技術創新解決問題的方法有哪些

Ⅰ 常用的創新技法有哪些

1、模仿法：以某種模仿原型為參照，在此基礎之上加以變化產生新事物的方法。很多發明創造都建立在對前人或自然界的模仿的基礎上，如模仿鳥發明了飛機，模仿魚發明了潛水艇，模仿蝙蝠發明了雷達。

2、想像法：在腦中拋開某事物的實際情況，而構成深刻反映該事物本質的簡單化、理想化的形象。直接想像是現代科學研究中廣泛運用的進行思想實驗的主要手段。

3、組合法：從兩種或兩種以上事物或產品中抽取合適的要素重新組合，構成新的事物或新的產品的創造技法。常見的組合技法一般有同物組合、異物組合、主體附加組合、重組組合四種。

4、移植法：將一個領域中的原理、方法、結構、材料、用途等移植到另一個領域中去，從而產生新事物的方法。主要有原理移植、方法移植、功能移植、結構移植等類型。

(1)技術創新解決問題的方法有哪些擴展閱讀：

注意事項：

對所列舉的事項逐條核檢，確保不遺漏。

盡量多核檢幾遍，以確保較為准確地選擇出所需創新、發明的方面。

進行檢索時可將每一大類問題作為一種單獨的創新方法來運用。

核檢方式可根據需要進行多種變化。

Ⅱ 提高企業技術創新管理能力方法

創新能力是企業管理者必備的素質,也是推動社會向前發展的基礎動力。企業管理者必須培養良好的思維習慣，擺脫慣性思維、定勢思維的束縛，建立創造性思維模式，才能從根本上提高創新能力，創造性地開展工作，推動企業的不斷創新和持續發展。

提高企業技術創新管理能力方法 篇1

1.破除思維定勢

在長期的思維實踐中，每個人都形成了自己所慣用的、格式化的思考模型，當面臨外界事物或現實問題的時候，我們能夠不假思索地把它們納入特定的思維框架，並沿著特定的思維路徑對它們進行思考和處理。這就是思維定勢。

(1)、破除「權威定勢」

有人群的地方總有權威，權威是任何社會都實際存在的現象。對權威的尊崇常常演變為神化和迷信;在思維領域，人們習慣於引證權威的觀點，不加思考地以權威的是非為是非，這就是權威定勢。

A、思維中權威定勢的形成主要通過兩條途徑，第一條途徑是，在從兒童長到成年過程中所接受的「教育權威」。第二條途徑是「專業權威」，即由深厚的專門知識所形成的權威。

B、權威定勢的強化往往是由於統治集團的有意識的培植，而且權威確立之後常會產生「泛化現象」，即把個別專業領域內的權威擴展到社會生活的其他領域內。

C、權威定勢有利於慣常思維，卻有害於創新思維。在需要推陳出新的時候，它使人們很難突破舊權威的束縛。歷史上的創新常常是從打倒權威開始的。

(2)、破除「從眾定勢」

A、從眾定勢的根源在於，人是一種群居性的動物，為了維持群體生活，每個人都必須在行動上奉行「個人服從群體，少數服從多數」的准則;然而這個准則不久便會成為普遍的思維原則而成為「從眾定勢」。

B、從眾定勢使得個人有歸宿感和安全感，以眾人之是非為是非，人雲亦雲隨大流，即使錯了，也無須獨自承擔責任。人們大部分的行為選擇其實都是從眾的結果，而很少經過自己獨立的深思熟慮。

C、在傳統社會中，統治階級不斷強化人們的從眾定勢，因而排斥那些驚世駭俗的言行和特立獨行的人物。

(3)、破除「知識——經驗定勢」

知識與經驗有許多不同之處。簡單的話，你掌握與了解的一些事物的現象與本質是知識;如何運用你了解的事物的現象與本質則是經驗，一般地把兩種定勢統稱為「知識——經驗定勢」。

A、知識經驗與創新思維的關系，是個較為復雜的問題。

知識經驗具有不斷增長、不斷更新的特點，從而有可能使我們看到它們的相對性，經過比較發現其局限性，進而開闊眼界，增強創新能力。知識經驗又是相對穩定的，而且知識是以嚴密的邏輯形式表現出來的，因而又有可能導致對它們的崇拜，形成固定的思維模式，由此削弱想像力，造成創新能力的下降。

