導航:首頁 > 知識科普 > 五年級加減乘除簡便方法練習

五年級加減乘除簡便方法練習

發布時間:2022-09-02 10:22:25

❶ 五年級下冊分數簡便運算計算題100道 (要脫式,要加減)

分數簡便運算計算題:

1、3/7+3/7=6/7

2、7/10+2/10=9/10

3、4/7-3/7=1/7

4、3/14+7/14=5/7

5、4/11+5/11=9/11

6、4/15+2/15=2/5

7、9/10-3/10=6/10

8、7/13+5/13=12/13

9、6/13+5/13=11/13

10、2/8+3/8=5/8

11、9/13-9/13=0

在數的運算中

有加(+)、減(-)、乘(×)、除(÷)四種運算,我們在數學上又為了能更簡便計算,簡稱稱作簡算,簡算有以下幾種(公式詳見在常用特殊數的乘積、及簡算公式)

加法:(加法交換律) (加法結合律)(近似數)

乘法:(乘法交換律)(乘法結合律)(乘法分配律)(乘法分配律變化式(四個))

減法:(減法的基本性質)(近似數)

除法:(除法的基本性質)(商不變的性質)

以上內容參考:網路-簡算

❷ 加減乘除的簡便運算方法

加減乘除的簡便計算方法
復習重點:
1、小數加、減的計算方法及應用加法運算律進行簡便計算。
2、小數乘(除)以整數的計算方法、小數點位置移動引起小數大小變化的規律
3、小數乘(除)以小數的計算方法、求積(商)的近似值、應用乘法運算律進行簡便計算。
復習難點:
1、應用加法運算律進行簡便計算。
2、
小數點位置移動引起小數大小變化的規律。
3、
求積(商)的近似值和應用乘法運算律進行簡便計算
教學過程:
一:知識梳理:
小數四則混合運算和簡便計算。
(1)小數加減法要相同數位上的數對齊。小數乘法末尾對齊。
(2)小數乘法:先按整數乘法的法則算出積,再看因數中一共有幾位小數,就從積的右邊起數出幾位點上小數點。積的末尾有0要化簡。
(3)小數除以整數:除到哪一位,商就寫在哪一位上,商的小數點和被除數的小數點對齊,商的整數部分不夠商1,個位上就寫0,如果除到被除數的末尾還有餘數,添0再繼續除。小數除以小數,先把除數變成整數,除數的小數點右移幾位,被除數的小數點也向右移動相同的位數,再按除數是整數的小數除法計算。
(4)循環小數、近似數(四捨五入法,進一法,去尾法)。
(5)簡便計算:運算律的運用和一些特殊的運算方法,(去括弧的時候如果括弧前面是減號和除號要注意變符號,例如:
a÷(b×c)=a÷b÷c,a-b-c=a-(b+c),a-(b-c)=a-b+c)

❸ 五年級下冊數學分數加減簡便計算題

1、十一分之五+七分之二+十一分之六+七分之五

2、八分之九-十二分之七-十二分之五

3、四分之一+十七分之五-十七分之二

4、十五分之十四-(十五分之七-十六分之七)

5、十二分之七+十八分之十一+十二分之一+十八分之七

6、二十分之十三+十四分之十一-二十分之七

分數計算方法:

1、與整數運算中的「湊整法」相同,在分數運算中,充分利用四則運演算法則和運算律(如交換律、結合律、分配律),使部分的和、差、積、商成為整數、整十數...從而使運算得到簡化。

2、在一個只有加減法運算的算式中,給算式的一部分添上括弧,如果括弧前面是加號,那麼括弧裡面的運算符號都不改變;如果括弧前面是減號,那麼括弧裡面的運算符號都要改變,即加號變減號,減號變加號。

3、在一個有括弧的加減法運算的算式中,將算式中的括弧去掉,如果括弧前面是加號,那麼去掉括弧後,括弧裡面的運算符號都不改變;如果括弧前面是減號,那麼括弧裡面的運算符號都要改變,即加號變減號,減號變加號。

❹ 小學五年級數學簡便運算竅門

小學階段的運算無非就是加減乘除運算,首先要明白以下運算定律

1、運算定律加法:加法交換律a+b=b+a加法結合律(a+b)+c=a+(b+c)

