫漂亮字的目的已經達到了。建議用筆尖比較粗的筆，比較常見容易買到的是美工筆，如果用竹筆更好。用竹管削出尖之後再鋸一道極細的縫，位置和鋼筆筆尖上那道細縫一樣，蘸墨水寫或者竹管里塞些蓄墨水的絲麻也可以。（這是我們自己的發明，不是按鋼筆的原因來做的。中國古代就有了，有考古實物為證）另外筆並不是越貴才越好。為了實用書寫而練字，我個人認為用不好的筆有另外的好處。

＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

關於執筆方法
無論是書法作品，還是一般意義上的實用書寫，最終結果、目的和要求，都是在紙上製作出線條。而不是製作過程，探討製作過程，只不過是為了更好的達到製作目的。因此理論上講，不管是哪種執筆法，只要最後在紙上形成美觀、易於閱讀的漢字，都是可以的。但是在實際操作中，確實有一些方法不但大大減慢書寫速度，而且對於書寫者視力也會造成影響，因此本人推薦使用目前社會上公認的執筆法，關於寫字時的坐姿也是一樣的道理，這在各種教材中大都能見到，恕不贅述。

＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

希望大家都學學書法，為弘揚民族文化、繁衍民族精神盡力

希望大家都能寫一手漂亮的漢字

南無阿彌陀佛

⑦ 怎樣才能把字寫得快又漂亮

怎麼才能寫好字又快又漂亮方法如下：
1、坐姿：上身平正，兩肩齊平，頭正，稍向前傾，胸口離桌沿一拳左右。
2、握筆姿勢，左右兩臂平放在桌面上。
3、食指，拇指捏著，中指托著，筆桿躺著。
4、橫向用手腕著力，豎向用手指著力。
5、字體結構，汊字的結構有：上下結構，左右結構，半包、包圍等結構。
6、抄寫字帖，對著字體進行抄寫，建議大家初始練習的話選擇楷體。

⑧ 怎樣才能把字寫漂亮

一）、練習筆畫是基礎
俗話 「萬丈高樓平地起」。寫字呢，則應從練習寫筆畫起，教師應加強指導，如寫「橫」時，首先要讓學生注意寫平直，同時，兩邊略有頓筆；寫「豎」時，要注意它的虛實變化，一定要寫「直」；寫「撇」時，讓學生知道，末端要出「尖」，講完寫筆畫要領後，要進行強化訓練，逐步養成習慣。
鉛筆字的筆畫平直，變化不大，因此在書寫時運筆方法比較簡單。一般在起筆、轉折、提、鉤時稍重，稍慢；在行筆過程中用力均勻，速度適當；在寫撇、提、鉤的收筆和寫其他尖狀筆畫時，要稍輕、稍快。有位教師對鉛筆字基本筆畫的運筆要點，作了這樣的概括：「橫要平，豎要直，提、撇要尖，捺有腳，折有角就得頓，小小點要寫好，落筆輕輕收筆重。」
（二）、觀察結構是關鍵
漢字結構大體上分兩類：一類是獨體字，一類是合體字。
獨體字是沒有偏旁部首，只有基本點畫結構而成的字。如：一、二、三、大、小等。合體字是由兩個或兩個以上的獨體字組合而成的字。合體字可依據其及結構分成以下幾種類型：上下結構、左右結構、品字形結構、上中下結構、左中右結構、內外結構等。
在書寫之前，應看清間架結構再動筆書寫，具體方法是：
1.從整體入手，確定基本形狀。只有先確定字寫成什麼形狀，看上去才更美觀，如：在寫「落」字時，這個字的基本形是長方形，上下長，左右稍短 ，而「晶」字的基本形則是三角形，上小下大 ；「田」字則是個扁方形 ；確定了基本形之後，學生不光能在格內寫好，在其它地方也能按這個形狀來寫。
2.從整體結構入手，確定每一部分大小變化。有些字，基本形不容易確定，就要注意它的大小變化，高低變化。如；左右結構的字，就有左右大小基本相同的平分結構：林、朋、轉；左小右大的讓右結構：明、冷、球、績；左大右小：陽、細；左高右低：卻。

⑨ 如何寫字才好看的技巧

寫字基本技巧先也必須清楚，才能更快的速度練好字，比如以下幾點：

一、以斜取勢

漢字如果寫得太正，則姿態平，平則無味。適當地利用傾斜、筆畫平衡。如「我」字的堅勾部分須取斜勢。

二、突出主筆

主筆在一個漢字當中承當著主心骨、頂樑柱的作用，主筆突出則形成主次對比，更加符合美學原理。如「純」字的豎勾。

三、空間營造

建築是空間構造的美學，書法與建築美學相通，懂得這一原理，在一幅作品當中就需要營造空間，在一個漢字當中也要營造空間。如近字的走字底要稍大，以包住右邊的斤字。

四、筆畫放縱

筆畫放縱是將某一筆畫故意放縱，寫的大氣隨意，與其他字形成鮮明效果。如「單」字的橫豎筆。

五、結構對比

結構對比主要是左右結構、上下結構等等，利用上下、左右之間的筆畫，構建大小、輕重、疏密等對比關系。如者字的下部分小上部分寫大。

總體來說，好看的字點畫要精到，一點一畫都要恰到好處，增一分則長，減一分則短，總之就是恰到好處。結構方面，要主筆突出、重心穩正、疏密得宜、大小長短要分明、輕重相稱、迎讓避就、和諧統一，空間處理虛實相生等等，這是技法方面的技巧。

⑩ 怎麼寫字才能把字寫得漂亮

怎麼寫字才能把字寫得漂亮?寫字就要從上小學甚至上小學之前抓起效果最好，不說寫得多麼漂亮，但是看著也算舒心。那麼怎麼才能把字寫得漂亮呢?下面是我為大家整理的關於怎麼寫字才能把字寫得漂亮，希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!

