『壹』 誰知道《彩色的非洲》的寫作手法
是表達方法吧？我有這方面的資料。你看看對你有用么？
⑴ 結構上採用了先概述再分述最後又概括總結全文的方法。既首尾照應，呼應課題，又直接抒發了作者對非洲風情文化的贊美之情。
⑵ 課文不僅條理清楚，層次分明，過渡也十分自然。如，過渡句「非洲不僅植物世界是彩色的，動物世界也是彩色的」和「非洲的自然景觀是彩色的，非洲人的日常生活也無一不是彩色的」等，起到了承上啟下的作用，使文章順暢自然。
⑶ 課文的語言十分優美生動。作者聯想豐富，如，「金燦燦的陽光，映照得天空格外的藍，好似透明的藍寶石」，「……繁花似錦，綠海盪波，滿眼是綠色，處處是花海」，「一棵似一團火，一排是一片霞。到了開花季節……就像置身於花海深處」，無不體現著意境的色彩美和語言文字本身的美，讀來就像欣賞一幅幅五彩的畫卷，讓人回味無窮。
『貳』 彩色的非洲資料
赤道從非洲中部筆直穿過，形成別具一格的氣候特徵和風土人情。在非洲，烏干達首都坎帕拉要算是距離赤道最近的首都了。從首都出發沿柏油馬路朝西南進發，大約在120公里處就會穿越赤道。為引起過往車輛行人的注意，有關部門特意在馬路兩側修建了「赤道圈」，在路面上劃了一道粗黃色的赤道線，把赤道打扮成一個小小的旅遊熱點，過往車輛每行到此，大都知情會意地停下車來，在赤道圈照相留影。赤道附近的物產特徵與風土人情直接與赤道的氣候有關。赤道附近地區終年氣溫高，濕度大，陽光充足，悶熱多雨，年平均氣溫在25至30攝氏度，且氣溫變化很小。當中國北方進入嚴冬之時，赤道仍舊是艷陽高照，強烈的陽光直刺得眼睛都難以睜開。當戴上墨鏡觀看時，眼前竟是綠草如茵，百花爭艷。周圍的草木也比別處的繁盛。香蕉林也格外繁密，以至於香蕉個大體肥，能頂普通香蕉兩個那樣大，一棵香蕉樹的果實可重達三四十公斤，我就看見當地農民用自行車一次最多隻能帶上三把。據隨行的當地黑人朋友介紹，這種香蕉已經不是水果，而是「糧食」了，當地人稱這種香蕉為飯蕉，以示與作為水果的香蕉有別，飯蕉的味道也遠不如作為水果的香蕉那樣香甜可口。既然是糧食，那就不能直接食用，必須經過加工，否則不但味道苦澀而且很難消化。加工的方法是，先剝掉那層厚厚的香蕉皮，然後用香蕉樹葉將一大團黃色的香蕉肉緊緊包裹在一起，再放到鍋里蒸上大約一個小時。吃時再配上一點下飯的佐料或是小菜，吃起來不甜不膩，口感爽人，初吃時還能讓人上癮。那天，我有幸品嘗了這種非洲居民的主餐，不知是因第一次吃還是喜歡它特殊的味道，我似乎對其情有獨鍾，一連從碩大的香蕉包里挖了好幾次，直吃得打飽嗝兒方才罷休，可謂美餐一頓。這就是當地居民的主食，就像中國北方的玉米和小麥。大概是由於太陽直射的原因，赤道附近的居民———赤道人的皮膚更加黝黑，黑里透紅，很是健康，並且體健如牛。這倒不是胡亂地運用形容詞，我曾仔細觀察過幾頭在赤道線上吃青草的黃牛，那牛不但體形美觀，而且那犄角也生得長而彎曲，弧線優美，造型別致。在市場經濟的巨浪沖擊下，赤道人也學得聰明起來，念起了「赤道經」，隨著赤道圈的建立，圈周圍的地攤和簡易商店也悄然而至。這些赤道地攤和商店主要出售赤道的土特產品，分為工藝品和水果、蔬菜兩大類。據攤主們介紹，他們出售的全是地地道道的赤道貨，以水果蔬菜攤為例，什麼菠蘿芒果，還有西瓜南瓜，品種多樣，應有盡有。在一家西紅柿攤位前，一種身上長刺的橢圓形水果很是惹眼，我也覺得很新鮮，問起名稱，對方答曰西紅柿。我不解地指著攤位下層紅顏色的西紅柿說，我問的不是西紅柿。對方笑言他指的也不是那種西紅柿，他接著向我介紹說：西紅柿有兩種，紅色圓形的是蔬菜西紅柿，是大家都熟知的；綠黃色相間橢圓形的，是水果西紅柿，一般人比較陌生。