禮貌修養的方法有哪些

① 大學生提高個人禮儀修養的途徑有哪些

禮儀修養的途徑一是高等院校要為大學生禮儀培養創造條件;二是充分發揮個人的主觀能動性 ;三是理論聯系實際，循序漸進;四是豐富文化知識，努力提高個人修養。下面是我給大家搜集整理的大學生提高個人禮儀修養的途徑文章內容。

大學生提高個人禮儀修養的途徑

一、高等院校要為大學生禮儀培養創造條件

大學生個人形象往往與高校形象劃等號，所以大學生是否有禮儀直接體現了這一院校的風貌，大學生的禮儀素養的提升有助於整個高等教育形象的維護。高等院校要真正看到禮儀在高等教育中的重要性，加強禮儀教育，設置禮儀課程，把禮儀教學納入文化素質教育的總體規劃中，禮儀教育的目的不是僅僅讓學生懂得一些禮儀知識，更重要的是能夠讓學生把學到的禮儀知識應用到社會生活中去，並能夠有所創新，體現出新一代大學生的風范。學校要創造條件組織學生參加禮儀實踐活動，幫助學生學會適應在不同場合進行交際活動的方式和方法。如學校組織的升旗儀式，誓師大會，演講報告，社團活動等等，這些活動不僅加強了學生的集體精神，而且提供了更多交往的機會，也是踐行禮儀知識的好機會。

教師要在學生參與各種學校社會活動的時候，應給與必要指導，這樣更有利於學生禮儀素質的提高。

二、充分發揮個人的主觀能動性

學習禮儀的基本前提就是主體有著自己的主觀要求，禮儀規范是人們自覺自願遵守和維護的行為准則，是在個人主觀意識控制下進行的，大學生只有充分認識到學習禮儀的重要性並願意投身到禮儀的學習中，才可能努力學習禮儀知識，主動去實踐。要讓大學生認識到“秀外惠中”的道理，大學生有著精湛專業的知識和技能很重要，但是外在的形象、氣質，對於個人也是重要的，個人禮儀在個人整體形象塑造中有著很重要的位置,它反映出一個人的精神面貌和內在氣質。

禮儀是一個人外在美與內在美的有機結合，內心善良，自然會善解人意，體貼他人，對美有著很好認識的人，穿著打扮自然搭配得體大方。在社會生活中，人們扮演著不同的角色，最佳的禮儀是人們的禮儀符合社會對這個角色所規定的要求。在實踐中不斷認可自己正確的行為，不斷發現自己行為中的不足及時的進行改正，把學習禮儀，運用禮儀變成個人自覺地行動，通過長時間的不斷地努力把講禮儀成為自己的行為習慣。

三、理論聯系實際，循序漸進

禮儀是一門應用科學，在學習過程中，大學生不僅僅是要掌握禮儀知識和禮儀規范，更重要的是把這些禮儀規范自覺應用到自己的學習、生活、工作中去，在學習過程中，認識到禮儀的重要性，在自己的社交過程中，不斷用禮儀來規范自己，改正過去不合禮儀規范的一切行為，是自己在思想和行為上保持與禮儀要求的一致性，在不斷的實踐中形成禮儀習慣。

禮儀的學習是個循序漸進反復實踐的過程，對於一些禮儀知識，禮儀規范，要反復體會不斷運用，才能真正掌握。現代社會，人際交往越來越多，在學習了禮儀的理論知識後，要以主動積極地態度，堅持理論和實際相結合，將自己學到的禮儀知識應用到社會實踐的方方面面，能自覺以禮儀准則規范自己的言談舉止，這樣持之以恆，就會逐漸增強我們的禮儀修養，改掉一些粗俗不雅等不良習慣。

四、豐富文化知識，努力提高個人修養

修養是一個人的氣質、涵養、學識的綜合體現，修養並非一朝一夕可以養成，修養是一個需要等待，不斷積累知識，不斷精進提高的過程，修養是一個沒有最好，只有更好的是沒有終點的修為。

