按照電路圖連接實物圖簡便方法

① 根據電路圖連接實物的方法與過程..

一、串聯電路

連接串聯電路實物圖較為簡單些，只要注意連接時按照某一方向逐個的連接起來就可以了，這里我們通常以電流方向為次序。（在電路中，電源外部的電流方向總是從正極出發，經過各個用電器到達電源的負極）

二、並聯電路

第一步，連接一個電路元件盡可能多的閉合電路，這相當於串聯電路的連接，盡可能多的元件連接，減少了後續連接元件的個數，使問題簡單些。第二步，在電路圖中找出電流的分、合點，並在實物圖中標出相應分、合點，這是致關重要的一步。第三步，從分點出發，經過各支路的元件，到達合點，這相當於部分串聯電路的連接。

② 並聯電路圖和實物圖怎麼畫

1、分析電路圖，在電路上找出分點和合點並標出
2、連好電池組（找出電源正極，從正極出發），
3、連幹路元件；
4、支路連線：找到分點後，分支路連線，直到合點，然後再畫另一條支路 （高手可以直接連接兩個支路，這種法比較好理解）
5、檢查有無遺漏、短路、斷路和錯誤。
注意：
1、連接時，按順序作圖，從電源的「十」極開始，直接到電源「一」極為止，導線必須畫到接線柱上（開關，電流表，電壓表等）
2、接滑動變阻器時，必須一上，一下作圖；
3、電壓表連接為並聯，即電流從表的正極流入，從負極流出。
4、電流表連接為串聯，千萬注意不要短路。也是電流從表的正極流入，從負極流出。
5、如遇多個支路連接，此時連接注意一個迴路一個迴路依次連接，不要一個迴路沒接好，就接另一個迴路，這樣很容易出問題。
6、檢查電路是否和電路圖一致，有無遺漏、短路、斷路和錯誤。

7、導線不能交叉

③ 根據電路圖連接實物中，該怎麼找實物的分支點和匯合點

1,連接實物圖必須和電路圖相一致，找准分支點和匯合點的關鍵在於分析電路圖；從電路圖來分析電路的連接情況比實物圖簡單些；
2,、為了避免出錯，請一定從電源的正極開始，順著電流的方向依次連接，直到回到電源的負極；
3、遇到並連電路或混連電路，請按照電路圖首先選擇其中一條支路與電源夠成迴路連接，然後再把並聯的部分並上去，這就是我們物理所說的「先串後並」原則；
4、導線不能交叉且必須接在接線柱上；

④ 初三物理的電路圖和實物圖怎麼轉換

根據實物畫電路圖。 根據電路圖連接實物圖。這類問題很簡單有一個技巧。
首先說根據實物畫電路圖：你先用筆在實物圖上（靠近電源）從電源的正極沿著實物圖上的導線回到電源的負極苗一個串聯電路.然後你看這條閉合導線上有什麼元件你就把這些元件用導線連接畫出矩形。然後把這條串聯電路以外的原件的兩個接線頭跨在你已畫好的串聯電路相應的原件兩端即可。再復雜的電路用這種方法都會迎刃而解的。
電路圖連接實物圖：方法類似只是倒著用。
至於分不清串聯電路和並聯電路這沒有關系，你可能是剛接觸，時間長了你不用任何方法你就會判斷了。
希望你有所心得。祝你取得好的成績。

⑤ 初二物理 根據電路圖連接實物圖怎麼做啊

電路圖——實物圖：一般並聯比較難，作圖時，從正極出發可以先連接好其中一條支路，再找准並聯點，將另外的支路畫上去（電路元件有兩個接線柱，一定要注意電流有沒有過這個元件，從而找准並聯點，如圖先畫紅色的線路，再畫藍色的，L2沒有過開關開始分支）

實物圖——電路圖，先看清連接方式，以並聯為例。看清哪些在幹路，哪些在支路，先畫好大致的框架，在把元件畫進去，如圖中兩條支路分別是L2和L1、S2.

