用日記的方法怎麼寫作文

㈠ 寫日記的作文

有關寫日記的作文合集六篇

在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是我精心整理的寫日記的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫日記的作文 篇1

母親是平凡的，卻又是偉大的！

母親，一個永恆而又偉大的名字。她不僅僅賦予了我多彩的生命，而是那一股股流不盡的愛。母親是本日記，一本永遠寫不完的日記。

母親是一縷風，因為有了她，我們才能自由自在的在蔚藍的天空中飛翔。母親是一雙柔美的手，因為有了她，我們才能彈奏出優美的樂章。母親是春雨，用她的愛和關懷滋潤了我們幼小的心靈。母親是把鑰匙，打開了我們智慧的大門。母親，節日快樂！可是，我能給你帶來什麼呢？也許是幸福，也許是歡樂……

我的母親她雖沒有誘人的外貌，過人的智慧，但她卻有顆善良，願意為我們付出的心。自懷胎十月到如今，她對我的愛從未少過一絲一毫，不管是吃的，穿的，用的，她都會盡力讓我們得到不比別人少。

時常看見你繁忙的身影，作為女兒，我無法分擔你肩上的重擔，女兒只能默默為你「加油，打氣」。每次與你促膝長談的時候，不經意的發現您那黝黑的頭發上，添了不少的白發，您是一個愛美的人，在歲月的消磨中，您變的滄桑，衰老，但是，我的母親，你在我心中是最美的。

一聲「母親感謝你」，感謝你無微不至的'照顧我、愛護我。

母親是平凡的，卻又是偉大的！

母親！你是一本永遠寫不完的。

寫日記的作文 篇2

20xx年10月6日 晴 心情：差

下午一開始訓練，我們就知道了軍人的意志，軍人的嚴厲。

我們的教官嘴巴是方的，如豆腐塊，眼睛像核桃一樣滾圓滾圓的，並且姓馬，他是「匹」強悍的馬。

「軍姿准備!」馬教官大聲一吼，眼睛滾大滾大，豆腐塊一搖一搖，我一下子笑出聲來。馬教官一看，立刻如野馬般沖了過來，「砰」地一聲，一拳丟在我背上。

頓時，我怒火四冒，心裡像吃了火葯一般狂想：「你這死馬給我記住!我鄭欣要是將來成了你的連長，要讓你嘗嘗被馬踢的滋味!」轉念一想：「不過，現在你是我的教官，我聽你的好了。」於是，我又站好了，雙眼露出畢恭畢敬的眼神，露出了自認為春天般的微笑。

可誰知道這馬教官怎麼啦，用他的右手，搖動我的右手，雙眼仇恨地看著我：「你怎麼站的，軍姿是不能動的!」

我又怒了，繼續想：「你給我記住!我鄭欣若下輩子是趕馬人，第一個打的就是你這匹馬!不過呢……現在你是我的教官，我聽你的好了。」正當我在無限幻想時，馬教官對我吼：「想什麼呢?找刺激是不?50個俯卧撐!」

我的幻想在俯卧撐中破滅。

20xx年10月7日 晴心情：感動

「50個俯卧撐!」這句話整晚在我耳中回盪!我再也不敢亂想了。

沒有人能夠忍受老虎的吼叫，同樣，秋老虎的怒吼，把雲都嚇跑了，直接就烤在了我們身上。

下午我一直站得很標准，身上也因此流了很多汗。這時，馬教官走了過來，看到我豆大的汗珠，沒說什麼，只是幫我解開了最上面的扣子，說道：「很熱吧!?」我心中充滿了清涼，想必教官更熱吧!下午這么大的太陽，他獨自一個人吼了很久。我沒說什麼，朝他的背影點點頭，心裡又開始說：「小馬呀，將來我若是你的上司，一定會給你加官的，我，鄭欣，一定會好好提拔你!」

誰知道，他轉身一看：「動什麼動!出列!50個俯卧撐!」「是!」我沒有多餘的想法，一絲不苟地做完了俯卧撐。

服從，這是軍人的語言;而平時的我們，不過是說說罷了。

夜晚很快來臨，馬教官找到我，說他要走了。我的心中竟有那麼一絲不舍!他看著我，拍拍我的肩膀，說：「你要好好聽後面新教官的話啊!」我哽咽著，我堅強著。

呵呵，走了還記得我啊!算你老馬識泰山，將來我若是你的上司，一定……不等我想完，教官就上車了，我們2連已站成了一個半包圍圈。

我不知從哪來的一股勇氣，從哪來的一種信念，我堅定地大叫一聲：敬禮!

