正負相對調節的檢查方法有哪些

⑴ 驗光不只有度數，2分鍾看懂視功能檢查！

基礎驗光檢查近視、散光度數等，大家都清楚，然而視功能檢查有什麼用呢？

1. Worth 4 dot融像抑制檢查：

1+7視覺動力檢查法，就是在精確檢查基礎驗光項目的基礎上，增加了7項針對眼睛個人化情況的視功能檢查，可以進一步分析眼睛視物時，各項視功能是否正常，如融像、調節、聚散等。根據視功能檢查的情況來選擇更適合的鏡片或進行視覺訓練，這樣才能保證配鏡不只度數精準，而且更舒適、持久。

⑵ 西寧醫學驗光配鏡和普通配鏡有什麼不同

醫學驗光配鏡和普通配鏡是有本質區別的:
1、普通的常規驗光，不能判斷視力好壞，而醫學驗光可依靠眼科醫生檢查排除影響視力的其他眼病，這也是它們的本質區別。醫學驗光並不是上來就驗光配鏡，而是先要對眼睛進行詳細的檢查，排除其它眼科疾病，因為視力下降並不是只有近視一種情況，斜弱視也有可能導致視力下降，就需要專業的眼科醫生和驗光師進行檢查和判斷。

2、普通驗光只需要電腦驗光儀、鏡片箱和檢影鏡等常規驗光設備就可以完成，檢測的也多是近視、遠視、散光度數、軸位等基本數據。但醫學驗光的內容包括驗光的度數、眼位、調節力、雙眼單視功能，輻輳集合功能，雙眼調節平衡，辨別主視眼等，綜合多個因素給出科學的驗光處方，達到戴鏡清晰、舒適、美觀和保健的目的。

3、對於青少年的驗光配鏡，是需要通過散瞳後進行的，因為青少年正處在視力發育的關鍵時期，很多是由於疲勞用眼睫狀肌難以鬆弛，只要經過短暫的休息就可以恢復，而這一部分度數是不應該計算在配鏡度數上的，而一般的眼鏡店是沒有散瞳這個步驟的，因此很多配鏡的青少年普遍有眩暈和不適感。

此外，配眼鏡要遵循基本的醫學和視光學原則。

眼鏡不是普通的商品，屬於醫療器械，主要用來矯治屈光不正。尤其是中小學生和老年人配眼鏡，一定要經過有驗光資質人員的醫學驗光，由專業人員根據你屈光不正、眼位的狀態，為您選擇適合的鏡片鏡架，不是越貴的越好。

如果查出屈光不正的，一般都是眼睛有度數造成的，治療方法就是配一副適合的眼鏡，讓眼睛度數「歸零」，解除眼睛額外的負擔輕鬆起來。

建議有以下情況建議選擇醫學驗光


1、年齡在14歲以下；


2、首配眼鏡；


3、需要長時間近距離用眼；


4、戴鏡總出現視疲勞；


5、眼部曾有異常情況；


6、手術前需屈光檢查；


7、短期近視度數增長較快。

⑶ 相對調節檢測與分析

    對於調節我最喜歡的就是相對調節的檢測，因為能准確知道配鏡是否准確，也能知道孩子在視功能方面是否出現問題。

  負相對調節（NPA)是指在集合保持固定的情況下能放鬆的調節量。

  正相對調節（PRA)是指在集合保持固定的情況下能做出的最大調節量。反映了在集合不變時，保持雙眼單視情況下，患者增加或減少調節的能力。

  負相對調節是在足矯的情況下增加正球鏡直至視標模糊。一般的正常值是+2.00D~+2.50D。如果小於+2.00D提示調節超前。調節超前就是調節過度。證明晶體無法放鬆。這個怎麼理解呢？就相當於我們在近距離40CM的位置，我們要付出2.50D的調節。但在檢測的時候，如果剛好在+2.00D的情況下出現模糊，證明負相對調節正常，如果只付出+1.75D.那我們是不是要考慮這個被檢查者他還有+0.25~+0.75D的調節。證明他調節超前了，需要做放鬆調節的訓練。一般如果反轉拍正鏡通不過，有更好的調節過度。這一類孩子要配鏡問題上可以選用漸近片，或配保護鏡，會有很好的效果。如果大於+2.50，從定義上來說是調節不足。另外需要重新驗光。