1怎麼寫字才能把字寫得漂亮

小孩子寫字寫得難看大多數是因為字寫得太大，一大看起來就很亂，而漢子每一筆每一劃若是不講究的話就會顯得很不規范，如果在練字的時候寫字的空間不受到約束，那麼寫得字將很難變得規范，看起來也就很難看了。

所以練字的工具方格本必不可少，以前用的是田字格本，方格更小，就是在那個小方格裡面練得。 注意拿筆的姿勢，我之前練字完全按照「小學生寫字」的手勢去寫的，這一點很重要。

寫字的時候為了加快進度，會選擇使用擔著直尺寫字，這樣會導致寫出來的字底下一線平，沒有了漢子應有的美觀，但練字的時候盡量保證每一個字都「正」，字寫得丑很大一部分原因在於字看上去歪歪扭扭的，先不要急於進度，把字寫的「正」是第一點。

而很多人練字只是一味的跟著字帖走，我並不推薦用字帖，就用方格本就可以了。小孩子學寫字的時候，是會仿照著自己經常看到的字體或者喜歡的字體去模仿的，在這里老師和家長了成為了學生寫字一個非常重要的參考對象，如果家長能把字寫得漂漂亮亮的。

不僅能讓孩子有興趣跟著去模仿，還能夠激發孩子的興趣。孩子學寫字就要趁早，那個階段他們的注意力最集中，最容易教，同時他們的模仿能力也是最專注，最有效率的時候，只要加以引導，寫出來的字不說一定都多麼漂亮，但是看著都會很舒服。

2小孩不肯寫字怎麼辦

接受孩子的亂塗鴉行為，很多孩子不喜歡循規蹈矩的寫字，而是在本子上亂畫，此時作為家長就要及時引導，可以讓孩子寫一個字，然後讓它變成一個小動物，增加寫字的樂趣。

先從描紅開始，買一些比較卡通的描紅本，陪著孩子一起練習，這會增加孩子的參與感，然後寫完後可以給孩子描得比較認真的字下面畫上小星星來鼓勵一下。

可以給孩子報一個寫字班，和差不多大的小朋友一起練字，可以相互促進，相互成長。適當的年齡才讓孩子寫字，一般來說5-6歲才是孩子學習寫字的黃金時間，切記不要過早的讓孩子拿筆學寫字。

剛開始學寫字的時候一定要講究規范，特別是在拿筆的姿勢方面，如果孩子寫字姿勢不對的話不僅會影響到字體，而且對孩子手部發育有極大的影響。

給孩子選擇專用的鉛筆，可以是帶橡皮的那種，並且告訴孩子正確的用筆規范，比如說不要咬筆頭等等。

3如何確保孩子看書寫字的良好坐姿

要站有站相，坐有坐相，告訴孩子什麼是正確的，在坐著的時候就好好的坐著，可以看一下標準的學習坐姿，比如胸要離桌子一個拳頭遠等等，可以給孩子規定一下具體的事宜。

看到別的小朋友在學習或者看書的時候，坐姿不正確可以適當的點評，這也是給孩子強化學習，當然要照顧到另外的孩子的感受。

找出身邊已經出現了眼睛問題的反面例子，很多家長都是帶著眼睛的，可以告訴孩子是什麼原因造成了現在的樣子，讓孩子知道後果的嚴重性。

家長是孩子最直觀的老師，一定要做好示範作用，比如在自己學習的時候，要嚴格的按照標准坐姿來坐，這樣才能讓孩子相信我們說的話。

在學校裡面的情況及時和老師進行溝通，讓老師也幫助自己監督，及時糾正孩子的錯誤，以免釀成更大的錯誤。

給孩子提供良好的學習環境，比如可以給孩子買一個帶有矯正器的學習桌，這樣就可以讓孩子輕松的坐好，當然矯正器不是長久之計，主要是培養孩子的坐姿習慣。

4孩子寫字特別潦草怎麼辦

端正孩子的寫字的態度。告訴孩子，學習是為自己學習的，寫一手好字會影響自己的一生，先端正了學習寫字的態度，再談怎樣把字寫好。

讓孩子多看一些字帖。可以給孩子多買一些字帖，市面上有很多臨摹的字帖，陪著孩子有時間多看看如果有時間，就陪著孩子多練一練。

和班裡寫字好的同學作對比。班級里有寫字好的同學。家長可以把寫字好的同學的作品拍下來，給孩子看看。多激勵孩子向這樣的同學學習。

經常看一些得獎的同學的字。有些同學的字得獎了，孩子們一定很羨慕，自己也想得獎，趁這個機會，好好讓孩子練字。

和老師結合。多和班級的語文老師結合，多讓老師關注孩子的寫字情況，多請老師費心進行指導。經常詢問老師孩子的寫字情況。

多表揚鼓勵。對於孩子取得的點滴進步，家長要予以物質及精神獎勵，這樣多激勵孩子，讓孩子學習寫字更有動力。

相關 文章 ：

1. 如何練好一手漂亮的硬筆字之(一):點畫的各種寫法

2. 如何寫好硬筆字,練習硬筆書法的技巧是什麼

3. 如何把文章寫得生動漂亮

4. 怎樣才能擁有好文筆,寫出漂亮的文章

5. 寫字作業評語集