禮儀是個人修養、風度、氣質等的綜合反映，豐富的文化知識是禮儀修養的重要內容，也是提升禮儀品味的堅實基礎。講禮儀，有修養的一般都是文化知識豐富的人，相對而言，他們考慮問題比較周密，分析問題比較透徹，處理問題比較得當，在人際交往中能夠充分體現出他們的個人魅力。因此對於大學生來說，學習禮儀知識只是做有禮儀的開始，學習豐富的文化知識，讓我們的禮儀更有內涵，更有品味。

禮儀修養是人一生一直學習的課程，大學階段是一個人世界觀、人生觀、價值觀形成的關鍵時期，禮儀修養與大學生的成長密切相關，對於他們將來是否能夠成為優雅有修養的人奠定了良好的基礎。

高校大學生禮儀修養教育的重要性

我國是一個歷史悠久的文明古國，素有“禮儀之邦”的美稱。隨著時代的進步，人際交往的日趨頻繁和密切，作為交往潤滑劑的禮儀也越加顯得重要。注重禮儀，對促進社會進步和提高文明有著重要的作用。在21世紀人才競爭激烈的情況下，大學生作為一個知識時代的知識分子群，是社會發展的主要動力和後備，將會成為推動社會發展的主要力量。大學生整體素質的高低直接決定著一個民族或者一個國家偉大復興的共同理想的實現與否。所以提高大學生的整體素質要著重大意義和必要性，也是一個極其艱巨的任務。

② 提高禮儀修養的方法是什麼

在禮儀修養方面，必須強調實踐的作用，與實踐相聯系時禮儀修養的根本方法，一切禮儀修養如果脫離了實踐，就必須是空洞的禮儀說教。一般來說，禮儀修養主要通過以下幾個方面與實踐相聯系：
（1）只有在人們相互交往所形成的禮儀關系中，才能改造自己的禮儀品質；也就是說，一切禮儀修養必須結合人與人之間的交往活動來進行。一
人只有在人與人之間的交往實踐中，在對別人，對組織的各種關系中，才能認識到自己的哪些行為是符合禮儀規范要求的，哪些行為時不符合禮儀規范要求的。同樣，要克服自己的不禮貌行為，培養自己的禮儀品質，也必須依賴於較晚實踐。人的有禮和無禮的行為，只有在人與人之間的交往關系中才能表現出來，如果脫離了人與人之間的交往關系，是不可能有禮儀修養的。
(2營銷禮儀修養要主觀和客觀相統一，理論和實踐相聯系，也就是說身體力行。在禮儀修養中，人們懂得了哪些行為時符合禮儀的，哪些行為是不符合禮儀的，就要把這些原則、規范立即運用到自己的交往實踐中去，運用到自己的生活和工作中去，並時刻以這些准則為標准，對照、檢查、改正以至清洗自己思想中一切與禮儀不符合的東西，從而不斷提高自己的禮儀品質。
（4）營銷禮儀修養是一個從認識到實踐的循環往復過程，通過反復，逐漸提高。營銷禮儀品質的形成，是以個長期的過程，不能希望在短期內一蹴而就，一次完成。因此，要使自己成為一個知禮、守禮、行禮的人，就必須把對禮儀的認識運用到實踐中去，化為實踐中的禮儀行為。然後，對自己的行為再進行反省、檢討、並把從反省中得出的新認識再貫徹到行動中去，如此不斷循環，從而達到提高禮儀品質的目的。

③ 如何加強大學生的禮儀修養方法

關於禮儀修養，古代哲人曾做出許多發人深省的思考，也提出了許多豐富的理論。但是，在現代社會中，人們往往忽視了對禮儀修養的教育程度。下面是我給大家搜集整理的如何加強大學生的禮儀修養文章內容。希望可以幫助到大家!