25+89+75

=25+75+89

=100+89

=189

乘法:乘法交換律a×b=b×a乘法結合律(a×b)×c=a×(b×c)乘法分配律(a+b)×c=a×c+b×c

25×177×4 125×(80+8)

=25×4×177 =125×80+125×8

=100×177 =10000+1000

=17700 =11000

減法:減法的性質a-b-c=a-(b+c)

除法:除法的性質a÷b÷c=a÷(b×c)

2、添(去)括弧括弧前是+、×,不變號;括弧前是-、÷,要變號。變號規則:+變-,-變+;×變÷,÷變×。

3、移位置帶號搬家:移位置時要連同數字前面的符號一起移動。

4.改寫數字法,把99寫成100-1,把101寫成

100+1等

❺ 五年級下冊簡便運算題大全

常見以下幾類題型:
一、運用加法結合律進行簡算
(a+b)+c=a+(b+c) 或a+b+c+d=(a+c)+(b+d)
例1、5.76+13.67+4.24+6.33
=(5.76+4.24)+(13.67+6.33)
=10+10
=20
例2、37.24+23.79-17.24
=37.24-17.24+23.79
=20+23.79
=43.79
二、運用乘法結合律進行簡算:這種題型往往含特殊數字之間相乘
(a×b)×c=a×(b×c)
特殊數字之間相乘:
25×4=100 125×8=1000 25×8=200 125×4=500
例3、 4×3.78×0.25
=4×0.25×3.78
=1×3.78
=3.78
例4、 125×246×0.8
=125×0.8×246
=100×246
=24600
2.5×0.125×8×4等,如果遇到除法同樣適用,或將除法變為乘法來計算。如:8.3×67÷8.3÷6.7等。
三、利用乘法分配律進行簡算:
(a+b)×c=a×c+ b×c
(a-b)×c=a×c- b×c
做這種題,一定不要急著去算,先要分析各數字之間的特殊關系。也就是先要仔細觀察,找到做題的竅門。
例5、(2.5+12.5)×40
=2.5×40+12.5×40
=100+500
=600
例6、3.68×4.79+6.32×4.79
=(3.68+6.32)×4.79
=10×4.79
=47.9
例7. 26.86×25.66-16.86×25.66
=(26.86-16.86) ×25.66
=10×25.66
=256.6
例8、 5.7×99+5.7
= 5.7×(99+1)
=5.7×100
=570
運用乘法分配律進行簡算,遇到除以一個數,先化為乘以一個數的倒數,再分配。
如:2.5×(100+0.4),還應注意,有些題目是運用分配律的逆運算來簡算:即提取公因數。如:0.93×67+33×0.93。
四、利用加減乘除把數拆分後再利用乘法分配律進行簡算:
例9、34×9.9
=34×(10-0.1)
=34×10-34×0.1
=340-3.4
=336.6
例10、 57×101
=57×(100+1)
=57×100+57×1
=5757
例11、7.8×1.1
=7.8×(1+0.1)
=7.8×1+7.8×0.1
=7.8+0.78
=8.58
例12、25×32
=25×4×8
=100×8
=800
例13、125×0.72
=125×8×0.09
=1000×0.09
=90
例14、87×2/85
=(85+2) ×2/85
=85×2/85+2×2/85
=2+4/85
=2又4/85
五、連減與連除
a-b-c=a-(b+c)
a÷b÷c=a÷(b×c)
例15、56.5-3.7-6.3
=56.5-(3.7+6.3)
=56.5-10
=46.5
例16、32.6÷0.4÷2.5
=32.6÷(0.4×2.5)
=32.6÷1
=32.6
六、需要變形才能進行的簡便運算:做這一類題,要先觀察,找出規律,然後變形後進行簡算。
例16、86.7×0.356+1.33×3.56
=8.67×3.56+1.33×3.56
=(8.67+1.33)×3.56
=10×3.56
=35.6
例17、15.6÷4-5.6×1/4
=15.6×1/4-5.6×1/4
=(15.6-5.6)×1/4
=10×1/4
=2又1/2
例18、16/23×27+16×19/23
=27/23×16+16×19/23
=16×(27/23+19/23)
=16×2
=32
七、接近整百的數的運算。這種題型需要拆數、轉化等技巧配合。
如;302+76=300+76+2,298-188=300-188-2,等。
八、認真觀察某項為0或1的運算。
如:7.93+2.07×(4.5-4.5)等。
總的說來,簡便運算的思路是:(1)運用運算的性質、定律等。(2)可能打亂常規的計算順序。(3)拆數或轉化時,數的大小不能改變。(4)正確處理好每一步的銜接。(5)速算也是計算,是將硬算化為巧算。(6)能提高計算的速度及能力,並能培養嚴謹細致、靈活巧妙的工作習慣。