他還進一步強調，黃色是西紅柿完全成熟的標志，綠黃相間乃是即將成熟的象徵，一般情況下不必等到表皮全部變黃了再收獲，由於赤道地區氣溫高，那樣便難以儲存，必須立即出售或是消滅。我拿起一個看，感覺到這種西紅柿身上的刺看似兇猛實則很軟，毫無扎痛感。就外觀而言，個頭比蔬菜西紅柿稍大，吃起來味道厚重甜美，沒有蔬菜西紅柿固有的那種酸味。與大多數水果一樣，這種水果西紅柿皮肉相連，均可入口。香蕉能當飯吃，西紅柿是水果，這是因為香蕉有果蕉與飯蕉之分，西紅柿有蔬菜與水果之別。從這些知識中，人們可窺視赤道物產豐富之一斑。洲位於亞洲的西南面。東瀕印度洋，西臨大西洋，北隔地中海與歐洲相望，東北角習慣上以蘇伊士運河為非洲和亞洲的分界。大陸東至哈豐角（東經51度24分，北緯10度27分），南至厄加勒斯角（東經20度02分，南緯34度51分），西至維德角（西經17度33分、北緯34度45分），北部至吉蘭角（東經9 度50分、北緯37度21分）。面積約3020萬平方千米（包括附近島嶼）南北約長8,000公里，東西約長7,403公里。約佔世界陸地總面積的20.2％，次於亞洲，為世界第二大洲。
非洲照片(15張)簡介
非洲的全稱是阿非利加洲，意思是陽光灼熱的地方。 非洲的沙漠面積約佔全洲面積1/3，為沙漠面積最大的洲。其中，撒哈拉沙漠(英文名為：Sahara Desert)是世界上最大的沙漠。非洲東部還有世界上最大的裂谷帶。當然，除了沙漠，非洲也有鬱郁蔥蔥的森林和一望無際的大草原。 非洲的尼羅河流域是世界古代文明的搖籃之一。尼羅河下游的埃及是世界四大文明古國之一。古埃及在建築、雕刻和繪畫等藝術方面也取得了巨大成就。至今巍然屹立在尼羅河畔開羅附近的宏偉金字塔和獅身人面像是公元前27世紀前後古埃及人的傑作；它們是人類建築史上的奇跡，也是古代埃及勞動人民卓越智慧和辛勤勞動的不朽豐碑。 海岸外與非洲大陸相關的島嶼很多，其中最重要的是世界第四大島馬達加斯加島。其他小一些的島嶼有東部的塞席爾群島(Seychelles)、索科特拉島(Socotra)和一些其他島嶼；東南部有葛摩(Comoros)、模里西斯（mauritius）、留尼旺和一些其他島嶼；西南部的有亞森欣(Ascension)、聖赫勒拿島和特里斯坦-達庫尼亞群島(Tristan da Cunha); 西部有維德角(Cape Verde)、比熱戈斯群島(Bijagos Islands)、比奧科(Bioko)和聖多美與普林西比島(Sao Tome and Principe)；西北部則有亞速群島(Azores)、馬德拉群島(Madeira)和加那利群島(Canary)。
非洲衛星地圖
大陸幾乎被赤道一切為二，因而非洲的大部分領土都位於熱帶地區之內，北臨北回歸線，南臨南回歸線。由於非洲西部呈大塊突出狀，故非洲的大部分土地都位於赤道北部。 非洲位於亞洲的西南面。東瀕印度洋，西臨大西洋，北隔地中海與歐洲相望，東北角習慣上以蘇伊士運河為非洲和亞洲的分界。大陸東至哈豐角（東經51度24分，北緯10度27分），南至厄加勒斯角（東經20度02分，南緯34度51分），西至維德角（西經17度33分、北緯34度45分），北部至吉蘭角（東經9 度50分、北緯37度21分）。面積約3020萬平方千米（包括附近島嶼）南北約長8,000公里，東西約長7,403公里。約佔世界陸地總面積的20.2%，次於亞洲，為世界第二大洲。 非洲的東北端有163公里長的蘇伊士運河，使之與亞洲相隔（地緣政治學上，有時蘇伊士運河以東的埃及西奈半島也會被視為非洲的一部分）；北面則是地中海和與其隔海相望的歐洲。 從非洲在突尼西亞的最北點本塞卡角（北緯37°21'）到在南非厄加勒斯角的最南點（南緯34°51'15"），距離約8000公里。