如何提高大學生的禮儀修養

(一)加強大學生自身禮儀修養

當代大學生群體中出現的一系列禮儀道德缺失的問題，歸根結底是大學生自我修養不足。“行由心生”，也就是說，當代大學生在校園中的種種不良行為表現，本質上是受由每個個體的思想控制的。換句話說，每個個體的道德修養程度和內在品質決定了他們的行為實踐。由此可見，要想從根本上改變大學生的禮儀修養狀況，首要任務是改變大學生的思想，讓他們從自身做起，多學習多觀察，同時嚴格約束自己的言行舉止，自覺遵守道德行為規范。

(二)加強家庭禮儀修養教育

禮儀修養教育離不開家庭的支持，家長應該努力提高自身的禮儀道德修養，做孩子人生成長道路上的燈塔。同時，在平時的生活和工作中，家長也應該努力做到遵守禮儀道德規范，為孩子提供一個良好的學習氛圍，使其在潛移默化中學習並自覺養成遵守文明禮儀的良好習慣。此外，在家庭的日常教育中，家長及長輩們也要常與孩子們溝通，共同交流與分享禮儀規范的心得體會，時刻肩負起家庭禮儀教育的重任。

(三)加強高校禮儀修養教育

當代大學生在校的學習和生活的時間較長，因此，高校禮儀教育在大學階段是重中之重，一定要做好高校禮儀修養的宣傳和教育工作。在高校，可以充分利用校園資源，在宣傳上可以採用校園廣播、板報等形式，還可以採用現今較為流行的微博、微信平台，用學生們喜聞樂見的方式宣傳禮儀道德修養。此外，還可以在學校組織推廣禮儀修養教育的講座、評比、徵文等活動，在學校范圍內營造一個良好的禮儀修養學習氛圍。高校的禮儀教育工作得以順利有序地開展，才能促使當代大學禮儀道德建設不斷向前發展。

加強大學生禮儀修養教育的重要意義

(一)彌補當代大學生禮儀的缺失

走進高校的大學生們，已經漸漸地褪去了青澀，從開始的稚嫩少年逐步走向成熟。在大學生禮儀教育方面，高校教師、輔導人員只需採取思想教育的方式，對其進行適時地疏導，講清利害得失，並留給他們時間去消化吸收，就能夠取得較為顯著的成效。此外，對於即將畢業、走向社會的大學生而言，禮儀修養是他們必備的素質之一。在競爭日益激烈的現代社會，很多的用人單位在對大學生的選拔上，並不僅僅停留在專業技能方面，而是將眼光放長遠，更加註重了個人的品德素質修養。這樣，就從客觀上要求當代大學生必須加強禮儀方面的學習，禮儀修養教育勢在必行。

(二)促進我國素質教育發展

當代大學的禮儀行為修養水平代表著我國未來公民素質的普遍水平，它與我國推行素質教育、禮儀知識普及都有著十分重要的聯系。但是，縱觀當今的大學校園中，許多不文明的、不道德的現象還存在，這集中反映出現代大學生的文化素質欠缺、個人素質不過硬。這種種的現象嚴重製約了我國全面發展素質教育的步伐。因此，加強高校大學生的禮儀道德修養是關乎著我國素質教育的發展程度，是推行全面普及禮儀知識的基礎，是提高全民素質的重要保障。

(三)構建我國社會主義和諧社會

當代大學生是充滿活力的一代，是富有希望的一代，同時他們也是構建社會主義和諧社會的主力軍，在他們的身上肩負著社會主義現代化建設的重任，關系著我們未來發展的重要趨勢。因此，為了促進社會主義和諧社會建設，構建一個文明、健康的未來社會，必須加強對大學生禮儀教育，提高其思想道德素質。

(四)繼承和發展中華民族的優秀傳統文化

我國是世界聞名的“禮儀之邦”，有著悠久的歷史和深厚的文化底蘊，它們凝聚成了中華民族優秀的傳統文化歷代相傳。作為新時代的大學生，首要的任務就是傳承和弘揚中華民族的優秀文化，並向世界展示其真正的魅力。因此，這項歷史任務就決定了要對大學生進行整體性的禮儀教育，以全面提升我們國家的文化軟實力。