全連的同學們都舉起手來敬禮。教官看了看我，掃視了一圈，語重心長地說：「要聽話啊!」

20xx年10月8日天氣：晴 心情：服從。

20xx年10月9日天氣：晴 心情：完全服從。

20xx年10月10日天氣：晴 心情：絕對服從。

因為，感動下的服從，可以凝聚一支隊伍，義無反顧地前進。

寫日記的作文 篇3

今天是星期一，也是軍訓的第一天。我最喜歡下午的三項活動，一是有趣的排雷，二是尋找目標，三是參觀「八一軍隊「的表演和房間。聽馬老師講：「我們是去鳳凰山，要經歷一段有趣的、刺激的、艱苦的路程，還要步行出發和返回。」馬老師還發下了蘋果，供我們吃，但是吃蘋果是有要求的，要在路上覺得自己實在渴了或者餓了的時候才可以吃，如果你實在想吃也可以吃，但是餓了或者渴了的時候就沒有了，其實馬老師是想考驗我們的毅力強不強，所以在這次行程中給我留下了深刻的印象。

走啊走，走啊走……終於來到了活動1號目的地，軍隊的指導員先是嚴肅地整頓教育了一番後，排雷活動開始了 ！我們蹦啊跳啊，這里挖挖，那裡翻翻，不一會兒，有些人興奮地拿著一張張地雷，大聲嚷嚷著，我也找到一張，激動極了……

後來，我們班第一個找到了十八羅漢的目標，還觀看了八一武警的擒人術，真是整齊啊，好看啊！我看呆了，不時地鼓掌。

這次的活動讓我大開眼界！

寫日記的作文 篇4

從明天起，哦不，是從現在起，我——要用新的日記本啦！

買日記本時還有一段小插曲呢！聽我慢慢道來。

今天放學回家後，媽媽看到我的日記本說：「你的日記本也太小了吧，像個便簽條一樣，又小又軟。走，去買了大點的！」

我和媽媽到了超市，媽媽拿起一個本子說：「你看，這個本子多大、多硬呀！就買這個吧？」

「不買，我要有密碼鎖的！像苗雨馨的自備本那樣，不過，我要密碼轉盤多的！」我拿起一個封面畫白宮的密碼本，「這本就不錯。」我打開一看，鎖鉤子不見了！原來是個濫竽充數的；再找，密碼鎖是好的，但是封面畫的是粉色小花，太女生了吧，不行；我繼續找，找了好幾本，才找到一個好用又好看的密碼本，封面是幾只帆船在大海上航行的，真棒，就是它了。我好高興，可以寫屬於自己的小秘密了，再也不擔心同學偷看了。

買好後，我和媽媽高高興興的回家了。

寫日記的作文 篇5

帶著忐忑的期待，帶著對未來的美好幻想，雨婷同學緩緩進入了教室。

本來是有點緊張的，結果現在老師好像不在。呼，虛驚一場。雨婷輕輕呼了口氣，找了個位置坐下。

不知怎地，雨婷總感覺周圍有些不太對勁。這教室，感覺靜悄悄的，走個路都要放輕腳步，彷彿怕驚擾了這祥和的寧靜。她們為什麼不說話呢?

早聽說初中的孩子都特別聽話，她們該不會上課下課都不講話吧!真是好學生吶!天哪!那豈不是，以後上課，她再也不能講話啦?!簡直不能忍受!

正驚恐地想著，門口走進來一位老爺爺，看上去是誰的家屬吧，可是他為啥抱著書?雨婷想不明白。

「額，大家好，我是大家的班主任，額，我叫周霍，你們可以叫我周老師……」後面說了什麼，雨婷已經完全聽不見了。她的腦子里就回盪著八個字：他是我們的班主任?

雨婷頓時感覺整個世界都灰暗了。

誰能告訴她，她們的班主任為什麼是個糟老頭子?

