㈠ 常用讀書方法有哪幾種
1、泛讀:泛讀法則側重閱讀量,也就是廣度。通過閱讀來搜集大量的准備資料。
2、精讀:精讀法要求將讀物中每一處細節完全讀懂讀透,追求的是深度。
3、通讀:即從頭到尾通覽一遍,意在讀懂,讀通,了解全貌,以求一個完整的印象,取得「鳥瞰全景」的效果。
4、跳讀:這是一種跳躍式的讀書方法。可以把書中無關緊要的內容放在一邊,抓住書的筋骨脈絡閱讀,重點掌握各個段落的觀點。有時讀書遇到疑問處,反復思考不得其解時,也可以跳過去,向後繼續讀,就可前後貫通了。
5、速讀:是一種快速讀書的方法,對文章迅速瀏覽一遍,只了解文章大意即可。這種方法可以加快閱讀速度,擴大閱讀量。
6、略讀:略觀大意;抓住評論的關鍵性語句,弄清主要觀點,了解主要事實或典型事例。而這一部分內容常常在文章的開頭或結尾,所以重點看標題、導語或結尾,就可大致了解,達到閱讀目的。
7、再讀:即重復學習,「溫故而知新」。重復學習,有利於對知識加深理解,也是加深記憶的強化劑。
8、寫讀:讀書與作摘錄、記心得、寫文章結合起來,手腦共用,不僅能積累大量的材料,而且能有效地提高寫作水平,並且能增強閱讀能力,將知識轉化為技能和技巧。
9、序例讀:讀書之前可以先讀書的序言和凡例,了解內容概要,明確寫書的綱領和目的,有指導地進行閱讀。讀書之後,也可以再次讀書序和凡例,以便加深理解,鞏固提高。
10、選讀:就是讀書時要有所選擇。可以結合自己的情況,有針對性地選擇書目,進行閱讀,這樣才能達到事半功倍的效果。
㈡ 你有什麼好的讀書方法
關於讀書方法,每個人都有自己的一套方法體系。為此,我推薦兩本讀書方法的書籍,兩本書講述的方法是目前比較通用和認可的,很多人自己獨創的讀書方法,也會或多或少的借鑒這兩本書中的理念,供你參考。
二、《實用性閱讀指南》——把讀到的知識轉化為能力
作者大岩俊之在《實用性閱讀指南》中用平實、易懂的語言,像朋友一樣跟分享了自己讀書過程中的實際經驗,整本書沒有很多的贅述,是一本實用性很強的商業類讀物閱讀指南。
在這本書中,作者重點強調了一個內容:如何通過有效閱讀,將知識轉化為能力。作者分享了4個步驟,堅持刻意練習,就可以成為一位「讀書家」。
設定閱讀目標
撰寫讀書筆記
學會高效記憶
學以致用並行動起來
總之,方法很重要,但更重要的是要用起來,而不是僅僅是學了方法就束之高閣。
㈢ 好的讀書方法有哪些
關於好的讀書方法,我用的是《速讀記憶法》。我們傳統的閱讀,閱讀速度在200-300字左右每分鍾,理解記憶的能力也較差一些,這中傳統的閱讀方法對我們的學習生活是有很大制約的。
《速讀記憶》是一種科學、高效的閱讀方法,快速閱讀訓練原理就在於激活我們「腦、眼」潛能,培養閱讀者直接把視覺器官感知的文字元號轉換成意義,消除頭腦中潛在的發音現象,越過由發聲到理解意義的過程,形成眼腦直映式的閱讀方式,實現閱讀提速、整體感知、理解記憶的飛躍。由於人眼、人腦的器質優勢,只要通過訓練,源活潛能,要達到一目一行、一目多行就不是難事。具體練習可以參考:《精英特速讀記憶訓練網》,安裝軟體即可進行試用訓練。
我們高中有個速讀班,由於較喜歡閱讀,後來接觸了精英特速讀記憶訓練,每天練習一個多小時,在一個多月的堅持練習下,終於把閱讀速度提高到兩千字左右每分鍾,現在我的閱讀速度已經達到了六千多字每分鍾,正真做到了一目多行。閱讀能力差的話,可以你去練習提高一下,這個是很有必要的。
㈣ 讀書的好方法有哪些
讀書的方法有多種多樣,下面介紹常見的幾種閱讀方法:
1、泛讀:泛讀即廣泛閱讀,指讀書的面要廣,要廣泛涉獵各方面的知識,具備一般常識。不僅要讀自然科學方面的書,也要讀社會科學方面的書,古今中外各種不同風格的優秀作品都應廣泛地閱讀,以博採眾家之長,開拓思路。
2、精讀:朱熹在《讀書之要》中說:「大抵讀書,須先熟讀,使其言皆若出於吾之口;繼以精思,使其言皆若出於吾之心,然後可以省得爾。」這里「熟讀而精思」,即是精讀的含義。也就是說,要細讀多思,反復琢磨,反復研究,邊分析邊評價,務求明白透徹,了解於心,以便吸取精華。對本專業的書籍及名篇佳作應該採取這種方法。只有精心研究,細細咀嚼,文章的「微言精義」,才能「愈挖愈出,愈研愈精」。可以說,精讀是最重要的一種讀書方法 .