大學生禮儀修養的特點

大學生禮儀規范是當代大學生的行為准則，是每位大學生在生活、學習、工作中都應自覺遵守的道德標准。它具有以下特點。

1.傳承性

“禮儀”自古就是一種重要的傳統美德。“為人子，方少時。親師友，習禮儀。”“禮儀”作為一種道德行為規范在古人年少時就被要求學習、掌握。在今日，大學生禮儀更是學生入學的必修課。當代大學生是時代的驕子，是“中國夢”的實踐者，他們承載著未來的希望，同時也肩負著傳承和發揚祖國優良文化的歷史任務。因此，對於我國的傳統文化禮儀，當代大學生就應該去其糟粕，辯證地吸收、合理地汲取其中的精華，並將其傳承發展下去。

2.時代性

禮儀規范是一種發展的延續，具有時代性等特點，它不受某一特定事物的限制，不被國家、社會等其他事務所束縛。比如，在古代，表示尊敬、友好的形式可以是鞠躬或叩首，時至今日，人們通常是以握手、擁抱等形式來表達。當然，不同的國家、地域、民族之間也有一定的差異，古往今來也會產生不同的變化。大學生的禮儀規范隨著時間變遷，也有些許的改變，這是時代賦予它的新含義，也是禮儀規范時代性的一種體現。

3.多樣性

大學生禮儀規范的表現形式各異，表達方式也各有不同，總體呈現出多樣性和差異性的特點。比如，在大學生禮儀中常見的致謝禮，在中國可以用點頭、微笑等方式表達，而日本或其他國家則會有所不同。此外，相同的禮儀在同一國家的不同地區、不同民族之間也存在著差異，同樣以致謝禮為例，中國的西藏地區和中國其他地區的表達方式也略有不同。

4.強制性

④ 禮儀對一個人很重要，那麼關於禮儀修養有哪些方法

禮儀修養的目的是使個人在禮儀知識、禮儀情感、禮儀意志、禮儀信念和禮儀習慣等方面均達到一定的水平。要達到這一目的，唯一的途徑就是要扎扎實實地進行禮儀修養。做一個懂「禮」循「禮」的人，並非易事，也不可能一蹴而就，這就要求人們講究修養方法。

三、注重實踐，非禮莫行

實踐是人類探索和改造世界的社會活動，是一切禮儀修養的價值所在，也是一切禮儀形成的根本途徑。人的認識來源於實踐，認識正確與否，只能用實踐來檢驗。人們認識的目的，也在於更好地實踐。只有親身投入到實踐中，才能真正懂得社會主義禮儀規范，才能真正培養起相應的禮儀情感、禮儀意志和禮儀信念，養成良好的禮儀習慣。也只有在實踐中，才能體會到嚴格解剖自己的迫切，才能比較准確地認識到自己在禮儀方面的欠缺，認識到自己的禮儀知識和禮儀習慣與社會的要求不協調或相抵觸的地方，從而促使自己有意識地鞏固和發揚正確的方面，改進自已的不足。因此，應該身體力行地使用禮儀，用禮儀培育自己美好的心靈，同時還要用自己的禮儀行為去影響他人，用禮儀縮短人與人之間的距離，同時贏得別人對自己的尊敬。

⑤ 結合生活實際談一談培養自己禮儀修養的途徑

1、自覺接受和學習禮儀教育，從思想上提高禮儀修養水平在人際交往中，禮儀不僅反映著一個人的交際技巧和能力，更反映著一個人的氣質、風度和教養。通過學習禮儀，可以提高自身的道德修養和文明程度，更好地顯示自身的優雅風度和良好形象。

2、通過禮儀教育和培訓，可以分清是非，明辨美醜，懂得常識，樹立標准，這使人們禮儀行為的形成有了外因條件，為進一步的自我修養的內因創造了條件。通過這一重要條件，促使大學生經過努力，不斷磨練，養成並產生強烈的自我修養的願望，最後達到處處講究禮儀的目的。不斷總結技巧，自我提高。

3、通過書籍、網路等途徑廣泛閱讀藝術作品和科學文化知識，使自己博聞多識加強文化藝術方面的修養，對提高禮儀素質大有裨益。而文化藝術修養的提高可以大大豐富禮儀修養的內涵，提升禮儀品位，並使禮儀水平不斷提高，能使自己的禮儀修養提到新的高度。

