❶ 怎樣才能很快的記住英語單詞 有什麼妙招
1.音義結合法,在英語單詞發音和單詞詞義間建立聯系。2.詞中詞記憶法,在一個非合成詞的已知詞中,找出另一個詞。3.應用記憶法,應用到實際生活中,在自己的周邊,隨時隨地的去記單詞。
音義結合法。 顧名思義,就是通過聯想,在英語單詞發音與單詞詞義間建立聯系,從而記住單詞的方法,也就是俗稱的諧音記憶法。實質上,音義結合法是以諧音的方式賦予單詞發音意義的一種記憶方法。音義聯想記憶法是最快速、最便捷、最有效的單詞記憶方法。例如,bowling n.保齡球,typhoon n 台風(發音相似),liquid /'lIkwId/ n.液體,液態物。音譯成李逵的,可理解為李逵的最愛——酒(酒即「液體」)。
詞中詞記憶法。 即在一個非合成詞的已知詞中找出另一個詞,目的是用舊詞記住新詞,強化記憶,擴展詞彙量。例如bridge橋 ---ridge脊,我們對橋這個熟悉,而對脊不認識,通過詞中詞記憶法,bridge去掉b,就是脊了,這樣已聯系就增加了詞彙量。類似的還有reason原因 --- treason叛逆;carpet地毯 ---carp挑剔;pan平鍋 --- pant氣喘;paint繪畫 --- pain疼痛等等。需要大家慢慢體會感悟,總結規律。
應用記憶法。 即應用到實際中,隨時隨地的記單詞。例如學記construction這個詞。看著挺長的,不好記,當知道它的意義和詞性後,就可以去銀行了。為什麼呢?因為這個詞是Construction Bank of China 的主要組成部分,在銀行大牌匾上醒目的寫著中英文,每次去都看幾遍,想不記住都難。我們生活中有很多這樣的學習地方,只是我們不加註意罷了。再比如,商場里保潔員清潔地面常常放置個牌匾 「Caution,wet floor.」(注意地面濕滑)。經查看了,就在心裡默記這三個詞,和一個句型。輕輕鬆鬆背單詞,何樂而不為?千萬不要不放心上,連同其它的告示牌都是中英雙語的,應該把握每個記單詞的機會。
拼合記憶法 ,即合成詞記憶法。已知詞拼合起來就成為新詞,比如:classroom,bedroom,blackboard等。然而,還有一部分合成詞卻不是十分明顯,需在原有詞義上有所延伸。例如:birdman飛行員,光看字面意思是鳥+男人,可不能單純理解為鳥人,而是能像鳥一樣飛的人,即飛行員。拼合記憶法就是告訴我們:當我們再遇到一個新單詞時,不要把它看做新單詞,而是把它看作熟單詞的新組合,沒有新的單詞,只有新的組合!
方法一:聯想法
這里所說的聯想並不是指看到實際生活中的事物而聯想到某個英語單詞,而是指針對某個英語單詞本生而展開的聯想。通常這種聯想要誇張、形象、貼切、便於記憶。下面本我就舉幾個例子來幫助大家更好地理解。
例1(「數形結合」聯想法):boom n.繁榮首先,我們可以把這個單詞拆分成「boo+m」。接著,我們可以開始聯想了。「boo」可聯想成「600」,而「m」則可聯想成麥當勞。(注意!這並不是打廣告,只是舉個例子。)隨後,進行記憶,「600家麥當勞」,即為「繁榮」,是不是很好記呢?
例2(中英結合聯想法):candidate n.候選人同樣的,我們可先拆分成「can(能夠) + did(做)+ate(吃)」。意思就是說,能做能吃的人,就是候選人。嘿嘿,是不是很形象呢?
