『壹』 多媒體素材的獲取方法
多媒體課件素材,大致可以分為文本、圖形、圖像、音頻(聲音)、視頻、動畫等幾種主要形式。 文本素材通常以文件文本保存,常見格式有: txt文件、doc文件、rtf文件、wps文件和 pdf文件等。
文件的輸入通常使用鍵盤,也可手寫輸入等。
通常文本素材來源於所學的教材與資料、網站等。
一般情況下,網頁文本內容可以選擇直接復制下來,或者直接保存為網頁文件或者文本文件。
特殊字體或藝術字可以用抓圖工具抓取後進行圖片化處理後再使用。 圖形圖像素材的格式一般為: .jpg、.bmp、.gif、.tiff、.png等,
屏幕捕捉或屏幕硬拷貝 :
利用 HYPERSNAP或者 Snagit等屏幕截取軟體,可以捕捉當前屏幕上顯示的任何內容。也可以使用 Windows提供的 ALT+PRINTSCREEN,直接將當前活動窗口顯示的畫面置入剪貼板中;
掃描輸入 :
這是一種常用的圖像採集方法。如果我們希望把教材或其他書籍中的一些插圖放在多媒體課件中,可以通過彩色掃描儀將圖掃描轉換成計算機數字圖像文件,對這些圖像文件,還要使用 Photoshop進行一些諸如顏色、亮度、對比度、清晰度、幅面大小等方面的調整,以彌補掃描時留下的缺陷;
使用數碼相機 :
隨著數碼照相機的不斷發展,它被保存到照相機的內存儲器晶元中,然後通過計算機的通訊介面將數據傳送到多媒體計算機上,再在計算機中使用 Photoshop、isee等軟體進行處理之後應用到我們製作的多媒體軟體。使用這種方法可以方便、快速地製作出實際物體例如旅遊景點、實驗儀器器具、人物等的數字圖像,然後插入到多媒體課件中;
視頻幀捕捉:
利用超級解霸、金山影霸等視頻播放軟體,可以將屏幕上顯示的視頻圖像進行單幀捕捉,變成靜止的圖形存儲起來。(鏈接到豪傑解霸截屏頁面)如果電腦已裝有圖像捕捉卡,我們可以利用它採集視頻圖像的某一幀而得到數字圖像,這種方法常用在當需要把其他多媒體課件中的視頻截取出來用在我們製作的多媒體軟體中。這種方法簡單靈活,但產生的圖像質量一般難以與掃描質量相比;
光碟採集 :
例如各種植物圖片庫、動物圖片庫、辦公用品圖片庫等,光碟中的圖片清晰度高、製作精良,而且同一幅圖還以多種格式存儲,這些光碟可以在書店等處買到,從素材庫光碟中選擇所需要的圖像是一條捷徑;
網上下載或網上圖片庫:
網路中提供了各種各樣非常豐富的資源,特別是圖像資源。對於網頁上的圖像,我們可以通過把滑鼠放在所需的圖片上按右鍵在彈出的菜單中選擇另存圖片選項把網頁上的圖片下載存儲在本地機中使用;而對於有些提供了素材庫的網站,都提供了圖片下載工具我們便可以直接把素材庫中的圖像素材下載到本地機中使用。
使用專門的圖形圖像製作工具:
對於那些我們確實無法通過上述方法獲得的圖形素材,就不得不使用繪圖軟體來製作。常用的有 FreeHand、Illustrator、 Careldraw等,這些軟體中都提供了強大的繪制圖形的工具、著色工具、特效功能(濾鏡)等,可以使用這些工具製作出我們所需要的圖像。 課件中的音頻,一般為背景音樂和效果音樂,其格式多為 WAV、SWA、MIDI、MP3、CD等幾種形式。
音頻的獲取途徑,一是素材光碟;二是資源庫;三是網上查找;四是從 CD、VCD中獲取;五是從現有的錄音帶中獲取;六是從課件中獲取。
對於音頻的處理,可以有很多種方法,這里介紹幾種實用的操作方法:(1)用系統自帶的錄音機編輯聲音文件;(2)用超級解霸軟體的超級音頻解霸編輯聲音文件;(3)用其他的音頻轉換軟體編輯聲音文件。 視頻素材的格式一般為: .wmv、.avi、.mpg、.rm、flv、rmvb、mpeg等。
視頻素材的獲取主要是從資源庫、電子書籍、課件及錄像片、 VCD、DVD片中獲取,從網上也能找到視頻文件。資源庫、電子書籍中的視頻資料可以直接調用,課件中的視頻文件一般也放在 exe文件之外,不會和 exe打包在一起,也可直接調用。錄像片中的資料可用採集卡進行採集,若無此設備,可在 VCD製作店進行加工,把錄像資料轉變為MPGE格式或 AVI格式,刻錄後進行使用。 VCD可直接用超級解霸處理,但要注意, DVD格式(MPGE4)在 Authorware中無法直接使用,要安裝 MPGE4轉換軟體,轉換格式後才可以正常使用。
