㈠ 我們應該用怎樣的方式讀書
讀書這件事有很多人探討,在我看來,我們需要以下三點需要注意的地方。
1、根據興趣而讀
讀書要因為我們的興趣而起,如果說你讀一本書,對書中的內容根本不感興趣,為了完成某項任務而去讀的時候,那獲得的內容也會大打折扣。
如果說你看到一本很感興趣的書,只是把它放在了書單裡面,或者說沖動購買下來,但只是堆積在書架上,拿過一段時間以後,你可能就喪失了閱讀的興趣。所以抓住閱讀的時機也非常關鍵。
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㈡ 讀書有哪些好方法
讀書是指獲取他人已預備好的符號、文字並加以辨認、理解、分析的過程,有時還伴隨著朗讀、鑒賞、記憶,學習知識的行為。下面我為大家帶來讀書有哪些好方法,希望大家喜歡!
一、讀書八法
借摘讀。舊時代,革命書籍十分缺乏,徐特立在湖南時,聽說書報流通社有《聯共黨史》上下冊,就去借了來抄讀。他不全抄,而是節抄,並且做詳細分析。這樣,可以服、心、手三到,便於理解深刻。
翻選讀。吳昌碩博覽群書,曾對門生說:「書不能死讀,先翻翻序,看看結尾,不好不看,好的翻翻,極有價值的才值得花力氣精讀,要不你有多少心血能花在上面?」
插縫讀。學者顧頡剛陪夫人就診的時候,也要挾書閱讀,若有所得,歸來即記在筆記本上。35年間,他記的筆記竟達l60冊之多。
「啃」「悟」讀。作家張賢亮當年被打成「右派」下放農場十年,唯一能看的只有一本《資本論》他的讀法是「啃」和「悟」。他說:「古時文人三更燈火五更寒,啃的就是四書五經,依此作底,寫起文章來海闊天空,頭頭是道。」他喜歡美國作家福克納的作品,但他從不整篇細讀,只是跳著翻看,用文學的悟性體味作者的創作精髓。
選擇讀。朱光潛說:要知道讀書好比探險,也不能全靠別人指導,自己也須費些工夫去搜求。別人只能介紹,抉擇還要靠你自己。他認為:「你與其讀千卷的詩集,不如讀一部《國風》或《古詩十九首》,你與其讀千卷希臘哲學的書籍,不如讀一部柏拉圖的《理想國》」。
重復讀。德國哲學家狄慈根說:「重復是學習之母。」對有些難懂的書,他堅持一讀再讀,直到懂了記下為止。他說:我閱讀關於我所不懂的問題之書籍時,所用的方法,是先求得該問題的膚表的見解,先剜覽許多頁和好多章,然後才從頭重新讀起,以求獲得精密的知識。
交叉讀。理論家胡喬木共有136個三米高的大書架,約3萬多冊的私人藏書。他沒有什麼業余嗜好,休息的一大方式就是同時看五本內容完全不同的書,如哲學、外國小說、政治、劇本、自然科學類的書,同時交叉著看,以調換腦子,而在調換腦子的同時,又有所得。
「怪」法讀。台灣作家李敖珍視書中的資料,更甚於書本身。他常把書中重要的資料影印下來,或者直接撕下,再作分門別類的「專集整理」,名曰「吸收日月精華」,等到書中的「精華」被他吸收光了,這本書對他來說也就沒有多大意義了,送、賣、扔,他都沒有多大意見。
二、讀書的小方法
1、可多讀幾遍,看完後總結內容。
2、先讀一遍,再回憶一遍。
3、看書逐頁逐頁讀,把好句讀出聲來加深印象
4、遇到英雄人物、科學家等記他(她)的名子並看他(她)的簡介
5、先瀏覽,遇精彩部分再細讀
6、選擇好書進行精讀,一些看不看隨便的書可以泛讀
7、先大略看一下再認真讀,仔細、反復、認真去讀
8、大聲吟誦,以便透徹理解
9、一邊讀書,一邊在書上做批註,摘抄好詞好句好段落
10、勤做筆記,每讀完一本書就做讀後感
11、讀書前要洗手,看書輕拿輕放,看完書將書放回原位