例3(實際經驗聯想法):alphabet n.字母表毋庸置疑,我們開始拆分,可拆分成:「alpha+bet」。我們都知道,「alpha」即為希臘字母中的「α」,形似「a」。而「bet」即為希臘字母中的「β」,形似「b」。故而「alphabet」其實就是「a+b」,也就是字母表的略寫。
在把一些單詞初步記住的基礎上,可以運用「故事聯想法」。意思就是把一串單詞,通過串成一個小故事來幫助記憶。這種方法對於速記一連串的單詞很有效果,但缺點是很容易把先前編好的故事忘了。
方法二:實踐法
說白了就是出國,或者到外企,或者參加一些國際口語的培訓課。在實踐中,基本不需要怎麼記憶,聽著聽著就會了。
擁有一顆努力進取的心,必能學好英語。
不論用什麼方法,找到適合自己的就行。(我個人十分喜歡聯想法。開始的時候聯想比較吃力,不過記得牢。到後來基本看一眼單詞就記住了,十分有效。)努力學習,不斷進取,一定會有收獲。
❷ 快速記住英語單詞的方法
快速記住英語單詞的方法
記英語單詞切忌貪多、求快。飯要一口一口地吃,詞要一個—個地記,要學會以舊帶新、循序漸進、鞏固舊單詞、擴大新詞彙。下面是我整理的快速記住英語單詞的方法,希望對你有幫助!
1.通過英語語音發音背英語單詞
同學們要掌握英語單詞拼寫與英語語音之間的規律,發好每一個英語音標,讀准每一個英語單詞;還可以把包含同一母音的英語單詞歸為一類集中練習!通過英語語音背英語單詞不但很快就能記住英語單詞,更能練出地道英語語音!
2.跟著英語錄音背英語單詞
導致背英語單詞失敗的根本原因是:英語語音發音不過關,英語單詞讀不準。所以一定要跟著標準的英語錄音來背單詞。把音量開到最大,反復聽英語錄音並跟著大聲朗讀英語單詞。這時候你的眼睛、耳朵、嘴巴全部用起來了,不斷刺激大腦,印象也特別深刻!
3.「三最」狂讀背英語單詞
「默默無聞」地背英語單詞效果極其低下!一定要用「三最法」狂讀狂背每個英語單詞。背英語單詞的時候,一定要做到最大聲、最清晰、最快速。當你用「三最法」練習英語單詞時,你就會高度集中注意力,記憶的效率會大大提高。
4.分門別類背英語單詞
英語中有很多英語單詞屬於同一類別,可以把同一類別的英語單詞集中起來一起練習,從而能大大提高記憶力。同學們也可以自己動手,對本書的英語單詞進行分門別類,抄在小紙條上或製成英語單詞卡,然後集中轟炸、專門突破、分類記憶!
5.單詞家族背英語單詞
英語中有很多英語單詞都有整個家族,名詞、動詞、形容詞、副詞,加上不同的前綴、後綴就有不同的詞性變化、意思變化。要想徹底掌握一個英語單詞,我們要做的就是:整個家族一鍋端!通過單詞家族來背也可以大大提升背英語單詞的效率。
6.利用零碎時間背英語單詞
背英語單詞不需要大段大段的整塊時間。每天起床後、睡覺前、一日三餐前後、排隊等車、上學放學路上、甚至上廁所的零碎時間都可以用來狂讀狂背英語單詞。請隨身攜帶本書,一有時間就瘋狂朗讀書中的英語單詞,隨時隨地瘋狂練習,脫口而出!
7.同義反義背英語單詞
看到一個英語單詞的時候,可以聯想到它的同義詞或近義詞,通過對比辨析,掌握它們的用法;看到一個英語單詞的時候,可以聯想到它的`反義詞,一正一反,成雙成對,讓你一石二鳥,一箭雙雕!用這種對比法來記憶英語單詞,印象會更加深刻!
8.同聲傳譯背單詞
看著英語單詞脫口而出它的中文意思,看著中文意思脫口而出這個單詞。通過中英文快速互譯的方法背英語單詞,效果也是特別好的!同時還可以鍛煉你的口譯能力。
9.通過英語句子背單詞
在英語句子中記英語單詞才能牢記單詞的意思和用法,才能與之建立感情,才會讓你刻骨銘心!重要的是,通過脫口而出英語句子來背英語單詞,你不但在積累英語單詞量,更在積累句子量!句子量比單詞量更重要!
10.通過英語文章背單詞
一篇英語文章裡麵包含了大量有用的英語單詞和英語短語,通過背誦英語文章可以大面積地消滅英語單詞!而且,在英語文章中你可以牢牢記住英語單詞的意思和用法。更重要的是,通過背誦英語文章你能夠大段大段地講英語了,這才是我們英語學習的最終目的。
;❸ 快速記憶英語單詞10種方法
快速記憶英語單詞10種方法
記憶單詞一直是學生學習英語的一道難關。如果學生掌握了快速記憶單詞的方法,那麼既能減輕學習負擔,提高學習質量,又能增加學習興趣。下面我為大家搜索整理了關於快速記憶英語單詞10種方法,歡迎參考閱讀,希望對大家有所幫助!想了解更多相關信息請持續關注我們應屆畢業生培訓網!