3、通讀:即對書報雜志從頭到尾閱讀,通覽一遍,意在讀懂,讀通,了解全貌,以求一個完整的印象,取得「鳥瞰全景」的效果。對比較重要的書報雜志可採取這種方法。
4、跳讀:這是一種跳躍式的讀書方法。可以把書中無關緊要的內容放在一邊,抓住書的筋骨脈絡閱讀,重點掌握各個段落的觀點。有時讀書遇到疑問處,反復思考不得其解時,也可以跳過去,向後繼續讀,就可前後貫通了。
5、速讀:這是一種快速讀書的方法,即陶淵明提倡的「好讀書,不求甚解」。可以采勸掃描法」,一目十行,對文章迅速瀏覽一遍,只了解文章大意即可。這種方法可以加快閱讀速度,擴大閱讀量,適用於閱讀同類的書籍或參考書等。
6、略讀:這是一種粗略讀書的方法。閱讀時可以隨便翻翻,略觀大意;也可以只抓住評論的關鍵性語句,弄清主要觀點,了解主要事實或典型事例。而這一部分內容常常在文章的開頭或結尾,所以重點看標題、導語或結尾,就可大致了解,達到閱讀目的。
7、選讀:就是讀書時要有所選擇。古往今來,人類的文化寶藏極為豐富。可以結合自己的情況,有針對性地選擇書目,進行閱讀,這樣才能達到事半功倍的效果。
㈤ 有什麼好的讀書方法
快速閱讀效果。
證據表明,無論您使用哪種閱讀方法,速度都是犧牲理解的事實。
根據您所閱讀的內容,這可能不一定是一件壞事:如果您試圖通過乾燥的片段來捕捉一些關鍵點,或者正在經歷易於理解的簡短片段,請快速閱讀策略可能有意義。
完成閱讀工作後:最好使用概念圖或群集圖或圖形組織器進行概述和總結,以便快速合並和綜合您剛剛閱讀的內容。
專家建議:
僅閱讀您需要的內容,以實現最終的應用程序和時間緊迫性。因此,簡而言之,您實際上不必完成整本書!
對我而言,也有必要指出,您個人或專業閱讀的耐火測試實際上來自您最終對收集到的想法所做的工作以及從閱讀中獲得的見解。
㈥ 關於讀書好方法有哪些
(1)瀏覽性的泛讀。對大部分淺顯易懂的書或閱讀價值不高的書籍報刊,可採取瀏覽法,即「隨便翻翻」,以大致了解其主要內容,或通過看標題、目錄、內容提要、前言等,以求在有限的時間內獲取更多有價值的信息。
(2)探求性的速讀。有時讀書是為了達到某個特定的目的或完成某項任務,如尋求某個問題的答案,專門搜集某方面的知識等,這就要求快速閱讀理解。可以學習諸如「精英特速讀記憶」的快速閱讀方法,能有效提高孩子的閱讀速度、快速理解和重點記憶,一兩千字每分鍾的閱讀速度是非常容易的,其次對注意力、閱讀理解思維、記憶力也也有具體的訓練,速讀能求得新知識新信息成倍成倍增長,趕上時代發展的需要。
(3)品味性的精讀。對名篇名著和其他文質兼美的優秀作品,需要靜心細讀,體會立意構思,揣摩布局謀篇,欣賞妙詞佳句,像人吃東西那樣,經過細嚼慢咽,才能把書中的精華變為自己的知識營養。有的好文章要反復地讀幾遍,甚至熟讀成誦。
(4)邊讀邊思考的方法。邊讀邊思考是閱讀的基本要求,也是其他各類方法的基礎和前提。應通過概括內容、復述原文、體會思想感情、分段分層、理清文章條理等多種形式的專項訓練,引導孩子逐步掌握分析、概括、比較、綜合、聯想等思維方法,達到以讀促思、以讀促寫的境界。
(5)作批註。即在文章旁邊寫出自己的見解和感受。可以品評遣詞造句的精妙,寫出自己的理解、體會和感想,可以談談對同一問題的不同見解或由此引發的聯想,還可以指評原文的紕漏等。
㈦ 有什麼好的讀書方法
我的讀書方法是較為科學高效的快速閱讀法。我們傳統的閱讀,閱讀速度在200-300字左右每分鍾,理解記憶的能力也較差一些,這中傳統的閱讀方法對我們的學習生活是有很大制約的。
《快速閱讀》是一種科學、高效的閱讀方法,快速閱讀訓練原理就在於激活我們「腦、眼」潛能,培養閱讀者直接把視覺器官感知的文字元號轉換成意義,消除頭腦中潛在的發音現象,越過由發聲到理解意義的過程,形成眼腦直映式的閱讀方式,實現閱讀提速、整體感知、理解記憶的飛躍。由於人眼、人腦的器質優勢,只要通過訓練,源活潛能,要達到一目一行、一目多行就不是難事。具體練習可以參考:《精英特速讀記憶訓練網》,安裝軟體即可進行試用訓練。
我們高中有個速讀班,由於較喜歡閱讀,後來接觸了精英特速讀記憶訓練,每天練習一個多小時,在一個多月的堅持練習下,終於把閱讀速度提高到兩千字左右每分鍾,現在我的閱讀速度已經達到了六千多字每分鍾,正真做到了一目多行。閱讀能力差的話,可以你去練習提高一下,這個是很有必要的。
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