偏偏老師還在那絮絮叨叨的講個不停，雨婷心不在焉地聽著，准備下課好好把文雯K一頓。

「林雨婷，林雨婷同學?」講台上傳來老師的聲音。

寫日記的作文 篇6

在這兩個學期中，我參與了愛心日記的行列中，通過學習寫愛心日記，我明白了這幾個道理：

（1） 奉獻是春蠶，春蠶到死絲方盡。奉獻是蠟燭，蠟炬成灰淚始干。奉獻就像人們心中的那盞燈，只要你幫助了別人，你心中的那盞燈就會被點亮。

（2） 選擇了付出，這是一種多麼高尚的品德。人們都說有付出才會有收獲，可是在巨大利益誘惑下，人們往往底下了「高貴」的頭，去做一些損人利己的事。吳菊萍阿姨就那種只求付出，不求回報的精神救了妞妞。

（3）無私奉獻讓我想起了蠟燭，我們曾經贊美過他，但是蠟燭都有相同的後果，用自己「晶瑩的淚珠結束生命。」現在人們又上了電燈，幾乎把蠟燭一詞忘了。可是一旦停電人們就會想起他，並翻箱倒櫃找它點燃它。蠟燭還是毫無怨言的燃燒自己，照亮了別人。其實我們偉大的中國也有這樣的人，例如：雷鋒，人們都說：「雷鋒出差一千里，好事做了一火車.」可是雷鋒做了好事不留姓名，有人問他，他就回答：我是中國人，這是一種多麼高尚的精神啊！像魯迅爺爺那句話，橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。

（4）老鍾一直為人民服務，雖然最後停止了，但他覺得很值，因為老鍾一生都對人們有益，所以毫不後悔，因為它做到了一生都不停地走動，不差一時，一分，一秒，讓住戶們都十分放心地對好鍾表，去上各自的班，沒有一天遲到。

這不正是默默無聞，為人奉獻的精神嗎？其實，幫助別人自己也會是十分快樂的。 在寫愛心日記前，我是一個有點小氣的女孩，通過寫愛心日記後，我從自己的身上找到了許多缺點，並加以改正，便沉了一個富有愛心的小女孩。 有一天，我們蜜蜂小隊來到了杭州市第二福利院看望老人和殘疾人。走入主樓，我們乘電梯來到了六樓，這兒有好多的健身器材呀！我們來到了座椅旁邊，這是有幾位老爺爺和老奶奶搖搖晃晃地走了過來。我們幾個人連忙走過去，讓爺爺奶奶們坐了下來。要發食品了，我們一手拿著蘋果，一手拿著麵包lets go！我來到了第三個在輪椅上坐著的老奶奶的跟前把東西遞給她說：「here you are.」「謝謝，謝謝。」那位老奶奶說。 通過這件事我變得更加富有愛心了，在同學向我借學具是，我會毫不猶豫的遞給她。

人，只要活著才會有價值，幫助了別人，就等於幫助了自己。 從現在起，我要從小事做起，從一點一滴做起，像文中的老鍾一樣，為別人著想。不思回報。只有人人快樂世界才會更美好！

㈡ 寫日記的方法和技巧四年級

1、仔細觀察



自己身邊的人和事寫起來比較容易，但是要想寫得詳細、具體、完整，需要花時間仔細地觀察。比如寫自己喜歡的玩具，可以從幾個方面著筆，①玩具怎麼來的②它的外表是什麼樣的③這個玩具怎麼玩④平時總是和誰一起玩⑤你是否喜歡它，為什麼。這樣就能把一個物品寫得很詳細、很明白。日記材料就在我們身邊，但是不注意觀察，也會視而不見。因此，平時要細心觀察自己周圍的事物，包括看到的、聽到的、想到的以及自己所做的。

2、從生活中尋找日記素材

生活中驚天動地的事情很少，大多是一些平平淡淡的小事情。對學生而言，每天必須做的事情，不外乎是上課、寫作業、課間娛樂等等，可是，當你學到了新知識，答對了一道題，學會了一種新玩法，發現了一個小秘密……一定會很激動、很興奮，在腦海里一定會留下很深刻的印象。這些不正是非常精彩的日記材料嗎?記錄下來，就是一篇好日記。