從非洲在塞內加爾的最西點維德角（西經17°33'22"）到在索馬里的最東點哈豐角（東經51°27'52"），距離則約7400公里。非洲的海岸線長約26,000公里，因為其海岸凹陷處不多，所以面積只為其三分之一的歐洲，海岸線卻比它長（歐洲的海岸線長約32,000公里）。 非洲面積最大和最小的國家分別為蘇丹共和國和島國塞席爾；而非洲大陸最小的國家則是甘比亞。 非洲民族以高加索種的閃族、含族，以及黑種的黑族和蘇丹黑人、班圖黑人為主。不過由於文化發展遲緩，知識程度普遍低落，雖然各地皆有豐富礦產，如金、銅、鐵、錳、鈾及非金屬礦等，但只有少部份被開發，且過去都屬於歐洲殖民地，經濟結構並不健全；加以自然環境惡劣，不是太干就是過濕，而許多小國政治未臻穩定，且又種族復雜，艾滋病，遂造成非洲各國普遍處於貧窮狀態。 洲位於亞洲的西南面。東瀕印度洋，西臨大西洋，北隔地中海與歐洲相望，東北角習慣上以蘇伊士運河為非洲和亞洲的分界。大陸東至哈豐角（東經51度24分，北緯10度27分），南至厄加勒斯角（東經20度02分，南緯34度51分），西至維德角（西經17度33分、北緯34度45分），北部至吉蘭角（東經9 度50分、北緯37度21分）。面積約3020萬平方千米（包括附近島嶼）南北約長8,000公里，東西約長7,403公里。約佔世界陸地總面積的20.2％，次於亞洲，為世界第二大洲。
非洲照片(15張)簡介
非洲的全稱是阿非利加洲，意思是陽光灼熱的地方。 非洲的沙漠面積約佔全洲面積1/3，為沙漠面積最大的洲。其中，撒哈拉沙漠(英文名為：Sahara Desert)是世界上最大的沙漠。非洲東部還有世界上最大的裂谷帶。當然，除了沙漠，非洲也有鬱郁蔥蔥的森林和一望無際的大草原。 非洲的尼羅河流域是世界古代文明的搖籃之一。尼羅河下游的埃及是世界四大文明古國之一。古埃及在建築、雕刻和繪畫等藝術方面也取得了巨大成就。至今巍然屹立在尼羅河畔開羅附近的宏偉金字塔和獅身人面像是公元前27世紀前後古埃及人的傑作；它們是人類建築史上的奇跡，也是古代埃及勞動人民卓越智慧和辛勤勞動的不朽豐碑。 海岸外與非洲大陸相關的島嶼很多，其中最重要的是世界第四大島馬達加斯加島。其他小一些的島嶼有東部的塞席爾群島(Seychelles)、索科特拉島(Socotra)和一些其他島嶼；東南部有葛摩(Comoros)、模里西斯（mauritius）、留尼旺和一些其他島嶼；西南部的有亞森欣(Ascension)、聖赫勒拿島和特里斯坦-達庫尼亞群島(Tristan da Cunha); 西部有維德角(Cape Verde)、比熱戈斯群島(Bijagos Islands)、比奧科(Bioko)和聖多美與普林西比島(Sao Tome and Principe)；西北部則有亞速群島(Azores)、馬德拉群島(Madeira)和加那利群島(Canary)。
非洲衛星地圖
大陸幾乎被赤道一切為二，因而非洲的大部分領土都位於熱帶地區之內，北臨北回歸線，南臨南回歸線。由於非洲西部呈大塊突出狀，故非洲的大部分土地都位於赤道北部。 非洲位於亞洲的西南面。東瀕印度洋，西臨大西洋，北隔地中海與歐洲相望，東北角習慣上以蘇伊士運河為非洲和亞洲的分界。大陸東至哈豐角（東經51度24分，北緯10度27分），南至厄加勒斯角（東經20度02分，南緯34度51分），西至維德角（西經17度33分、北緯34度45分），北部至吉蘭角（東經9 度50分、北緯37度21分）。面積約3020萬平方千米（包括附近島嶼）南北約長8,000公里，東西約長7,403公里。約佔世界陸地總面積的20.2%，次於亞洲，為世界第二大洲。 