四年級用簡便方法計算題

A. 四年級100道簡便計算題有哪些

1. 158+262+138。

2. 375+219+381+225。

3. 5001－247－1021－232。

4. （181+2564）+2719。

5. 378+44+114+242+222 。

6. 276+228+353+219 。

7. (375+1034)+(966+125) 。

8. (2130+783+270)+1017 。

9. 99+999+9999+99999 。

10. 7755－(2187+755) 。

11. 2214+638+286 。

12. 3065－738－1065 。

13. 899+344 。

14. 2357－183－317－357 。

15. 2365－1086－214 。

16. 497－299 。

17. 2370+1995 。

18. 3999+498 。

19. 1883－398 。

20. 12×25 。
    

21. 75×24 。

22. 138×25×4 。

23. (13×125)×(3×8) 。

24. (12+24+80)×50 。
    

25. 704×25 。
    

26. 25×32×125 。
    

27. 32×(25+125) 。
    

28. 88×125 。
    

29. 58×98 。
    

30. 178×101－178 。
    

31. 84×36+64×84 。
    

32. 75×99+2×75 。
    

33. 83×102－83×2 。
    

34. 98×199 。
    

35. 123×18－123×3+85×123 。
    

36. 50×(34×4)×3 。
    

37. 25×（24+16） 。
    

38. 178×99+178 。
    

39. 79×42+79+79×57 。
    

40. 7300÷25÷4 。
    

41. 8100÷4÷75 。
    

42. 16800÷120 。
    

43. 30100÷2100 。
    

44. 32000÷400 。
    

45. 49700÷700。
    

46. 1248÷24 。
    

47. 3150÷15 。
    

48. 4800÷25 。
    

49. 21500÷125 。
    

50. 2356－（1356－721） 。
    

51. 1235－（1780－1665） 。
    

52. 75×27+19×2 5 。
    

53. 31×870+13×310 。
    

54. 4×(25×65+25×28) 。
    

55. （78＋61）＋39。

56. 700－82－18。
    

57. 348＋163＋242＋410＋537。
    

58. 125×47－47×25。

59. 201×316。
    

60. 374－205＋226－95。

61. 3000－999。
    

62. 997×7＋21。

63. 87×470＋870×53。
    

64. （55＋55＋55＋55×5）×125。
    

65. 125×（8＋40）×25。
    

66. 264×97＋4×264。
    

67. 454＋999×999＋545。
    

68. 9999×36＋6666×3×32。
    

69. 124×38＋65×124＋76×110－76×7。
    

70. 62×4＋44×5＋5×18。
    

71. 3400－62×34－38×20－38×14。
    

72. 1992×19911991-1991×19901990。
    

73. （2＋4＋6＋……＋100）-（1＋3＋5＋……＋99）。
    

74. 2.73 ＋ 0.89 ＋ 1.27 。
    

75. 4.37 ＋ 0.28 ＋ 1.63 ＋ 5.72 。
    

76. 10 － 0.432 － 2.568 。
    

77. 9.3 － 5.26 － 2.74 。
    

78. 13.4－（3.4＋5.2） 。
    

79. 14.9－（5.2＋4.9） 。
    