⑥ 電路圖的畫法 一般怎樣進行電路圖與實物圖之間的轉換比較簡便. 實物圖轉為電路圖有那些畫法

問題：:如何畫好電路圖
問題：如何正確識別電路?
解答:電路的識別包括正確電路和錯誤電路的判斷,串聯電路和並聯電路的判斷.錯誤電路包括缺少電路中必有的元件（必有的元件有電源、用電器、開關、導線）、不能形成電流通路、電路出現開路或短路.判斷電路的連接通常用電流流向法.既若電流順序通過每個用電器而不分流,則用電器是串聯；若電流通過用電器時前、後分岔,即,通過每個用電器的電流都是總電流的一部分,則這些用電器是並聯.在判斷電路連接時,通常會出現用一根導線把電路兩點間連接起來的情況,在初中階段可以忽略導線的電阻,所以可以把一根導線連接起來的兩點看成一點,所以有時用「節點」的方法來判斷電路的連接是很方便的.

常見問題 如何畫好電路圖
問題：:如何畫好電路圖
解答 從電源開始,在電源正極標一個A,負極標一個B.然後從正極開始,沿導線走,遇到第一個用電器時在它與正極延伸出的那根電線的那頭再標一個A,而在另一頭標一個C（應為在負極標過了B,所以換一個字母,但如果用電器另一頭是直接與負極相連接的,就跟據前面所述的方法標上由負極開始的B）在標了C以後繼續走,如遇到下一個用電器就再換.記住,換用另外的字母的前提是那一頭不是與負極導線連接的.這樣,等你標完了字母後,如果所有的用電器兩邊的字母都不同,則整個電路為串聯； 如果有幾個用電器的兩邊字母相同的話,那麼這幾個用電器就為並聯.
實物連接圖就跟據你所畫的電路圖來連接,注意別連串線了.
常見問題2: 如何進行電路連接?
問題：如何進行電路連接?
解答:電路連接的方法為：1.連接電路前,先要畫好電路圖.2.把電路元件按電路圖相應的位置擺好.3.電路的連接要按照一定的順序進行.4.連接並聯電路時,可按「先干後支」的順序進行,即先連好乾路,再接好各支路,然後把各支路並列到電路共同的兩個端點上,或按「先支後干」的順序連接.連接電路時要注意以下幾點：1.電路連接的過程中,開關應該是斷開的.2.每處接線必須接牢,防止虛接.3.先接好用電器,開關等元件,最後接電源.4.連接後要認真檢查,確認無誤後,才閉合開關.5.閉合開關後,如果出現不正常情況,應立即斷開電路,仔細檢查,排除故障.

