有哪些好的讀書方法

㈠ 你有什麼好的讀書方法

關於讀書方法，每個人都有自己的一套方法體系。為此，我推薦兩本讀書方法的書籍，兩本書講述的方法是目前比較通用和認可的，很多人自己獨創的讀書方法，也會或多或少的借鑒這兩本書中的理念，供你參考。

二、《實用性閱讀指南》——把讀到的知識轉化為能力

作者大岩俊之在《實用性閱讀指南》中用平實、易懂的語言，像朋友一樣跟分享了自己讀書過程中的實際經驗，整本書沒有很多的贅述，是一本實用性很強的商業類讀物閱讀指南。

在這本書中，作者重點強調了一個內容：如何通過有效閱讀，將知識轉化為能力。作者分享了4個步驟，堅持刻意練習，就可以成為一位「讀書家」。

• 設定閱讀目標

• 撰寫讀書筆記

• 學會高效記憶

• 學以致用並行動起來

總之，方法很重要，但更重要的是要用起來，而不是僅僅是學了方法就束之高閣。

㈡ 好的讀書方法有哪些

關於好的讀書方法，我用的是《速讀記憶法》。我們傳統的閱讀，閱讀速度在200-300字左右每分鍾，理解記憶的能力也較差一些，這中傳統的閱讀方法對我們的學習生活是有很大制約的。

《速讀記憶》是一種科學、高效的閱讀方法，快速閱讀訓練原理就在於激活我們「腦、眼」潛能，培養閱讀者直接把視覺器官感知的文字元號轉換成意義，消除頭腦中潛在的發音現象，越過由發聲到理解意義的過程，形成眼腦直映式的閱讀方式，實現閱讀提速、整體感知、理解記憶的飛躍。由於人眼、人腦的器質優勢，只要通過訓練，源活潛能，要達到一目一行、一目多行就不是難事。具體練習可以參考：《精英特速讀記憶訓練網》，安裝軟體即可進行試用訓練。

我們高中有個速讀班，由於較喜歡閱讀，後來接觸了精英特速讀記憶訓練，每天練習一個多小時，在一個多月的堅持練習下，終於把閱讀速度提高到兩千字左右每分鍾，現在我的閱讀速度已經達到了六千多字每分鍾，正真做到了一目多行。閱讀能力差的話，可以你去練習提高一下，這個是很有必要的。

㈢ 讀書的好方法有哪些

讀書的方法有多種多樣，下面介紹常見的幾種閱讀方法：
1、泛讀：泛讀即廣泛閱讀，指讀書的面要廣，要廣泛涉獵各方面的知識，具備一般常識。不僅要讀自然科學方面的書，也要讀社會科學方面的書，古今中外各種不同風格的優秀作品都應廣泛地閱讀，以博採眾家之長，開拓思路。
2、精讀：朱熹在《讀書之要》中說：「大抵讀書，須先熟讀，使其言皆若出於吾之口;繼以精思，使其言皆若出於吾之心，然後可以省得爾。」這里「熟讀而精思」，即是精讀的含義。也就是說，要細讀多思，反復琢磨，反復研究，邊分析邊評價，務求明白透徹，了解於心，以便吸取精華。對本專業的書籍及名篇佳作應該採取這種方法。只有精心研究，細細咀嚼，文章的「微言精義」，才能「愈挖愈出，愈研愈精」。可以說，精讀是最重要的一種讀書方法 .
3、通讀：即對書報雜志從頭到尾閱讀，通覽一遍，意在讀懂，讀通，了解全貌，以求一個完整的印象，取得「鳥瞰全景」的效果。對比較重要的書報雜志可採取這種方法。
4、跳讀：這是一種跳躍式的讀書方法。可以把書中無關緊要的內容放在一邊，抓住書的筋骨脈絡閱讀，重點掌握各個段落的觀點。有時讀書遇到疑問處，反復思考不得其解時，也可以跳過去，向後繼續讀，就可前後貫通了。
5、速讀：這是一種快速讀書的方法，即陶淵明提倡的「好讀書，不求甚解」。可以采勸掃描法」，一目十行，對文章迅速瀏覽一遍，只了解文章大意即可。這種方法可以加快閱讀速度，擴大閱讀量，適用於閱讀同類的書籍或參考書等。
6、略讀：這是一種粗略讀書的方法。閱讀時可以隨便翻翻，略觀大意;也可以只抓住評論的關鍵性語句，弄清主要觀點，了解主要事實或典型事例。而這一部分內容常常在文章的開頭或結尾，所以重點看標題、導語或結尾，就可大致了解，達到閱讀目的。
7、選讀：就是讀書時要有所選擇。古往今來，人類的文化寶藏極為豐富。可以結合自己的情況，有針對性地選擇書目，進行閱讀，這樣才能達到事半功倍的效果。