總之,素材的收集與處理,要運用多個軟體多種形式。其軟體與方法,不一定非用哪個不可,要根據具體的情況、具體的環境來決定如何處理,以求用最經濟最方便的方法取得最好的效果。
『貳』 獲取教學素材,專業學術資源的方法有哪些
素材類教學資源的獲取
教學資源來自哪裡?一是靠教師自己親自動手製作,二是通過各種渠道購買、收集或加工別人的教學資源,為自己的教學所用。
(一)文本素材的獲取
通常情況下,教師應該根據教學要求編寫文字材料。所以鍵盤輸入是一種最主要的文本獲取
手段。隨著新的輸入技術的不斷成熟和廣泛應用文字素材的獲取途徑越來越多。
1.鍵盤錄入
2.掃描輸入
要引用書籍、期刊等印刷品上的文字,可以用掃描儀掃描或者用數碼相機拍照,然後用光學
識別軟體(OCR)將掃描進來的圖形轉化為文字。
3.手寫輸入
手寫識別輸入系統是用手寫筆在與計算機相連的一塊書寫板上寫字,計算機中的識別軟體根據採集到的筆跡之間的位置關系和時間關系信息來識別所寫的字,並把結果顯示在屏幕上。
4.語音輸入
面對與計算機相連的話筒,將要輸入的文字用規范的讀音讀出,由相應的軟體便可將聲音轉換成文本文件保存起來。
5.光碟調取或網路下載
要引用光碟、網頁上的文字,可以利用復制、粘貼的辦法獲取這些文字,放入自己的文字編輯器。
『叄』 文案調查法資料的獲取有哪些途徑
文案調查應圍繞調查目的,收集一切可以利用的現有資料。從一般線索到特殊,這是每個調查人員收集情報的必由之路。當著手正式調查時,調查人員尋找的第一類資料是向他提供總體概況的那類資料,包括基本特徵、一般結構、發展趨勢等,隨著調研的深入,資料的選擇性和詳細程度會越來越細,這個原則也適宜於尋找具體事實的調研活動。
一、內部資料的收集
內部資料的收集主要是收集調查對象活動的各種記錄,主要包括以下四種:
1.業務資料,包括與調查對象活動有關的各種資料,如訂貨單、進貨單、發貨單、合同文本、發票、銷售記錄、業務員訪問報告等。通過對這些資料的了解和分析,可以掌握本企業所生產和經營的商品的供應情況,分地區、分用戶的需求變化情況。
2.統計資料,主要包括各類統計報表,企業生產、銷售、庫存等各種數據資料,各類統計分析資料等。企業統計資料是研究企業經營活動數量特徵及規律的重要定量依據,也是企業進行預測和決策的基礎。
3.財務資料,是由企業財務部門提供的各種財務、會計核算和分析資料,包括生產成本、銷售成本、各種商品價格及經營利潤等。財務資料反映了企業活勞動和物化勞動佔用和消耗情況及所取得的經濟效益,通過對這些資料的研究,可以確定企業的發展背景,考核企業經濟效益。
4.企業積累的其他資料,如平時剪報、各種調研報告、經驗總結、顧客意見和建議、同業卷宗及有關照片和錄像等。這些資料都對市場研究有著一定的參考作用。例如:根據顧客對企業經營、商品質量和售後服務的意見,就可以對如何改進加以研究。
二、外部資料的收集
對於外部資料,可從以下幾個主要渠道加以收集:
1.統計部門以及各級、各類政府主管部門公布的有關資料。國家統計局和各地方統計局都定期發布統計公報等信息,並定期出版各類統計年鑒,內容包括人口數量、國民收入、居民購買力水平等,這些均是很有權威和價值的信息。此外,計委、財政、工商、稅務、銀行等各主管部門和職能部門,也都設有各種調查機構,定期或不定期地公布有關政策、法規、價格和市場供求等信息。這些信息都具有綜合性強、輻射面廣的特點。
2.各種經濟信息中心、專業信息咨詢機構、各行業協會和聯合會提供的信息和有關行業情報。這些機構的信息系統資料齊全,信息靈敏度高,為了滿足各類用戶的需要,它們通常還提供資料的代購、咨詢、檢索和定向服務,是獲取資料的重要來源。
3.國內外有關的書籍、報刊、雜志所提供的文獻資料,包括各種統計資料、廣告資料、市場行情和各種預測資料等。
4.有關生產和經營機構提供的商品目錄、廣告說明書、專利資料及商品價目表等。各地電台、電視台提供的有關信息。近年來全國各地的電台和電視台為適應形勢發展的需要,都相繼開設了各種專題節目。
5.各種國際組織、學會團體、外國使館、商會所提供的國際信息。