80. 18.32 － 5.47 － 4.32 。
    

81. 17.29 － 5.28 － 6.29。
    

82. 25 × 6.8 × 0.04 。
    

83. 0.25 × 32 × 0.125 。
    

84. 6.4 × 1.25 × 12.5 。
    

85. 0.45 × 201 。
    

86. 0.58 × 10.1 。
    

87. 50.2 × 99 。
    

88. 4.7 × 9.9 。
    

89. 3.28 × 5.7 ＋ 6.72 × 5.7 。
    

90. 2.1 × 99 ＋ 2.1 。
    

91. 1.7 × 9.9 ＋ 0.17 。
    

92. 23 × 0.1 ＋ 2.3 × 9.9 。
    

93. 0.18 ＋4.26 －0.18 ＋4.26 。
    

94. 0.58 ×1.3 ÷ 0.58 ×1.3 。
    

95. 7.3 ÷4 ＋ 2.7 × 0.25 。
    

96. 3.75 × 0.5 － 2.75 ÷ 2 。
    

97. 5.26 × 0.125 ＋ 2.74 ÷ 8 。

98. 6.3 ÷ 1.8 。
    

99. 4.2 ÷ 3.5 。
    

100. 9.5 ÷（1.9 × 8）。

B. 用簡便方法計算四年級

用簡便方法計算如下：

1、加法交換律：兩數相加交換加數的位置，和不變。

2、加法結合律：三個數相加，先把前兩個數相加，或先把後兩個數相加，再同第三個數相加，和不變。

3、乘法交換律：兩數相乘，交換因數的位置，積不變。

4、乘法結合律：三個數相乘，先把前兩個數相乘，或先把後兩個數相乘，再和第三個數相乘，它們的積不變。

5、乘法分配律：兩個數的和同一個數相乘，可以把兩個加數分別同這個數相乘，再把兩個積相加，結果不變。如：（2+4）×5＝2×5+4×56、除法的性質：在除法里，被除數和除數同時擴大（或縮小）相同的倍數，商不變。

O除以任何不是O的數都得O。簡便乘法：被乘數、乘數末尾有O的乘法，可以先把O前面的相乘，零不參加運算，有幾個零都落下，添在積的末尾。

(2)四年級用簡便方法計算題擴展閱讀：

小學數學簡便運算的6個技巧：

1、運用加法結合律進行簡算

(a＋b)＋c=a＋(b＋c)

例1、5.76＋13.67＋4.24＋6.33

=（5.76＋4.24）＋(13.67＋6.33)

=10＋10

=20

例2、37.24＋23.79－17.24

=37.24－17.24＋23.79

=20＋23.79

=43.79

2、運用乘法結合律進行簡算：這種題型往往含特殊數字之間相乘

(a×b)×c=a×(b×c)

例3、4×3.78×0.25

=4×0.25×3.78

=1×3.78

=3.78

例4、125×246×0.8

=125×0.8×246

=100×246

=24600

3、利用乘法分配律進行簡算:（做這種題,一定不要急著去算,先要分析各數字之間的特殊關系。也就是先要仔細觀察，找到做題的竅門。）

(a＋b)×c=a×c＋b×c

(a－b)×c=a×c－b×c

例5、(2.5＋12.5)×40

=2.5×40＋12.5×40

=100＋500

=600

例6、3.68×4.79＋6.32×4.79

=(3.68＋6.32)×4.79

=10×4.79

=47.9

例7.26.86×25.66－16.86×25.66

=(26.86－16.86)×25.66

=10×25.66

=256.6

4、利用加減乘除把數拆分後再利用乘法分配律進行簡算：

例8、34×9.9

=34×(10－0.1)

=34×10－34×0.1

=340－3.4

=336.6

例9、57×101

=57×(100＋1)

=57×100＋57×1

=5757

例10、7.8×1.1

=7.8×(1＋0.1)

=7.8×1＋7.8×0.1

=7.8＋0.78

=8.58

例11、25×32

=25×4×8

=100×8

=800

5、連減與連除

a－b－c=a－(b＋c)a÷b÷c=a÷(b×c)

例12、56.5－3.7－6.3

=56.5－(3.7＋6.3)

=56.5－10

=46.5

例13、32.6÷0.4÷2.5

=32.6÷(0.4×2.5)