B、思維上的「知識-經驗定勢」在以下三個方面構成了「思維枷鎖」。

第一，知識經驗本身是一種限定或框架，「任何肯定即否定」，因而使人難以想到框架之外的事物;

第二，知識與現實並不能完全吻合，而過去的經驗也不一定能適用於現在和未來，因此「運用之妙存乎一心」;

第三，知識經過「純化」之後，常常只提供唯一的標准答案，既不能完全符合現實，也會扼殺人的創新思維。

C、為弱化「知識-經驗定勢」，或從根本上阻止其形成，人們應該經常進行創新思維訓練，以便靈活地運用已有的知識和經驗，讓它們與自己的智慧同步增長。

2、擴展思維視角

「視角」就是思考問題的角度、層面、路線或立場。應該盡量多地增加頭腦中的思維視角，學會從多種角度觀察同一個問題。

(1)、肯定-否定-存疑

A、思維的肯定視角就是，當頭腦思考一種具體的事物或者觀念的時候，首先設定它是正確的、好的、有價值的，然後沿著這種視角，尋找這種事物或觀念的優點和價值。

B、思維中的「否定視角」正相反，否定，也可以理解為「反向」，就是從反面和對立面來思考一個事物;並在這種視角的支配下尋找這個事物或者觀念的錯誤、危害、失敗、缺少之類的負面價值。

C、對於某些事物、觀念或者問題，我們一時也許難以判定，那就不應該勉強地「肯定」或者「否定」，不妨放下問題，讓頭腦冷卻一下，過一段時間再進行判定。這就是「存疑視角」。

(2)、自我-他人-群體

A、我們觀察和思考外界的事物，總是習慣以自我為中心，用我的目的、我的需要、我的態度、我的價值觀念、情感偏好、審美情趣等等，作為「標准尺度」去衡量外來的事物和觀念。

B、「他人視角」要求我們，在思維過程中盡力擺脫「自我」的狹小天地，走出「圍城」，從別人的角度，站在「城外」，對同一事物和觀念進行一番思考，發現創意的苗頭。

C、任何群體總是由個人組成的，但是，對於同一個事物，從個人的視角和從群體的視角，往往會得出不同的結論。

(3)、無序-有序-可行

A、「無序視角」的意思是說，我們在創意思維的時候，特別是在思維的初期階段，應該盡可能地打破頭腦中的所有條條框框，包括那些「法則」、「規律」、「定理」、「守則」、「常識」之類的東西，進行一番「混沌型」的無序思考。

B、「有序視角」的含義是，我們的頭腦在思考某種事物或者觀念的時候，按照嚴格的邏輯來進行，透過現象，看到本質，排除偶然性，認識必然性。

C、創意的生命在於實施，我們必須實事求是地對觀念和方案進行可行性論證，從而保證頭腦中的新創意，能夠在實踐中獲得成功。這就是「可行視角」。

提高企業技術創新管理能力方法 篇2

1、利用各種方法，例如組合法、類比法、聯想法等，因為創新是有規律可循的，人們經過學習和訓練會使創造力獲得迅速提高，創造潛能得到有效開發。這對於我們提高技術創新效率、創新水平、創新成果的產業化極為有益。

2、要注意總結前人的經驗和教訓，前人的經驗和教訓是我們創新工作的基礎，通過借鑒前人的工作，我們可以站在巨人的肩膀上看待問題、考慮問題和解決問題。

3、注意發現和總結前人失敗的創新經驗，通過前人失敗的經驗我們可以發現很多問題，還可以通過改變方法和途徑，成功的解決一些我們目前遇到的問題。

4、要學會借鑒和組合，借用別人的經驗再加上自己的創新，予以完美結合，充分利用並使之成為自己的東西，在實踐中提高創新能力和創新意識。

5、遇到問題要注意從多方面考慮，而且要持之以恆，更要養成思考的習慣。只有這樣，創新才能在不知不覺中出現，單純的為創新而創新，出現的.可能性也不會很大。只有從多方面考慮和解決問題，才能出現解決問題的靈感，才能創新。

6、要培養科學的學習習慣和思考習慣，這要求我們，要摒棄社會中的不良風氣迷惑，切實發現自己的真正興趣，並把自己的興趣推而廣之，堅持不懈地沉醉在發現問題和解決問題的思考當中;另外，要善於用逆向思維考慮問題的症結，不斷地培養自己的直覺，並把思維的靈感火花及時保存，成為研究的新發現;科學的態度也很重要，這需要我們在思考問題的時候要聚精會神，真正深入到一個問題的每個層次中，否則效率的下調只會使瞬間的靈感頃刻溜走。