4、積極參加社交實踐活動，逐步提高禮儀修養現代社會，人際交往越來越廣泛，僅僅從理論上弄清禮儀的含義和內容，而不去在實踐中運用是遠遠不夠的，禮儀修養關鍵在於實踐。修養修養，既要修煉又要培養，離開實踐，修養就成為無源之水，無本之木。

5、多去聽課學習，在網路上學習，不斷進步，提高自身素質。

⑥ 怎樣加強禮儀修養

如何加強個人禮儀修養?禮儀是中華傳統美德，素有"禮儀之邦"稱號。想要做個禮貌又受人歡迎的人，提升自己的個人禮儀修養是很有必要的，有哪些途徑可以快速提升自我的禮儀修養呢?在線學習禮儀名師給大家支招，希望能幫助到正在提升個人禮儀修養的你。
1、自覺接受和學習禮儀教育，從思想上提高禮儀修養水平
在人際交往中，禮儀不僅反映著一個人的交際技巧和能力，更反映著一個人的氣質、風度和教養。
2、通過學習禮儀，可以提高自身的道德修養和文明程度，更好地顯示自身的優雅風度和良好形象。
一個彬彬有禮、言談有致的人，他的人生道路上將是春風拂面，受到人們的尊重和贊揚，而且他自己就是一片春光，給別人、給社會帶來溫暖和歡樂。人的自覺性不是先天就有的，而是要依靠教師的指點、依靠不斷的培養，靠社會健康的輿論導向和良好的環境習染，禮儀教育是使禮儀修養充實完美的先決條件。通過禮儀教育和培訓，可以分清是非，明辨美醜，懂得常識，樹立標准，這使人們禮儀行為的形成有了外因條件，為進一步的自我修養的內因創造了條件。通過這一重要條件，促使大學生經過努力，不斷磨練，養成並產生強烈的自我修養的願望，最後達到處處講究禮儀的目的。古人強調「吾日三省吾身」說明提高個人修養必須注意反躬自省。同樣，學習禮儀，也應處處時時注意自我檢查。這樣，將有助於發現缺點找出不足，不斷總結技巧，自我提高。

⑦ 如何提高自己的禮儀修養，變得落落大方

提高自己的禮議修養，變得落落大方要做到：

1、自覺接受和學習禮儀教育，從思想上提高禮儀修養水平在人際交往中，禮儀不僅反映著一個人的交際技巧和能力，更反映著一個人的氣質、風度和教養。

2、通過書籍、網路等途徑廣泛閱讀藝術作品和科學文化知識，使自己博聞多識加強文化藝術方面的修養，對提高禮儀素質大有裨益。

3、積極參加社交實踐活動，逐步提高禮儀修養現代社會，人際交往越來越廣泛，僅僅從理論上弄清禮儀的含義和內容，而不去在實踐中運用是遠遠不夠的，禮儀修養關鍵在於實踐。

以上便是提高自己的禮儀修養，變得落落大方的途徑。

⑧ 怎樣提高個人禮儀修養

個人禮儀修養是可以提高的!怎麼提高呢?我給你介紹幾個方法以及見解。

提高個人禮儀修養方法一

個人禮儀修養即社會個體以個人禮儀的各項具體規定為標准，努力克服自身不良的行為習慣，不斷完善自我的行為活動。

從根本上講，個人禮儀修養就是要求人們通過自身的努力，把良好的禮儀規范標准化作個人的一種自覺自願的能力行為。

如果說個人禮儀的形成和培養需要靠多方的努力才能實現的話，那麼個人禮儀修養的提高則關鍵在於自己。

我們強調培養個人禮儀修養有著極為重要的現實意義，具體體現在:加強個人禮儀修養有助於提高個人素質，體現自身價值。

“金無足赤，人無完人”是人所共知的。

然而現實生活中，人們卻都在以各種不同的方式追求著自身的完美，尋找通向完美的道路。

爭當“名牌”人，強調“外包裝”者有之;注重“臉蛋靚”、在乎“身段好”者也有之，但這些均不足以使人發生美的質變。

費時費力費錢財之後，不仍有不少人依然是“敗絮其中”嗎?我們認為，只有將內在美與外在美統一於一身的人才稱得上唯真唯美，才可冠以“完美”二字。

加強個人禮儀修養是實現完美的最佳方法，它可以豐富人的內涵，增加人的“含金量”，從而提高自身素質的內在實力，使人們面對紛繁社會時更具勇氣，更有信心，進而更充分地實現自我。