6.國內外各種博覽會、展銷會、交易會、訂貨會等促銷會議以及專業性、學術性經驗交流會議上所發放的文件和材料。
三、互聯網資料的收集
互聯網,將世界各地的計算機聯系在一起的網路,它是獲取信息的最新工具,對任何調查而言,互聯網都是最重要的信息來源。互聯網上的原始電子信息比其他任何形式存在的信息都更多,這些電子信息裡面,有很多內容是調查所需要的情報。
互聯網的特徵是,容易進入,查詢速度快,數據容量大,同其它資源連接方便。在互聯網上,要查找的東西,只要網上有立即得到。某家銀行經理急需一篇在國外某報紙當天發表的有關某公司的文章,請調查公司替尋找。調查公司查該報社的網頁,不但發現了文章而且可以免費下載,還通過該網址的超文本鏈接,將一個文檔中的關鍵詞同其他文檔的關鍵詞鏈接的功能,發現了更多有關該公司的信息。
互聯網的發展使信息搜集變得容易,從而大大推動了調查的發展。過去,要搜集所需情報需要耗費大量的時間,奔走很多地方。今天,文案調查人員坐在計算機前便能輕松的獲得大量信息,只要在正確的地方查尋就可能找到,許多寶貴的信息都是免費的。比如.及時了解政府規章的變化是調查的一項重要內容,從網上可以得到有關法律和規章的全文。從網上獲取這些資料比上圖書館查找方便得多。如果想要了解某些信息的具體細節,在圖書館中查找效率很低。如果利用搜索引擎查找,打入需要查尋的關鍵字,電腦就自動幫助找出來,可以獲得包含該條文的原始文件的全文。
『肆』 文本的獲取方法
要看來源是什麼。
①最常見的是來源紙上,可用手機拍下來,然後進行OCR識別。印刷體識別比手寫識別的准確率高。如果是外文,可進一步用網上翻譯。
②如果是聲音,可用語音識別。不過現在比較成功的是普通話的識別,方言盡量避免。
③如果來源是電腦文件,通常不能直接獲取的還是圖形方式的文字。方法同①的後續步驟。
『伍』 【文獻檢索】文獻資源有哪些分類方法文獻加工的角度有哪些
1.言語信息資源是人類以口頭語言所表述出來而未被記錄下來的信息資源,它們在特定的場合被「信宿」直接消費並且能夠輾轉相傳而為更多的人所利用,如談話、聊天、授課、講演、討論、唱歌等活動都是以口語信息資源的交流和利用為核心的。
2.文獻信息資源是以語言、文字、數據、圖像、音頻、視頻等方式記錄在特定載體上的信息資源,其最主要的特徵是擁有不依附於人的物質載體,只要這些載體不損壞或消失,文獻信息資源就可以跨越時空無限往復地為人類所利用。
3.體態語信息資源是人類以手勢、表情、姿態等方式表述出來的信息資源,它們通常依附於特定的文化背景,例如舞蹈就是一種典型的體態語信息資源。
4.實物信息資源是人類通過創造性的勞動以實物形式表述出來的信息資源,這類信息資源中物質成分較多,有時難以區別於物質資源,而且它們的可傳遞性一般較差;常見的實物信息資源有產品樣本、模型、碑刻、雕塑等。
5.文獻信息資源以記錄方式和載體材料為依據,可劃分為書寫型、印刷型、縮微型、機讀型和聲像型五大類。書寫型文獻信息資源一般以紙張為載體,記錄方式為人工抄寫,包括手稿、信件、日記、原始檔案等。印刷型文獻信息資源也主要以紙張為載體,記錄方式主要是印刷技術,包括油印、鉛印、膠印、木刻印刷、復印、激光列印等。縮微型文獻信息資源以感光材料為載體,記錄方式主要是光學記錄技術,主要類型有縮微膠卷、縮微平片、縮微卡片等。機讀型文獻信息資源以磁性材料為載體,記錄方式為磁錄技術,主要類型有磁帶、軟磁碟、光碟等。
6.聲像型文獻信息資源以感光材料和磁性材料為載體,記錄方式為光錄技術和磁錄技術,主要類型有唱片、錄音錄像帶、電影膠卷、膠片、幻燈片等。
7.印刷型文獻信息資源還可以根據出版形式的不同劃分為圖書、期刊、會議資料、研究報告、專利說明書、政府出版物、學位論文、產品說明書、檔案、標准、新聞報紙、統計報表、圖譜等。
『陸』 獲取資料途徑有幾種
1、調查法
通過訪問信息收集對象,與之直接交談而獲得有關信息的方法。它又分為座談采訪、會議采訪以及電話采訪和信函采訪等方式。
2、觀察法
通過開會、深入現場、參加生產和經營、實地采樣、進行現場觀察並准確記錄(包括測繪、錄音、錄相、拍照、筆錄等)調研情況。
3、文獻檢索