7、持續積累夯實基礎知識，可以肯定，良好的基礎知識是創新成果誕生的良好基點。優秀的創新成果都是飽含科技含量的，沒有堅實的知識積累和深厚的知識底蘊，是不可能孕育出優良發明的。

此外，針對每個人不同的情況，要提高創新能力還要做到以下幾點：

首先，必須具有強烈的事業心和責任感。具有高度使命感的人，才會有強烈的憂患意識，才能「先天下之憂而憂」，戰勝自我，不斷尋求新的突破。

其次，必須用人類的文明成果武裝自己的頭腦。創造性思維作為一種思維創新活動，必然要以知識的佔有作為前提條件。

沒有豐富的知識作基礎，思維就不可能產生聯想，不可能利用知識的相似點、交叉點、結合點引發思維轉向，不可能由一條思維路線轉移到另一條思維路線，實現思維創新;最後，必須堅持思維的相對獨立性。思維的相對獨立性是創造性思維的必備前提，因此我們跟應該加強我們的思維獨立性並積極提高創新能力。

提高企業技術創新管理能力方法 篇3

創新管理管理能力主要由三方面反映：創新管理戰略、創新管理機制論述、創新管理速度。技術創新管理戰略決定和統率企業創新管理的具體行為。企業能否正確選擇並貫徹實施良好的創新管理戰略，是其能否順利推進技術創新管理，贏得創新管理收益的先決條件。企業要在正確地分析自身的內部條件和外部環境的基礎上做出的企業技術創新管理總體目標部署，以及為實現創新管理目標而做出的謀劃和根本對策。高度重視自己的技術創新管理速度，縮短與西方發達國家企業的差距。

通過多種方式培養和造就一批具有敏銳的創新管理意識、會管理、敬業精神強的企業家隊伍。企業家不同於普通管理者，能夠及時感覺和捕捉住各種機會，並能夠採取創新管理行為獲取創新管理利潤。企業家的作用貫穿於整個企業的技術創新管理過程中，企業家常常是技術創新管理活動的倡導者、技術觀念的創新管理者、技術手段創新管理的投資者、技術創新管理成果的採用與推廣者、技術創新管理活動的組織者。企業家通過權利、感召力和創新管理精神，培育和建立有利於技術創新管理活動場所的文化氛圍，通過自己卓越的管理才能，創造性地利用企業資源開拓商品市場，組織和管理企業技術創新管理活動。

提高研究開發能力。要繼續推動建立健全技術開發機構、高水平的技術開發中心，對企業的研究開發條件進行改善，並吸收獨立科研院所和高等學校的科研力量以多種形式投入到企業技術創新管理中來，以抓好重大關鍵技術的攻關，帶動創新管理性的研究開發。對引進技術要在消化吸收的基礎上進行二次開發，以提高自主開發和創新管理能力。同時，還要按照市場經濟的要求，大力開發有知識產權的生產技術和有較高附加價值的名牌產品、新產品，成為進入市場的有力武器。

提高企業的製造能力。大量培養技術熟練的「藍領工人」，提高企業的設備先進性，使企業的製造能力和創新管理能力相適應。加強企業的營銷能力。

Ⅲ 如何解決技術問題

技術是人類為了滿足自身的需求和願望，遵循自然規律，在長期利用和改造自然的過程中積累起來的知識、經驗、技巧和手段，是人類利用自然改造自然的方法、技能和手段的總和。技術也需要在實際中多多磨練，才能實現技術的改進。
解決技術不足的途徑：
①招收技術人員。與知識不同，技術的學習時間較長，難度也較大。可以考慮借用別人的技術來實現創業。這就要招收一些技術熟練的工人，取人之長，補己之短。
②培訓提高。在技術工人數量不足的情況下，提高現有人員的技術水平十分必要。可以通過技術培訓、技術練兵、技術競賽等方法來提高現有人員的技術水平。在技術培訓上，一定要注意實效，要通過培訓真正起到促進技術水平提高的效果，不能夠做表面文章。
③重獎技術能手。要對技術水平高、對企業貢獻大的技術能手實行重獎。一是對技術能手的鼓勵和肯定，二是對技術創新鼓勵的價值導向，讓更多的人投入到技術創新活動上來，從而帶動整個技術創新活動的持久開展。
④限期改進落後者的技術水平。在重獎技術能手的同時，對那些技術水平落後的人提供一個信息，那就是在新時期里技術水平低了就難以在相關企業里生存。也就是要使這些人產生一個緊迫感，必須在較短時間里把技術水平趕上去，否則發展空間就很有限了。這要形成一個制度，用制度去改變那些不求上進的現象。