12、讀到有關政治的信息,就將它記下來了解
13、坐姿正確,仔細去讀
14、一邊看一邊把有用的東西畫出來幫助記憶
15、有詳有略,吸取精華
16、先看一看目錄和簡介,再細讀,遇不明白再讀一遍
17、有疑問,問老師、同學詢問,或者查資料解決
18、先讀簡介,了解適不適合,合適了再去仔細閱讀
19、找一段或一篇中心句細讀
20、在文章最後寫一寫感受、啟發和心得
三、讀書十法
(1)泛讀
泛讀即廣泛閱讀,指讀書的面要廣,要廣泛涉獵各方面的知識,具備一般常識。不僅要讀自然科學方面的書,也要讀社會科學方面的書,古今中外各種不同風格的優秀作品都應廣泛地閱讀,以博採眾家之長,開拓思路。馬克思寫《資本論》曾鑽研過1500種書,通過閱讀來搜集大量的准備資料。
(2)精讀
朱熹在《讀書之要》中說:「大抵讀書,須先熟讀,使其言皆若出於吾之口;繼以精思,使其言皆若出於吾之心,然後可以省得爾。」這里「熟讀而精思」,即是精讀的含義。也就是說,要細讀多思,反復琢磨,反復研究,邊分析邊評價,務求明白透徹,了解於心,以便吸取精華。對本專業的書籍及名篇佳作應該採取這種方法。只有精心研究,細細咀嚼,文章的「微言精義」,才能「愈挖愈出,愈研愈精」。可以說,精讀是最重要的一種讀書方法.
(3)通讀
即對書報雜志從頭到尾閱讀,通覽一遍,意在讀懂,讀通,了解全貌,以求一個完整的印象,取得「鳥瞰全景」的效果。對比較重要的書報雜志可採取這種方法。
(4)跳讀
這是一種跳躍式的讀書方法。可以把書中無關緊要的內容放在一邊,抓住書的筋骨脈絡閱讀,重點掌握各個段落的觀點。有時讀書遇到疑問處,反復思考不得其解時,也可以跳過去,向後繼續讀,就可前後貫通了。
(5)速讀
這是一種快速讀書的方法,即陶淵明提倡的「好讀書,不求甚解」。可以採取掃描法」,一目十行,對文章迅速瀏覽一遍,只了解文章大意即可。這種方法可以加快閱讀速度,擴大閱讀量,適用於閱讀同類的書籍或參考書等。
(6)略讀
這是一種粗略讀書的方法。閱讀時可以隨便翻翻,略觀大意;也可以只抓住評論的關鍵性語句,弄清主要觀點,了解主要事實或典型事例。而這一部分內容常常在文章的開頭或結尾,所以重點看標題、導語或結尾,就可大致了解,達到閱讀目的。
(7)再讀
有價值的書刊雜志不能只讀一遍,可以重復學習,「溫故而知新」。著名思想家、文學家伏爾斯泰認為「重讀一本舊書,就彷彿老友重逢」。重復是學習之母。重復學習,有利於對知識加深理解,也是加深記憶的`強化劑。
(8)寫讀
古人雲:「不動筆墨不讀書」,俗語也有「好記性不如爛筆頭」之說。讀書與作摘錄、記心得、寫文章結合起來,手腦共用,不僅能積累大量的材料,而且能有效地提高寫作水平,並且能增強閱讀能力,將知識轉化為技能和技巧。
(9)序例讀
讀書之前可以先讀書的序言和凡例,了解內容概要,明確寫書的綱領和目的,有指導地進行閱讀。讀書之後,也可以再次讀書序和凡例,以便加深理解,鞏固提高。
(10)選讀
就是讀書時要有所選擇。古往今來,人類的文化寶藏極為豐富。一個人的精力畢竟有限,如果不加選擇,眉毛鬍子一把抓似地讀書,就不會收到好的效果。可以結合自己的情況,有針對性地選擇書目,進行閱讀,這樣才能達到事半功倍的效果。
愛迪生為發明而讀書。為了發明「白熾燈」,他曾翻閱圖書館有關各種書刊,作了9萬頁筆記。他為了發明一種新型號的打字機,從圖書館借來了有關的書刊資料,共有3尺厚。他只用兩三個晚上就鑽研完畢了。他是怎樣看這些書刊的?他不可能在兩三個晚上從頭至尾一字不翻地鑽研完畢這3尺厚的書刊。他只是搜集與他發明新打字機有關的部分,其餘部分則pass。