非洲的東北端有163公里長的蘇伊士運河，使之與亞洲相隔（地緣政治學上，有時蘇伊士運河以東的埃及西奈半島也會被視為非洲的一部分）；北面則是地中海和與其隔海相望的歐洲。 從非洲在突尼西亞的最北點本塞卡角（北緯37°21'）到在南非厄加勒斯角的最南點（南緯34°51'15"），距離約8000公里。從非洲在塞內加爾的最西點維德角（西經17°33'22"）到在索馬里的最東點哈豐角（東經51°27'52"），距離則約7400公里。非洲的海岸線長約26,000公里，因為其海岸凹陷處不多，所以面積只為其三分之一的歐洲，海岸線卻比它長（歐洲的海岸線長約32,000公里）。 非洲面積最大和最小的國家分別為蘇丹共和國和島國塞席爾；而非洲大陸最小的國家則是甘比亞。 非洲民族以高加索種的閃族、含族，以及黑種的黑族和蘇丹黑人、班圖黑人為主。不過由於文化發展遲緩，知識程度普遍低落，雖然各地皆有豐富礦產，如金、銅、鐵、錳、鈾及非金屬礦等，但只有少部份被開發，且過去都屬於歐洲殖民地，經濟結構並不健全；加以自然環境惡劣，不是太干就是過濕，而許多小國政治未臻穩定，且又種族復雜，艾滋病，遂造成非洲各國普遍處於貧窮狀態。
『叄』 彩色的非洲 主要內容
遼闊的非洲，是一個多彩的世界。本文作者以飽滿的熱情，描述了非洲的驕陽藍天、花草樹木、動物世界、人們的日常生活以及藝術風采，從多個方面展示了非洲的自然風光和異域文化，突出表現了作者的真切感受──「非洲真是一個色彩斑斕的世界」，讓人讀後大開眼界，十分嚮往。
這篇課文在篇章布局、語言表達上的特色十分鮮明。結構上採用了先概述再分述最後又概括總結全文的方法。開頭「非洲真是一個色彩斑斕的世界啊」和結尾「啊，非洲，好一個多姿多彩的世界!」既首尾照應，呼應課題，又直接抒發了作者對非洲風情文化的贊美之情。「色彩斑斕」與「多姿多彩」意思相近但用詞不重復，可見作者遣詞造句十分講究。課文不僅條理清楚，層次分明，過渡也十分自然，如，過渡句「非洲不僅植物世界是彩色的，動物世界也是彩色的」和「非洲的自然景觀是彩色的，非洲人的日常生活也無一不是彩色的」等，起到了承上啟下的作用，使文章順暢自然。課文的語言十分優美生動，作者聯想豐富，如，「金燦燦的陽光，映照得天空格外的藍，好似透明的藍寶石」，「……繁花似錦，綠海盪波，滿眼是綠色，處處是花海」，「一棵似一團火，一排似一片霞。到了開花季節……就像置身於花海深處」，無不體現著意境的色彩美和語言文字本身的美，讀來就像欣賞一幅幅五彩的畫卷，讓人回味無窮。
選編這篇課文的目的是增進學生對非洲的了解，感受非洲獨特風情與文化，欣賞優美的語言，領悟文章的表達方法。
自己打的，希望對你有用，我是老師。O(∩_∩)O好好學習！
『肆』 彩色的非洲資料
姓名：彭仁
任期：一九七一年三月～一九七三年四月
職務：校長
簡介：
彭仁，男，漢族，中共黨員。1927年7月生於江西省尋烏縣南橋鎮，1947年7月畢業於江西省瑞金師范學校。先後在中和公社、吉潭公社、南橋公社、晨光公社、桂竹帽鎮任黨委書記（區長、長寧區區長）、縣計生委副主任。在1971年至1973年任尋烏中學校長。現最高職務享受副縣級待遇，1988年在尋烏縣總工會退休。
非洲全稱阿非利加洲，位於東半球的東南部，赤道橫穿大陸。西北部有部分地區以及島嶼伸入西半球。面積約3020萬平方公里。約佔世界陸地總面積的20%，是僅次於亞洲的第二大洲。
非洲現有53個獨立國。
西撒哈拉地位未定。留尼汪為法國的「海外省」。聖赫勒拿為英國「直屬殖民地」。