Ⅳ triz創新方法有哪些

1、技術演進模式。技術演進模式是TRIZ方法的基礎。它們可以用於估計一個產品經歷了什麼樣的演進階段，並將經歷什麼樣的階段。這些模式包括：理想性增長趨勢，系統完善性趨勢，能量迂迴趨勢等。

2、物一場建模。物一場建模用惟一的方式來建立創新問題的模型。一個基本物質場模型包括兩個物質和它們之間的一個場。這兩個物質通過場來相互作用。

3、創新問題的求解演算法。創新問題的求解演算法，是描述一個最小化初始問題，發現矛盾，建立物一場模型，考慮資源，定義理想狀態，考慮實現理想狀態的己知方法，解決矛盾，克服障礙的迭代的過程。

(4)技術創新解決問題的方法有哪些擴展閱讀：

現代TRIZ理論體系主要包括的內容：

1、創新思維方法與問題分析方法

TRIZ理論中提供了如何系統分析問題的科學方法，如多屏幕法等；而對於復雜問題的分析，則包含了科學的問題分析建模方法——物-場分析法，它可以幫助快速確認核心問題，發現根本矛盾所在。

2、技術系統進化法則

針對技術系統進化演變規律，在大量專利分析的基礎上TRIZ理論總結提煉出八個基本進化法則。利用這些進化法則，可以分析確認當前產品的技術狀態，並預測未來發展趨勢，開發富有競爭力的新產品。

3、技術矛盾解決原理

不同的發明創造往往遵循共同的規律。TRIZ理論將這些共同的規律歸納成40個創新原理，針對具體的技術矛盾，可以基於這些創新原理、結合工程實際尋求具體的解決方案。

4、創新問題標准解法

針對具體問題的物-場模型的不同特徵，分別對應有標準的模型處理方法，包括模型的修整、轉換、物質與場的添加等等。

5、發明問題解決演算法ARIZ

主要針對問題情境復雜，矛盾及其相關部件不明確的技術系統。它是一個對初始問題進行一系列變形及再定義等非計算性的邏輯過程，實現對問題的逐步深入分析，問題轉化，直至問題的解決。

6、基於物理、化學、幾何學等工程學原理而構建的知識庫

基於物理、化學、幾何學等領域的數百萬項發明專利的分析結果而構建的知識庫可以為技術創新提供豐富的方案來源。

Ⅳ 科技創新的途徑有哪些

途徑是立足社會實踐。創新可以推動社會實踐的發展，能夠促進社會繁榮。

科技創新涉及政府、企業、科研院所、高等院校、國際組織、中介服務機構、社會公眾等多個主體，包括人才、資金、科技基礎、知識產權、制度建設、創新氛圍等多個要素，是各創新主體、創新要素交互復雜作用下的一種復雜涌現現象，是一類開放的復雜巨系統。

管理創新：

知識社會環境下的科技創新包括：知識創新、技術創新和現代科技引領的管理創新。知識創新的核心科學研究，是新的思想觀念和公理體系的產生，其直接結果是新的概念范疇和理論學說的產生，為人類認識世界和改造世界提供新的世界觀和方法論。

技術創新的核心內容是科學技術的發明和創造的價值實現，其直接結果是推動科學技術進步與應用創新的良性互動，提高社會生產力的發展水平，進而促進社會經濟的增長；管理創新既包括宏觀管理層面上的創新——社會政治、經濟和管理等方面的制度創新。