加強個人禮儀有助於增進人際交往，營造和諧友善的氣氛。

人稱個人禮儀是人際交往的“潤滑劑”。

作為社會的人，我們每天都少不了與他人交往，假如你不能很好與人相處，那麼在生活中、事業上就會寸步難行，一事無成。

俗話說:“禮多人不怪”。

人際交往，貴在有禮。

加強個人禮儀修養，處處注重禮儀，恰能使你在社會交往中左右逢源，無往不利;使你在尊敬他人的同時也贏得他人對你的尊敬，從而使人與人之間的關系更趨融洽，使人們的生存環境更為寬松，使人們的交往氣氛更加愉快。

加強個人禮儀有助於促進社會文明，加快社會發展進程。

人與社會密不可分，社會是由個人組成的，文明的'社會需要文明的成員一起共建，文明的成員則必須要用文明的思想來武裝，要靠文明的觀念來教化。

個人禮儀修養的加強，可以使每位社會成員進一步強化文明意識，端正自身行為，從而促進整個國家和全民族總體文明程度的提高，加快社會的發展。

“國家興亡，匹夫有責”，在改革開放不斷深化之際，我們每一位社會公民都有理由以自覺加強自身的品行修養(尤其是禮儀修養)為己任，一同投身於社會主義的兩個文明建設之中

提高個人禮儀修養方法二

1.坐椅子不要翹起來。

2.包容別人的短處。

3.心情不好，再好的護膚品和化妝品也補救不了皮膚。

4.別人給倒水時，不要干看著，要用手扶扶，以示禮貌。

5.睡眠不好，會使人說話語無倫次，反應遲鈍，黑眼圈突出。

6.別人對你說話，你起碼要能接話，不能人家說了上句，你沒了下句，或者一味的說著啊啊啊，是是是。

7.有人盯著你看的時候不要直視對方，假裝沒注意到。

8.別人釋放“有毒氣體”的時候不能嫌惡地躲開或者拿手扇，裝作若無其事。

9.女人一輩子不能手心朝上向男人要錢花。

10.吃完飯退席時說：“我吃完了，你們慢吃。”

11.被領導訓斥的時候，不要低頭，要直視領導，面帶微笑，表示接受批評，領導的火就會慢慢消退，否則，領導會火上加油。

12.給人遞水遞飯一定是雙手。

13.吃飯要端碗，不要在盤子里挑揀。

14.最後一個進門要記得隨手關門。

15.聽別人說話的時候，眼神不要游移。

這樣顯得很沒禮貌。

16.幫別人倒茶倒水之後，壺嘴不要對著別人。

17.送人走要說：“慢走。”