正相對調節是指在足矯的情況下增加負球鏡直至視標模糊。一般正常值是-2.50~-3.00D.如果小於-2.50D那證明調節不足，調節不足也稱調節滯後。調節不足是怎麼理解呢？調節不足是指眼的調節力不夠；而調節滯後是一種大腦的反應，是調節的習慣。舉個例子：調節不足就是沒有錢（調節），沒錢可花（調節不足）；調節滯後就是有錢（有調節，調節正常），但花錢時總是要講價，想少花錢（調節滯後），是一種行為習慣（大腦的調節反應習慣）——雖家財萬貫（調節正常）但買東西還是得斤斤計較（調節滯後），能少花一分是一分。用反轉後來解釋是如果加個-2.00D通不過，那晶體要付出+2.00D的調節來抵銷反正拍的2.00D的調節，加了負鏡看不清，那說明調節比較緩慢，調節跟不上，就是是調節不足。

調節能力隨年齡增加而下降，（可按最小調節幅度公式計算：最小調節幅度=15-0.25*年齡）。調節力下降後，就不是不捨得花錢（滯後）的問題，而是無錢可花（沒有調節）。所以對年齡大的患者做調節反應的檢查，意義就不大了。這個就是老花。

另外當進行NPA測試時，調節放鬆，調節性聚散減少，眼球外轉。為保持雙眼單視，需動用正融像性聚散；當進行PRA測試時，調節增加，調節性聚散增強，眼球內轉，為維持雙眼單 視。需動用負融像性聚散。這個可以檢查調節和集合能力。

⑷ 老花鏡如何人工驗光

最好是使用組合驗光台驗光，較科學的檢測方法是：先檢查雙眼遠屈光不正，然後用FCC法初步確定add，再檢測正負相對調節，根據正負相對調節調整add，最後試戴，確定配鏡處方。

⑸ 為什麼測正負相對調節誰能簡單說一下，什麼叫做正負相對調節。

在集合固定不變情況下，能單獨運用的調節作用稱為相對調節。
視遠 視近時的調節能力，

⑹ 調節幅度的測量方法

調節幅度的測量方法：

調節力的測量，比較簡單。讓其雙眼注視33cm處的1.0近用視標，採用正負鏡片法可得出其調節幅度。調節力和瞳距，一般沒有關系。除非你要測老視近附加。近附加可用正負相對調節，測出的數據，相加後除2做add的參考值。近瞳距，用瞳距儀測。

含義

調節靈活度是指眼睛放鬆調節和運用調節的能力。一般採用±2.00D反轉拍與視力卡配合檢查。一般情況下，在1分鍾內，8~12歲的兒童雙眼應可以看清不少於5圈，單眼不少於7圈。13~30歲的人雙眼不少於8圈，單眼不少於11圈。30~40歲的成年人雙眼應不少於9圈。調節幅度注視遠點時與注視近點的屈光力之差稱作 調節幅度或絕對調節力、最大調節力。

以上內容參考：網路-調節幅度

⑺ 怎樣驗ADD

漸進驗光簡化程序 近用ADD驗光流程標准

近用ADD驗光流程標准
ADD（加入度）測量方法分為如下四種
一、年齡暫定加入度推拉法：
1、近用目的距離測定（習慣工作距離）
2、根據年齡插入暫定加入度

45～50歲
1.00D
50～55歲
1.50D
55～60歲
2.00D
60歲以上
2.50D
該年齡段的最高加入度：ADD=（年齡-30）／10
3、明視域的確認(近點與遠點推拉法)
4、加入度的確認，試戴決定處方