=32.6÷1

=32.6

6、需要變形才能進行的簡便運算:做這一類題，要先觀察，找出規律，然後變形後進行簡算。

例14、86.7×0.356＋1.33×3.56

=8.67×3.56＋1.33×3.56

=(8.56＋1.33)×3.56

=10×3.56

=35.6

C. 四年級簡便計算題100道帶答案

1、1.2×2.5+0.8×2.5

運用提取公因數的方法，公式：ac+ab=a(b+c)，提取公因數2.5，1.2和0.8相加正好湊整數，使得運算簡便。

1.2×2.5+0.8×2.5

=（1.2+0.8）×2.5

=2×2.5

=5

2、46×44/45

此題先利用加法分配律把46轉換成（45+1），再利用乘法結合律：(a×b)×c=a×(b×c)使得運算簡便。

46×44/45

=(45+1)×44/45

=45×44/45+44/45

=44+44/45

=44又44/45

3、1.6×7.5×1.25

此題利用乘法分配律把1.6，轉化成2×0.8，再利用乘法結合律：(a×b)×c=a×(b×c)湊整，進行簡便計算。

1.6×7.5×1.25

=2×0.8×7.5×1.25

=（2×7.5）×（0.8×1.25）

=15×1

=15

4、250+616÷28×15

此題先利用分配法將616轉換成560+56，再提取公約數28，然後按照乘法結合律，使得運算簡便。

250+616÷28×15

=250+(560+56)÷28×15

=250+(20+2)×15

=250+300+30

=580

5、35x62+70x19

此題先利用乘法分配律把70變換成35成2，再利用乘法分配律的逆運用提取公約數35，最後利用乘法結合律來簡便計算。

35x62+70x19

=35x62+35x2x19

=35x62+35x38

=35×（62+38）

=100×35

=3500

D. 四年級用簡便方法計算試題

1．498＋397
2．502－399
3．63－45－55＋137
4．125×56
5．302×99＋302
6．145×89＋145×21 。
1、475＋254＋361
2、615＋475＋125
3、860－168＋159
4、465＋358－27
5、647－（85＋265）
6、476＋（65－29）
7、154×8÷16
8、400÷25×75
9、16×25÷16×25
10、552÷69×8
11、600－120÷10
12、（600－120）÷10
13、（466－25×4）÷6
14、（43+32）÷（357－352）
15、138＋（27＋48）÷25
16、56×19＋25×8
二、用簡便方法計算。 1、368＋2649＋1351 2、 89＋101＋111 3、24＋127＋476＋573 4、400－273－127 5、327＋（96－127） 6、72×98 7、442－103－142 8、999＋99＋9 9、67×5×2 10、25×（78×4） 11、72×125 12、9000÷125÷8 13、400÷25 14、25×36 15、103×27 16、76×102 17、3600÷25÷4 18、99×35 19、（25＋12）×4 20、56×27＋27×44 21、56×99＋56 22、125×25×8×4 23、25×32×125 24、125×64 （1）（78＋61）＋39 （2）700－82－18 （3）348＋163＋242＋410＋537 （4）125×47－47×25 （5）201×316 （6）374－205＋226－95 （7）3000－999 （8）997×7＋21 （9）87×470＋870×53 （10）（55＋55＋55＋55×5）×125 （11）125×（8＋40）×25 (12）99＋49×99 （13）264×97＋4×264 （14）454＋999×999＋545 （15）9999×36＋6666×3×32 （16）124×38＋65×124＋76×110－76×7 （17）62×4＋44×5＋5×18 （18）3400－62×34－38×20－38×14 （19）1992×19911991-1991×19901990

E. 四年級簡便方法計算題有哪些

四年級簡便方法計算題有，可運用各種運算定律解決，乘法分配律，交換律，結合律等，主要目的是湊整。注意對加法結合律(a+b)+c=a+(b+c)的運用,通過改變加數的位置來獲得更簡便的運算。例，5.76＋13.67＋4.24＋6.33=（5.76＋4.24）＋(13.67＋6.33)。

小學四年級數學的學習方法

求教與自學相結合，在學習過程中，既要爭取教師的指導和幫助，但是又不能處處依靠教師，必須自己主動地去學習、去探索、去獲取，應該在自己認真學習和研究的基礎上去尋求教師和同學的幫助。

學習與思考相結合，在學習過程中，對課本的內容要認真研究，提出疑問，追本窮源。對每一個概念、公式、定理都要弄清其來龍去脈、前因後果，內在聯系，以及蘊含於推導過程中的數學思想和方法。

在解決問題時，要盡量採用不同的途徑和方法，要克服那種死守書本、機械呆板、不知變通的學習方法。

學用結合，勤於實踐，在學習過程中，要准確地掌握抽象概念的本質含義，了解從實際模型中抽象為理論的演變過程；對所學理論知識，要在更大范圍內尋求它的具體實例，使之具體化，盡量將所學的理論知識和思維方法應用於實踐。

課本是學生獲得知識的主要來源，但不是的來源。在學習過程中，除了認真研究課本外，還要閱讀有關的課外資料，來擴大知識領域。同時在廣泛閱讀的基礎上，進行認真研究。掌握其知識結構。

既有模仿，又有創新，模仿是數學學習中不可缺少的學習方法，但是決不能機械地模仿，應該在消化理解的基礎上，開動腦筋，提出自己的見解和看法，而不拘泥於已有的框框，不囿於現成的模式。