3、剪貼

將報刊上的文章或圖片、自己喜愛的郵票、照片等貼在日記本上，在旁邊寫上說明或感想，這種作法有助於提高寫日記的興趣。

4、寫興趣和愛好

每個人都有自己的興趣和愛好，有的喜歡彈琴、跳舞，有的喜歡打球、看書，有的喜歡旅遊、飼養小動物……寫喜歡的東西和喜歡做的事就不愁日記沒有內容了。

5、摘錄

如果覺得實在沒什麼可記的，就把學習中看到或讀到的名人格言、座右銘或寫人物、寫景的優美詞句、好的片段等摘錄下來，以備今後寫作文而用。

6、寫心得

把自己對生活的思考、對事物的看法，以及自己在學習、生活中的優缺點等等一些進步成長的過程記錄下來。另外，在讀書之後，還可以寫寫讀書心得。

㈢ 寫日記的方法和技巧

寫日記的方法和技巧如下：

1、先在第一行中間寫上某月某日，星期幾，有的還要寫上當天的天氣情況。

2、第二行空兩格開始寫正文，轉行要頂格。正文一般用記敘文的形式寫，有時也可以用議論文的形式來寫。不管用什麼形式來寫，都要正確反映當天遇到的有意義的事情，反映這一天自己的思想感情。

3、日記的內容要真實。誠實，是一種美德，自己怎樣想，就怎樣寫，不要說假話。

4、正文的篇幅可長可短，長的可以寫成千字，短的可以只寫一兩句話。這要看自己所寫的內容來決定。如果要詳細地記下一件事，既要把事情的前因後果交代清楚，又要把事情的經過寫得具體，那篇幅就要長些。

5、如果要記的是自己從書本上看到的或從人家那裡聽到的一個知識，只要寫下這個知識的要點，那篇幅就可以短些。總之，只要把該記的寫清楚就可以了，可短的不要勉強拉長，可長的不要硬縮短。

㈣ 日記怎麼寫200字

寫日記的方法：

1、先在第一行中間寫上某月某日，星期幾，有的還要寫上當天的天氣情況。

2、第二行空兩格開始寫正文，轉行要頂格。正文一般用記敘文的形式寫，有時也可以用議論文的形式來寫。不管用什麼形式來寫，都要正確反映當天遇到的有意義的事情，反映這一天自己的思想感情。

另外，日記的內容要真實。誠實，是一種美德，自己怎樣想，就怎樣寫，不要說假話。正文的篇幅可長可短，長的可以寫成千字，短的可以只寫一兩句話。

這要看自己所寫的內容來決定。如果要詳細地記下一件事，既要把事情的前因後果交代清楚，又要把事情的經過寫得具體，那篇幅就要長些。

如果要記的是自己從書本上看到的或從人家那裡聽到的一個知識，只要寫下這個知識的要點，那篇幅就可以短些。總之，只要把該記的寫清楚就可以了，可短的不要勉強拉長，可長的不要硬縮短。

㈤ 日記形式的作文怎麼寫

第一行寫標題。標題要寫上日記的主要內容，要求簡單概括。標題不是必寫的，可以有選擇的寫。

在標題下面寫上日期，要寫清楚年、月、日，緊跟著後面寫上星期幾，最後寫天氣情況（用簡單的字描述就行）。注意這3項缺一不可。

寫完日期後開始寫正文。正文第一行可以頂頭寫，也可以縮進2--3個字元。

注意標題、日期和正文之間的空。一般標題和日期之間空一行，日期和正文之間空兩行。

正文寫完一篇日記就結束了。

㈥ 寫日記的作文怎麼寫

今日，晴，我的心情也是如此的，因為今天姐姐要帶我去公園玩 我最喜歡姐姐了，每次去公園玩 都會跟我買好多好吃的 也不會阻止我玩游戲 在旋轉木馬上 我快樂的像只飛翔的小鳥 2。 今日，微風，媽媽去上班了想每天一樣，我也開始寫我的日記，我喜歡這項作業，我很快樂，因為我發現寫日記時間很有趣的事情 媽媽也是誇獎我寫得好。 3。糟糕 ，今天把媽媽的化妝品弄撒了，我本來只是好奇的 沒想到犯了大錯誤，那可是媽媽最心愛的了。怎麼辦呢？果然媽媽回來，大發雷霆，還打了我一巴掌 4。今天媽媽 上班前把我叫醒了 要知道 媽媽從來都不會這么早叫醒我的 難道還要打我嗎 我怕極了。沒想到，媽媽說對不起，昨天是媽媽不好，其實我沒有怪媽媽 媽媽還是好媽媽！ 5。今天，是特別的日子，是媽媽的生日，所以爸爸親自下廚，其實爸爸的廚藝要比媽媽好呢，只是爸爸比較忙沒有時間，今天可以好好地大餐一頓了，我送了媽媽一件禮物，是我給媽媽畫的肖像 媽媽可喜歡了 還親了我 。