愛因斯坦說,他只吸取、抓住把學習和研究引向深人的東西,而把一切偏離要點而使頭腦負擔過重的東西統統拋掉。他說,凡是書上有的,他都不記,只記書上沒有的。這就是將書中不能引向深邃知識的東西統統pass。
華羅庚也如此。他看一本厚厚的書,別人要花十天半月,而他一兩個晚上就看完了。他怎樣看呢?當然不是拿起一本書,從第一個字讀到末尾一個字。他拿到書以後,要躺在床上想一想,自己問自己:要我寫這本書,怎樣寫?想過以後,再拿起書來讀,凡自己過去已鑽通了的部分,都Pass,過去。只看自己沒有鑽與沒有鑽通的部分。他認為一本書提供的新東西,往往就那麼一點,只看這些有新東西的部分。對已知部分則不必字字細看,很快跳過去,繞過去,pass過去。
要成才就必得多讀書,越是多讀書就越能夠迅速地看許多書,因為有些書過去已讀過,已經知道其中的內容,就應迅速pass,直接讀未知部分。
㈢ 有哪些好的讀書方法
最好的十種讀書方法:
1、立刻讀書
有些人整天念叨「我好喜歡讀書啊,可就是沒有時間」,其實這只是你沒有足夠動力去讀書的借口。想讀書,不要有任何借口,立刻拿起一本書,開始閱讀。
2、用五分鍾開始讀書
不要盲目挑戰自己,改變從簡單開始。先設定五分鍾的目標,給自己五分鍾,也許就給了自己無限的可能。
3、用零碎時間讀書
平時有很多零碎的時間,利用好這些時間,讓讀書特別有效率,尤其適合方法論、散文隨筆等書籍。
4、用好整段時間讀書
生活中還是有一些相對大塊的時間,例如睡前、坐飛機、午飯後、工作告一段落等。閱讀速度快的人一兩個小時就能看完一整本書,心裡會感覺收獲滿滿。
5、應對拖延症
一個小方法,讓你的拖延變得比較有益:當你拖延症犯了的時候,與其焦慮地消磨時間,不如隨便去看一本書吧!
6、在別的事情上省時間
時間就像海綿里的水,擠擠總是有的。一個是減少沒有目的的刷手機行為。就連最沒自由時間的帶娃事業女性也可以摟著孩子一起閱讀。
7、養成讀書習慣
一個人每天的活動中,有40%是習慣的產物。養成習慣最簡單的方法是固定在一天的某個時刻做固定的事,請在你的日程表中仔細找到這樣一段時間,比如睡前半小時。
8、杜絕干擾
大多數人的自製力是一個變數,是經不起強誘惑的。我們需要把誘惑關在門外,例如不把手機帶到卧室里。
9、利用工具記錄時間
時間記錄是一個非常好的時間管理方法,會讓你知道時間用在哪裡,便於你改進,也會使你產生緊迫感,促使你更加節約時間。
10、變劣勢為優勢
每個人在時間管理上都有煩惱,靜下心來認真思考如何將劣勢變優勢。例如原本開車的上班族改為坐地鐵,這樣就多出很多時間可以在地鐵看書。——來源於網路,有修改。
㈣ 讀書有哪些方法
遇到一本好書不容易,遇到好句子更是難得,怎麼讀書,讀書的好方法有哪些?接下來我搜集了讀書有哪些方法,歡迎閱讀查看,希望幫助到大家。
讀書的方法
1、信息式閱讀法
這類閱讀的目的只是為了了解情況。我們閱讀報紙、廣告、說明書等屬於這種閱讀方法。對於大多數這類資料,讀者應該使用一目十行的速讀法,眼睛像電子掃描一樣地在文字間快速瀏覽,及時捕捉自己所需的內容,舍棄無關的部分。任何人想及時了解當前形勢或者研究某一段歷史,速讀法是不可少的,然而,是否需要中斷、精讀或停頓下來稍加思考,視所讀的材料而定。
2、文學作品閱讀法