一、 “四動”法
“四動”法,即手腦嘴並用,邊看、邊讀(大聲朗讀)、邊記、邊寫,充分調動各種感官,強化單詞的記憶效果,鍛煉動口、動腦能力。
二、拼音記憶法
拼音記憶法是指將英語單詞用漢語拼音進行分解,最後再綜合記憶的方法。例如,genius(天才)可以分解為“ge(基因)+niu(牛)+s(死)”,所以天才就是“基因牛得要死的人”;guide(導游)可以分解為“gui(貴)+de(的)”,所以“導游是貴的”;panda(熊貓)可以分解為“pan(胖)+de(的)”,所以“胖的熊貓”;glove(手套)可以分解為“g(哥)+love(愛)”,所以“哥愛手套”。
三、形近記憶法
形近記憶法是指將一些詞形相近的詞進行歸類記憶的方法。如:like-bike,tea-teacher,ear-pear-near-hear-heart,tree-three-there,four-your, quite-quiet, is-his,read-bread,plane-planet,though-through,for-four, she-he,close-lose,starstart,book-look-cook,cake-lake-wake-make-take, blow-bowl,sing -sign,from-form,walk-talk, thought-bought- brought,taught-caught,see-sea,meet-meat.
四、構詞法
掌握一些構詞法知識,可以大大增加詞彙量。英語構詞法主要有以下三種情況:
1.派生法,即在一個詞根的基礎上加上一個前綴或後綴,從而構成另一個新詞,並與該詞根的含義有著密切的聯系。此類詞便稱為派生詞。如常用的前綴in-,im-,un-,dis-等表示否定含義;後綴-er,-or,-ist等表示人;後綴-y,-ly,-ful等表示形容詞性;後綴-ness表示名詞性等(一般前綴變詞意,後綴就變詞性)。又如like-unlike,teach-teacher,friend-friendly,sad-sadness,動詞後加ed和ing 的後綴,可以這樣記:令人ing,感到ed。
2.合成法,即把兩個或幾個各自獨立的單詞並到一起組成一個新的單詞。由此法構成的單詞便稱為合成詞或復合詞。如:black(黑色的)+board(木板)=blackboard(黑板);class(班)+room(房間)=classroom(教室);foot(腳)+ball(球)=football(足球)。
3.轉化法,即在不改變拼寫形式的基礎上,由一種詞性轉化為另一種詞性。主要有名詞轉化為動詞,動詞轉化為名詞,形容詞轉化為動詞或名詞等。如:water(n.水)water(v.澆水);lift(v.舉起)lift(n.電梯);last(adj.過去的)last(v.持續);tear(n.眼淚) tear(v.流淚);joke(n.笑話) joke(v.講笑話)。
五、單詞拆分法
單詞拆分法是指把一個單詞分成幾個詞來幫助記憶的方法。如believe(相信),中間也藏了一個lie(謊言);restaurant(餐館),可以拆成rest(休息)-aur-ant(螞蟻);family , father and mother I love you(爸爸和媽媽我愛你);alien(外星人),是a(一個)-lie(謊言)-n(吶);forward(向前),for(為了)-war(戰爭)-d(的),所以“為了戰爭的勝利要勇敢向前”。
六、倒敘記憶法
倒序記憶法,即英語中的一些詞彙倒過來寫會成為另一個詞,可以將這兩個詞放在一起記憶。如:raw(生的),倒過來就是war(戰爭);devil(魔鬼),倒過來就是lived(居住live的過去式) ;mad(發瘋的),倒過來就是dam(水壩);send(發送),倒過來就是dens(密度)。
七、口訣記憶法
