Ⅰ 十幾乘任意數的簡便演算法
.特殊數題
(1)21－12
當被減數和減數個位和十位上的數字(零除外)交叉相等時，其差為被減數與減數十位數字的差乘以9。
因為這樣的兩位數減法，最低起點是21－12，差為9，即(2－1)×9。減數增加1，其差也就相應地增加了一個9，故31－13＝(3－1)×9＝18。減數從12—89，都可類推。
被減數和減數同時擴大(或縮小)十倍、百倍、千倍……，常數9也相應地擴大(或縮小)相同的倍數，其差不變。如
210－120＝(2－1)×90＝90，
0.65－0.56＝(6－5)×0.09＝0.09。
(2)31×51
個位數字都是1，十位數字的和小於10的兩位數相乘，其積的前兩位是十位數字的積，後兩位是十位數字的和同1連在一起的數。
若十位數字的和滿10，進1。如
證明：(10a＋1)(10b＋1)
＝100ab＋10a＋10b＋1
＝100ab＋10(a＋b)＋1
(3)26×86 42×62
個位數字相同，十位數字和是10的兩位數相乘，十位數字的積與個位數字的和為積的前兩位數，後兩位是個位數的積。若個位數的積是一位數，前面補0。
證明：(10a＋c)(10b＋c)
＝100ab＋10c(a＋b)＋cc
＝100(ab＋c)＋cc (a＋b＝10)。
(4)17×19
十幾乘以十幾，任意一乘數與另一乘數的個位數之和乘以10，加個位數的積。
原式＝(17＋9)×10＋7×9＝323
證明：(10＋a)(10＋b)
＝100＋10a＋10b＋ab
＝[(10＋a)＋b]×10＋ab。
(5)63×69
十位數字相同，個位數字不同的兩位數相乘，用一個乘數與另個乘數的個位數之和乘以十位數字，再乘以10，加個位數的積。
原式＝(63＋9)×6×10＋3×9
＝72×60＋27＝4347。
證明：(10a＋c)(10a＋d)
＝100aa＋10ac＋10ad＋cd
＝10a[(10a＋c)＋d]＋cd。
(6)83×87
十位數字相同，個位數字的和為10，用十位數字加1的和乘以十位數字的積為前兩位數，後兩位是個位數的積。如
證明：(10a＋c)(10a＋d)
=100aa＋10a(c＋d)＋cd
＝100a(a＋1)＋cd(c＋d＝10)。
(7)38×22
十位數字的差是1，個位數字的和是10且乘數的個位數字與十位數字相同的兩位數相乘，積為被乘數的十位數與個位數的平方差。
原式＝(30＋8)×(30－8)
＝302－82＝836。
(8)88×37
被乘數首尾相同，乘數首尾的和是10的兩位數相乘，乘數十位數字與1的和乘以被乘數的相同數字，是積的前兩位數，後兩位是個位數的積。
(9)36×15
乘數是15的兩位數相乘。
被乘數是偶數時，積為被乘數與其一半的和乘以10；是奇數時，積為被乘數加上它本身減去1後的一半，和的後面添個5。
＝54×10＝540。
55×15
(10)125×101
三位數乘以101，積為被乘數與它的百位數字的和，接寫它的後兩位數。125＋1＝126。
原式＝12625。
再如348×101，因為348＋3＝351，
原式＝35148。
(11)84×49
一個數乘以49，把這個數乘以100，除以2，再減去這個數。
原式＝8400÷2－84
＝4200－84＝4116。
(12)85×99
兩位數乘以9、99、999、…。在被乘數的後面添上和乘數中9的個數一樣多的0、再減去被乘數。
原式＝8500－85＝8415
不難看出這類題的積：
最高位上的兩位數(或一位數)，是被乘數與1的差；
最低位上的兩位數，是100與被乘數的差；
中間數字是9，其個數是乘數中9的個數與2的差。
證明：設任意兩位數的個位數字為b、十位數字為a(a≠0)，則
如果被乘數的個位數是1，例如
31×999
在999前面添30為30999，再減去30，結果為30969。
71×9999＝709999－70＝709929。
這是因為任何一個末位為1的兩位自然數都可表示為(10a＋1)的形式，由9組成的自然數可表示為(10n－1)的形式，其積為
(10a＋1)(10n－1)＝10n＋1a＋(10n－1)－10a。
(13)1÷19
這是一道頗為繁復的計算題。
原式＝0.052631578947368421。
根據「如果被除數不變，除數擴大(或縮小)若干倍，商反而縮小(或擴大)相同倍」和「商不變」性質，可很方便算出結果。
原式轉化為0.1÷1.9，把1.9看作2，計算程序：
(1)先用0.1÷2＝0.05。
(2)把商向右移動一位，寫到被除數里，繼續除
Ⅱ 十位乘十位,十位乘百位,百位乘百位的算術題有什麼簡便方法嗎
拆開,拆成幾乘,幾十乘,幾百乘,再相加.
例如：123 × 456 = 100 × 456 + 20 ×456 + 3×456
如果感覺還不夠簡便,可以把456也進行拆分
雖然簡便了,但是卻也變復雜啦,二者不可兼得!