文學作品除了內容之外,還有修辭和韻律上的意義。因此閱讀時應該非常緩慢,自己能聽到其中每一個詞的聲音,如果嘴唇沒動,只是因為偷懶。例如讀「壓力」這個詞時,喉部肌肉應同時運動。閱讀詩詞更要注意聽到聲音,即使是一行詩中漏掉了一個音節,照樣也能聽得出來。閱讀散文要注意它的韻律,聆聽詞句前後的聲音,還需要從隱喻或詞與詞之間的組合中獲取自己的感知,得到自己的理解。文學家的作品,唯有充分運用這種接受語言的能力,才能汲取他們的聰明才智、想像能力和寫作技巧。這種依賴耳聽—一通過眼睛接受文字信號,將它們轉譯成聲音,到達喉嚨,然後加以理解的閱讀方法,最終同我們的臆想能力相關。
3、經典著作閱讀法
這種方法用來閱讀哲學、經濟、軍事和古典著作。閱讀這些著作要像讀文學作品一樣的慢,但讀者的眼睛經常離開書本,對書中的一字一句都細加思索,捕捉作者的真正的用意,從而理解其中的深奧的哲理。值得注意的是,如果用經典著作閱讀法閱讀文學作品,往往容易忽略文學作品的特色,以 使讀者自己鑽進所謂文學觀念史的牛角尖中去。
4、麻醉性的閱讀法
這種閱讀只是為了消遣。如同服用麻醉品那樣使讀者忘卻了自己的存在,飄飄然於無限的幻想之中。這類讀者一般對自己的經歷和感受不感興趣,把自己完全置身於書本之外。如果使用麻醉性的閱讀方法閱讀名著,讀者只能得到一些已經添加了自己的幻想的膚淺的情節,使不朽的名著下降到鴛鴦蝴蝶派作家的庸俗作品的水平。如果漫不經心地閱讀《安娜·卡列尼娜》,猶如讀一本拙劣的三角戀愛小說。麻醉性的閱讀在將進入成年的時候達到頂峰。年輕人的麻醉閱讀是造成大量的文學作品質量低劣的原因。
有效的讀書方法
1.一切始於泛讀
如果你不知道自己喜歡什麼書,不妨廣泛涉獵。我剛讀大學那會,遭遇枯燥的文學理論課,艱深的內容使人昏昏欲睡,我焦慮地求助學姐該如何搞懂這些。學姐卻說,你現在啊,就應該多讀讀小說。我不明白,又問了其他幾個學長學姐,卻都是這樣回答。後來我漸漸明白了他們的意思,看小說看似浪費時間,實際上是在培養你對不同種類不同風格的文學作品的興趣,讀得多了再讀理論,就是水到渠成的事兒了。
如果你不知道自己對什麼感興趣,可以廣泛讀各類作品,總有一款適合你。就像只有多自拍,才知道哪個角度的自己最好看。
2.有針對性地閱讀
時間是寶貴的,比時間更寶貴的是人的精力。當你確定對哪個領域更有興趣,最好把集中精力把這個理論的權威性著作都讀一遍。在這些書中總會提到一些相關的參考書,有的書後面列出參考書目。看到這些不妨隨手拿相機拍下來;如果你很喜歡一個作家的文風,不妨找來他所有作品還有人物傳記來讀,對他有更全面的認識。
一本有價值的書應該讀三遍:通讀、重讀和標記。通讀即瀏覽全書,一邊閱讀一遍把覺得有價值的那一頁折角。重讀時把折角的幾頁重新讀一遍,如果仍然很喜歡,就把那一頁另一個角也折起來。接下來讀第三遍,看上下都折角的幾頁,如果仍然覺得值得一讀,就把書中的內容抄下來,做成讀書筆記。
在書中畫線也有講究,除了用不同的筆標記,還可以用不同的畫線方式,比如波浪線、圓圈等加以區分。
3.重中之重——讀書筆記
如果你不想把讀書看做一種單純的消遣,而是希望贊嘆過「太好看了」之後在腦海中留下一些印象,那就需要讀書筆記的幫忙,讀書筆記幫助我們更好地吸收書中的內容。我很喜歡《如何有效閱讀一本書》中,作者奧野宣之提出的一種記筆記的方法,即「摘抄+評論」法。不光記下書中的金句,同時附上自己對它的理解、感想等等。不要覺得自己想得太low,就算只是一句「寫得真好啊」都是自己的原創輸出啊(雖然這種評論沒啥營養,但是寫評論的一個開始)。在書中,奧野宣之把做讀書筆記上升到「為了寫讀書筆記而讀書」的高度。讀書的時候帶著很強的目的性,「這本書中有些什麼內容是值得我做筆記的?」