口訣記憶法,即把含有相同字母組合或發音相似的單詞放在一起,變成順口溜。如:“走出village, 學好knowledge, 通過bridge,走進college;請你不要lazy,認認真真study,只要你去crazy,一切都會easy”;“具有驚人的ability (能力),不懼冷酷的.reality(現實),提升了生活quality (質量),有成巨頭的possibility (可能性) ,將來出國改變nationality (國籍)。”
八、歸類記憶法
歸類記憶法,即在記憶過程中,把所學到的全部單詞進行歸納、分類、整理,使其條理清晰,一目了解,然後再分別記憶。如:把名詞分為生活用品、動物、植物、水果、食物、家庭成員、人體各部位、學慣用具、學科、交通工具、地方場所、星期、月份、季節等;把動詞分為系動詞、助動詞、行為運動詞和情態動詞,等等。又如:系動詞可以歸類為:be,五感(look, hear,smell,sound,feel),四變( get,turn,become, go),兩保持(keep,stay),一好像(seem)。
九、母語遷移法
母語遷移法是指觀察單詞與母語的關系進而記憶單詞的方法。如:toe(腳趾頭)——腳趾頭(toe);true(正確的) —— t(他)r(人)是正確的;first(第一) —— f(非)r(人)不能得第一;champion(冠軍) ——優秀的chan(產)-pion(品)是冠軍。
十、循環記憶法
循環記憶法是指對識記的單詞進行反復記憶的方法。根據遺忘規律,人的遺忘從識記後便開始先快後慢。因此,復習的時間間隔就應是先短後長。例如,今天學到的單詞,在當天背熟之後,第二天、第四天、第七天、第十四天、第二十八天都應復習一次,這樣才能形成長時間的記憶。
總之,單詞記憶的方法多種多樣,只有採用科學的、行之有效的記憶方法,認真、及時、周期性地復習,才能提高英語單詞的記憶效果。
;❹ 怎麼樣才能快速記住英語單詞
第1階段、結合英標學習背單詞;第2階段、分析理解背單詞;第3階段、語感形成,掃單詞階段,單詞結構復雜,設定單詞量目標4000以上。最終階段、聽單詞猜出拼寫,看句子猜出單詞意思。❺ 想要快速的記住英語單詞和短語,有哪些高效方法嗎
背誦方法。背誦的方法多種多樣,但需因人而「異」,以內容確定方法,因條件變化方法。只要運用得當,就能收到明顯效果。
一、傳統背誦法
故事性很強的文章,背起來比較容易。知識性強,社會背景不太熟悉的文章,背誦難度就較大。此種文章宜先讓學生進行翻譯練習,把每句中的單詞和短語之間的語法關系,每段中句子與句子之間的意義聯系,以及段落之間在內容上的邏輯關系都弄清記熟,並且由筆譯到口譯,由英譯漢到漢澤英,反復進行練習。學生只要能迅速准確地把應掌握的內容譯出來,也就能較容易地背誦下來,並逐步學會運用。科普作品之類的課文用此法較好。以譯促背,省時省力,又能收到很好的效果,何樂而不為?
五、選擇背誦法
背誦是重要的,但是必須有所選擇,教師不宜要求學生背誦所有課文,也不一定通篇背誦某篇文章,而應當精選重點課文、段落和句子,讓學生背誦。通過有選擇地背誦,引導學生掌握重要知識點的輻射。可以培養學生由此及彼,舉一反三的運用能力。同時,這種方法也能把學生從「苦海」中解放出來,學生也會珍惜老師的這份感情而加倍努力。此法不僅有背誦技巧的意義,還包含有「感情投資」的成分,效果很好。
六、休閑背誦法
讓學生在課堂上背誦是必要的,但不宜安排過多。過多了,學生很可能當作任務而勉強應付,即使背誦下來,也是一種短期記憶行為,所背知識不一定牢固。可以提倡學生把重點句子、段落及精彩文章譯成漢語,抄在袖珍本上,隨身攜帶。
一有閑暇,就看著所抄中文想英文,念英文,背英文,寫英文,我們把這種叫做休閑背誦法。我們教過的學生凡用此法者均收到了明顯的效果。這樣做,不但學生學起來方便輕松,記憶牢固,而且也能使學生養成良好的學習習慣,為學好英語打下扎實的基矗背誦是學好英語的重要手段,可又是學生最感頭痛和煩惱的事。如何把頭痛變為輕松,煩惱變為喜歡,消極變為積極,就要找出幾條「捷徑」,使學生書山有路「巧」為徑,學海無涯「樂」作舟,把背誦變為學好英語的「帆
