復試方式有哪些方法

A. 考研復試面試一般有哪些形式

復試面試流程為：面試組織→抽簽入場→面試答題→隨機提問→考生退場→評分考核。專業課一般逐個面試：現場會有一定的評分標准，有些導師手中都會有評分表。考生抽簽答題或者從題庫中抽取題目，導師也會隨機提問，包括讓考生自我介紹、為什麼報這個學或者這個專業等，然後從你自己的一些回答中抽取一些重點深入提問。
1、非結構化面試。
這種面試形式靈活，一般會要求考生先做一個自我介紹，然後考官會針對自我介紹的內容進行追問，這個過程中考官的主動權是比較大的。如北京交通大學和黑龍江大學都是讓同學先准備一個簡歷或PPT來展示自己，然後考官根據同學的的介紹來進行進一步的追問。非結構化面試的靈活性較強，但是由於問道的問題是比較隨機的，不同的同學被問到的問題可能不是一致的，所以會損失掉一部分公平性。
2、結構化面試。
這種面試形式固定，是指針對要測評的內容進行精心設計，系統全面地列好擬提問題清單，面試時嚴格按照事先准備好的問題提問，並根據應試者的回答內容的適當性進行評價。在這種面試中，所有考生被問到的問題都是相同的，並且以相同的程序和標准回答，因此公平程度比非結構化面試的程度高，但是由於所有考生都回答相同的題目，所以也會產生聽覺疲勞的問題。
3、結構化小組面試。
這種面試形式是從結構化面試中衍生出來的，是一種比較新穎的面試形式，結構化小組面試一般3名考生分為一組，共3道考題，考生抽簽決定答題順序。有兩種組織形式，在第一種形式中，考生A答第一題，回答完畢後，考生BC分別對第一題的回答進行補充回答;考生B回答第二題，回答完畢後考生AC分別對第二題的回答進行補充回答;考生C回答第三題，回答完畢後，考生AB分別對第三題的回答進行補充回答。隨後考試完畢。第二種考試中，每名考生依次回答三道題，考場規定或抽簽決定每道題的答題順序，比如第一題依次由考生A、B、C回答，第二題依次由考生C、A、B回答，第三題依次由考生B、C、A回答，即每人首答一道題，次答一道題，三答一道題。全部回答完畢後，每名考生對另外兩名考生點評，被點評者作出回應。這種面試形式近幾年才開始應用，使用並不廣泛，但仍需進行了解。
4、半結構化面試。
這種面試形式是介於結構化面試和非結構化面試之間的一種形式，一部分問題是固定的預設好的，另一部分問題則是隨機的。這種形式減少了盲目性和隨機性，又賦予了考官一定的提問主動權，能使考官獲得有關考生的更豐富、完整的信息，兼具靈活性和公平性，
5、無領導面試。
這是一種對考生進行集體面試的面試考察方式，一般組織6-10人在規定時間下，就既定背景下的既定問題展開討論，討論過程中自動形成破冰者(首個發言者)、領導者、協調者、時間控制者、總結陳詞者等角色，考官可以通過考生在給定情景下的應對危機、處理緊急事件以及與他人合作的狀況來判斷該考生是否具有組織協調、團隊協作、人際交往、辯論說服等能力。這種面試形式在招聘中運用得比較廣泛，考研過程中運用得較少，有一定的專業指向性，特別是MBA、MPACC專業可能會採取這種形式。

B. 考研復試流程有哪些

21考研初試成績已公布，復試流程究竟有哪些？

考研復試流程就各高校而言，大同小異。時間一般為兩日。但不同高校的復試佔比總成績的比重有所不同，一般為30%、40%（大部分院校）、50%。

考研復試一般包括體檢、筆試、面試三種形式。具體以各院校的復試通知而定。

復試面試的流程一般為：面試組織、抽簽入場、面試答題、隨機提問、考生退場、評分考核。

報考同一院校的考生面試可能會在不同的考場，面試的問題包括中文面試、英文面試等。所以可能會分考場進行考核。且有抽簽答題，隨機提問的可能。從邏輯、答題思路、專業知識的掌握等多方面進行考核。