如果想抄下來的非常多,覺得作者哪裡說得都很好。那還是在寫讀書筆記之前暫時擱置一段時間吧。即使是讀完認為受益匪淺的書,過一段時間也會變得「不過如此」。需要摘抄的內容也會隨之變少。
注意,讀書是一件完全個人的事兒,書中什麼內容對自己有用,自己有什麼樣的感想,都是獨一無二的`。這不是學者做研究或者語文考試,沒有必要拚命去想「作者想要傳達什麼」,只關注自己想關注的就好了。
通過讀書筆記的梳理,更容易掌握書中的重點,便於理解和記憶。如果忘了書里的內容只要翻翻筆記就可以想起,大大節省了時間。
4.反思所學,為我所用
所謂創意:只是把原有的元素重新組合而已。一個創意的好壞,關鍵在於如何安排信息與信息之間的聯系。
只有在讀完書後反思書中內容,主動思考,才能真正掌握這本書的內容。
讀書筆記作為摘抄和評論的集合,是我們思想的倉庫,也是一種升華工具,可以實現從生搬硬套到獨創思維的飛躍。積極輸出可以促進思想內化,為了向對方傳達自己想說的內容,我們會自覺地把腦中雜亂無章的知識和想法組織起來,然後才能通順地說或寫出來。在表達時,我們才會注意到那些之前被忽略的出處、資料並重新審視自己的觀點。
應該時常溫習讀書筆記,是為「溫故而知新」。寫書評也是不錯的選擇,書評可以深刻地吸收書的內容,磨練出更好的原創思考。
5.智慧是相通的
這些年,各種整理術、斷舍離之類的書籍風靡,其實只要你是一個愛干凈愛生活的人,書中的小技巧完全可以自己想出來。人的智慧是相通的,同樣的,如果你曾很認真地思考過,如何更有效地讀書、更有效地從每一本書中獲益,也自然會想到上述幾條。
開卷有益。如果你希望讀完一本書之後留下些什麼,那就留下一份讀書筆記吧,常看讀書筆記,就會在聊天和寫東西時自然從筆尖流淌出來。愛書的最好方式,不是把他們放在防蟲的櫃子里或者包上精美的書衣,而是把它們記在腦中,活學活用,為我所用。
㈤ 讀書的方法有哪些
1、信息式閱讀法
這類閱讀的目的只是為了了解情況。我們閱讀報紙、廣告、說明書等屬於這種閱讀方法。對於大多數這類資料,讀者應該使用一目十行的速讀法,眼睛像電子掃描一樣地在文字間快速瀏覽,及時捕捉自己所需的內容,舍棄無關的部分。
2、文學作品閱讀法
文學作品除了內容之外,還有修辭和韻律上的意義。因此閱讀時應該非常緩慢,自己能聽到其中每一個詞的聲音,如果嘴唇沒動,只是因為偷懶。
3、經典著作閱讀法
這種方法用來閱讀哲學、經濟、軍事和古典著作。閱讀這些著作要像讀文學作品一樣的慢,但讀者的眼睛經常離開書本,對書中的一字一句都細加思索,捕捉作者的真正的用意,從而理解其中的深奧的哲理。
4、麻醉性的閱讀法
這種閱讀只是為了消遣。如同服用麻醉品那樣使讀者忘卻了自己的存在,飄飄然於無限的幻想之中。這類讀者一般對自己的經歷和感受不感興趣,把自己完全置身於書本之外。
(5)應該用怎麼樣的方法來讀書擴展閱讀:
1、多讀幾遍,看完幾遍稍後總結內容,在文章最後寫一段感受、啟發和心得,即是讀後感。
2、先讀一遍,再回憶一遍;逐頁逐頁讀,把好句讀出聲來,大聲的讀,加深印象;大聲吟誦,以便透徹理解。
3、做到爛熟於心。自己先瀏覽,遇精彩部分,再細讀選擇好書進行精讀,一些看不看隨便的書可以泛讀先大略看一下再認真讀,仔細、反復、認真去讀。
4、一邊讀書,一邊在書上做批註,摘抄好詞好句好段落。
參考資料來源:網路-閱讀方法