手工檢索通過信息服務部門收集和建立的獻目錄、索引、文摘、參考指南和文獻綜述等來查找有關的文獻信息。計算機文獻檢索,文獻檢索的計算機實現,其特點是檢索速度快、信息量大,是當前收集文獻信息的主要方法。
4、網路信息收集
通過計算機網路發布、傳遞和存儲的各種信息。收集網路信息的最終目標為給廣大用戶提供網路信息資源服務,整個過程經過網路信息搜索、整合、保存和服務四個步驟。
注意事項:
社會研究所搜集的資料一般可分為數據資料和文字資料。前者為通過結構化的調查問卷及訪問表格得來的,它涉及大量調查對象,對此可進行統計分組和匯總;後者多為無結構的觀察、訪談材料和文獻資料,一般是少數典型或個案的材料。
這兩類資料的整理過程大致相同,但整理方法不同。在社會調查研究中,定性資料基本上都是文字資料,因此一般也把文字資料整理稱作定性資料整理。
『柒』 多媒體課件中的數字化音頻素材一般可以通過何種方法獲得
多媒體課件素材,大致可以分為文本、圖形、圖像、音頻(聲音)、視頻、動畫等幾種主要形式。 一 文本素材的獲取與處理 文本素材通常以文件文本保存,常見格式有: txt文件、doc文件、rtf文件、wps文件和 pdf文件等。 文件的輸入通常使用鍵盤,
其具體操作:通過取樣、量化和編碼三個步驟,用若干代碼表示模擬形式的信息信號,再用脈沖信號表示這些代碼來進行處理、傳輸/存儲。
『捌』 如何搜集文本、圖片課件素材
以下內容從原文隨機摘錄,並轉為純文本,不代表完整內容,僅供參考。
改過程中經常能使用到此課件流程、課件反思心得、flash課件製作、下載等課件製作資源,希望此flash課件製作素材資源能幫助您!
一、文字是教學中最主要的媒體資料,在使用計算機進行教學時,要處理大量的文本資料。獲取後的文字素材一般都是在word中進行下一步處理。文字素材的獲取技術主要有:
1、自己錄入(錄入方法由自己定);2、用掃描儀:採用OCR文字識別技術將圖像文字轉換為文本文字;3、從網上下載。(選中文本,右擊/復制後粘貼到word等文本工具上)
二、圖片的收集:
1、網上下載(看好的圖片在上面右擊另存)如果有的圖片不可右擊另存,方法是用windows的抓圖功能alt+screen,或用其它抓圖工具。抓下後粘貼在畫圖、office中的word或ppt、photoshop等軟體上,如要處理就可用圖片處理軟體或畫圖軟體進行處理。
2、書上或照片上的圖片:用掃描儀掃描、用數碼相機拍,用攝像頭抓拍。
3、實物、實景:用數碼相機、攝像頭等。
4、從VCD中也可收集圖片:用超級解霸邊放邊點相機圖標或控制菜單下的保存。
第一種方法:
1、選擇並打開頁面中的「查看」菜單,指向「源文件」命令並單擊。
2、在「記事本」應用程序窗口中選擇編輯區內所有字元右擊「復制」,然後到相應的程序內進行編輯。
第二種方法:
1、在上述窗口內「文件」菜單中的「另存為」命令。
2、在彈出的窗口內選擇保存文件的格式為「文本文檔」,給文件命名保存即可。
第三種方法:
1、單擊打開頁面中的「文件」菜單,指向「使用FROMPAGE編輯」命令並單擊。
2、在此編輯並保存相關文字資料即可。
第四種方法:
1、在頁面「查看」菜單中選「internet選項」。
2、選「安全」標簽,點「自定義級別」在「設置」中找到「腳本」,將java小程序腳本選為禁用卻可。
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『玖』 如何快速獲取和資源
將所要拷貝的文件放在同一個文件夾中。本文以桌面上的音樂文件夾為例介紹
新建一個文本文件,在文本文件中填入以下內容:
for /r C:\Users\Administrator\Desktop %%a in (*.mp4) do echo %%~na >>生成文件.txt
請將其中的「C:\Users\Administrator\Desktop」替換成您步驟1中建立的文件夾;*.mp4為您需要整理的文件類型,請按照實際要求替換,生成文件.txt為最終生成的文件名稱。
將文本文件另存為批處理文件,文件類型選擇所有文件,並填寫.bat擴展名。將此文件保存在步驟1所建立的文件下,雙擊運行,系統會生成一個名為「生成文件」的TXT文檔。
用EXCEL打開此TXT文件即可。