㈣ 有什麼好的讀書方法

快速閱讀效果。

證據表明，無論您使用哪種閱讀方法，速度都是犧牲理解的事實。

根據您所閱讀的內容，這可能不一定是一件壞事：如果您試圖通過乾燥的片段來捕捉一些關鍵點，或者正在經歷易於理解的簡短片段，請快速閱讀策略可能有意義。

完成閱讀工作後：最好使用概念圖或群集圖或圖形組織器進行概述和總結，以便快速合並和綜合您剛剛閱讀的內容。

專家建議：

僅閱讀您需要的內容，以實現最終的應用程序和時間緊迫性。因此，簡而言之，您實際上不必完成整本書！

對我而言，也有必要指出，您個人或專業閱讀的耐火測試實際上來自您最終對收集到的想法所做的工作以及從閱讀中獲得的見解。

㈤ 有什麼好的讀書方法

我的讀書方法是較為科學高效的快速閱讀法。我們傳統的閱讀，閱讀速度在200-300字左右每分鍾，理解記憶的能力也較差一些，這中傳統的閱讀方法對我們的學習生活是有很大制約的。

《快速閱讀》是一種科學、高效的閱讀方法，快速閱讀訓練原理就在於激活我們「腦、眼」潛能，培養閱讀者直接把視覺器官感知的文字元號轉換成意義，消除頭腦中潛在的發音現象，越過由發聲到理解意義的過程，形成眼腦直映式的閱讀方式，實現閱讀提速、整體感知、理解記憶的飛躍。由於人眼、人腦的器質優勢，只要通過訓練，源活潛能，要達到一目一行、一目多行就不是難事。具體練習可以參考：《精英特速讀記憶訓練網》，安裝軟體即可進行試用訓練。

我們高中有個速讀班，由於較喜歡閱讀，後來接觸了精英特速讀記憶訓練，每天練習一個多小時，在一個多月的堅持練習下，終於把閱讀速度提高到兩千字左右每分鍾，現在我的閱讀速度已經達到了六千多字每分鍾，正真做到了一目多行。閱讀能力差的話，可以你去練習提高一下，這個是很有必要的。

更多關於速讀記憶的內容可以到貼吧《速讀吧》交流學習，裡面有很多練習者的經驗分享。

㈥ 良好的讀書方法有哪些

1、快速閱讀法。
快速閱讀是一種根據材料、需要、時間、精力和內外部環境，有目的、有選擇地進行閱讀的方法。我通常也是以一分鍾兩三千字的速度進行閱讀，讀的過程中找到感興趣的地方、對我重要的地方、看不懂的地方，然後才放慢一點速度來閱讀，對於二次讀過發現的精華內容，再進行一遍精讀。
快速閱讀的能力，一方面需要不斷的閱讀和積累，也就是多讀，多讀可以完善你的識文基礎（詞彙、知識背景、閱讀技巧等），從而提高你的閱讀速度。另外也是可以專門的訓練提升的。比如「精英特快速閱讀訓練」，通過軟體來訓練掌握快速閱讀的技能，掌握到一兩千字每分鍾一般都非常容易就可以做到。
2、目錄導圖法。
閱讀完一本書之後，可以試著默寫一下書籍的目錄，然後再與這本書的目錄對比。這個簡單方法可以幫助我們檢測自己是否掌握了整本書的思考邏輯和基本內容。
章節目錄是作者希望表達的邏輯內容，我們閱讀完一本書（也可能是一個或幾個章節）之後，要透過閱讀、理解、思考，形成自己的邏輯內容。具體可以是思維導圖的形式，這個思維導圖不是簡單地照搬原文，而是融入自己的思考，根據個人實際理解情況對內容進行拆分、重組、整合、延伸，製作出一篇有個人特色的思維導圖。
3、提問反思法。
在閱讀之前你要學會提出問題（可以根據你的需求和書籍的目錄）；然後根據自己的知識回答這個問題；在閱讀完之後，把閱讀前的答案和閱讀後得出的答案進行比對，看看自己答對了多少、還有哪些遺漏和差距。這些差距，或者說回答盲區，就是你要特別關注的對象。
閱讀後要學會反思：通過這本書我學到了什麼？書中有哪些知識是我過去從來沒有聽說過的？這本書對我的幫助是什麼？這個理論或方法可以用來解決什麼問題？我具體該如何運用等等。
4、寫作、講演法。
寫作和講給別人聽都可以簡單驗證自己是否已掌握了書中內容；同時寫和講的過程，會進一步促使你的大腦聯想和創造出屬於自己的觀點。