Ⅲ 十三乘101用簡便的演算法來算
十三乘101用簡便的演算法來算：
運用乘法分配律
13×101
=13×（100+1）
=13×100+13×1
=1300+13
=1313
(3)10乘以100的簡便方法擴展閱讀：
乘法分配律：
兩個數相加(或相減)再乘另一個數，等於把這個數分別同兩個加數（減數）相乘,再把兩個積相加（相減），得數不變。
用字母表示：
（a+b）× c=a×c+b×c
變式：
（a-b）× c=a×c-b×c
Ⅳ 3.25乘（100乘 10）的簡便計算
解：原式=3.25x（100x10）
=3.25x1000
=3250
分析：直接運算最簡便。
Ⅳ 小數乘以10或乘以100×1010小數怎麼乘除法
小數乘以10，就將小數點向右移動1位，乘以100，就將小數點向右移動2位，乘以1000，就將小數點向右移動3位。例如:
0.3×10=3
0.3x100=30
0.3×1000=300
Ⅵ 90×100再乘10的簡算
解:簡便運算如下:
900x100x10
=90000x10
=900000
Ⅶ 10以上100以下的兩數相乘有什麼簡算技巧
數學速算技巧（多位數乘法）
一、關於9的數學速算技巧（兩位數乘法）
關於9的口訣:
1 × 9 = 9 2 × 9 = 18 3 × 9 = 27 4 × 9 = 36
5 × 9 = 45 6 × 9 = 54 7 × 9 = 63 8 × 9 = 72
9 × 9 = 81
上面的口訣小朋友們已經會了嗎?
小學一年級可能只學了加法，二年級第一學期數學就要學乘法口訣了。
其實很多家長可能在小朋友沒上學時就教會了上面的口訣了。
但是小朋友有沒有再細看一下上面的口訣有什麼特點呢？
從上面的口訣口有沒有看到從1到9任何一個數和9相乘的積，個位數和十位數
的和還是等於9。
你看上面的：0 + 9 =9；1 + 8 = 9；2 + 7 = 9；3 + 6 = 9；
4 + 5 = 9；5 + 4 = 9；6 + 3 = 9；7 + 2 = 9；8 + 1 = 9
或許小朋友們會問，發現這個秘密有什麼用呢？
我的回答是很有用的。這是鍛煉你們善於觀察、總結、找出事物規律的基礎。
下面我們再做一些復雜一點的乘法：
18 × 12 = ？ 27 × 12 = ？ 36 × 12 = ？ 45 × 12 = ？
54 × 12 = ？ 63 × 12 = ？ 72 × 12 = ？ 81 × 12 = ？
關於兩位數的乘法，可能要等到3年級才能學到，但小朋友是不是看到了上面的題目中，前面的乘數都是9的倍數，而且個位和十位的和都等於9。
這樣我們能不能找到一種簡便的演算法呢？也就是把兩位數的乘法變成一位數的乘法呢？
我們先把上面這些數變一變。
18 = 1 × 10 + 8；27 = 2 × 10 + 7；36 = 3 × 10 + 6；
45 = 4 × 10 + 5；54 = 5 × 10 + 4；63 = 6 × 10 + 3；
72 = 7 × 10 + 2；81 = 8 × 10 + 1；
我們再把上面的數變一變好嗎？
1 × 10 + 8 = 1 × 9 + 1+8 = 1 × 9 + 9 = 1 × 9 + 9 = 2 × 9
當然如果知道口訣你們可以直接把18 = 2 × 9
這里主要是為了讓小朋友學會把一個數拆來拆去的方法。
同樣的方法你們可以拆出下面的數，也可以背口訣，你們自己回去練習吧。
27 = 3 × 9 ； 36 = 4 × 9 ；45 = 5 × 9
54 = 6 × 9 ； 63 = 7 × 9 ；72 = 8 × 9
81 = 9 × 9
為了找到計算上面問題的方法，我們把上面的式子再變一次。
18 = 2×（10-1）；27 = 3×（10-1）；36 = 4×（10-1）
45 = 5×（10-1）；54 = 6×（10-1）；63 = 7×（10-1）
72 = 8×（10-1）；81 = 9×（10-1）
現在我們來算上面的問題：
18 × 12 = 2×（10-1）× 12
= 2 ×（12 ×10 - 12）
= 2 ×（120- 12）
括弧里的加法小朋友們應該會了吧，那是一年級就會了的。
120 - 12 = 108；
這樣就有了
18 × 12 = 2 × 108 = 216
是不是把一個兩位數的乘法變成了一位數的乘法？
而且可以通過口算就得出結果？小朋友們可以自己試一試嗎？
我用這種方法教威威算乘法，他只需要我算這一個，後邊的題目就自己會算了。
上面我們的計算好象很麻煩，其實現在總結一下就簡單了。
看下一個題目：
27 × 12 = 3×（10-1）× 12 = 3 ×（120- 12）
= 3 × 108 = 324
36 × 12 = 4×（10-1）× 12 = 4 ×（120- 12）
= 4 × 108 = 432
小朋友發現什麼規律沒有？下面的題目好象不用算了，都是把前面的數加1再乘108