⑦ 怎樣根據電路圖連接實物圖

1、看實物畫出電路圖。2、看圖連元件作圖。3、根據要求設計電路。4、識別錯誤電路，並畫出正確的圖。一般考試就以上四種作圖，下面就它們的作圖方法詳細說明。
（一）看實物畫電路圖，關鍵是在看圖，圖看不明白，就無法作好圖，中考有個內部規定，混聯作圖是不要求的，那麼你心裡應該明白實物圖實際上只有兩種電路，一種串聯，另一種是並聯，串聯電路非常容易識別，先找電源正極，用鉛筆尖沿電流方向順序前進直到電源負極為止。明確每個元件的位置，然後作圖。順序是：先畫電池組，按元件排列順序規范作圖，橫平豎直，轉彎處不得有元件若有電壓表要准確判斷它測的是哪能一段電路的電壓，在檢查電路無誤的情況下，將電壓表並在被測電路兩端。對並聯電路，判斷方法如下，從電源正極出發，沿電流方向找到分叉點，並標出中文「分」字，（遇到電壓表不理它，當斷開沒有處理）用兩支鉛筆從分點開始沿電流方向前進，直至兩支筆尖匯合，這個點就是匯合點。並標出中文「合」字。首先要清楚有幾條支路，每條支路中有幾個元件，分別是什麼。特別要注意分點到電源正極之間為幹路，分點到電源負極之間也是幹路，看一看幹路中分別有哪些元件，在都明確的基礎上開始作電路圖，具體步驟如下：先畫電池組，分別畫出兩段幹路，幹路中有什麼畫什麼。在分點和合點之間分別畫支路，有幾條畫幾條（多數情況下只有兩條支路），並准確將每條支路中的元件按順序畫規范，作圖要求橫平豎直，鉛筆作圖檢查無誤後，將電壓表畫到被測電路的兩端。
（二）看電路圖連元件作圖
方法：先看圖識電路：混聯不讓考，只有串，並聯兩種，串聯容易識別重點是並聯。若是並聯電路，在電路較長上找出分點和合點並標出。並明確每個元件所處位置。（首先弄清楚幹路中有無開並和電流表）連實物圖，先連好電池組，找出電源正極，從正極出發，連幹路元件，找到分點後，分支路連線，千萬不能亂畫，順序作圖。直到合點，然後再畫另一條支路[注意導線不得交叉，導線必須畫到接線柱上（開關，電流表，電壓表等）接電流表，電壓表的要注意正負接線柱]遇到滑動變阻器，必須一上，一下作圖，檢查電路無誤後，最後將電壓表接在被測電路兩端。
（三）設計電路方法如下：
首先讀題、審題、明電路，（混聯不要求）一般只有兩種電路，串聯和並聯，串聯比較容易，關鍵在並聯要注意幹路中的開關和電流表管全部電路，支路中的電流表和開關只管本支路的用電器，明確後分支路作圖，最後電壓表並在被測用電器兩端。完畢檢查電路，電路作圖必須用鉛筆，橫平豎直，轉彎處不得畫元件，作圖應規范。
（四）識別錯誤電路一般錯誤發生有下列幾種情況：
1、是否產生電源短路，也就是電流不經過用電器直接回到電源負極；
2、是否產生局部短接，被局部短路的用電器不能工作；
3、是否電壓表、電流表和正負接線柱錯接了，或者量程選的不合適（過大或過小了）；
4、滑動變阻器錯接了（全上或全下了）。

⑧ 初三物理怎麼根據電路圖畫實物圖

你要弄清楚電路中的各個迴路，根據電流流動方向對照電路圖去連實物圖，先串聯後並聯。
連接時可以將電路圖劃分為幾個迴路，然後先連接串聯的
再把並聯的連上就行了
連接時注意一定要有條理！
最簡單：「順藤摸瓜」

⑨ 怎樣畫電路圖和連接實物圖

1、畫電路圖的基本要求：
.電路元件符號要用統一規定的，不自造符號。
.要注意所畫符號和實物的對應性。
.合理安排電路元件符號，使之均勻分布在電路中
.電路圖最好呈長方形，有稜有角，導線要橫平豎直，圖形大小比例適中。
.從電源正極開始，沿電流方向依次畫起，且知道在電路圖中導線無長短之分的原則。2、根據實物圖如何畫電路圖：先根據電流流向法判斷實物圖的電路結構，弄清各元件的關系，然後畫一個作用與效果同實物圖一致的規范的電路圖3、由電路圖如何連接實物圖：對於串聯電路，根據電流流向法將元件依次順序連接；對於並聯電路，先連接元件多的一條支路，然後將元件少的一條支路並聯接入。4、三類基本題型：
.根據實物圖畫電路圖；
.根據電路圖連接實物圖；
.根據文字描述電路的連接和控制情況，畫電路圖或連接實物圖。