二、調節力測定計算方法

1、問診、工作距離的確定，根據被測者習慣和工作性質確定距離

2、獲取調節幅度AMP：移近法、計演算法（15-年齡*0.25）

3、根據閱讀距離計算近用屈光力需求，近用需求=1/閱讀距離M

4、獲得試驗性ADD；試驗性ADD=近用需求-1/2或2／3調節幅度AMP

（近用需求在2.25以下為1／2，2.50以上為2／3）

三、近用十字線視標（FCC）測定方法
1、FCC融合性交叉柱鏡測量。
閱讀距離33CM處，儀器調試到輔助鏡片±0.50D交叉圓柱鏡，視標選擇橫豎交叉視標，讓患者看視標，橫線清晰加正鏡，豎線清晰加負鏡，直至一樣清晰，去除輔助鏡片±0.50D交叉圓柱鏡。

正負相對調節精調老花

FCC測初始ADD

檢測前調整

檢測前的調整：
A、
雙眼打開、近瞳距、植入遠用處方度數
B、
在功能鍵上植入±0.50功能性交叉柱鏡
C、
放下近用視標桿，近用視標移至被測者的目標距離，調到十字視標
FCC測初始ADD：
A、
確認橫豎線的清晰度，如果有老花，橫線一定比豎線清楚
問話技巧：是不是橫線清？

B、
增加正度數，直到橫豎線一樣清楚為止

問話技巧：是不是橫豎一樣清？
C、
記錄所加的正度數，該度數為初始ADD

一．
精確階段
1.
正負相對調節測量（NRA/PRA）。
A．閱讀距離33CM，視標選擇最好視力上一行，雙眼同時注視視標而保持視標清楚，雙眼前同時加正鏡片直到視標模糊，記錄所加正鏡度數，該值為NRA。
問話技巧：出現模糊時告訴我。
B．回到上一步，雙眼同時加負鏡片直到視標模糊，記錄所加負鏡度數，該值為PRA。
問話技巧：您繼續看剛才那一行，出現模糊時告訴我。
2．精確後ADD=(NRA+PRA) /2+試驗性ADD。

四、近用R&G視標測定方法

（組合驗光儀上沒有近用紅綠視標，該測定方法暫不推廣）
處方確定：
1.
以精確後ADD為結果，為患者閱讀姿勢、距離的改變補償0.25D。
2.
測量近用視力及閱讀范圍。
3.
試戴，並根據實際閱讀習慣距離調整。
4.
近用光度處方及閱讀距離記錄。

老視眼驗光流程標准步驟

一．
初始階段
1.
首先進行遠視力檢查，測定遠屈光屈光狀態，並依遠用驗光程序進行驗光、矯正。
2.
加上矯正屈光不正的試鏡，測量調節幅度（絕對調節力）。
A．
調節幅度可根據年齡計演算法（15-年齡*0.25）獲取。
B．
或移近法測量調節幅度：
將近視力表由遠逐漸緩慢近移（約2CM/S），令患者注視該視標（0.6視標），直至視標開始模糊，再後移少許，復又清晰，記錄尚未發生模糊的最近距離，從角膜頂點量起該距離為近點距離，其倒數即為調節幅度（即患者擁有的絕對調節力）。如被檢查調節力較弱，可加適度凸球面鏡，將所測的近點距離倒數值減去所加凸球面鏡，即為眼的調節幅度。例如：加用+2.00D，測得近點為20CM，則調節幅度為1/0.2（M）-（+2.00）=3.00D。
3.
根據公式：近用ADD=近用需求（1/閱讀距離）-1/2調節幅度，得出試驗性ADD。
4.
FCC融合性交叉柱鏡測量。
閱讀距離33CM處，儀器調試到輔助鏡片±0.50D交叉圓柱鏡，視標選擇橫豎交叉視標，讓患者看視標，橫線清晰加正鏡，豎線清晰加負鏡，直至一樣清晰，去除輔助鏡片±0.50D交叉圓柱鏡。