」和「槳」,自由地揚「帆」使「槳」,在學海中遨遊。「五讀」、「六背」都是學習英語的有效方法,但是要充分發揮這些方法的作用,關鍵還在於積極引導和根據情況靈活應用。
❻ 如何能夠快速記住英語
怎樣快速記英語的方法1:
一、背課文是練習英語口語行之有效的方法,那在背的時候就要特別注意。學語言模仿是關鍵,所以在背之前要先聽,聽要聽原裝正版的錄音,當然推薦外籍教師的錄音,這樣能夠學到非常地道的發音。
二、背課文比較艱苦,特別是一開始,是要避免產生抵觸心理。所以開始的時候哪怕就只是幾句話也好,先要建立信心和興趣。不要貪多,想一口吃個胖子的想法是極端錯誤的。
三、背課文不只注重整體,對於單個重點的語言現象應該給予同等的重視。所以,在背誦前應該認真得學習掌握課文中的重點單詞,不僅注重他的發音和拼寫,還要注意它的前後搭配。
怎樣快速記英語的方法2:
一、單純地反復閱讀效果並不好,學習者應該在文章還沒有完全記住前積極進行嘗試再現,回憶不起來時再閱讀。這樣容易記住,而且保持時間也長。特別生疏的語句,注意多嘗試再現幾次。
二、背誦過程中,如果出現「卡殼」,應該進行追憶。追憶是有意和間接再現的形式,它需要付出很大的意志力,克服一定的困難,多方面尋找線索,進行積極靈活的思維。
三、文章通過理解消化,已納入自己的知識系統,語句通過熟讀試背,也已朗朗上口,如果再反復朗讀幾遍,就能流利地背誦下來。檢查方式,除了個人和集體背誦外,還有對背,即兩人面對面同時背誦,因為有對方干擾,可鍛煉學生記憶的深刻性和正確性。
怎樣快速記英語的方法3:
一、視覺敏感型的人群,是藉助視覺來記憶事物的類型。一般說來,人的記憶以視覺型居多。人類的記憶信息中有70-80%是視覺性的。對於這一類型的人來說,使記憶信息視覺化,對他們為合適。
二、聽覺敏感型,這種類型的人能很好地記住耳朵聽到的內容。有些人的樂感強。例如,常有這樣的人,英語不算好,卻能在聽歌時,記住英語歌詞。這類人在背單詞時可先把單詞講解給自己聽,並錄成磁帶,在復習時再聽自己的錄音鞏固記憶。
三、混合型是指以上兩種類型的混合體。但是,這一類型是不平衡的,有些人偏向於視覺型、有些人偏向聽覺型。在背單詞時可以同時結合兩種類型的優勢進行記憶,也可以通過聽故事、看文章,結合情節來記憶。
❼ 想要快速記住英語單詞,有哪些方法和妙招
想要快速記住英語單詞的話,可以在早上起早一點來背誦英語單詞。在早上人的記憶力是最好的,所以我們要在早上早起十幾分鍾,拿著想要記住的英語單詞或者是筆記本,多讀幾遍,多記幾遍,這樣做很快就會發現,英語單詞會不知不覺的印在腦海里。並且大腦在經過一晚上的休息調整以後,有著更多充分的空間,這樣一來,我們在背誦英語單詞的時候,印象會更加深刻。
在記英語單詞的時候還有一個情況,非常的讓人煩惱,就是這個英語單詞今天記住了,但是明天很快就忘記了,相信很多人都有過這個經歷。所以在碰到這個情況的時候,我們可以先在今天看幾遍這個單詞,然後就不要看。接著明天再看幾遍,然後等到後天再看幾遍,反復看一周,就記住了。
❽ 如何能快速的記住英語有什麼好方法
大家在學習英語的時候,通常都會有這樣一種困惑,就是自己背單詞的時候十分的懊惱,因為這樣的一種背單詞的方式會讓他們感覺到十分的難受。畢竟對於這種背單詞的方式來說,很有可能就會讓他們對於這樣的一種單詞,感覺十分的難以記住,而且也會影響到他們自己學習英語的決心和自信心。那麼對於這樣的一種問題,我們也可以看出來,在快速的記住英語單詞這條路上也是有著一定的竅門的。
所以對於記單詞來說也是有一定的好方法的,只要我們掌握了這樣的一些方法,英語成績提高肯定不在話下。而且對於這樣的一些技能方法來說,肯定都是根據我們自身的一個行為習慣所養成的。如果我們自己覺得這樣的一種方法比較好,我們可以去試一試。