C. 22考研復試有哪幾種形式

不同院校不同專業的考察方式有所不同，大多數院校是分為筆試和面試兩種形式。
一般院校的復試都會採取結構化面試或是小組面試的形式：
結構化面試：是傳統的面試形式，大多數高校都採用此類型的復試面試，面試形式是多對一的，大部分是3對1、5對1和7對1，可能還有記錄員。導師手裡有一個給學生評分的表格，還有可能會提前准備好復試題目讓考生抽簽shu答，導師根據考生的回答，可能還會追問各種問題，目的就是從不同角度考察學生的綜合素質。
小組討論面試：也叫無領導面試，此種面試是將多名考生臨時組成一個團隊，分析並解決既定的問題，目的是為了考察考生的組織能力、團隊協作能力以及分析解決問題的能力。這種面試形式通常會用在職業面試，但是近兩年越來越多的被用在院校專業的復試面試上，這也是未來研究生復試面試的一種趨勢。

D. 復試專業課面試的形式都有什麼樣的

復試專業課的面試形式有一下幾種方式：
1、學員在整個復試現場中，專業課面試是導師問專業課問題，學生進行回答。
2、學生在進入面試現場後，直接抽題，一般情況時允許抽2——3道題，允許學生選擇性答1——2道題。
3、個別院校單獨設定專業課面試，學生在整個面試過程中，都是在回答老師的專業課問題。
4、個別專業的面試形式是無領導小組討論式考查專業課問題，同時考了專業課問題，同時也考查了學生的能力，主要專業有金融類、法律類。
5、專業課實踐操作形式。個別專業是要進行專業實操演練的，多以工科、藝術類專業為主，考查學生知識掌握程度。所以同學們要根據不同的面試形式著手准備。

E. 考研復試中的面試是什麼形式啊

一般院校的復試都會採取結構化面試或是小組面試的形式：

一、結構化面試：是傳統的面試形式，大多數高校都採用此類型的復試面試，面試形式是多對一的，大部分是3對1、5對1和7對1，可能還有記錄員。導師手裡有一張給學生評分的表格，還有可能會提前准備好復試題目讓考生抽簽回答，導師根據考生的回答，可能還會追問各種問題，目的就是從不同角度考察學生的綜合素質。
二、小組討論面試：也叫無領導面試，此種面試是將多名考生臨時組成一個團隊，分析並解決既定的問題，目的是為了考察考生的組織能力、團隊協作能力以及分析解決問題的能力。這種面試形式通常會用在職業面試，但是近兩年越來越多被用在院校專業的復試面試上，這也是未來研究生復試面試的一種趨勢。
基本常識：
衣著整潔，注意禮貌
面試考官不是時裝設計師，考生也不是時裝模特。因此，考生穿奇裝異服去面試，非但不能讓考官刮目相看，而且可能招致反感。著裝只要整潔得體就好，不用煞費苦心。進入考場後，為表示禮貌，考生要向老師問好。
勿緘勿濫，作答適度
有的考生在面試中過於靦腆，半天說不出一個字。還有的考生遇到拿手問題，就滔滔不絕說個不停。這兩種傾向都要盡量避免。考生話太少，老師很難判斷你的學習基礎和邏輯思維能力是否適合讀研究生；話太多則容易給考官留下過於炫耀的印象，所以考生作答要適度。
遇到不懂，虛心誠信
如果考生一時不能理解考官的問題，一定不要不懂裝懂地解釋。考官既然問了那個問題，表明他們已有不錯的想法了，換句話說，考生靠蒙是不能過關的。這時，考生可以坦誠地告訴考官自己不知道。不過，這並不是最佳的方法。最佳的方法是，考生在告訴考官不懂之後，嘗試著對問題進行自己的分析和理解，這樣老師會感覺，這個學生虛心誠實，善於思考。
思維第一，知識第二
面試老師都是各領域的專家，他們最關注的是考生有沒有發展潛力，而不僅僅是知識是否淵博，因為知識可以通過讀書來獲得，而思維方式則是真正見功底的。答題時，考生思維要縝密，表達要流暢，注重邏輯性，在此基礎上，再去發揮你的知識面廣的優勢。
常見問題，事先准備
雖然面試考官的提問帶有一定的隨意性，但並不是完全猜不到的。有的問題，許多院校面試都會問到，例如，研究興趣是什麼、打算如何進行研究等。一定要事先准備，別去想以後會不會真正從事這個研究。事先准備充分，考場上肯定會答得理想些，考官也會認為考生有想法、有思路等。