二．
精確階段
1.
正負相對調節測量（NRA/PRA）。

A．閱讀距離33CM，視標選擇最好視力上一行，雙眼同時注視視標而保持視標清楚，雙眼前同時加正鏡片直到視標模糊，記錄所加正鏡度數，該值為NRA。
B．回到上一步，雙眼同時加負鏡片直到視標模糊，記錄所加負鏡度數，該值為PRA。
2．精確後ADD=(NRA+PRA) /2+試驗性ADD。

三． 終結階段
1.
以精確後ADD為結果，為患者閱讀姿勢、距離的改變補償0.25D。
2.
測量近用視力及閱讀范圍。
3.
試戴，並根據實際閱讀習慣距離調整。
4.
近用光度處方及閱讀距離記錄。

⑻ 驗光師怎樣給顧客驗眼睛的調節力

進行視功能檢查，正負相對調節的檢查就是檢查眼睛的調節力

⑼ 視功能調節超前會一直惡化下去嗎惡化的快不快

對於視功能，不管是學院還是普通人越來越相當的重視。對於普通人來說，問題來自於為什麼通常眼鏡度數沒問題，還會感覺視疲勞。對於學院以及一線驗光，追求的是配鏡精準、舒適、持久。
因此，目前專業驗光中越來越多地引入了雙眼視功能檢查。

首先，我們需要知道視功能包括融像、調節、聚散等，因此在下面各項視功能檢查都涉及於此。

1. Worth 4 dot融像抑制檢查：

我們的雙眼是可以分別看到兩個物象，但是人眼能夠把這兩個像融合為一個物象，這就是雙眼的融像功能。

檢查時如果可以看到4個點，說明雙眼有正常的融像功能。雙眼斜視，弱視，兩眼視力相差三行或以上等均可能產生異常的檢查結果，即雙眼融像異常。

2. 近距離眼位檢查

眼位，即眼球在眼睛中的位置，正常的眼位稱為正位視，異常的眼位稱為斜視。

這一項主要是檢查雙眼在看近時眼位是不是偏斜，偏斜的程度是否在正常范圍內。還可以鑒別出斜視是隱形的（眼球有偏斜的傾向但可以被控制），還是顯性的（眼球已表現出偏斜），以及眼球偏斜的量。

眼位的檢查關繫到戴鏡後視物的舒適度和持久性。

3. 近距離正融像性聚散檢查

檢查時，將視力錶慢慢地向眼前推動，左右眼的眼球會朝鼻子的方嚮往裡轉，這是雙眼的集合功能。

如果檢查結果異常，雙眼可能有視疲勞的症狀。

4. 調節功能—調節幅度檢查

調節是指人眼通過調整屈光力去看清目標的能力，通過調節幅度檢查可判斷調節能力是否正常。

調節幅度下降，會導致視近困難，直接影響視覺質量。

5. AC/A值檢測

AC/A是評價兩眼調節，聚散這兩個功能協調性的重要指標，對斜視的診斷和治療有重要的意義。

6. 調節刺激與調節反應—FCC測量

FCC測量評價的是雙眼在看近處時的調節狀態，分別是調節超前和調節滯後。

若眼睛調節超前，近距離閱讀和工作時容易產生眼乾、眼脹等視疲勞症狀，所以通過檢查數據再挑選鏡片，會更有目的性。

7. 正負相對調節NRA/PRA檢測

該項測量是為了檢查雙眼在看近時增加調節和減少調節的能力。

通常對於近距離工作容易視疲勞的人來說，該項檢查就非常有必要！

以上只是大概的每一步的意義，雙眼視功能檢查重要的是在於對於各項檢查後的綜合診斷與分析，根據視功能檢查的情況來選擇更適合的鏡片或進行視覺訓練，這樣才能保證配鏡不只度數精準，而且更舒適、持久