及時復習，增強記憶，課堂上學習的內容，必須當天消化，要先復習，後做練習。復習工作必須經常進行，每一單元結束後，應將所學知識進行概括整理，使之系統化、深刻化。

F. 簡便方法計算題四年級

小學四年級數學簡便運算和解方程
一、口算：
25×2= 125×2= 4×25= 25×8= 4×125= 75×4= 25×5= 125×8=
二、能簡便的用簡便計算
3.78×4-6.13 （0.18+2.4）×3.6 3.9×（4.1+2.9）
（4+0.4）×0.25 8×7×1.25 （4.8-3.2）×12.5
12.1- 2.1×1.2 36×2.7+3.36×7.3 13.9×5.2-3.9×5.2
2.5×9.78×0.4 38×79+79×61+79 0.38×101
0.58×99+5.8×0.1 5.6×132-3.2×56 6.2÷2.5÷0.2
4.38×101-4.38 3.2×1.25×25 3.25×1.1

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G. 四年級用簡便方法計算

四年級用簡便方法計算演示419×22-19×22
解題思路:簡便計算過程就是將復雜的算式通過運用數字定律及性質通過一定演算法組合轉換為一個簡單的式子,簡便計算過程中需要記住常見的算式組合

解題過程:
419×22-19×22

=(419-19)×22

=400×22

=8800

存疑請追問,滿意請採納

H. 50道四年級簡便運算題及答案是什麼

1、158+262+138
=158+（262+138）（加法的結合律）
=158+400
=558
2、375+219+381+225
=（375+225）+（219+381）（加法的交換律和結合律）
=600+600
=1200
3、5001－247－1021－232
=（5000+1）-（247+1021+232）（減法的運算性質）
=5000+1-1500
=5000-1500+1
=3501
4、（181+2564）+2719
=（181+2719）+2564 （加法的交換律和結合律）
=2900+2564
=5464
5、1378+44+114+242+222
=（1378+222）+（44+114+242）（加法的交換律和結合律）
=1600+400
=2000
6、276+228+353+219
7、 (375+1034)+(966+125)
8、 (2130+783+270)+1017
9、99+999+9999+99999
=（100-1）+（1000-1）+(10000-1) +(100000-1)
=100+1000+10000+100000-1-1-1-1
=111100-4
=111096
10、7755－(2187+755)
11、2214+638+286
12、3065－738－1065
13、 899+344
14、2357－183－317－357
15、2365－1086－214
16、497－299
17、2370+1995
18、3999+498
19、1883－398
20、12×25
=3x4x25
=3x(4x25)
=3x100
=300
21、75×24
22、138×25×4
23、 (13×125)×(3×8)
24、 (12+24+80)×50
25、704×25
26、25×32×125
27、32×(25+125)
28、 88×125
29、102×76
30、58×98
31、178×101－178
32、84×36+64×84
33、 75×99+2×75
34、83×102－83×2
35、 98×199
36、123×18－123×3+85×123
37、 50×(34×4)×3
38、178×99+178
39、79×42+79+79×57
40、7300÷25÷4
41、8100÷4÷75
42、16800÷120
43、30100÷2100
44、32000÷400
45、49700÷700
46、1248÷24
47、3150÷15
48、 4800÷25
49、21500÷125
50、2356－（1356－721）
拓展知識：
根據算式的不同特點，利用數的組成和分解、各種運算定律、性質或它們之間的特殊關系，使計算過程簡單化，或直接得出結果，這種簡便、迅速的運算叫做簡算。
這就需要在進行簡便計算之前，要求學生對所學的性質、定律、規律等有透徹的理解和正確的使用。也就是說，這些知識能使計算過程簡化，同時使用湊整、拆項、轉化、拆數等技巧以達到速算的目的。根據我的歸納，常見以下幾類題型：
（一）運用加法的交換律、結合律進行計算。要求學生善於觀察題目，同時要有湊整意識。
如：5.7+3.1+0.9+1.3,等。
（二）運用乘法的交換律、結合律進行簡算。
如：2.5×0.125×8×4等,如果遇到除法同樣適用,或將除法變為乘法來計算。如：8.3×67÷8.3÷6.7等。
（三）運用乘法分配律進行簡算，遇到除以一個數，先化為乘以一個數的倒數，再分配。
如：2.5×(100+0.4),還應注意,有些題目是運用分配律的逆運算來簡算:即提取公因數。如:0.93×67+33×0.93。
（四）運用減法的性質進行簡算。減法的性質用字母公式表示：A－B－C=A－(B+C),同時注意逆進行。
如：7691－（691+250）。
（五）運用除法的性質進行簡算。除法的性質用字母公式表示如下：A÷B÷C=A÷（B×C），同時注意逆進行，
如：736÷25÷4。
（六）接近整百的數的運算。這種題型需要拆數、轉化等技巧配合。
如；302+76=300+76+2，298-188=300-188-2，等。
（七）認真觀察某項為0或1的運算。
如：7.93+2.07×(4.5-4.5)等。
總的說來，簡便運算的思路是：
（1）運用運算的性質、定律等。
（2）可能打亂常規的計算順序。
（3）拆數或轉化時，數的大小不能改變。
（4）正確處理好每一步的銜接。
（5）速算也是計算，是將硬算化為巧算。
（6）能提高計算的速度及能力，並能培養嚴謹細致、靈活巧妙的工作習慣