❻ 五年級簡便運算怎麼計算

1、一般情況下,四則運算的計算順序是:有括弧時,先算,沒有括弧時,先算,再算 ,只有同一級運算時,從左往右。

2、由於有的計算題具有它自身的特徵,這時運用運算定律,可以使計算過程簡單,同時又不容易出錯。

加法交換律:a+b=b+a 加法結合律:(a+b)+c=a+(b+c)

乘法交換律:a×b=b×a 乘法結合律:(a×b)×c=a×(b×c)

乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c

3、注意,對於同一個計算題,用簡便方法計算,與不用簡便方法計算得到的結果相同。我們可以用兩種計算方法得到的結果對比,檢驗我們的計算是否正確。

(6)五年級加減乘除簡便方法練習擴展閱讀

運算順序

小數四則運算的運算順序和整數四則運算順序相同。

分數四則運算的運算順序和整數四則運算順序相同。

沒有括弧的混合運算:同級運算從左往右依次運算;兩級運算先算乘、除法,後算加減法。

有括弧的混合運算:先算小括弧裡面的,再算中括弧裡面的,最後算括弧外面的。第一級運算:加法和減法叫做第一級運算。第二級運算:乘法和除法叫做第二級運算。

❼ 所有五年級數學加減乘除簡便計算方法

數學加減乘除四則運運算的簡便方法,無非是交換律,結合律,分配律的恰到好處的應用。以及衍生出的一些特殊的計算性質。如25x4,11x11,湊整法,帶有規律的等差等比公式的運用。有時會綜合應用。自己最好通過習題總結。因為簡便運算不僅僅是具體方法的運用。需要分析推理應用的條件。

❽ 五年級下冊分數加減法簡便遞等式計算題!急用!!300道!(可以夾雜小數遞等式計算題哦)

5/2 -( 3/2 + 4/5 )

7/8 + ( 1/8 + 1/9 )

5/6 + ( 1/2 + 2/3 )

9/7 - ( 2/7 - 10/21 )

3/7 + 49/9 + 4/7

23+59-23+59

7/8 + ( 1/8 + 1/9 )

9/7 - ( 2/7 – 10/21 )

1/2+3/4-3/10=19/20

2/9+5/6+1/3=25/18

運算性質

1、加法運算性質

從加法交換律和結合律可以得到:幾個加數相加,可以任意交換加數的位置;或者先把幾個加數相加再和其他的加數相加,它們的和不變。例如:34+72+66+28=(34+66)+(72+28)=200。

2、減法運算性質

①一個數減去兩個數的和,等於從這個數中依次減去和里的每一個加數。例如:134-(34+63)=134-34-63=37。

②一個數減去兩個數的差,等於這個數先減去差里的被減數,再加上減數。例如:100一(32—15)=100—32+15=68+15=83。

閱讀全文

與五年級加減乘除簡便方法練習相關的資料

熱點內容
js封裝的方法如何在頁面內調用 瀏覽:539
定量和定性研究方法的種類 瀏覽:950
腰間盤如何鍛煉方法 瀏覽:608
過河的簡單方法 瀏覽:586
傳播研究方法教材 瀏覽:281
骨科治療腱鞘炎的方法 瀏覽:596
電腦突破網路限速的方法 瀏覽:158
溶液中鋰離子濃度檢測方法 瀏覽:162
紅杉樹樹皮的食用方法 瀏覽:732
剔除離散值計算方法 瀏覽:621
seo有哪些重要的方法 瀏覽:739
阻止電瓶車上樓線路安裝方法 瀏覽:31
古代陶瓷快速降溫的方法 瀏覽:413
什麼方法能快速開車 瀏覽:69
嬰兒吐奶用什麼方法解決 瀏覽:737
水泥牆石材背景牆安裝方法 瀏覽:446
兩相電機如何調整接線方法 瀏覽:48
老式塑料管連接方法 瀏覽:516
城市宣傳欄的測量方法 瀏覽:766
玻璃推拉門地滑軌道安裝方法 瀏覽:984