以上內容參考：網路-科技創新

Ⅵ 科技創新的方法

科技創新是一項艱巨的工作，需要付出創造性的勞動。從實踐來看， 有許多科技創新由於缺乏正確的創新理念與科學的理論方法的指導， 致使創新帶有很大的偶然性與隨機性，結果是創新效率低下，「 核心技術」的創造能力難以提升。 TRIZ 理論的核心思想包括三個方面：第一， 無論是一個簡單的產品還是復雜的技術系統， 其核心技術都是遵循客觀規律發展演變的， 即具有客觀的進化規律和模式；第二，各種技術難題、 沖突和矛盾的不斷解決是推動這種進化過程的動力；第三， 技術系統發展的理想狀態是用最少的資源實現最大數目的功能。 TRIZ 理論體系的主要內容包括五個方面： 一是創新思維方法與問題分析方法；二是技術系統進化法則； 三是工程矛盾解決原理；四是發明問題標准解法； 五是發明問題解決演算法。 創新從最通俗的意義上講， 它是一個創造性地發現問題並解決問題的過程。 TRIZ 理論為創新 提供了系統的理論和方法工具。其中最重要的有 39 個通用工程參數 和 40 條發明原理構成的解決矛盾矩陣表，物質場分析模型和 76 個 標准解，發明問題解決演算法，科學和技術知識效應庫等。 實踐證明， TRIZ 理論是對人類創新活動規律和原理深入、 系統的揭示， 是人類已有的科技知識與創新思維規律及方法的完善結合， 為更好地創新提供了堅實的理論和方法基礎， 是認識和推動人類創新活動的一個突破性成果。 TRIZ 理論與傳統的創新方法相比，具有鮮明的特點和優勢。 它能成功地揭示創造發明的內在規律和原理， 快速地確認並解決系統中存在的矛盾。 由於它是基於技術的發展進化規律來研究整個產品的發展過程， 不再是一種隨機的創新行為，因而可以大大地加快發明創造的進程， 提升產品的創新水平。

Ⅶ 技術創新的方法

技術創新是以創造新技術為目的創新或以科學技術知識及其創造的資源為基礎的創新。前者如創造一種新的激光技術，後者如以現有的激光技術為基礎開發一種新產品或新服務。常合二為一。是企業競爭優勢的重要來源，企業可持續發展的重要保障。認識技術創新本質、特點和規律，是技術創新有效管理的重要前提。

創新是指：以現有的知識和物質，在特定的環境中，改進或創造新的事物（包括但不限於各種方法、元素、路徑、環境等等），並能獲得一定有益效果的行為。創新包括：方法創新、學習創新、教育創新、科技創新·.....等等，科技創新只是眾多創新中的一種，科技創新通常包括產品創新和工藝方法等技術創新，因此技術創新是科技創新中的其中一種表現方式。

Ⅷ 技術創新的方法有哪些

①組合創新，企業的技術創新包括產品技術和產品生產工藝技術兩個方面的創新。②同步創新。這是指創造條件使與某一技術創新主題

Ⅸ 常見的創新方法有哪些

我們今天改革開放每取得的一步成就，你看都與創新思維的實踐都有關系。那接下來，第四，創新思維的主要方法。創新思維這么重要，它又是前提，又是法寶，又是重要作用。它有這么多好的，那我們怎樣具備創新思維呢？我們的方法呢？

破除障礙，創新思維有三大障礙。

第一，思維定勢。你的思維定在那兒了，你的思維進了牛角尖了，出不來了，那你的創新思維就不可能展現出來，那一個人的思維為什麼會定在那兒，動不得了。

為什麼進了牛角尖，進了死胡同，就出不來了，這個思維定勢是怎麼產生的呢，一個權威，一個是從眾，權威說過了，我們就沒法說了，我就定在哪兒了。

還有什麼從眾，從眾心理，就是個體他順應了群體，盲目地有理無理地順應了群體，順應了先驗，我過去是這樣的，我的思維也定在那兒。先驗，還有情感。這四大因素使我們的思維定在哪兒了。

她說磨針，我們的思維都是把這個大的物件把它加工成拆分成小的。費曼這個物理學家就提出，把很小的東西加工成大件，完全思維倒過來了。

20世紀80年代出現了納米技術，就是根據費曼設想來得，逆向思維。除了逆向思維以外，還有轉向思維。我轉一下，轉向思維包括前向思維，後向思維，由上而下的思維，由下而上的思維，還有要借腦思維，借人家的大腦來思維，都是創新思維。

Ⅹ 創新的方法有哪些

創新的方法很多,大致有：
對原有產品進行再創造使之更為完美（延伸法）
對原有產品進行改造使之適用其它用途（移植法）
利用現有的技術,解決生產生活中的問題（擴展法）
模擬生物的動作、能力解決問題（仿生法）
對現有技術通過結合變化構思出新的機構類型（變異法）