F. 很多教資考試的學生都是卡在了復試，這是為什麼呢通過復試的方法有哪些

教師資格證是成為一名老師的必要條件，教師資格證的筆試一般分為幼兒園，小學和中學。幼兒園和小學的科目有兩科，初中和高中的科目一般分為三科，教師資格證並不是一項簡單的考試，除了筆試外，還有面試。不少人通過筆試後，面試階段出現了一些差錯，導致沒有成功拿證，這是因為教師資格證會有一個通過率，為了保證將通過人數控制在合理的范圍內，所以很多同學都會通在復試遇到一些困難。

總的來說，教師資格證的考試難度還是比較大的，尤其是復試會考察學生的綜合水平，結構化主要考察學生的反應能力，而試講只要考察考生的教學水平。所以小編建議，如果想要通過教師資格證考試，一定要自己在課下多多進行准備，可以自己無生試講來鍛煉自己的反應能力和語言表達能力，相信只要做好充足的准備，就可以通過教師資格證的考試。

G. 考研復試專業課面試形式有哪些

1、學員在整個復試現場中，專業課面試是導師問專業課問題，學生進行回答。
2、學生在進入面試現場後，直接抽題，一般情況時允許抽2--3道題，允許學生選擇性答1--2道題。
3、個別院校多帶帶設定專業課面試，學生在整個面試過程中，都是在回答老師的專業課問題。
4、個別專業的面試形式是無領導小組討論式考查專業課問題，同時考了專業課問題，同時也考查了學生的能力，主要專業有金融類、法律類。
5、專業課實踐操作形式。個別專業是要進行專業實操演練的，多以工科、藝術類專業為主，考查學生知識掌握程度。所以同學們要根據不同的面試形式著手准備。

H. 如何准備考研復試

在參加復試環節之前，需要准備證明自己身份和成績的一些材料。一般情況下，各大學校都會要求考生提早准備好身份證和准考證，本科院校的學生證以及每個學期的成績單。

再去報考的院校面試之前可能學校會發出通知，要求學員提前准備好所需要的材料。除了上面提到的一些必備材料之外，有一些院校可能還要要求已經畢業的學生要准備畢業證，很有一些相關部門的蓋章。而大四的學生則需要准備生源地部門的蓋章以及學校的官方蓋章。

如果在復試環節想要去給導師留下一個深刻的印象，在簡歷方面一定要下足功夫。自己的成就越高，老師對你的印象自然就越深刻，越是能證明自己在本科期間的表現與能力。簡歷上面一定還要包含一些豐富的實習經歷和感悟。

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自我介紹要領介紹

考生要在自我介紹中精神飽滿、面帶微笑，表現出年輕人應有的朝氣和熱情，在面試過程中始終保持微笑會讓考官產生一種舒適、溫和的感覺。

考生在介紹中要清晰地傳達出自己的相關信息，語速要平穩、緩和，發音要清晰、有力。明亮清晰的發音可以讓考官感受到你所帶來的氣場，使考官融入到你的話語系統中。

眼神的交流要貫穿於整個面試過程中，從自我介紹到抽題答問再到與導師的自由溝通，都需要加以一定的眼神交流。

考生眼神一定要正視考官的眼睛，表現出一定的專注、認真，同時充滿自信，切不可飄忽不定，飄忽不定是一種典型的缺乏自信的表現。如果考生實在不敢正視考官的眼睛，也可以正視考官的鼻子。

I. 考研復試常見形式有哪些

二種：筆試和面試；考研復試面試考察形式一般有三種:門診式、抽簽式和小組討論式,院校或根據情況各自安排,考生要提前做好心理准備來應對不同形式的考察。

J. 考研復試綜合素質面試方式有哪些

一般可以分為單獨面試與集體面試。
單獨面試的優點是能提供一個面對面的機會，讓面試雙方較深入地交流。單獨面試又有兩種類型。一是只有一個主考官負責整個面試過程。二是有多位主考官參加整個面試過程，但每次均只與一位應試者交談。後者廣泛被院校復試面試採用，有利於避免某一位考官看問題的片面性，但是對考生造成的壓力很大，畢竟一個人要面對好幾位學界的專家。
集體面試又稱作小組面試，指多位應試者同時面對考官的情況。在集體面試中，通常要求應試者進行小組討論，相互協作解決某一問題，或者讓應試者輪流擔任領導主持會議、發表演講等。這種面試方法主要用於考查應試者的人際溝通能力、洞察力、把握環境的能力和領導能力等。國外較多的商學院採用這種方式進行面試。但我國研究生教育的主要培養目標是學術型人才，對於分工協作能力或是領導能力很少作為考查內容，所以國內院校很少採用這種討論型的面試方式。