非洲海岸線平直（與歐洲相比，非洲面積是歐洲的三倍，而海岸線還不如歐洲的海岸線長），半島、海灣極少。地勢較為平坦，為高原大陸。衣索比亞高原被稱為「非洲屋脊」，海拔在1000米以上。乞力馬扎羅山是非洲最高峰，海參拔5895米。非洲有世界上最大的沙漠撒哈拉沙漠。撒哈拉沙漠位於非洲北部，橫盤整個大陸，面積920萬平方公里，占非洲總面積的1/3。西南部還有納米布沙漠和卡拉哈迪沙漠。東非大裂谷是世界最長的裂谷，東支南起希雷河河口，向北越過紅海至死海北部，全長約6400公里。河流多峽谷、急流和瀑布，水力資源豐富，但不利於航行。主要河流：流入大西洋的有尼羅河、剛果河、尼日河、塞內加爾河、沃爾特河等；流入印度洋的有贊比西河、林波波河、朱巴河等。非洲的湖泊多集中於東非高原，大我又是大裂谷的一部分：馬拉維湖、坦噶尼喀湖、基伍湖、愛德華湖、區伯特湖、維多利亞湖、圖爾卡納湖等。
維多利亞湖是非洲最大的湖泊，又是世界第二大淡水湖。坦噶尼喀湖是世界第二深湖。此外，位於衣索比亞高原上的塔納湖海拔1830米，是非洲最高的湖。查德湖則是內陸盆地的最大湖泊。
非洲氣候高溫、少雨、乾燥，因此，非洲有「熱帶大陸」的稱號。但少數地區，如某些地中海沿岸地區、高原地區氣候冰爽，甚至四季如春。 非洲的自然資源十分豐富，石油、天然氣、鐵、錳、鉻、鈷、鎳、釩、銅、鋁、鋅、錫、鈾和磷酸鹽都有可觀的儲量，黃金和鑽石更是久負盛名。非洲的植物達40000種以上，有不少是稀有或特有的。非洲的森林 面積占總面積的21%，紅木、黑檀木、花梨木、柯巴木、烏木、樟木、栲木、胡桃木、黃漆木、栓枝櫟等貴重木材應有盡有，而且儲量豐富。非洲草原遼闊，占總面積的27%，畜牧潛力巨大。非洲的漁業資源也是十分豐富的。
非洲經濟落後，是世界經濟發展水平最低的大陸。聯合國公布的世界最不發達國家中，非洲國家佔了絕大多數。農業是非洲經濟的支柱，絕大多數國家是農業國。農業中經濟作物如咖啡、可可、甘蔗、棉花、花 生、油棕、腰果、劍麻等的種植佔有相當比重。工業基礎薄弱，管理和技術落後。交通運輸也處於落後狀 態。
非洲是古老的，又是年輕的。說它古老，是由於非洲是人類發源地之一，非洲人民創造了燦爛的古代文明。在200萬年以前，南部非洲和東非的「南猿」即開始使用石器工具。不少地區紀元前就建立了治理完好的奴隸制國家。大河流域，如尼羅河流域、尼日河流域，形成了自己輝煌的古代文明。紀元後，絕大多數地區都相繼建立部族國家。可嘆的是，近代開始，非洲國家一個個被歐洲殖民者征服，喪失了自己的獨立地位，這種狀態持續了一個多世界。所以，當人們打開50年代地圖時會發現，當時的非洲沒有幾個獨立的國家。絕大多數國家都是1960年之後獨立的，它們建國還不到40年。從這一意義上講，非洲是一個年輕的大陸。
60年代在非洲大陸興起的民族獨立運動，是本世界最偉大的政治事件之一。它最後沖垮了西方的殖民統治，對人類的進步事業具有重大的歷史意義。
非洲人口74800萬是世界上人口第二多的大陸。非洲的民族問題十分復雜。大部分民族處於部族狀態。部族數量之多，非洲可稱世界之最。有的資料說非
洲的部族數量可達3000個，最保守的數字也有250個，之所以有如此大的數字差別，是因為一些部族之間區別不大，既可分為多個部族，又可視為一個部族。每個部族都有各自的特徵，包括風俗習慣。
總體講，各部族都有自己傳統的「領地」，彼此之間可以友好相處，至少可以做到和平共處。但也有少數地區，部族之間矛盾根源很深，彼此勢不兩立，沖突和格鬥不斷，有時上升到部族戰爭，雙方死傷以萬人計，有時死傷竟超過百萬。
非洲地形復雜，歷史悠久，給人類提供了眾多的自然和人文景觀。 洲地域遼闊，開發不充分
『伍』 《彩色的非洲》是採用什麼結構方式寫的
是總分總，總是1自然段；分是2到7段，最後的總結是8段，採用了首尾呼應的方式，寫得很美！
『陸』 模仿《彩色的非洲》一文,運用總起句、過渡句、總結句等方法,介紹自己的校園的作文
美麗的校園
在那綠樹叢蔭的地方，就是我美麗的校園.