45 × 12 = 5 × 108 = 540
54 × 12 = 6 × 108 = 648
63 × 12 = 7 × 108 = 756
72 × 12 = 8 × 108 = 864
81 × 12 = 9 × 108 = 972
我們再看看上面的計算結果，小朋友發現什麼了嗎？
我們把一個兩位數乘法變成了一位數的乘法。其中一個乘數的個位和十位的和等於9，這樣變化以後的數中一位數的那個乘數，都是正好比前面的乘數大1。
而後面的一個兩位數也有一個特點，就是一個連續數（12），1和2是連續的。
能不能找到一種更簡便的計算方法呢？
為了找到一種更簡便的演算法。我在這里給小朋友引入一個新的名詞——補數。
什麼是補數呢？因為這個名詞很簡單，所以就算是幼兒園的小朋友也很快會明白的。
1 + 9 = 10；2 + 8 = 10；3 + 7 = 10；4 + 6 = 10；5 + 5 = 10；
6 + 4 = 10；7 + 3 = 10；8 + 2 = 10；9 + 1 = 10；
從上面的幾個加法可見，如果兩個數的和等於10，那麼這兩個數就互為補數。
也就是說1和9為補數，2和8為補數，3和7為補數，4和6為補數，5的補數還是5就不用記了，只要記4個就行了。
現在我們再看看上面的計算結果：
拿一個 63 × 12 = 7 × 108 = 756 舉例吧
結果的最前面一個數是7（不用管它是什麼位），是不是正好等於第一個乘數（63）中前面的數加1？ 6 + 1 = 7
結果的後兩位怎麼算出來的呢？如果拿這個7去乘後面那個乘數（12）的最後一位的補數（8）會是什麼？ 7 × 8 = 56
呵呵，我們現在不用再分解了，只要把第一個乘數（63）中前面的數加1就是結果的最前面的數，再把這個數乘以後面那個乘數（12）的最後一位的補數（8）就得到結果的後兩位。
這樣行嗎？如果行的話，那可真是太快了，真的是速算了。
試一試其他的題：
18 × 12 =
第一個乘數（18）的前面的數加1：1 + 1 =2 ——結果最前面的數
拿2去乘第二個乘數（12）的後面的數（2）的補數（8）：2×8=16
結果就是 216。看一看上面對嗎？
27 × 12 =
結果最前面的數——2 + 1 =3
結果最後面的數——3 ×8 = 24
結果 324
36 × 12 =
結果最前面的數——3 + 1 =4
結果最後面的數——4 ×8 = 32
結果 432
45 × 12 =
結果最前面的數——4 + 1 =5
結果最後面的數——5 ×8 = 40
結果 540
54 × 12 =
結果最前面的數——5 + 1 =6
結果最後面的數——6 ×8 = 48
結果 648
63 × 12 =
結果最前面的數——6 + 1 =7
結果最後面的數——7 ×8 = 56
結果 756
72 × 12 =
結果最前面的數——7 + 1 =8
結果最後面的數——8 ×8 = 64
結果 864
81 × 12 =
結果最前面的數——8 + 1 =9
結果最後面的數——9 ×8 = 72
結果 972
計算結果是不是和上面的方法一樣？
小朋友從結果中還能看出什麼？
是不是計算結果的三位數的和還是等於9或者是9的倍數？
自己算一下看是不是？
看我這篇文章的小朋友，下面我給你們出幾個題，看你們掌握了方法沒有。
54 × 34 = ？ 18 × 78 = ？ 36 × 56 = ？
72 × 89 = ？ 45 × 67 = ？ 27 × 45 = ？ 81 × 23 = ？
通過這個題目，我主要是為了讓小朋友能從一個題目中舉一反三，舉一反十
從中發現規律性的東西。這樣不需要做太多的題目就可以快速掌握數學的加、減、乘、除運算。
上面的題目如果再擴展一下，把後面的連續數擴大到多位數。
如：123、234、345、2345、34567、123456、23456789等等
看一看有沒有什麼運算規律，或許你們都能找出快速的計算方法。
如果能的話，象
63 × 2345678 =
這樣的題目你們用口算就能快速計算出結果來。
我相信只要不斷總結科學的方法，個個小孩都是天才！
如果不能找到方法，我明天再幫你們尋找速算的方法
今天在做奧數題時在書上看見了一種做多位乘法不用豎式的方法!!!特地帶來和大家分享!!!
我們都可以口算1X1 10X1,但是,11X12 12X13 12X14就不行吧!!!這時候,大家一般都會用豎式!!!
通過豎式計算,得數是132、156、168。作者從豎式中發現了一個有趣的規律。積個位上的數字正好是兩個因數個位數字的積。十位上的數字是兩個數字個位上的和。百位上的數字是兩個因數十位數字的積。例如：
12X14=168 1=1X1 6=2+4 8=2X4
如果有進位怎麼辦呢？作者經過幾分鍾的思考後，又發現這個定律對有進位的情況同樣適用，在豎式時只要~滿幾時，就向下一位進幾。~例如：
14X16=224 4=4X6的個位 2=2+4+6 2=1+1X1