具體的範文模板
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㈦ 日記形式的作文怎麼寫

形式新穎是中考作文取得高分的重要因素之一。因此精選幾種作文新形式介紹如下。
一、「標題型」作文。
「標題型」作文是在文章正文的各部分內容之前標有小標題的一種作文形式。如考場滿分作文〈鏡子漂流記〉，用「喜」「怒」「哀」「樂」四個字作為四個部分的小標題。這種作文顯得條理清楚，層次井然。
二、「網帖型」作文。
這是近年新出現的作文樣式。它是根據人們在「博客」上發帖、回帖進行交談的方式而寫成的一種作文樣式。例如《告別自卑》這篇中考滿分作文，就是「網帖型」作文。它以「今天，『告別自卑』網站異常熱鬧，why?因為有眾多知名博客雲集。他們來自古今中外，紛紛就『如何告別自卑』這個話題發出了博客帖子」開頭，中間寫了帕格尼尼、海倫 和霍金三位「博客」自述告別「自卑」的事例，結尾是作者借自己的「博客」進行議論點題。「網帖型」作文寫法靈活自由。
三、「日記型」作文。
這是利用「日記」形式寫成的作文樣式。例如滿分作文《日歷》，以「一九八七年六月三十日」「一九九二年九月一日」「二零零零年六月二十七日」「二零零三年三月二十日」作標題，寫了四年裡的四件事，以「愛」一線貫穿，敘述了自己成長經歷中的幾個難忘的片段，即「幼兒園——小考——中考」，通過這幾個片段，寫出了父母對子女的摯愛。這種形式適用於寫不同日期里發生的事情的作文。
四、「書信型」作文。
這是利用書信的形式寫的作文。例如滿分作文《「愛心天使」的感謝信》，用書信的形式寫話題作文，給人新鮮的感覺。這種作文便於抒寫心聲。
五、「實驗報告型」作文。
這是借鑒應用文體「實驗報告」的形式寫成的作文。它通過交代實驗名稱、目的、用品、步驟，描述實驗現象，歸納實驗反應式，來得出某種結論，完成對文章主題的表達。如滿分作文《關於交往條件的實驗報告》，圍繞「交往」這一話題，採用「實驗報告」的形式，生動、形象地闡明了一個道理：要想在交往中取得進步，得到快樂，其條件必須是真心，只要真心交往，才能擁有真正的朋友。用「實驗報告」形式成文，能收到直觀、客觀和真實的藝術效果。
六、「產品說明書」型。
這是利用「產品說明書」形式寫成的作文。例如《「愛」的說明書》這篇作文，以「葯品名稱」「主要成分」「性狀」「葯理作用」「用法用量」「注意事項」「批准文號」「有效期」「生產企業」幾項內容來寫，對「愛」這昧醫治人類感情創傷、促進人與人之間關系之葯的神奇功效進行全新的解構和詮釋。新穎別致。
七、「數學求證型」。
這是用數學「證明題式」寫成的作文。例如中考滿分作文《生活如染缸》，開頭用「已知」和「求證」告訴讀者「染缸」所指並提出了「生活如染缸」的論證命題。然後在「證明」部分用了物證「瘋長的魚」和人證「印度狼孩」等兩個各有側重、典型有力的例證。最後自然得出了「不同的『生活』對人的影響也不同，生活就如那個染缸，你跳進什麼顏色的缸里，你的人生就顯現什麼色彩」的總結，宣告所論證的「命題」成立，並以「筆者忠告」的方式，揭示出論證該命題的重大意義。用這種形式寫，能使作文顯得脈絡分明，結構嚴謹。
因篇幅所限，不能把以上各型作文在這里展示。同學們可以根據介紹在作文報刊書籍上找相應的作文樣式來揣摩仿寫。中考作文時應根據內容需要選擇相應的形式來寫，力求「形式與