I. 四年級簡便方法計算題有哪些

有如下：

1、24.6-3.98+5.4-6.02

解析：此題利用加法交換結合律，湊整再計算。步驟如下：

24.6-3.98+5.4-6.02

=（24.6+5.4）-（3.98+6.02）

=30-10

=20

2、27×17/26

解析：此題先用加法分配律，把27轉換成（26＋1），再利用乘法結合律，使得運算簡便。

27×17/26

＝（26＋1）×17/26

＝26×17/26＋1×17/26

＝17＋17/26

＝17又17/26

3、528-99

解析：利用湊整法和減法結合律計算，先利用湊整法把99變換為（100-1），再運用a-b-c=a-(b+c)來簡便計算，步驟如下：

528-99

=528-（100-1）

=528-100+1

=428+1

=429

4、1.2×2.5+0.8×2.5

解析：運用提取公因數的方法，公式：ac+ab=a(b+c)，提取公因數2.5，1.2和0.8相加正好湊整數，使得運算簡便。

1.2×2.5+0.8×2.5

=（1.2+0.8）×2.5

=2×2.5

=5

5、2.96×40

解析：此題先利用乘法分配律，把2.96×40轉換成29.6x4，再利用乘法結合律來簡便計算。

2.96×40

=29.6x4

=（30-0.4）x4

=30×4+0.4×4

=120-1.6

=118.4

J. 四年級簡便計算題

158+262+138
375+219+381+225
5001－247－1021－232
（181+2564）+2719
378+44+114+242+222
276+228+353+219
(375+1034)+(966+125)
(2130+783+270)+1017
99+999+9999+99999
7755－(2187+755)
2214+638+286
3065－738－1065
899+344
2357－183－317－357
2365－1086－214
497－299
2370+1995
3999+498
1883－398
12×25
75×24
138×25×4
(13×125)×(3×8)
(12+24+80)×50
704×25
25×32×125
32×(25+125)
88×125
102×76
58×98
178×101－178
84×36+64×84
75×99+2×75
83×102－83×2
98×199
123×18－123×3+85×123
50×(34×4)×3
25×（24+16）
178×99+178
79×42+79+79×57
7300÷25÷4
8100÷4÷75
16800÷120
30100÷2100
32000÷400
49700÷700
1248÷24
3150÷15
4800÷25
21500÷125
2356－（1356－721）
1235－（1780－1665）
75×27+19×2 5
31×870+13×310
4×(25×65+25×28)
58+262+138 375+219+381+225
5001-247-1021-232 181+2564+2719
378+44+114+242+222 276+228+353+219
(375+1034)+(966+125) (2130+783+270)+1017
99+999+9999+99999 7755-(2187+755)
2214+638+286 3065-738-1065
2357-183-317-357 2365-1086-214+497-299
25×32×125 178×101-178 84×36+64×84
75×99+2×75 83×102－83×2 25×（24+16）
2356－（1356－721） 1235－（1780－1665）
75×27+19×25 31×870+13×310
50×(34×4)×3 2800÷ 100＋789
4×(25×65+25×28) 123×18－123×3+85×123
123×43-43×23 175－75÷25
47.83-（6.83+13.5）
（947－599）＋76×6