在三叉路口拐過一棵枝繁葉茂大榕樹，就可以看見一條筆直的道路。在路的盡頭微露出校園的一角。沿路走進去，便可到達學校的門口，走進大門迎面就是一個寬闊的前操場。大門邊有一座旗台，台上種著許多鮮花，有月季花、有仙人掌花、也有玫瑰花，每天早晨都有許多蝴蝶在旗台上飛舞，就像仙女在空中翩翩起舞，美麗極了。
學校的教學主樓是幢兩層的大房子，從天空看呈一個凹字形。樓頂覆著青黑色的瓦片，很有些年頭了，充滿著歷史塵埃的積淀，在瓦片的縫隙處甚至生長著生命力頑強的小草。小草的種子無意中在瓦片上紮下了根，經歷了無數的風吹雨打終於長大了。小草的這股韌勁，也是我們學習的一個榜樣。在二樓西側的電腦房裡擺放著許多電腦。我們也經常進去看老師們擺弄電腦，以前我的時候覺的非常神奇，電腦的桌面竟然會有許多圖案使我大吃一驚。現在我家也有了電腦，我也可以像老師一樣操縱它了。在底層大堂的東側牆上是黑板報的位置，在黑板報中經常會有一些漫畫和腦筋急轉彎等，還寫一些與學習有關的內容。在大堂的右邊是我們的四項評比成績欄。在四項評比中我們班經常得第一。有時在評比中落後了，我們就加倍努力直到重新成為第一為止。
穿過大堂，眼前豁然開然，顯露出一片綠樹叢蔭的後操場，在大堂下有幾級石制的台階，走下台階，就是一條小路。在小路的左邊是兩個乒乓球桌，人們趁課余的一點時間去打乒乓球，輸的人退出，換另一個人打，這樣才能使得所有同學都有娛樂的機會，有時同學互相開玩笑，說：「讓輸的同學去鑽桌底下。」那時我覺的很丟臉，現在成了一段美好的記憶。沿著小路走一會兒，便會看見右邊有一個單杠，在下課時有的同學去玩單杠，同學們有的玩倒立，有的玩走鋼絲，在玩走鋼絲時經常會有人摔倒，但同學們是多麼地堅強，就算摔倒了，也都不怕，他們的堅強不屈的精神值得我學習。沿著小路一直走，就到了學校的盡頭，在以前那裡種著一叢芭蕉樹，我們也經常去那摘芭蕉吃，但是現在芭蕉樹沒有了，雖然後操場多了一塊空地，但是少了一道靚麗的綠色屏風。
這就是我的學校，是一個多麼美麗的學校呀！它承載了我童年時代的歡笑與淚水，哺育了我青春的夢想。
『柒』 非洲民間故事運用什麼寫作手法
常用的修辭手法有：比喻、擬人、誇張、排比、對偶、反復、設問、反問。除此之外，課文里還涉及到的有對比、借代、引用、雙關、反語、頂針和呼告等。
寫作手法，是人們在寫作過程中運用語言文字表現文章內容的基本形式。如開頭的方法、過渡的旦撣測趕爻非詫石超將方法、結尾的方法。寫作方法海因問題不同有所不同：記敘的方法、說明的方法、議論的方法、描寫的方法、抒情的方法等。寫作手法屬於藝術表現手法（即：藝術手法和表現手法，也含表達手法（技巧）），常見的有：誇張，對比，比喻，擬人，懸念，照應，聯想，想像，抑揚結合、點面結合、動靜結合、敘議結合、情景交融、襯托對比、伏筆照應、托物言志、白描細描、鋪墊懸念、正面側面比喻象徵、借古諷今、卒章顯志、承上啟下、開門見山，烘托、渲染、動靜相襯、虛實相生，實寫與虛寫，托物寓意、詠物抒情等。