18.洗了手不要隨意甩手，水會甩到人家身上很不禮貌。

19.遞刀具給別人要記得遞刀柄那一端。

20.遇到那種往裡往外都能開的門，拉而不是推。

21.說道就一定要做到。做不到的就不要承諾。

22.不要貪小便宜不要貪財，錢再多也有花完的時候。

23.屋裡有人的時候，出門要輕手關門。

24.站有站相，坐有坐相。

25.人窮志不短。

26.盛飯或端茶給別人時，如果中間隔了人，不要從別人面前經過遞，而要從別人後面繞過遞。

27.自己有本事才是真的本事。

28.與其花空心思留住男人，不如讓男人花空心思留住自己。

29.學會溫柔學會聆聽。

30.去別人家裡，不要坐在人家的床上。

31.晴帶雨傘，飽帶干糧---未雨綢繆總是好的。

32.如果問別人話，別人不回答你，不要死著臉皮不停的問。

33.在酒桌上與別人碰杯，自己的杯子一定要低於對方的，特別是對方是長輩或領導。

34.吃飯的時候盡量不要發出聲音。

35.撿東西或者穿鞋時候要蹲下去，不要彎腰撅屁股。

36.別人批評你的時候，即使他是錯的，也不要先辨駁，等大家都平靜下來再解釋。

37.到朋友家吃完飯，要主動幫忙洗碗清理桌子-----主人做飯已經很辛苦了，不能事後還讓主人清理。

38.生活中會遇見各式各樣的人，你不可能與每個人都合拍，但是有一點是四海皆準的:你如何對待別人，別人也會如何對待你。

39.做事情要適可而止，無論是狂吃喜歡的食物還是鬧脾氣。

40.待客不得不大，持家不得不小。

41.任何時候對任何人不要輕易告訴對方你的秘密。

42.把拳頭收回來是為了更有力的還擊。

43.人活在這個世上，首先要學會一個“忍”字。

44.學無止境，不僅僅是學書本知識，更要學會怎麼待人處事，社會遠比你想像的要復雜。

45.不要跟同事議論上司或其他同事的是非，你的無心之言很可能成為別人打擊你的證據。

46.只有錯買，沒有錯賣。不要只顧著貪小便宜。

47.有時候孤單是正常的，不要害怕，要自己調劑。

48.做事情，做好了是你的本分，做的不好就是你失職。

49.有真正的朋友，但不知你有沒有福氣遇到。

不管有沒有遇到，都不要否認它。

不要算計別人，尤其不要算計自己喜歡的人。

對自己喜歡的人，不要使用手段去得到。

50.借錢的時候，心裡要有個底，就是要想著這個錢是回不來的。

所以借出去的錢永遠要在自己能承受的損失范圍之內。

可以承受的數字以內，即使回不來，也是心裡早准備好的。

自己不能承受損失的數目，就不能借。

51.最好的朋友之間，除非他窮的吃不了飯了，否則最好不要有經濟往來。

許多可貴的友誼都敗壞在錢上。

52.最勇敢的事情是認清了生活的真相之後依舊熱愛生活。

不要害怕欺騙，但要知道世界上存在欺騙。

53.君子可寓意於物，但不可留意於物。

54.出門在外能忍則忍，退一步海闊天空。

55.擦桌子的時候要往自己的方向抹。

56.一次不忠百次不容。

57.不隨地吐痰扔東西，如果沒有垃圾箱，就拎回家扔垃圾筒里。

58.多看書對心靈有益，你會看到一個更廣闊的世界。

59.打電話接電話第一句話一定要是喂，您好;掛電話的時候等別人先掛。

60.是你去適應社會，不是社會來適應你。

61.不要讓別人知道自己的真實想法，要笑在人前笑，要哭一個人躲起來哭。

62.走路手不要插在口袋裡。

63.機會只留給有準備的人，天上不會掉餡餅。

64.不管什麼條件下，仔細刷牙，特別是晚上。

65.簡單的事情復雜做，復雜的事情簡單做。

66.早上一定要吃早餐，沒有早餐喝杯水也一定要。

67.少說別人是非，把自己管牢。

68.女生，和男孩子出去要自己買單。

69.要對自己的行為負責，不要怨天由人，在做之前要想想應不應該，出了事要學會自己解決。

70.要想人前顯貴，必先人後受罪。

提高個人禮儀修養方法三

禮儀修養是個人魅力的基礎，其它一切吸引人的長處均來源於此。

古人雲：“修身、齊家、治國、平天下”。

把“修身”列在首位說明良好的個人禮儀修養是成就事業的前提。

1、不要自視清高

天外有天，人上有人，淡泊明志，寧靜致遠。