⑩ 看電路圖連接實物圖，或畫電路圖時有什麼方法和技巧。

其實挺簡單的 分清正負極 電源 開關 和各個元件間的關系
畫電路圖首先克服怕難思想，然後要掌握方法。
畫電路圖題型大約可分為以下幾種：
1、看實物畫出電路圖。2、看圖連元件作圖。3、根據要求設計電路。4、識別錯誤電路，並畫出正確的圖。一般考試就以上四種作圖，下面就它們的作圖方法詳細說明。
（一）看實物畫電路圖，關鍵是在看圖，圖看不明白，就無法作好圖，中考有個內部規定，混聯作圖是不要求的，那麼你心裡應該明白實物圖實際上只有兩種電路，一種串聯，另一種是並聯，串聯電路非常容易識別，先找電源正極，用鉛筆尖沿電流方向順序前進直到電源負極為止。明確每個元件的位置，然後作圖。順序是：先畫電池組，按元件排列順序規范作圖，橫平豎直，轉彎處不得有元件若有電壓表要准確判斷它測的是哪能一段電路的電壓，在檢查電路無誤的情況下，將電壓表並在被測電路兩端。對並聯電路，判斷方法如下，從電源正極出發，沿電流方向找到分叉點，並標出中文「分」字，（遇到電壓表不理它，當斷開沒有處理）用兩支鉛筆從分點開始沿電流方向前進，直至兩支筆尖匯合，這個點就是匯合點。並標出中文「合」字。首先要清楚有幾條支路，每條支路中有幾個元件，分別是什麼。特別要注意分點到電源正極之間為幹路，分點到電源負極之間也是幹路，看一看幹路中分別有哪些元件，在都明確的基礎上開始作電路圖，具體步驟如下：先畫電池組，分別畫出兩段幹路，幹路中有什麼畫什麼。在分點和合點之間分別畫支路，有幾條畫幾條（多數情況下只有兩條支路），並准確將每條支路中的元件按順序畫規范，作圖要求橫平豎直，鉛筆作圖檢查無誤後，將電壓表畫到被測電路的兩端。
（二）看電路圖連元件作圖
方法：先看圖識電路：混聯不讓考，只有串，並聯兩種，串聯容易識別重點是並聯。若是並聯電路，在電路較長上找出分點和合點並標出。並明確每個元件所處位置。（首先弄清楚幹路中有無開並和電流表）連實物圖，先連好電池組，找出電源正極，從正極出發，連幹路元件，找到分點後，分支路連線，千萬不能亂畫，順序作圖。直到合點，然後再畫另一條支路[注意導線不得交叉，導線必須畫到接線柱上（開關，電流表，電壓表等）接電流表，電壓表的要注意正負接線柱]遇到滑動變阻器，必須一上，一下作圖，檢查電路無誤後，最後將電壓表接在被測電路兩端。
（三）設計電路方法如下：
首先讀題、審題、明電路，（混聯不要求）一般只有兩種電路，串聯和並聯，串聯比較容易，關鍵在並聯要注意幹路中的開關和電流表管全部電路，支路中的電流表和開關只管本支路的用電器，明確後分支路作圖，最後電壓表並在被測用電器兩端。完畢檢查電路，電路作圖必須用鉛筆，橫平豎直，轉彎處不得畫元件，作圖應規范。
（四）識別錯誤電路一般錯誤發生有下列幾種情況：
1、是否產生電源短路，也就是電流不經過用電器直接回到電源負極；
2、是否產生局部短接，被局部短路的用電器不能工作；
3、是否電壓表、電流表和正負接線柱錯接了，或者量程選的不合適（過大或過小了）；
4、滑動變阻器錯接了（全上或全下了）。

學生比較棘手的是 給出電路圖各元件的位置，按要求畫電路圖
一般我這樣講解，比如要求兩燈並聯，燈1由開關1控制
開關2控制總電路
那一般我們不考慮題目所給的各元件的位置自己按要求畫出電路圖應該問題不大
然後再按自己畫的電路圖的元件順序在題目的元件上連接就行了，這一步也僅僅是照葫蘆畫瓢的問題
所以就把一個困難的問題轉化成兩個簡單的問題

先用把個器件標出
用曲線把結點連好，
最後把曲線變成直線
我當初就是這么乾的
幾乎沒錯過
畫電路圖有技巧：可以從電源的正極開始畫，按實物圖的電子元件，一個一個的連上就可以了，其中要懂得『串並聯』，知道什麼樣的用電器不能怎麼連（如伏特表並聯與被測電壓的用電器，安培表則串聯到電路中），弄清楚實物圖中給出的誰和誰並聯，然後除了並聯就是串聯，再按實物圖一步一步的連接即可獲得正確的 電路圖
最好和同學交流著學習，取長補短嘛，都有自己的不足，時間長了，就都會了……希望我說這些對你有幫助