當別人把你當領導時，自己不要把自己當領導，當別人不把你當領導時，自己一定要把自己當領導，權力是一時的，金錢是身外的，身體是自己的，做人是長久的。

2、不要盲目承諾

言而有信。

種下行動就會收獲習慣;種下習慣便會收獲性格;種下性格便會收獲命運——習慣造就一個人。

3、不要輕易求人

把自己當別人——減少痛苦、平淡狂喜，把別人當自己——同情不幸，理解需要，把別人當別人——尊重獨立性，不侵犯他人，把自己當自己——珍惜自己，快樂生活。

能夠認識別人是一種智慧，能夠被別人認識是一種幸福，能夠自己認識自己是聖者賢人。

4、不要強加於人

人本是人，不必刻意去做人;世本是世，無須精心去處世。

人生三種境界：看山是山，看水是水——人之初;看山不是山，看水不是水——人到中年;看山還是山，看水還是水——回歸自然。

5、不要取笑別人

損害他人人格，快樂一時，傷害一生。

生命的整體是相互依存的，世界上每一樣東西都依賴其它另一樣東西，學會感恩。

感恩大自然的福佑，感恩父母的養育，感恩社會的安定，感恩食之香甜，感恩衣之溫暖，感恩花草魚蟲，感恩苦難逆境。

6、不要亂發脾氣

一傷身體，二傷感情，人與人在出生和去世中都是平等的——哭聲中來，哭聲中去。

千萬注意，自己戀戀不舍，而別人早就去意已決，人生應看三座山：井岡山、普陀山、八寶山，退一步海闊天空，忍一事風平浪靜;牢騷太多防腸斷，風物長宜放眼量。

7、不要打斷人家說話

言多必失，沉默是金，傾聽一種智慧，一種修養、一種尊重、一種心靈的溝通，平靜是一種心態，一種成熟。

8、不要小看儀表

撒播美麗，收獲幸福，儀表是一種心情，儀表是一種力量，在自己審視美的同時，讓別人欣賞美，心靈瑜伽——調適、修煉、超越。

9、不要封閉自己

幫助人是一種崇高，理解人是一種豁達，原諒人是一種美德，服務人是一種快樂，月圓是詩，月缺是花，仰首是春，俯首是秋。

10、不要欺負老實人

同情弱者是一種品德、一種境界、一種和諧，心理健康，才能身體健康，人有一分器量，便多一分氣質，人有一分氣質，便多一分人緣，人有一分人緣，便多一分事業，積善成德、修身養性。

⑨ 如何培養個人良好的禮貌修養

禮貌是各社會共有的普遍現象，是人類文明的標志，是人們普遍推崇的一種社會美德，它也是維系人類和諧的工具和手段。中國人往往用禮貌作為語用手段，力求和諧。要別人對你好，首先你要對別人好！
1、培養良好的個人修養；
2、培養良好的行為習慣；
3、培養頑強的意志力；
4、良好品格的養成；
5、創設良好的環境；發自內心地使用禮貌用語。

⑩ 積累禮儀修養的方法有哪些

做人先學禮",良好的禮儀形象是步入職場的名片，是人際交往的通行證，是個人和企業形象的展現，是社會文明進步的載體。那麼，積累禮儀提高修養的方法有哪些呢？
一、加強道德品質修養
道德品質是指一定的社會道德原則和規范在個人思想行動中所表現出的某種比較穩定的特徵和傾向。
道德品質的修養和禮儀行為的養成有著密切的聯系。
禮儀行為，從廣義上說是一種道德行為，處處滲透和體現著一種道德精神。
二、提高文化素質
禮儀學是一門綜合性較強的行為科學，它和行為關系學、傳播學、美學、社會學等等學科都有密切聯系。
一個人只有具有廣博的文化知識，才能深刻理解禮儀的原則和規范；
只有具備較高的文化素質，才能在不不同場合中靈活運用禮儀。
三、自覺學習禮儀知識，接受禮儀教育
世界各國的禮儀千差萬別，
在涉外交往和商務活動中，如果對其他國家或其他地區的相關禮節習俗不甚了解，
會影響到工作效果，有時甚至會造成不必要的誤解。
因此，我們應該學習和領會各種不同的禮儀知識，以便在實踐中可順手拈來。
四、注重在細節中提高，從觀察中學習
其實，提高禮儀修養的許多機會都存在於日常細節中，如吃飯、穿衣、走路、站立等。
這些看似平凡，無關大局的小細節其實都是提高禮儀修養的基礎。
因此，對於禮儀知識的學習，僅僅在理論上理解是遠遠不夠的，更需要在實踐中不斷運用。
要時時處處從大處著眼、小處著手，以禮儀的規范要求自己的言談舉止，
在社交場合多聽、多看、多學，把禮儀規范變成自身個性中穩定的一部分。